3.- Análisis de Métodos

3.- ANÁLISIS DE MÉTODOS

3.1 DIAGRAMA DE OPERACIONES DE PROCESO

• Muestra la secuencia cronológica de todas las operaciones, inspecciones, holguras y

materiales que se usan en un proceso de manufactura o de negocios, desde la llegada

de la materia prima hasta el empaque del producto terminado.

• La gráfica describe de todos los componentes y sub-ensambles al ensamble principal.

• En estos diagramas se usan un círculo pequeño que significa operación y un cuadrado

que denota inspección.


• En estos diagramas, las líneas verticales indican el flujo general del proceso al realizar el

trabajo, las horizontales que llegan a las líneas de flujo verticales indican los materiales,

ya sea comprados o trabajados, que s e usan en el proceso.

• Las partes se muestran al entrar a una línea vertical para ensamble o al salir de una línea

vertical para desarmarlo. Los materiales que se desarman o extraen se representan por

una línea de materiales horizontales dibujada a la derecha de la línea de flujo vertical,

mientras que los de ensamble se muestran con una línea horizontal a la izquierda de la

línea vertical.

• Se asignan a cada operación e inspección los valores del tiempo, basados en

estimaciones o mediciones.


o Los diagramas de operaciones de proceso deben ir encabezado mínimo con la

siguiente información:

o Además de llevar el título de “Diagrama de Operaciones”


Funciones:

o Identifica las operaciones

o Muestra todos los eventos en secuencia

o Muestra la relación entre las partes

o Distingue entre partes compradas y producidas

o Da información sobre el número de empleado y el tiempo requerido


• Ejercicio: Elaborar diagrama de operaciones de proceso del proyecto de titulación

3.2 DIAGRAMA DE FLUJO DE PROCESO

• Estos contienen mucha más información que los diagramas de operación. Se usa para

cada componente de un ensamble o de un sistema para obtener el máximo ahorro en la

manufactura, o en procedimientos aplicables a un componente o una secuencia de

trabajo.

• Estos diagramas muestran todos los movimientos, almacenamientos, operaciones e

inspecciones de un artículo en su paso por la planta.


• Esta técnica facilita:

• La eliminación de o reducción de costos ocultos

• Reducción de elementos y duración

• Mejoramiento de la distribución de la planta


• Ejercicio: Elaborar diagrama de flujo de proceso del proyecto de titulación

3.3 DIAGRAMA DE GANTT

• Gráficas de planeación que se usan para programar recursos y asignar tiempo. Las

gráficas muestran el uso de los recursos.

• La Gráfica de Gantt de carga muestra las cargas y los tiempos ociosos de diversos

departamentos, máquinas o instalaciones. Despliegan las cargas de trabajo relativas en

el sistema para que el administrador sepa que ajustes son adecuados.

• La Gráfica de Gantt de programación se usa para vigilar el avance de los trabajos. Indica

qué tareas están a tiempo y cuáles están adelantadas o atrasadas.

3.3 DIAGRAMA DE GANTT

• Ejercicio: Elaborar diagrama de Gantt del proyecto de titulación

3.4 DIAGRAMA HOMBRE-MÁQUINA

• Es la representación gráfica de la secuencia de elementos que componen las

operaciones en que intervienen hombres y máquinas.

• Permite conocer el tiempo empleado por cada uno; es decir, saber el tiempo invertido por

los hombre y el tiempo utilizado por las máquinas.

• Ayuda a determinar la eficiencia de los hombres y de las máquina con el fin de

aprovechar ambos factores al máximo.

• Se usa para analizar y mejorar una estación de trabajo a la vez.


• Pasos para realizarlo:

Seleccionar la operación que será diagramada

Determinar el inicio y el fin de del ciclo a diagramar

Observar varias veces la operación para dividirla en elementos e identificarlos

Medir la duración de cada elemento

Construir el diagrama


• Construcción:

Seleccionar una distancia en centímetros que represente una unidad de tiempo.

Mientras más larga es la duración de la tarea, menor debe ser la distancia por

unidad de tiempo escogido.

Se procede con la construcción del diagrama colocándole la información pertinente e

identificándolo con el título de diagrama hombre-máquina.

A la izquierda de la hoja se describen los elementos que integran la operación.

En el extremo de la hoja se colocan las operaciones y tiempos del hombre y sus

tiempos inactivos.


• Construcción:

El tiempo de trabajo se representa con una línea continua; el tiempo muerto de ocio

con una línea discontinua. Los tiempos de preparación de una máquina se

representan con una línea punteada.

En la parte de debajo de la hoja se coloca el tiempo total de trabajo del hombre, el

tiempo total de ocio y el tiempo total muerto de la máquina.

Finalmente, se calculan los porcentajes de utilización.


𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒𝑙 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 = 𝑝𝑟𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎𝑟 + ℎ𝑎𝑐𝑒𝑟 + 𝑟𝑒𝑡𝑖𝑟𝑎𝑟

𝐶𝑖𝑐𝑙𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚á𝑞𝑢𝑖𝑛𝑎 = 𝑝𝑟𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎 + ℎ𝑎𝑐𝑒𝑟 + 𝑟𝑒𝑡𝑖𝑟𝑎𝑟

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚á𝑞𝑢𝑖𝑛𝑎 = ℎ𝑎𝑐𝑒𝑟

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 = 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑟𝑎

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑖𝑚𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚á𝑞𝑢𝑖𝑛𝑎 = 𝑜𝑐𝑖𝑜

% 𝑑𝑒 𝑢𝑡𝑖𝑙𝑖𝑧𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒𝑙 𝑜𝑝𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙

% 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚á𝑞𝑢𝑖𝑛𝑎 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑡𝑖𝑣𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑚á𝑞𝑢𝑖𝑛𝑎

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙


• Ejercicio: Elaborar diagrama hombre-máquina del proyecto de titulación

3.5 DIAGRAMA DE RECORRIDO

• O diagrama de circulación es una modalidad del diagrama de proceso del recorrido que

se utiliza para complementar el análisis del proceso. Se elabora con base a escala de la

fábrica, en donde se indican las máquinas y demás instalaciones fijas; sobre este plano

se dibuja la circulación del proceso, usando los mismos símbolos que el diagrama de

flujo del proceso.

3.5 DIAGRAMA DE RECORRIDO

• Ejercicio: Elaborar diagrama de recorrido del proyecto de titulación

ANÁLISIS DE MOVIMIENTOS

• Es el estudio de todos y cada uno de los movimientos de cualquier parte del cuerpo

humano para poder realizar el trabajo de la forma más eficiente.

• Para lograr esto es preciso dividir un trabajo e todos sus elementos básicos y analizar

cada uno de ellos tratando de eliminar o simplificar sus movimientos.

• Para llevar a cabo este análisis se dispone de:

Diagrama bimanual

Movimientos básicos

Economía de movimientos

3.6 THERBLIGS

• Los esposos Gilbreth fueron de los primeros en estudiar los movimientos manuales y

formularon leyes básicas de la economía de movimientos que se consideran

fundamentales todavía. A ellos se debe también la técnica cinematográfica para realizar

estudios detallados de movimientos, conocidos por "estudios de micromovimientos", que

han demostrada su gran utilidad en el análisis de operaciones manuales repetidas.

• El concepto de las divisiones básicas de la realización del trabajo, desarrollado por

Fránk Gilbreth en sus primeros ensayos, se aplica a todo trabajo productivo

ejecutado por las manos de un operario. Gilbreth denominó "therblig" (su apellido

deletreado al revés) a cada uno de estos movimientos fundamentales, y concluyó

que toda operación se compone de una serie de estas 17 divisiones básicas.

3.6 THERBLIGS

La División de Investigación y Desarrollo de Administración

de la Sociedad para el Progreso de la Administración

(Society for the Advancement of Management) en su

"Glosario de Términos Empleados en Métodos, Estudios de

Tiempos e Incentivos en Salarios", presenta definiciones de

los diversos therbligs. Estas definiciones se incluyen, en

parte, en el resumen siguiente:

1.- BUSCAR.

• Es el elemento básico en la operación de localizar un objeto.

• Es la parte del ciclo durante la cual los ojos o las manos tratan de encontrar un

objeto.

• Comienza en el instante en que los ojos se dirigen o mueven en un intento de

localizar un objeto, y termina en el instante en que se fijan en el objeto

encontrado.

• Buscar es un therblig que el análisis debe tratar dé eliminar siempre.

Las estaciones de trabajo bien planeadas permitan que el trabajo se lleve a cabo

continuamente, de manera que no es preciso que el operario realice este

elemento. Proporcionar el sitio exacto para cada herramienta y cada pieza es

el modo práctico de eliminar el elemento de busca en una estación de trabajo.

Un empleado nuevo, o uno no familiarizado con el trabajo, tiene que efectuar

operaciones de busca periódicamente, hasta desarrollar suficiente habilidad y

acierto.

2.- SELECCIONAR.

Este es el therblig que se efectúa cuando el operario tiene que

escoger una pieza de entre dos o mas semejantes

Este therblig sigue generalmente al de buscar y es difícil determinar

exactamente un mediante el método detallado de los

micromovimientos cuando termina la busca y empieza la selección

a veces la selección puede existir sin la búsqueda sobre todo

cuando se trata de un ensamblaje selectivo en ese caso suele ir

presidida de la inspección

La selección puede clasificarse también entre los therblig indeficientes

y debe ser eliminada del ciclo de trabajo por una mejor distribución

en la estación de trabajo y un mejor control de las piezas.

3.-TOMAR (O ASIR).

Este es el movimiento elemental que hace la mano al cerrar los

dedos rodeando una pieza o parte para asirla en una operación.

El "tomar" es un therblig eficiente y, por lo general, no puede ser

eliminado, aunque en muchos casos se puede mejorar.

Comienza cuando los dedos de una o de ambas manos empiezan a

cerrarse alrededor de un objeto para tener control de él, y termina

en el instante en que se logra dicho control.

El "tomar" casi siempre va precedido de "alcanzar" y seguido de

"mover".

4.- ALCANZAR.

Corresponde al movimiento de una mano vacía, sin resistencia, hacia un objeto o

retirándola de él.

"Alcanzar" principia en el instante en que la mano se mueve hacia un objeto o sitio, y

finaliza en cuanto se detiene el movimiento al llegar al objeto o al sitio.

Este elemento va precedido casi siempre del de "soltar" y seguido del de "tomar". Es

natural que el tiempo requerido para alcanzar dependa de la distancia recorrida por

la mano. Dicho tiempo depende también, en cierto grado, del tipo de alcance.

Alcanzar puede clasificarse como un therblig objetivo y, generalmente, no puede ser

eliminado del ciclo de trabajo. Sin embargo, si puede ser reducido acortando las

distancias requeridas para alcanzar y dando ubicación fija a los objetos. Teniendo

presente este principio fundamental pueden obtenerse estaciones de trabajo en las

que sea mínimo el tiempo de alcanzar.

5.- MOVER.

Es la división básica que corresponde al movimiento de la mano con carga.

Esta última puede ser en forma de presión.

"Mover" se denominó en un principio "transporte con carga".

Comienza en cuanto la mano con carga se mueve hacia un sitio o ubicación

general, y termina en el instante en que el movimiento se detiene al llegar a

su destino.

Mover está precedido casi siempre de asir y seguido de soltar o de colocar en

posición.

El tiempo requerido para mover depende de la distancia, del peso que se

mueve y del tipo de movimiento.

Mover es un therblig objetivo y es difícil eliminarlo del ciclo de trabajo.

Con todo, puede reducirse su tiempo de ejecución acortando las distancias,

aligerando la carga o mejorando el tipo de movimiento por medio de

canaletas de gravedad o de transportadores en el punto terminal del

movimiento, de manera que no sea necesario llevar materialmente el

objeto que debe trasladarse a un sitio especifico.

La experiencia ha comprobado que las operaciones de mover o trasladar a

una localización general se efectúan más rápidamente que las de mover a

un sitio exacto.

6.- SOSTENER.

Esta es la división básica que tiene lugar cuando una de las dos manos soporta o ejerce control

sobre un objeto, mientras la otra mano ejecuta trabajo útil.

"Sostener" es un therblig ineficiente y puede eliminarse, por lo general, del ciclo de trabajo,

diseñando una plantilla o dispositivo de sujeción que sostenga la pieza que se trabaja en vez de

tener que emplear la mano. Además, difícilmente es la mano un dispositivo eficiente para

sostener, por lo que el analista de métodos debe estar siempre alerta para evitar que el

"sostener" sea parte de una asignación de trabajo.

El sostener comienza en el instante en que una mano ejerce control sobre el objeto, y termina en

el momento en que la otra completa su trabajo sobre el mismo.

Un ejemplo típico de sostener ocurrirá cuando la mano izquierda sostiene un perno o un

espárrago mientras la otra pone o enrosca una tuerca. Durante el montaje de perno y tuerca, la

mano izquierda estará utilizando el therblig "sostener".

7.- SOLTAR.

Este elemento es la división básica que ocurre cuando el operario

abandona el control del objeto.

"Soltar" es el therblig que se ejecuta en el más breve tiempo, y es

muy poco lo que puede hacerse para alterar el tiempo en que se

realiza este tnerblig objetivo.

El "soltar" comienza en el momento en que los dedos empiezan a

separarse de la pieza sostenida, y termina en el instante en que

todos los dedos quedan libres de ella.

Este therblig va casi siempre precedido por mover o colocar en

posición y seguido por alcanzar.

8.- COLOCAR EN POSICIÓN.

Es el elemento de trabajo que consiste en situar o colocar un objeto de

modo que quede orientado propiamente en un sitio especifico.

El therblig "colocar en posición" tiene efecto como duda o vacilación

mientras la mano, o las manos, tratan de disponer la pieza de modo que

el siguiente trabajo puede ejecutarse con más facilidad, de hecho,

colocar en posición puede ser la combinación de varios movimientos

muy rápidos. El situar una pieza en un dado o matriz seria un ejemplo

típico de colocar en posición. Por lo general, este therblig va precedido

de mover y seguido por soltar; principia en cuanto la mano, o las manos,

que controlan el objeto comienzan a manipular, voltear, girar o deslizar la

pieza para orientarla hacia el sitio correcto, y finaliza tan pronto la mano

empiece a alejarse del objeto.

9.- PRECOLOCAR EN POSICIÓN.

Este es un elemento de trabajo que consiste en colocar un objeto en un sitio

predeterminado, de manera que pueda tomarse y ser llevado ala

posición en que ha de ser sostenido cuando se necesite.

La precolocación en posición ocurre frecuentemente junto con otros

therbligs, uno de los cuales suele ser mover. Es la división básica que

dispone una pieza de manera que quede en posición conveniente a su

llegada. Es difícil medir el tiempo necesario para este elemento, ya que

es un therblig que difícilmente puede ser aislado. La precolocación se

efectúa al alinear un destornillador mientras se mueve hasta el tornillo

que se va a accionar.

10.- INSPECCIONAR.

Este therblig es un elemento incluido en la operación para asegurar una

calidad aceptable mediante una verificación regular realizada por el

trabajador que efectúa la operación.

Se lleva a cabo una inspección cuando el fin principal es comparar un

objeto dado con un patrón o estándar. Generalmente no es difícil

distinguir cuando se tiene ese elemento de trabajo, ya que la mirada se

fija en el objeto y se nota una dilación entre movimientos mientras la

mente decide entre aceptar o rechazar la pieza en cuestión. El tiempo

necesario para la inspección depende primariamente de la rigurosidad

de la comparación con el estándar, y de lo que la pieza en cuestión se

aparte del mismo. Si un operario tuviera que sacar todas las canicas

azules que hubiese en una caja, perdería muy poco tiempo en decidir lo

que tendría que hacer con una canica roja. Sin embargo, si se hubiera

hallado una canica púrpura habría una vacilación más larga en decidirse

a aceptarla o rechazarla.

11.- ENSAMBLAR.

El elemento "ensamblar" es la división básica que ocurre cuando se

reúnen dos piezas embonantes. Es otro therblig objetivo y puede ser

más fácil mejorarlo que eliminarlo. El ensamblar suele ir precedido

de colocar en posición o mover, y generalmente va seguido de

soltar. Comienza en el instante en que las dos piezas a unir se

ponen en contacto, y termina al completarse la unión.

12.- DESENSAMBLAR.

Este elemento es precisamente lo contrario de ensamblar. Ocurre

cuando se separan piezas embonantes unidas. Esta división básica

generalmente va precedida de asir y suele estar seguida por mover o

soltar. El desensamble es de naturaleza objetiva y las posibilidades

de mejoramiento son más probables que la eliminación del therblig. El

desensamble comienza en el momento en que una o ambas manos

tienen control del objeto después de cogerlo, y termina una vez que

finaliza el desensamble, que generalmente lo evidencia el inicio de

mover o soltar.

13.- USAR.

Este therblig es completamente objetivo y tiene lugar cuando una o las

dos manos controlan un objeto, durante la parte del ciclo en que se

ejecuta trabajo productivo. Cuando las dos manos sostienen una

pieza fundida contra una rueda de esmeril, "usar" será el therblig que

indique la acción de ambas manos. Después de que un destornillador

ha sido colocado en la ranura de la cabeza de un tornillo, el elemento

"usar"comenzará en el instante en oque el tornillo comience a

moverse en su alojamiento. La duración de este therblig depende de

la operación, así como de la destreza del operario. El usar se detecta

fácilmente, ya que este therblig hace progresar la operación hacia su

objetivo final.

14.- DEMORA (O RETRASO) INEVITABLE.

La dilación inevitable es una interrupción que el operario no puede evitar

en la continuidad del trabajo. Corresponde al tiempo muerto en el ciclo

de trabajo experimentado por una o ambas manos, según la

naturaleza del proceso. Por ejemplo, cuando un operario aplica un

taladro con su mano derecha a una pieza colocada en una plantilla,

para la mano izquierda se presentaría un retraso inevitable. Puesto

que el operario no puede controlar las demoras inevitables, su

eliminación del ciclo requiere que el proceso se cambie en alguna

forma.

15.- DEMORA (O RETRASO) EVITABLE.

Todo tiempo muerto que ocurre durante el ciclo de trabajo y del que

sólo el operario es responsable, intencional o no intencionalmente,

se clasifica bajo el nombre de demora o retraso evitable. De este

modo, si un operario sufriese un acceso de tos durante el ciclo de

trabajo, esta suspensión se clasifica como evitable porque

normalmente no aparecería en el ciclo. La mayor parte de los

posibles retrasos evitables pueden ser eliminados por el operario sin

cambiar el proceso o el método de hacer el trabajo.

16.- PLANEAR.

El therblig "planear" es el proceso mental que ocurre cuando el operario

se detiene para determinar la acción a seguir. Planear puede aparecer

en cualquier etapa del ciclo y suele descubrirse fácilmente en forma

de una vacilación o duda, después de haber localizado todos los

componentes. Este therblig es característico de la actuación de los

operarios noveles y generalmente se elimina del ciclo mediante el

entrenamiento adecuado de este personal.

17.- DESCANSAR (O HACER ALTO EN EL TRABAJO).

Esta clase de retraso aparece rara vez en un ciclo de trabajo, pero

suele aparecer periódicamente como necesidad que

experimenta el operario de reponerse de la fatiga. La duración

del descanso para sobrellevar la fatiga variará, como es

natural, según la clase de trabajo y según las características

del operario que lo ejecuta.

3.7 DIAGRAMA BIMANUAL

• Este diagrama muestra todos los movimientos realizados por la mano izquierda y por la

mano derecha y la relación que existe entre ellos.

• Sirve para estudiar operaciones repetitivas, en cuyo caso se registra un solo ciclo

completo de trabajo.

• Utiliza los mismos símbolos que el diagrama de flujo de proceso para cada mano.


• En la parte superior del diagrama se debe poner la información habitual.

• También se debe considerar espacio para los movimientos de ambas manos y para un

resumen de movimientos y análisis del tiempo improductivo.

• Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces.

• Registrar una sola mano cada vez.

• Registrar pocos símbolos por vez.

• Registrar las acciones en el mismo renglón cuando se realizan al mismo tiempo.

• Las acciones que tienen lugar sucesivamente deben registrarse en renglones distintos.

• Registrar todo lo que hace el operador.

• No combinar las operaciones con transportes o colocaciones.


• Ejercicio: Elaborar diagrama bimanual del proceso principal del proyecto de titulación

3.8 MICROMOVIMIENTOS

El estudio de micromovimientos es la técnica más refinada que puede

emplearse en el análisis de un centro de trabajo existente. El costo de un

estudio de micromovientos es aproximadamente cuatro veces mayor que el del

estudio visual de movimientos para la misma operación. Por esto, sólo resulta

costeable utilizar el estudio a base de videocintas o tomas cinematográficas

cuando se trata de un trabajo o de una clase de actividad de volumen

considerable. Se emplea el término estudio de micromovimientos para designar

el estudio detallado de movimientos empleando las técnicas de videograbación

o de cinematografia. En tales técnicas cada toma o impresión de película se

llama cuadro y se proyectan y se estudian independientemente primero, y luego

en forma colectiva en los cuadros sucesivos.

El concepto de la división básica de los movimientos, o therblig, generalmente

tiene mayor importancia en el estudio de micromovimientos que en el estudio

visual, ya que cualquier clase de trabajo puede descomponerse más fácilmente

en los elementos básicos por medio del análisis de cuadro por cuadro, que en el

caso de los estudios visuales de movimientos. Es esencial que el analista sea

capaz de identificar cada therblig o división básica conforme se va ejecutando,

ya que el objeto del método de micromovimientos es descubrir todas las

posibilidades de mejorar su ejecución. Se expresan a continuación varios

corolarios importantes de los principios de la economía de movimientos citada

con anterioridad, y que tienen aplicación en el estudio de micromovimientos:

SELECION DE OPERARIOS PARA EFECTUAR EL ESTUDIO DE MICROMOVIMIENTOS

Al llevar a cabo un estudio de esta naturaleza conviene considerar el trabajo del mejor

operario, o de preferencia, el de los dos operarios mejores. Este procedimiento es

completamente distinto del estudio de tiempos, en el cual generalmente se selecciona para

estudio un operario de tipo medio . Esto no siempre es posible porque la operación podría

ser realizada por una sola persona. En tal caso, si la ejecución de trabajo anterior indica que

el operario es de mediana o de menos que mediana capacidad, es conveniente entrenar en

la operación a un operario competente, hábil y no renuente a la colaboración antes de tomar

la película. Para la filmación deben seleccionarse sólo operarios altamente calificados. Esto

es fundamental por varias razones: un obrero eficiente suele ser un individuo diestro que se

guiará por instinto las leyes de la economía de movimientos relacionadas con el uso del

cuerpo humano; este tipo de operario suele colaborar de buen grado y no se opone a ser

fotografiado; el esfuerzo adicional realizado por tal persona dará mejores resultados que el

de un operario mediocre.

Si se han estudiado los dos mejores operarios, el análisis revelará la eficiencia de

cada uno de ellos en diversas partes del ciclo. Esto permitirá lograr un mayor

numero de mejoras que el estudio de un solo individuo.

Es conveniente avisar, con un día de anticipación, por lo menos, a las

personas a quienes se va a filmar. Esto sirve para que hagan cualesquiera

preparativos personales que deseen, y que escojan la vestimenta más adecuada,

lo cual permitirá lograr lomas más claras.

También hay que prevenir con varios días de anticipación al supervisor o

capataz para conseguir su cooperación. Lo anterior es necesario para los ajustes

de personal indispensable para que no se altere su programa de producción. Las

interrupciones que pudiera ocasionar el análisis del trabajo por medió de películas

en una cierta sección de la fábrica, pueden traducirse en la pérdida de valiosas

horas-hombre de trabajo, y si no se avisara con tiempo al capataz acerca del

estudio de movimientos que se planea y que se refiere a su sección, difícilmente

se podrá esperar su colaboración.

EL ESTUDIO DE MICROMOVIMIENTOS COMO AYUDA PARA LA

INSTRUCCION O EL ADIESTRAMIENTO

Además de ser un medio para mejora de métodos, el estudio de

micromovimientos se usa con mayor frecuencia cada vez como ayuda en el

adiestramiento. El mundo de los deportes ha aplicado tal medio desde hace

muchos años, para incrementar el tiempo de movimiento, el ritmo y la regularidad

de la actuación de diversos atletas. Se toman películas de los ejecutantes más

sobresalientes en cada deporte, luego se amplían varias veces y se proyectan en

la pantalla para facilitar el análisis detallado de sus movimientos. De este modo

los atletas menos hábiles estarán en condiciones de amoldar su actuación a la de

los expertos.

La industria advierte cada vez más que puede lograr resultados análogos a los

del atletismo. Es posible adiestrar a nuevos operarios en un tiempo mínimo

siguiendo el patrón ideal del método de movimientos, filmando la actuación de

trabajadores de alta destreza, y mostrándoles sus imágenes amplificadas

considerablemente en la pantalla y en movimiento lento (''a cámara lenta").

Una empresa de Pennsylvania, fabricante de cuadernos o libretas de hojas

sueltas, papel de escribir, sobres, "bloks" y otros artículos de papel,

continuamente toma videocintas para fines de entrenamiento, no sólo en su

propia fábrica sino también en sus filiales. Mediante el intercambio continuo de

películas tomadas en diferentes plantas, se pudieron aprovechar las mejoras

logradas en toda la organización, y también fue posible entrenar a sus

empleados en los nuevos métodos en un tiempo mínimo.

La dirección o gerencia debe aprovechar plenamente las películas

industriales, una vez que se ha iniciado un programa de estudio de

micromovimientos. Al exhibir todas las películas tomadas de las diversas

operaciones a los operarios que Intervienen principalmente, así como a sus

compañeros, se logrará despertar un gran entusiasmo e interés en todo el

personal de la organización. Una vez que los obreros se dan cuenta de la

necesidad y la utilidad de un estudio de micromovimientos, puede contarse con

su ayuda en la obtención de mejores métodos.

EQUIPO PARA EL ESTUDIO DE MICROMOVIMIENTOS

Para realizar un trabajo aceptable en el estudio de micromovimientos, será

preciso disponer al menos de unos 7 000 dólares si se utiliza equipo

cinematográfico, y más de 50 000 dólares aproximadamente si se emplea

equipo de videocintas. Estas cantidades pueden fluctuar apreciablemente con

los cambios en el mercado.

Equipo de videocintas

La cámara cinematográfica

Equipo de proyección.

Cronómetro

Hoja de Observaciones

3.9 BALANCEO DE LÍNEAS

• El objetivo fundamental de un balanceo de línea corresponde a igualar los tiempos de

trabajo en todas las estaciones del proceso.

• La producción en línea es una disposición de áreas de trabajo donde las operaciones

consecutivas están colocadas inmediata y mutuamente adyacentes.

• En ellas el material se mueve continuamente y a un ritmo uniforme a través de una serie

de operaciones equilibradas que permiten la actividad simultanea en todos los puntos.

• Aquí el producto se mueve al fin de su elaboración a lo largo de un camino directo.


1. Especificar las relaciones secuenciales entre las tareas usando un diagrama de

procedencia

2. Determinar el tiempo de ciclo C; 𝐶 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑎𝑙 𝑑í𝑎

𝑝𝑟𝑜𝑑𝑢𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑖𝑎𝑟𝑖𝑎 𝑟𝑒𝑞𝑢𝑒𝑟𝑖𝑑𝑎

3. Determinar el número de estaciones de trabajo N requeridas para satisfacer la limitación

del ciclo; 𝑁 = 𝑆𝑢𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑡𝑎𝑟𝑒𝑎𝑠 𝑇

𝐶

4. Seleccionar las reglas de asignación de las tareas de en las diferentes estaciones de

trabajo

5. Asignar las tareas, una a la vez, a la primera estación de trabajo hasta que la suma de

los tiempos sea igual al trabajo del ciclo

6. Evaluar la eficiencia de equilibrio de la estación; 𝐸 = 𝑇

𝑁×𝐶


• Ejercicio: La vagoneta WW debe ensamblarse sobre una cinta transportadora. Se

requieren 500 unidades diarias, el tiempo de producción real por día es de 420 minutos. A

continuación se muestran los pasos y el tiempo de ensamble:

TAREA TIEMPO (seg) PRECEDENCIA

A 45 ----

B 11 A

C 9 B

D 50 ----

E 15 D

F 12 C

G 12 C

H 12 E

I 12 E

J 12 F,G,H,I

K 9 J

Encontrar N, E y asignar las tareas


1. Diagrama de precedencia:

2. Determinación del tiempo de ciclo:

𝐶 = 60 𝑠𝑒𝑔 × 420 𝑚𝑖𝑛

500 𝑝𝑖𝑒𝑧𝑎𝑠=

25200

500= 50.4 𝑠𝑒𝑔 𝑥 𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑


3. Número teórico mínimo de estaciones de trabajo

𝑁 = 𝑇

𝐶=

199

50.4= 3.9 ≈ 4

4. Seleccionar reglas de asignación


5. Asignación de las tareas en las estaciones de trabajo

6. Cálculo de eficiencia

𝐸 = 𝑇

𝑁 × 𝐶=

199

5 × 50.4 0.78 = 78%


Cálculo de eficiencia para 4 estaciones de trabajo

𝐸 = 𝑇

𝑁 × 𝐶=

199

4 × 50.4 0.98 = 98%

3.- Análisis de Métodos

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