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消息播报
版责编:姚阔 编辑:孙振丽 美编:崔琳琳 08、09体彩2019年10月16日 星期三
10月9日,在和平一校教育集团满融分校,2019年公益体彩进校园活动正式启
动。本次活动由沈阳市体育彩票管理中心主办。未来一个月时间里,公益体彩进校
园活动将走进全市10余所小学,为上万名小学生提供专业的体适能测试。测试结束
后,将为每位参加测试的同学提供一份专业的身体素质测试报告。同时,沈阳市体育
彩票管理中心还将向参加活动的学校捐赠图书和体育器材。
2019年公益体彩进校园活动启动,同期选拔沈阳体彩形象小天使
10余所小学的上万名学生身体素质测试开始了!
体彩形象小天使选拔活动同步启动
2016年4月21日起开始下发实施的《关于强化学校
体育促进学生身心健康全面发展的意见》,明确提出体育
教学的重要性:全面提升体育教育质量,健全学生人格品
质,切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推
进素质教育中的综合作用。
为践行国家加强学校体育教育的工作方针,沈阳市
体育彩票管理中心多年来,一直不断推动中小学体育教
育的发展。沈阳市体育彩票管理中心相关负责人表示,
全体体彩人一直在努力打造体彩公益的品牌活动,提升
产品的影响力,让体彩的公益属性更加形象化、具体化,
发挥“品牌效应”,其中“公益体彩快乐操场”活动是体彩
一直着力打造的重要品牌项目。期望通过活动,促进学
生、家长认识和提高对体育锻炼的重视程度,促进小学生
体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼。
同时,沈阳体彩形象小天使选拔活动也同步启动。
此次活动由参加“公益体彩快乐操场”活动的沈阳市内各
所学校推荐品学兼优的孩子参加比赛,最终胜出的10名
小学生,将被聘为沈阳体彩公益小天使,并参与体彩公益
宣传片的拍摄,宣传片将在沈阳电视台播放。
560多名小学生参加6项体适能测试
沈阳市体育彩票管理中心多年来,一直在沈阳
中小学中开展“公益体彩快乐操场”活动。2019
年,“公益体彩快乐操场”活动进一步完善了活动内
容和形式,活动主要内容是在校内为低年级小学生
进行身体素质测试,并提供身体素质测试报告,体
适能测试内容六项:25米×2折返跑、平衡木、跳
绳、十字象限跳、坐位体前屈、立定跳远。
三年级以下小学生参加身体素质测试
“准备好了吗?开始!”当日,在和平一校教育集团
满融分校操场上,低年级的学生们分成六组,根据指令
轮流进行测试。现场,30多位测试人员手握计时器,认
真地为学生们拍照、记录测试数据。本次活动的测试
内容、标准,以及测试的执行,均由沈阳体育学院马策
教授带领团队完成。在三天的时间里,和平一校教育
集团满融分校1-3年级的560多名小学生都陆续参加
体适能测试。
“这个身体素质测试挺有意思的,尤其是这个十字
象限跳和平衡木,我以前没玩过。”该校二年四班的学
生何瑞杰开心地说。现场,大家按测试项目分组排队,
积极参与,整个操场变得律动起来。一位三年三班的
学生鑫淼表示,希望通过这个身体素质测试,能对自己
的体能指标有所了解,未来取长补短,加强对身体各方
面的锻炼。
活动现场,沈阳市体育彩票管理中心还向学校捐
赠了价值1.5万元的图书和体育器材。
“德智体美劳是培养学生全面发展要做的重要工作。体育工作作为其中之
一,学校一直也比较重视。这次有专业团队进校园,对学生的身体素质进行测
试,所有数据也将成为我们调整体育训练及活动的依据,未来可以更好地促进
学生们全面发展。”和平一校教育集团满融分校校长张智友这样说。
多年来,该校紧紧围绕素质教育这一目标,以“为了每一位学生的健康发
展”为宗旨,高度重视体卫艺工作的开展。经过长时期的实践、比较、反思,学校
明确了“小学教育的实质是养成教育”的理论认识,确立了“启蒙养正 静待花
开”的核心办学理念。
和平一校教育集团满融分校:学生每天有一节体育课或体活课活课
体艺社团活动丰富多彩
“扬长教育”是现代教育的重要要求。为了培养出更多
的体艺人才,学校针对学生爱好不同、兴趣各异的情况,开设
篮球、足球、排球、健美操、跆拳道、跳绳、国际象棋、中国象
棋、围棋、中国鼓、民乐、合唱、舞蹈、儿童画、素描、书法、篆刻
等体艺社团,丰富多彩的社团活动深受学生的欢迎。每个学
期初,学校都组织社团招募,由辅导老师组织报名、筛选、建
团等工作,每名学生都可以根据自己的爱好、特长,自主选择
心仪的社团。
“体艺社团的开展不仅给了学生自主体验、个性发展的
空间,陶冶了学生的情趣,强健了学生的体魄,也为学校争得
了荣誉。”张智友介绍,2016年学校百人金鼓乐团演奏的《金
鼓耀和平》和《金童傲鼓庆盛世》两个节目,分别在2016中国·
沈阳“和平杯”国际友城青少年足球邀请赛、辽宁省职工运动
会、沈阳市中学生田径运动会、庆七一文艺晚会上做开场表
演,孩子们精神抖擞、气势恢宏的演奏受到了各界领导的一
致好评。跆拳道社团在2016年11月代表和平区参加了沈阳
市中小学生跆拳道比赛。小选手们不畏强手、顽强拼搏,经
过8小时的激烈角逐,为和平区赢得了荣誉,分别获得7金、5
银、2铜、1个第五名的好成绩。
为特色教师创设施展特长
“我们每个学生都要会两种体育技能和一种艺术技能,这也对我们的老师提出了
更高的要求。”张智友介绍,为了创建良好的育人环境,优化艺术教育与课堂教学、课外
活动、校外活动的整合,学校因地制宜,因材施教,开展好书法、绘画、音乐、体育社团活
动,培养体、艺特色学生,以社团带动其他学生进步。
在对教师队伍的培训和提高方面,根据需要,学校适时聘请专家对教师进行培训
和指导,组织教师外出学习、参观。积极为特色教师创设施展特长的平台;健全机构,
形成艺术教育科研网络;外聘内兼,壮大艺术教育队伍。经过几年的努力,形成一支由
具有较高专业水平的体育、艺术教育骨干组成的师资队伍。
完善的设施、充足的器材是实现学校体育、艺术目标的物质基础,也是打造体育、
艺术品牌学校的基本保证,该校充分利用和合理配置教育资源,依托教育现代化建设,
投入资金,增购设备。学校还不断改善场地和设施,添置配备必要的器材,保证体、艺
活动的正常开展。同时,制定好艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度,做到借还
登记,精心使用,严格管理。
学生每天一节体育课或体活课
为了落实教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,响应“每天锻炼一
小时,健康生活一辈子”的口号,学校根据年级、场地以及学生生理心理
特点,扎实开展学校大课间活动,成立了学生大课间领导小组,形成了
各班主任、体育老师齐抓共管的工作机制,提高学生参加体育锻炼的荣
誉感和自觉性。
为了保证体育锻炼的时间、质量和安全。学校安排每天两次“大课
间”和“眼保健操”,保证师生每天不少于一个小时的体育锻炼时间,并
积极开展一系列的阳光体育活动,如:跆拳道操、古诗韵律操、环形跑、
跳绳、踢毽、丢沙包游戏等。为师生配备了足量的跳绳、毽子等活动器
材,鼓励师生走出教室,走向操场,走到阳光下,使阳光运动成为师生们
学习生活的调节剂,并展现出师生们健康活泼、积极向上的精神风貌。
目前该校一二年级每周四节体育课,三到六年级每周三节体育课,
每个班级保证一天有一节体育课或体活课。
每学期举办一次体育运动会
该校注重把审美教育渗透于其它各学科教学之中,利用大课间普
及、推广健美操、跆拳道、街舞等。鼓励学生人人参与,引导学生开展互
帮互学,相互合作,相互促进,共同提高,共同发展。坚持面向全体,兼
顾个体差异,分层分类辅导,力求学生人人会做简单的运动项目动作,
人人具备所选项目的简单技能,让每个学生都有所发展,在活动中充满
快乐。
学校坚持每学年举办一次大型艺术节,每学期举办一次书画展览
和体育运动会,为学生施展其艺术才华提供舞台;通过书法、绘画作品
展示展览、体育、舞蹈表演等多种形式,让学生全面参与,引领学生边学
边练,以练促赛,以赛促练。通过体育游戏、竞赛,发展学生的综合身体
素质,培养学生审美和创新能力。
此外,还组织学生自主选择活动项目,形成班班有特色、天天有锻
炼、周周有活动、月月有比赛的良好活动氛围。学校将体育、艺术教育
与社会相结合,带学生走出校门、走向社会,向社会汇报体育、艺术教育
成果,参加地方组织的文艺活动,把学校艺术教育推向社会。如:参加
“和平杯”国际友城青少年足球邀请赛,和平区教育局主办的各项体育、
艺术赛事,“浑河之夏”文化季、学校艺术节演出、满融经济技术开发区
文艺晚会等。
沈阳晚报、沈报融媒记者 刘宏伟 摄影记者 孙海
校园风采