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2019-2020 HISD @ H.O.M.E. Instrucción a Distancia Lenguaje Español Grado 3 Abril 27 - Mayo 8, 2020 Semana 1 GLOBAL GRADUATE © Houston ISD Curriculum 2019-2020 Page 1 of 10 Lunes 30 minutos Actividad Uso de hechos para encontrar la idea central Elige un texto informativo para leer y utiliza los hechos del texto para determinar la idea central. Fíjate en la imagen para saber cómo encontrar la idea central. Mientras lees, piensa en: o ¿Qué hechos tienen algo en común y apoyan la idea central? o ¿Cómo podría usar las ideas que presentan estos hechos para crear la idea central? Recursos Imagine Español www.houstonisd.org/hub MyOn www.myon.com Houston Public Library KIDS Reading Lists

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Lunes – 30 minutos Actividad Uso de hechos para encontrar la idea central

• Elige un texto informativo para leer y utiliza los hechos del texto para determinar la idea central.

• Fíjate en la imagen para saber cómo encontrar la idea central.

• Mientras lees, piensa en: o ¿Qué hechos tienen

algo en común y apoyan la idea central?

o ¿Cómo podría usar las ideas que presentan estos hechos para crear la idea central?

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Martes – 30 minutos Actividad Hacer inferencias

• Hoy harás inferencias acerca de un texto.

• Fíjate en la imagen de la derecha para entender cómo utilizar las pistas o evidencias textuales para hacer inferencias.

• Lee el texto. Subraya las pistas que respaldan tu inferencia.

• Pregúntate a ti mismo: o ¿Qué pistas puedo encontrar para apoyar mi inferencia? o ¿Mis pistas apoyan mi inferencia? ¿Por qué? o ¿Mi inferencia tiene sentido?

¿Qué puedes inferir?

Agua reciclada (texto adaptado de HMH) El agua en la Tierra está en continuo movimiento. Se mueve a lo largo de los ríos y a través de los océanos. Se eleva en el aire en forma de vapor. Luego, vuelve al suelo otra vez en forma de lluvia. Este movimiento sin fin se llama el ciclo del agua. El ciclo del agua es extremadamente importante para la vida en la Tierra. Las plantas, los animales y las personas necesitan agua para sobrevivir. El ciclo del agua ayuda a esparcir agua por todo el planeta. También ayuda a mantener el agua limpia y fresca. La cantidad de agua en la Tierra nunca cambia. La misma agua que estaba en el planeta durante la época de los dinosaurios todavía está aquí hoy. El ciclo del agua recicla el agua de la Tierra y permite que se utilice una y otra vez.

Evidencias Inferencias

¿Qué evidencia de la selección apoya la inferencia a la derecha?

Puedo inferir que en mil años la Tierra usará el mismo agua.

¿Qué inferencia apoya esta evidencia?

El ciclo del agua es extremadamente importante para la vida en la Tierra.

Puedo inferir que el autor incluyó la ilustración del ciclo del agua para —

Image by lcallard210 from Pixabay. Used with permission.

Recycled Water from HMH

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Martes – 30 minutos Recursos

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Miércoles – 30 minutos Actividad LEE la siguiente información.

Es importante mantener nuestros cuerpos sanos.

PIENSA en cosas que haces para mantenerte sano. Puede ser hacer ejercicio todos los días, comer alimentos saludables u otras cosas que haces para estar en forma. ESCRIBE acerca de cómo mantenerte sano. Explica por qué es importante estar en forma.

Asegúrate de —

• presentar tu idea central claramente

• organizar lo que escribes

• desarrollar tus ideas detalladamente

• seleccionar tus palabras con mucho cuidado

• escribir oraciones completas usando correctamente la gramática, la ortografía, las mayúsculas y la puntuación

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Jueves – 30 minutos Actividad Idea central: ¿Interesante o… Importante?

• Hoy vamos a enfocarnos en cómo determinar si el autor está tratando de sorprendernos con hechos interesantes o proporciona información importante que apoya la idea central del texto.

• Lee el texto informativo que has seleccionado o vuelve a leer Agua reciclada para determinar la idea central utilizando hechos importantes.

• Mientras lees, pregúntate: o Este hecho, ¿es interesante o

importante? ¿Por qué lo incluyó el autor? ¿Para entretenerme o para apoyar la idea central?

o ¿Cómo puedo usar este hecho importante para ayudarme a conocer la idea central?

• Complete la siguiente tabla para compartir tu inferencia.

¿Interesante o… Importante?

Agua reciclada (texto adaptado de HMH) El agua en la Tierra está en continuo movimiento. Se mueve a lo largo de los ríos y a través de los océanos. Se eleva en el aire en forma de vapor. Luego, vuelve al suelo otra vez en forma de lluvia. Este movimiento sin fin se llama el ciclo del agua. El ciclo del agua es extremadamente importante para la vida en la Tierra. Las plantas, los animales y las personas necesitan agua para sobrevivir. El ciclo del agua ayuda a esparcir agua por todo el planeta. También ayuda a mantener el agua limpia y fresca. La cantidad de agua en la Tierra nunca cambia. La misma agua que estaba en el planeta durante la época de los dinosaurios todavía está aquí hoy. El ciclo del agua recicla el agua de la Tierra y permite que se utilice una y otra vez.

Hechos interesantes Hechos importantes

Idea central

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Viernes – 30 minutos Actividad Claves de contexto

• Hoy usaremos claves de contexto para entender el significado de palabras desconocidas.

• Fíjate en el consejo de la derecha para entender cómo usar las claves de contexto que encuentres en el texto.

• Pregúntate a ti mismo: o ¿Qué significa la palabra

subrayada? o ¿Qué palabras me ayudan a

entender el significado de la palabra subrayada?

Oraciones Claves de contexto Significado de la palabra

Noté el aire fragante a lo largo del camino. Las rosas en flor olían mejor que cualquier perfume.

Antes de su partido de tenis mi hermano estaba mostrando signos de ansiedad, como las palmas sudorosas y la incapacidad de quedarte quieto.

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Lunes – 30 minutos Actividad Estructura del texto: Problema/Solución

• Hoy elegirá su propio libro o utilizará el texto siguiente para identificar la estructura de texto.

• Lea la sugerencia a la derecha y use la siguiente tabla para mostrar su comprensión.

• Mientras lees, pregúntate: o ¿Cuál es el principal problema que

presenta el autor? o ¿Qué pasos presenta el autor para

resolver el problema?

¡Llamada a la acción! (texto adaptado de HMH)

¿Crees que no puedes ayudar a hacer de tu comunidad un lugar mejor porque eres un niño? ¡Tonterías! Hay muchas maneras en que los niños pueden ayudar a mejorar los lugares donde viven. Echa un vistazo a las siguientes ideas. Primero, piensa en una causa en la que crees. ¿Estás ayudando a animales callejeros? ¿Estás colaborando para que los parques públicos sean más agradables? ¿Estás mejorando tu escuela? Asegúrate de que sea una causa cercana a tu corazón. Serás más eficiente cuanto más te importe lo que estás haciendo. A continuación, busca un adulto que te pueda ayudar. ¿Por qué? Un adulto puede ayudarte a planificar y obtener las cosas que necesitas. Por ejemplo, puede que necesites algunos rastrillos y bolsas de basura para limpiar las hojas en el parque. ¡Quizás necesites a alguien que te lleve allí también! Un adulto también puede compartir tus ideas en una reunión comunitaria y ayudarte a contactar con otras personas en la comunidad. ¡Por último, prepárate, prepárate y toma medidas! Natalie horneó panes para un comedor. Tyree organizó un grupo de hombres, mujeres y niños para un día de limpieza de la comunidad. Lila se ofreció como voluntaria en un refugio de animales todos los sábados. ¿Te gustan esas ideas? ¿Cuáles son algunas otras maneras en que puede ayudar a su comunidad?

Problema

Solución

El problema es… El problema se solucionó/puede solucionarse…

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Martes – 30 minutos Actividad Estructura del texto: Secuencia

• Hoy elegirá su propio libro o usará cómo crear arenero para identificar la estructura de texto de secuencia.

• Lea la sugerencia a la derecha y use la siguiente tabla para mostrar su comprensión.

• Mientras lees, pregúntate: o ¿Cómo puedo saber que se

trata de una estructura de secuencia?

o ¿Por qué era importante utilizar la estructura de texto de secuencia para este texto?

Cómo construir una caja de arena (texto adaptado de HMH)

¿Cómo construir una caja de arena? Puedes comprar una caja de arena prefabricada, pero ¿por qué no construir una tú mismo? Es fácil de hacer con la ayuda de un adulto. En primer lugar, necesitarás un lugar al aire libre para su caja de arena. El suelo debe ser plano. Prepara el área quitando cualquier piedra o rama. A continuación, utiliza un rastrillo para limpiar el área de los restos más pequeños, como hojas y palitos. Después, utiliza una cinta métrica para delimitar el espacio. Marcar el perímetro de la caja de arena te ayudará a visualizar el resultado final. Pon la cinta métrica en el suelo para decidir la longitud de cada lado de la caja de arena. Es más fácil hacer una caja de arena cuadrada. Así que, mide cuatro lados iguales. Luego, suma la longitud de los cuatro lados para calcular la cantidad total de madera que necesitarás para los lados de su caja de arena. Pide a un adulto tendrá que te lleve a comprar tus suministros. Para los lados de tu caja de arena, vas a necesitar tablas de madera de entre cuatro y seis pulgadas de ancho. Puedes utilizar tablas pre-pintadas u obtener pinturas no tóxicas para pintar tableros de madera natural. Realmente, no hay ninguna diferencia. Además, necesitarás entre doce a veinte clavos grandes y una lona de plástico. Por último, necesitarás unas bolsas de arena. De vuelta en casa, pide ayuda a un adulto para montar el arenero. Necesitarás ayuda para martillear las esquinas de las tablas juntas en ángulo recto. Coloca el marco en el lugar que limpiaste anteriormente. Alinea la parte inferior con la lona y llénela de arena. ¡Entonces disfruta de tu nuevo arenero!

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Martes – 30 minutos Recursos

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Miércoles – 30 minutos Actividad LEE la siguiente información.

La mayoría de las personas tienen una época favorita del año.

PIENSA en la época del año que más te gusta. ESCRIBE acerca de tu época favorita del año. Describe lo que haces y explica lo que te lo hace que sea tan especial.

Asegúrate de —

• presentar tu idea central claramente

• organizar lo que escribes

• desarrollar tus ideas detalladamente

• seleccionar tus palabras con mucho cuidado

• escribir oraciones completas usando correctamente la gramática, la ortografía, las mayúsculas y la puntuación

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Jueves – 30 minutos Actividad Características gráficas e impresas

• Hoy nos enfocaremos en las características gráficas e impresas del texto. Algunas veces, los elementos gráficos apoyan la información del texto. Otras veces, los autores incluyen estos elementos para añadir información.

• Fíjate en el cartel de la derecha, te ayudará a repasar algunos elementos gráficos e impresos que puedes encontrar en los textos.

• Seleccionar un texto informativo. Cuando leas, haz pausas y piensa si los elementos gráficos apoyan la información del texto o añaden información que no está en el texto.

• Relee el texto del arenero, añade elementos gráficos o del texto (subtítulos, leyendas, tipos de letras) y anota la razón por la que decidiste utilizar este elemento.

• Mientras lees, pregúntate: o ¿Qué característica se ajustaría mejor a esta sección del texto? o ¿Por qué debería agregar esta característica? o ¿Cómo mejora esta característica este texto?

• Complete la siguiente tabla incluyendo la característica en el gráfico.

Cómo construir una caja de arena (texto adaptado de HMH)

Elemento añadido ¿Por qué utilicé este elemento?

¿Cómo construir una caja de arena? Puedes comprar una caja de arena prefabricada, pero ¿por qué no construir una tú mismo? Es fácil de hacer con la ayuda de un adulto. En primer lugar, necesitarás un lugar al aire libre para su caja de arena. El suelo debe ser plano. Prepara el área quitando cualquier piedra o rama. A continuación, utiliza un rastrillo para limpiar el área de los restos más pequeños, como hojas y palitos. Después, utiliza una cinta métrica para delimitar el espacio. Marcar el perímetro de la caja de arena te ayudará a visualizar el resultado final. Pon la cinta métrica en el suelo para decidir la longitud de cada lado de la caja de arena. Es más fácil hacer una caja de arena cuadrada. Así que, mide cuatro lados iguales. Luego, suma la longitud de los cuatro lados para calcular la cantidad total de madera que necesitarás para los lados de su caja de arena. Pide a un adulto tendrá que te lleve a comprar tus suministros. Para los lados de tu caja de arena, vas a necesitar tablas de madera de entre cuatro y seis pulgadas de ancho. Puedes utilizar tablas pre-pintadas u obtener pinturas no tóxicas para pintar tableros de madera natural. Realmente, no hay ninguna diferencia. Además, necesitarás entre doce a veinte clavos grandes y una lona de plástico. Por último, necesitarás unas bolsas de arena. De vuelta en casa, pide ayuda a un adulto para montar el arenero. Necesitarás ayuda para martillear las esquinas de las tablas juntas en ángulo recto. Coloca el marco en el lugar que limpiaste anteriormente. Alinea la parte inferior con la lona y llénela de arena. ¡Entonces disfruta de tu nuevo arenero!

Anchor chart by HMH ¡Arriba la lectura! Used with permission

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Viernes – 30 minutos Actividad Prefijos

• Hoy usaremos prefijos para descifrar el significado de palabras desconocidas.

• Fíjate en la imagen de la derecha para entender cómo usar los prefijos para entender palabras en contexto.

• Pregúntate a ti mismo: o ¿Qué significa la palabra subrayada? o ¿Qué significa el prefijo? o ¿Cómo cambia el significado de la

palabra?

Oraciones Significado del prefijo

Significado de la palabra

Usa la palabra en una oración

Puedes comprar una caja de arena prefabricada.

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