375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”
description
Transcript of 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”
![Page 1: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/1.jpg)
375 éves az Egyetem
„A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”
Környezetünk jelene és jövője
2010. március 25.
![Page 2: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/2.jpg)
Tisztelt Hölgyeim és Uraim!Önök, akik a Természettudományi Kar intézeteinek eddigi beszámolóit végighallgatták, érdemben a TTK minden munka-társának, tehát a mi beszámolónkat is meghallgatták. Most ugyanis egy olyan szervezet, a Környezettudományi Centrum számol be, amelynek minden munkatársa egyúttal egy intézet-hez tartozik. A Centrum mátrixszervezet, amelyet a környezet-tudomány oktatási feladatainak és kutatási munkájának koordinálására hoztunk létre. Ez a különleges helyzet megen-gedi, hogy a problémákat többször személyes stílusban tárgyaljam, az előadásba személyes mozzanatokat is említsek.Az előadásom célja az, hogy meggyőzzem Önöket • a Környezettudomány , mint tudományág önállóságáról,• oktatásának és művelésének fontosságáról,• arról, hogy ezen a téren a TTK-nak nagy és egyre növekvő
súlyú feladatai vannak és lesznek is a jövőben.
![Page 3: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/3.jpg)
Van-e környezettudomány?
Van! Az elmúlt 50 évben alakult
a Földre, természeti és alkotott alrendszerei jellemzőire, azok összefüggéseire, megőrzésére, változásai előrejelzésére, alakí-tásukra szolgáló önálló tudomány
Elkülönülés: kérdésfelvetés, megkö-zelítés, módszer jellegzetességei
![Page 4: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/4.jpg)
→ A tárgy a Föld
![Page 5: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/5.jpg)
Környezet: az embert (egyed, csoport) körülvevő tényezők összessége
Milyen ma a környezetük?
Szép, vagy elkeserítő? Mindenki maga döntheti el!
Környezetünket nagyon sokoldalúan lehet jellemezni
Egyik lehetőség: képeim
![Page 6: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/6.jpg)
természeti környezet
![Page 7: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/7.jpg)
Minden eleme természeti, de gondozott környezetben vannak!
![Page 8: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/8.jpg)
Megművelt terület, pár lépésre a Tiszától
![Page 9: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/9.jpg)
mesterséges, épített környezet
![Page 10: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/10.jpg)
A levegőszennyezés egyik fő forrása a szénerőművek működése
![Page 11: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/11.jpg)
A kép egy különben színvonalas szálloda ablakából készült
![Page 12: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/12.jpg)
A szénerőművek Nyugaton is növelik a légszennyezést
![Page 13: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/13.jpg)
Dunakilitinél teljesen felépített műtárgyak rozsdásodnak
![Page 14: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/14.jpg)
társadalmi, mentális környezet
Munkahelyi mindennapjaink az egyetemen
![Page 15: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/15.jpg)
Az embertömeg nyaralásunk alatt is környezetünk része
![Page 16: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/16.jpg)
Környezetünknek számos más, képben ki nem fejezhető mozzanata is van
• Hogyan kell leírnunk a környezetet?
• Melyek a legfontosabb paraméterei?
• Mi alakítja? Válasz: környezettudomány!
![Page 17: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/17.jpg)
A jelenből a jövőre következtetni: látszanak a globális kihívások
• Népességrobbanás• Energiaellátás• Klímaváltozás• Vízbiztosítás• Élelmiszerellátás• A környezet degradációja• Terrorizmus, háború
![Page 18: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/18.jpg)
A válaszok helyi, regionális, kontinentális és globális szinten az emberiség sorskérdéseit jelentik
A válaszokat, teendőket csak a tudomány irányításával lehet megtalálni
![Page 19: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/19.jpg)
A világ természetileg, etnikailag, kulturálisan, szervezettségben, politikailag tagolt, a nézetek drámaian eltérnek egymástól
→ a kihívásokra bizonyosan nincs közös válasz
Fenntarthatóság: úgy elégíti ki a jelen szükségleteit, hogy nem veszélyezteti a jövő generációkét
![Page 20: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/20.jpg)
Környezettudomány: multidiszciplináris, interdiszcip-lináris, transzdiszciplináris
Rendszerszemlélet a legfontosabb követelmény: új megközelítés!
a TTK-n minden szakterület a legmagasabb szinten képviselve: együttműködéssel az oktatásért
![Page 21: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/21.jpg)
Oktatás: 1997-től
környezettan tanári szak
környezettudomány szak
környezettan alapszak
környezettudomány mesterszak
Környezettudományi Doktori Iskola
A TTK-n erre nem jött létre intézet!
![Page 22: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/22.jpg)
2006-tól: két-ciklusú rendszer
![Page 23: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/23.jpg)
Környezettudományi kutatások:
A klasszikus természettudomá-nyos diszciplinákhoz képest más megközelítést, kérdésfeltevést, válaszolási módokat igényel
Milyen lesz a jövőbeni környezet?
Biztos: a jövő természettudományos oktatási és kutatási feladatainak jelentős része e felé irányul!
![Page 24: 375 éves az Egyetem „A természettudományos oktatás és kutatás jelene és jövője”](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022062518/568147a4550346895db4ddac/html5/thumbnails/24.jpg)
Ez egy új szemléletet követel!
Számos más példa képviseletében:
Környezeti ásványtan bemutatása
Köszönöm a figyelmet!