第14回

2010年前期

第

2010年前期砂岡和子（政治経済学術院）

授業日程(11 15回)授業日程(11-15回)6月23日 現代中国の言語生活6月23日 現代中国の言語生活6月30日 台湾、香港の言語生活7月 7日 漢字文化圏 歴史7月 7日 漢字文化圏の歴史7月14日 浸透する外来文化7月21日 休講(レポート作成

CoursN@vi BBS)CoursN@vi BBS)7月26日 レポート提出最終期限

2010年7月7日実施アンケート回収結果2010年7月7日実施アンケート回収結果

１ あなたは方言が話せますか？あなたは方言が話せますか？

それはどこの方言ですか？

２ あなたが一番好きな言葉や作品を母語２ あなたが 番好きな言葉や作品を母語

で記してください。

３ その言葉や作品の内容を外国語に翻訳３ その言葉や作品の内容を外国語に翻訳

してください。

４ 標準語や翻訳ではうまく伝わらな４ 標準語や翻訳ではうまく伝わらない

と感じる部分はどこですか？

５ 多様な文化や言語使用のプラス面と

マイナス面を述べなさい。

国籍 方言 人数 Total韓国 釜山 1

長野 1 2日本 なし 20

茨城 3富山 1

アンケート「話せる方言」

長野 1関西 3大阪 4

話 言」2010年7月7日分析結果回答総数52名

広島 3岡山 1香川 2福福岡 2佐賀 1 38

中国 東北 2唐山唐山 1山東 1西安 1江蘇 1江蘇 1江西 1蘇州 2上海 3上海 3少数民族 (モンゴル語)

1 12

Total 52

アンケート「話せる方言（日本語） 」2010年7月7日分析結果回答総数38名

新潟県糸魚川

静岡県浜名湖静岡県浜名湖

日本語の方言 東西方言境界線三省堂「言語学大辞典」、Wikipedia

アンケート「話せる方言（中国・韓国） 」2010年7月7日分析結果回答総数14名

1111

11

好きな言葉は母語で

アンケート「好きな言葉・外国語で翻訳」2010年7月7日分析結果回答総数52名アンケート「好きな言葉・外国語で翻訳」2010年7月7日分析結果回答総数52名

原文言語 翻訳言語 人数

翻訳言語 翻訳評価 人数

英語 正確 32

日本語

英語 29

Finland語 1

なし 7

Total 37

日本語 9

英語 正確 32

ほぼ正確 1

Total 33

日本語

正確 6

ほぼ正確 3

中国語

日本語 9

英語 3

Total 12

韓国語英語 2

Total 2

日本語 ほぼ正確 3

Total 9

韓国語正確 1

Total 1

Fi l d語 正確 1

大半は正確に翻訳できる

好きな言葉の翻訳は英

なしなし 1

Total 1

T t l

英語 34

日本語 9

なし 8

Finland語 正確 1

なし 未翻訳 8

Total 8

正確 40

ほぼ正確 4英語でTotal なし 8

Finland語 1

Total 52

Totalほぼ正確 4

未翻訳 8

Total 52

アンケート「外国語翻訳による伝達不能因子」2010年7月7日分析結果回答総数52名

国籍 伝達不能要因 人数ニュアンス 15

文化の固有性 15

日本文化の高言語依存性？危機意識？

日本感情 4

正確さ 3

未記入 1

Total 38

危機意識？

Total 38

中国

ニュアンス 3

感情 3

文化の固有性 3

正確さ 2

漢字の非感情表出性？

中国正確さ 2

未記入 1

Total 12

ニュアンス 1

感情韓国 感情 1

Total 2

ニュアンス 19

文化の固有性 18

Total感情 8

正確さ 5

未記入 2

Total 52

母語によるコミュニケーションの特質母語による ミ ケ ションの特質人間の情報処理の種類

（a）アナログ情報：視覚・聴覚・嗅覚・味覚・触覚・心的感覚（a）アナログ情報：視覚・聴覚・嗅覚・味覚・触覚・心的感覚（b）デジタル情報：言語コミュニケーション（verbal communication）手話、筆記含む

副言語コミュニケーション あいづち、ため息、感嘆語など非言語コミュニケーション（nonverbal communication）非言語コミュニケ ション（nonverbal communication）

身振り、姿勢、表情、視線、服装、髪型、声調、音質など

コミュニケーション能力構成要素コミュニケ ション能力構成要素文法的能力、談話能力、社会言語能力、方略的言語能力

母語によるコミュニケーションの特質母語による ミ ケ ションの特質★民族文化に培われた心的感覚☆自然に口を突く副言語・非言語★圧倒的母語知識☆談話、社会言語、方略的能力の自在発揮

母語はIdentity(自己同一性)の知識資源母語はIdentity(自己同 性)の知識資源

国際化の潮流と中国の言語生活

杉田欣二2008年11月16日「日中ビジネス中国語学会」発表PPTのグラフに加工

国際化の潮流と中国の言語生活

北京大学付属小4年英语授業 小4教科書

疯狂英语北京天壇公園 南開大学英語角

浸透する外来語(英語と英語文化)Entertainmentを通じて浸透する英語と英語文化

《哈利·波特》 ハリ ポッタ

浸透する外来語(英語と英語文化)

《哈利·波特》 ハリーポッター

《达-芬奇密码》ダ・ヴィンチ・コード

《隔壁的间谍》S N t D《罗宾汉》R bi H d《终结者2018》Th T i t 《隔壁的间谍》Spy Next Door《罗宾汉》Robin Hood《终结者2018》The Terminator

浸透する外来語(英語と英語文化)浸透する外来語(英語と英語文化)

ネット言語気軽な挨拶 Thankyou ！ Byby！Sory！Why？

BABY 恋人の代名詞

３Ｑ、３Ｘ、 39、3X、３ＫＳ、ＴＨＸ（Thanks）

KPM（ケンタッキ、ピザハット、マクドナルド）

EMBA(EXECUTIVE MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION)

FT（faint） 中華式英語〔晕〕倒ing〔のぞけってる〕晕 g

ＧＧ（哥哥=兄），ＢＢ（Baby=恋人） ，JJMM(姐姐妹妹)

886 （Byby＋中国語語気助詞“le”再見了）886 （Byby＋中国語語気助詞 le 再見了）

520（我爱你）、5555（呜呜呜的哭声）

ネット言語・新語ネット言語 新語

火星文若い人たちの間で チャ トなどによく使われる特殊な入力方若い人たちの間で、チャットなどによく使われる特殊な入力方法で書かれた、一般の人が解読不可能な文字

新語新語晒客 Share 丁克（丁克一族，丁克家庭）DINK卡奴 Credit card delinquency卡奴 Credit card delinquency房奴 住宅ローン債務者

港台京滬四地出現的最具代表性新詞語北京地區 2 婚活北京地區 2.婚活上海地區 3.床模LIVAC2009年各地區新詞榜http://www.rcl.cityu.edu.hk/

http://www.djy114.net/thread-14859-1-1.html

http://www.rcl.cityu.edu.hk/

浸透する外来語(日本語と日本文化)

中国新世代のオタク“宅男”“宅女”文化

浸透する外来語(日本語と日本文化)

日本発サブカルチュアは台湾→香港→ 上海→北京→東北地方と、時計回りで流行沈阳时装秀介绍日本“卡哇伊”文化

在沈阳举办的时装秀上，女学生们作为模特演绎日本校服与“洛丽塔”风格服装。摄于2010年6月19日。（共同社）装。摄于2010年6月19日。（共同社）

国際化の潮流と中国の言語生活国際化の潮流と中国の言語生活

中国英才の西欧流出中国英才の西欧流出中国成最大人才流失国 百万精英滞留海外

自1985年以来，清华大学高科技专业毕业生80%去了美国 北京大学这 比例为76%去了美国，北京大学这一比例为76%

変化途上の中国外国籍労働人口

変化途上の中国外国籍労働人口

変化途上の中国外国籍労働人口

中国語使用地区の拡大

2009年400万人突破

第三次出国ブームによる高学歴新華僑の移住拡大続く高学歴新華僑の移住拡大続く

アンケート「多言語使用のプラスとマイナス面」2010年7月7日分析結果回答総数52名

国籍 多言語のプラス面 多言語のマイナス面

人数 人数多元化促進 17意思伝達阻害 23

交流促進 10Identityの希薄化 6

視野拡大 6文化一体性の阻害 4

中国留学生は交流促進に期待

日本 帰属感 4差別化 2

未記入 1交流阻害 2

未記入 1

T t l 38T t l 38流促進に期待

日本・韓国学生は多元性促進に期待

Total 38Total 38

中国

交流促進 6意思伝達阻害 10

多元化促進 3Identityの希薄化 1

視野拡大 1未記入 1

Identityの意思伝達阻害、希

期待中国 帰属感 1

未記入 1

Total 12Total 12

多元化促進 1統 阻害 1 伝達阻害、希薄化を憂慮

韓国

多元化促進 1統一阻害 1

帰属感 1意思伝達阻害 1

Total 2Total 2

多元化促進 21意思伝達阻害 34

Total

交流促進 16Identityの希薄化 7

視野拡大 7統一阻害 5

帰属感 6差別化 2

未記入 2交流阻害 2未記入 交流阻害

未記入 2

Total 52Total 52

東アジア(中国語圏)の多言語共存の現況

東アジアの多言語共存 沖縄の場合東アジアの多言語共存 沖縄の場合

琉球は16世紀まで独立王国琉球 世紀ま 独 国

中国の冊封を受け、朝貢貿易に従事

南アジアとの海洋貿易で隆盛を誇る南アジアとの海洋貿易で隆盛を誇る

1609年豊臣秀吉の朝鮮出兵時、島津藩派兵により従属

明治維新で日本政府の管轄下に入る明治維新で日本政府の管轄下に入る

太平洋戦争後アメリカ軍施政権下に

1972年日本本土復帰

竹島(獨島)

1972年日本本土復帰

米軍基地の存在、現在まで政治問題沖縄の言語文化沖縄の言語文化

琉球語(閩南語)、琉球方言、

日本語、英語とそれぞれの文化共存の歴史 尖閣諸島（釣魚島）

多言語共存 欧州の場合多言語共存 欧州の場合

England

Paris

La Rochelle

La Rochelle12世紀大西洋交通要路の海港として繁栄

世紀 降 英仏相奪 地1６世紀以降、英仏相奪の地現在は世界のフランス語圏の観光・芸術拠点、複文化複言語資源の継承と発揚例

レポート課題

2010年7月15日、本科目CoursN@vi「おしらせ」にてレポート課題を通知てレポ ト課題を通知

１０００字以上、形式自由(非箇条書き可)日本語 中国語 英語使用可日本語、中国語、英語使用可

提出先： CoursN@viディスカッション(BBS)フォルダーへ

提出期間：2010年7月21日00時から

7月26日23時59分注意；CoursNavi設定によりこれ以外の時間帯は提出注意；CoursNavi設定によりこれ以外の時間帯は提出ができません。

成績評価

①出席点 4回分

②定期試験 （BBS投稿レポート点）

①②の総和を評価 最高≒34点①②の総和を評価 最高≒34点他の2名の講師と合算 100点満点

60点以上 可

参考資料

滝澤雅彦「台湾文化の重層構造と言語 」

郭春貴「香港の言語と文化」

参考資料

郭春貴「香港の言語と文化」

町田和彦「多言語社会の実験場インド」

中野美知子「アジアの英語たちとその文化」

以上、砂岡和子・池田雅之監修『アジア世界のこ以上、砂岡和子 池田雅之監修『アジア世界のことばと文化』成文堂2007年所収

砂岡和子「中国の外国語政策と英語学習事情」砂岡和子「中国の外国語政策と英語学習事情」

矢野安剛・池田雅之監修『英語世界のことばと文化』成文堂2008年所収文化』成文堂2008年所収