3-DDHH

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Trabajo realizado por alumnos de 5to ESS para dar a conocer los DDHH, sus clasificación

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¿ Que son los derechos humanos?• Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas inherentes a

la naturaleza de la persona, cuya realización es indispensable parael desarrollo integral del individuo que vive en una sociedadjurídicamente organizada. Estos derechos, establecidos en laConstitución y en las leyes, deben ser reconocidos y garantizados por elEstado.

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• La tarea de proteger los Derechos Humanos representa para el Estado laexigencia de proveer y mantener las condiciones necesarias para que,dentro de una situación de justicia, paz y libertad, las personas puedangozar realmente de todos sus derechos. El bienestar común supone queel poder público debe hacer todo lo necesario para que, de manerapaulatina, sean superadas la desigualdad, la pobreza y ladiscriminación.

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Características de los derechos humanos.

• Son universales porque pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, posición social, partido político, creencia religiosa, origen familiar o condición económica.

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• Son incondicionales porque únicamente están supeditados a los lineamientos y procedimientos que determinan los limites de los propios derechos, es decir, hasta donde comienzan los derechos de los demás o los justos intereses de la comunidad.

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• Son inalienables porque no pueden perderse ni trasferirse por propia voluntad; es esencial y permanente

a la idea de dignidad del hombre.

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•Son no negociables. Los Derechos Humanos son bienes pertenecientes, de manera absoluta, a cada ser humano,

por ello ninguna autoridad puede negociarlos.

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Los derechos de primera generación.

• Fueron los que importaban a la sociedad burguesa que lideró la Revolución Francesa de 1789. Se trataba de una concepción liberal del estado, que requería su abstención, y un libre desarrollo de la individualidad. Se buscaba favorecer al individuo libre, propietario y que tuviera un alto grado de participación política.

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Los derechos de segunda generación.

• Los trabajadores apoyados por los movimientos socialistas, lograrán progresivamente, el establecimiento de jornadas de labor de ocho horas, condiciones dignas, descanso dominical, el derecho a constituir sindicatos,

etcétera.

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Los derechos de tercera generación

• Aparecieron en el siglo XX, cuando nuevas circunstancias en el mundo hicieron palpable la necesidad de proteger no solo a las personas en su individualidad, sino que ahora los sujetos de derechos son colectivos, considerando el derecho de los pueblos.

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• Es una etapa que haría realidad el principio de la unidad en la diversidad. Esta cuarta generación de los DDHH comprende el derecho a la plena y total integración del ser humano y de la igualdad de derechos sin distinción de nacionalidad, el derecho a formar un Estado y Derecho Supranacionales.

Los derechos de la cuarta generación.

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• Alumnas: Lucila Proietto

Malena Espindola.