109_test

download 109_test

of 3

Transcript of 109_test

EVALUAREA NATIONAL PENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A 2015 Limba si literatura romnToate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I (42 DE PUNCTE) Citeste cu atentie textul:Vitoria Lipan se ndrept spre biseric[] Biserica era aezat pe-un dmb, cu intirimul mprejur. n apropiere se ridica gospodria printelui Dnil[] De parte cealalt a bisericii mai era o csu, ca o ciuperc singur pe toloac. Acolo tria baba Maranda. Vitoria avea treab i cu dnsa. nti se duce la printele s-i alctuiasc rvaul. Dup ce se nsereaz, trece la baba Maranda, pe ntuneric, s n-o vad nimeni.- Printe, vorbi ea cu stpnire, nu tiu ce s-a fcut omul meu. Am nceput s am grij[]- Ce grij? Caut-i de treab. Omul se afl la afacerile lui. Mni-poimni se-ntoarce acas cu chimirul plin.- Bine ar fi s fie cum spui sfinia ta. Eu socot c are o pricin, de aceea ntrzie[] Aa c eu, dei-s femeie proast, am numrat pe degete zilele. S-a mai dus -acu apte ani la Dorna[]i dup douzeci de zile a fost napoi. Dar acu a trecut de dou ori pe-atta.-Cum se poate? Asta n-am tiut.-Apoi, printe, sfinia ta nu-i eti so i n-ai nevoie s tii. Durerea-i la mine i socotelile astea numai eu le fac noaptea cnd s numai singur treaz -aud numai greierul din vatr.-S fac o slujb i s cetesc la biseric. Dumnezeu are s fac lumin.(Mihail Sadoveanu, Baltagul)A. Scrie, pe foaia de examen, raspunsul pentru fiecare dintre cerintele de mai jos:1. Scrie cate un sinonim pentru cuvintele: ravasul, pricina, damb 6p.2. Motiveaza utilizarea cratimei in constructia: n-ai nevoie 6p.3. Precizeaza ce moduri de expunere apar in fragmentul dat.4. Precizeaza care este trasatura definitorie a personajului feminin. 6p.5. Motiveaza, cu ajutorul fragmentului, incadrarea textului in categoria romanului 6p.

B. Redacteaza o compunere de 150-250 de cuvinte(15-25 de randuri) in care sa 12p. argumentezi caracterul de opera epica al fragmentului dat: - sa ilustrezi doua trasaturi ale operei epice; - sa ilustrezi cele doua trasaturi cu exemple adecvate, selectate din fragmentul citat; - sa redactezi un continut adecvat cerintei formulate; - sa respecti limitele de spatiu indicate.

SUBIECTUL AL II- LEA(36 de puncte)

Citeste, cu atentie, textul: Adolescena poate poate fi vzut drept o perioad minunat din via, dar ea poate fi interpretat i drept o etap de tortur, att pentru cai care trec prin ea, ct i pentru prini.Problema cu adolescena este c tinerii se simt nevoii s funcioneze n trei dimensiuni: trecut, prezent i viitor. n mod contient i incontient, adolescenii sunt nc prini n problemele copilriei, mai ales n cele legate de relaia cu prinii i de mediu. n acelai timp, ei ncearc s i dea seama la ce anume s se atepte de la viitor. Apoi, trebuie urmat i cea de-a treia direcie: preocuparea legat de prezent. Unde se afl ei acum i ce anume se ntmpl cu mintea i corpul lor, de unde vin toate aceste schimbri la care sunt supui. n condiiile n care mintea adolescentului este nucit de aceste dileme, nu ar trebui s ne mire de haosul pe care l provoac i n care pare s se descurce att de prost. n ultimul deceniu, oamenii de tiin s-au strduit s afle ce anume declaneaz comportamentul straniu i dezordonat al adolescenilor i de ce acetia pot deveni att de vulnerabili i uor de ispitit. (http:/www.Descopera.ro)A.Scrie, pe foaia de examen, raspunsul pentru fiecare dintre cerintele de mai jos:1. Formuleza cate un enunt in care sa numesti urmatoarele elemente referitoare la textul citat: - cum vad tinerii adolescenta; 4p. - ce au incercat oamenii de stiinta sa descopere. 2. Care sunt cele trei directii pe care le ar trebui sa le urmeze un adolescent? 4p. 3. Mentioneaza valoarea morfologica a fiecaruia dintre cuvintele subliniate din secventa: ce anume se ntmpl cu mintea i corpul lor, de unde vin toate aceste schimbri la care sunt supui. 4p. 4. Precizeaza functiile sintactice ale cuvintelor subliniate din secventa: , nu ar trebui s ne mire de haosul pe care l provoac i n care pare s se descurce att de prost 4p. 5.Transcrie o subordonata din ultimul paragraf si precizeaza felul ei. 4p.

6.Construieste o fraza alcatuita din doua propozitii in care sa existe o propozitie subordonata predicativa, introdusa prin adverbul relativ cum 4p. B.Redacteaza o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 randuri), in care sa-ti exprimi opinia despre adolescentaIn compunerea ta, trebuie: Sa precizezi doua caracteristici ala adolescentei; Sa valorifici fragmente din textul citat; Sa ai continutul si stilul adecvate cerintei formulate; Sa te incadrezi in limitele de spatiu indicate.

Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerintelor nu este obligatorie.Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compozitiei 1 p.; coerentaideilor 2 p.; registrul de comunicare, stilul si vocabularul adecvate continutului 2 p.; ortografia 3 p.; punctuatia 2 p.; aezarea corect a textului n pagin, lizibilitatea 2 p.)