PROIECT DE LECŢIE

CLASA: a IX- a

UNITATEA ŞCOLARĂ: Colegiul Național „Traian” Dr. Tr. Severin

DISCIPLINA: Religie

LECTIA: Adorarea lui Dumnezeu

TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECŢIE: dobândire/ însuşire de noi cunoştinţe

DURATA: 50 minute

PROPUNĂTOR: profesor Dumitru Stelian-Alin

OBIECTIVE OPERAŢIONALE (COMPETENŢE SPECIFICE)

1. Să argumenteze importanţei respectului persoanei faţă de Dumnezeu

2. Să cunoască modalităţile şi formele de cinstire a lui Dumnezeu

3. Să enumere păcatele împotriva lui Dumnezeu şi să conştientizeze gravitatea

aceatora

STRATEGIA DIDACTICĂ

1. RESURSE PROCEDURALE SISTEM METODOLOGIC: conversaţia euristică, expunerea, modelarea, explicaţia,

problematizarea, feed-back-ul, algoritmizarea, generalizarea

FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual

2. RESURSE MATERIALE: catalog, tablă, cretă colorată, manual.

3. MODALITĂŢI DE EVALUARE: observaţia sistemică, evaluare orală

LOCUL DE DESFĂŞURARE: Sala de clasă

BIBLIOGRAFIE:1. Manual – Auxiliar didactic, Editura Sf. Mina

2. Biblia sau Sfânta Scriptură

3. Cărţi de rugăciuni

DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Momentele instruirii (timp) CS Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode şi

procedeeForme de

organizareResurse

materiale

Modalităţi de

evaluareMoment organizatoric(2 min)

- Profesorul rosteşte cu elevii rugăciuneaVerifică prezenţa elevilor şi disponibilitatea colectivului clasei pentru începerea orei.

Rostesc rugăciuneaElevii spun absenţii şi se pregătesc de lecţie.

Conversaţie Frontal Catalog Observaţia

Captarea atenţiei (1 min)

-Profesorul prezintă elevilor tema lecţiei şi precizează obiectivele urmărite

Elevii notează în caiet titlul lecţiei, ascultă şi devin atenţi la competenţele specifice urmărite.

Expunerea Frontal Tablă, cretă

-

Reactualizarea cunoştinţelor asimilate anterior(7 min)

Profesorul solicită elevilor să răspundă la întrebări din clultura lor generală despre sfinţi respectiv respectul pe care trebuie să-l ofere acestora.

Elevii răspund la întrebări expunându-şi punctele de vedere

Conversaţiaeuristică

Frontal Manual Evaluare

orală

Dirijarea învăţării.

O 1

O 2

O 3

Notează titlul lecţiei pe tablă. Prezintă elevilor respectul faţă de Dumnezeu, respectic importanţa acestuia pentru persoană.Explică elevilor modalităţile şi formele de cinstire a lui Dumnezeu.Prezintă elevilor păcatele împotriva lui Dumnezeu.

Elevii răspund cu ajutorul profesorului, dacă va fi nece-sar.

Elevii raspund eventualelor întrebări. Notează

ConversaţiaExpunerea Modelarea

Frontal ManualBiblia

Evaluare orală

Obţinerea performanţei

Adresează elevilor întrebări cu privire la lecţia predată şi fixează cunoştinţele. Apoi explică elevilor eventualele neînţelegeri.

Elevii răspund. Pun întrebări. ExerciţiulFeed-back-

ul

Individual Manual Biblia

Evaluare scrisă

Încheierea lecţiei Explică elevilor ce au de pregătit pentru ora următoare.Rosteşte rugăciunea.

Sunt atenţi la cerinţeRostesc rugăciunea

-

Schiţa tablei

Adorarea lui Dumnezeu

Adorarea este cultul suprem adus lui Dumnezeu.

Modalităţi de adorare: 1. Direct: prin adorarea Lui

2. indirect: prin adorarea Sfinţilor

Posibilităţi de exprimare:

- Cuvântul

- Cinstirea sărdătorilor

- Participarea la slujbe

- Cinstirea icoanelor

- Aducerea de ofrande

Rugăciunea este forma de cinstire în cadrul cultului divin.

Păcate împotriva lui Dumnezeu: erezia, apostazia, superstiţiile, fanatismul religios,

ura, lenea, egoismul, spiritismul, vrajitori, blasfemia.