13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

4
1 ο Δημοτικό Σχολείο Ανατολής (Ν.Ιωαννίνων) Τάξη/Τμήμα: Δ2 Σχολικό Έτος: 2014/2015 Μπούνας Κωνσταντίνος

Transcript of 13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

Page 1: 13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

1ο Δημοτικό Σχολείο

Ανατολής (Ν.Ιωαννίνων)

Τάξη/Τμήμα: Δ2

Σχολικό Έτος: 2014/2015

ΜπούναςΚωνσταντίνος

Page 2: 13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ)Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2

Μπούνας Κωνσταντίνος

Η ο ρ θ ο γ ρ α φ ί α

τ ο υ μ α θ ή μ α τ ο ς

Γλώσσα (βιβλίο μαθητή, γ΄ τεύχος)Ενότητα 13η «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι» (σελ.33-47)

Υποενότητα «Το σχολείο του κόσμου» (σελ. 36-39)

Page 3: 13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

1ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΑΤΟΛΗΣ (Ν.ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ)Σχολικό έτος: 2014/2015 * Τάξη / Τμήμα: Δ2

Μπούνας Κωνσταντίνος

Ομόηχες λέξεις

Ομόηχες λέγονται οι λέξεις

που ακούγονται το ίδιο, δηλαδή έχουν την ίδια προφορά,

αλλά γράφονται διαφορετικά, δηλαδή έχουν

διαφορετική ορθογραφία και έχουν διαφορετική σημασία.

π.χ. το κλήμα (η κληματαριά) – το κλίμα (ο καιρός)

η μηλιά (το δέντρο) – η μιλιά (η ομιλία) κ.ά.

Γλώσσα (βιβλίο μαθητή, γ΄ τεύχος)Ενότητα 13η «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίδιοι» (σελ.33-47)

Υποενότητα «Το σχολείο του κόσμου» (σελ. 36-39)

Page 4: 13.2 Το σχολείο του κόσμου (2. Η ορθογραφία του μαθήματος)

1ο Δημοτικό Σχολείο

Ανατολής (Ν.Ιωαννίνων)

Τάξη/Τμήμα: Δ2

Σχολικό Έτος: 2014/2015

ΜπούναςΚωνσταντίνος