10. Sınıfburs.yukselenkoleji.k12.tr/sorular/10sinifdeneme.pdfC) Anadolu’da denizcilik...

12
2002 Bursluluk ve Giriş Sınavı 10. Sınıf

Transcript of 10. Sınıfburs.yukselenkoleji.k12.tr/sorular/10sinifdeneme.pdfC) Anadolu’da denizcilik...

  • 2002

    Bursluluk ve Giriş Sınavı10. Sınıf

  • Sevgili Öğrenciler,

    Elinizdeki kitapçık sizlerin, okuduğunuz sınıfla ilgili bilgi, beceri ve yeterliklerinizi

    ölçmek amacıyla hazırlanmıştır.

    Soruları dikkatli okuyarak yanıtlamanızın önemli olduğunu hatırlatır, hepinize ba-

    şarılar dileriz.

    Yükselen Anadolu ve Fen Lisesi

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.3

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    I.Şiir

    Meni candan usandurdı cefadan yar usanmaz mı

    Felekler yandı ahumdan muradum şem’i yanmaz mı

    Kamu bimarına canan deva-yı derd ider ihsan

    Niçün kılmaz mana derman meni bimar sanmaz mı

    II.Şiir

    Vara vara vardım ol kara taşa

    Hasret ettin beni kavim kardaşa

    Sebep ne gözden akan kanlı yaşa

    Bir ayrılık, bir yoksulluk, bir ölüm

    1. Yukarıdakişiirleribiçimolarakinceleyipkarşılaş-tırdığımızdaaşağıdaklerdenhangisidoğrudur?

    A) Nazım birimi ortaktır.

    B) Ahenk unsurları önemsenmiştir.

    C) Aynı şiir geleneğiyle yazılmıştır.

    D) I. şiir daha sade dille yazılmıştır.

    E) Kafiye şemaları aynıdır.

    2. İslamiyet öncesi Türk edebiyatında ölüm konusu-nu işleyen şiirlere ……………, Divan edebiyatında ……………, Halk edebiyatında ise …………… denir. İslamiyet Öncesi edebiyatta …………… atasözünün, …………… ise Halk edebiyatındaki koşmanın karşılı-ğıdır.

    Yukarıdakiparçadakiboşluklarsırasıylaaşağıda-kilerdenhangisindedoğruolarakverilmiştir?

    A) Sagu - Mersiye - Ağıt - Sav - Koşuk

    B) Mersiye - Sagu - Ağıt - Koşuk - Sav

    C) Sagu - Mersiye - Ağıt - Koşuk - Sav

    D) Ağıt - Mersiye - Sagu - Sav - Koşuk

    E) Ağıt - Mersiye - Sagu - Koşuk - Sav

    3. AşağıdakiGeçişDönemi eserleriyle ilgili verilenbilgilerdenhangisiyanlıştır?

    A) “Mutluluk Veren Bilgi” anlamına gelen Kutadgu Bi-lig ilk siyasetname örneğidir.

    B) Atabetü’l Hakayık, Edip Ahmet Yükneki tarafından kaleme alınmıştır.

    C) Divanü Lügati’t Türk Kaşgarlı Mahmut tarafından yazılmıştır.

    D) Kutadgu Bilig, Türklere Arapça öğretmek amacıy-la yazılmıştır.

    E) Divan-ı Hikmet’in yazarı Yesevilik düşüncesinin kurucusu Ahmet Yesevi’dir.

    4. Gazetedeki köşemin altına e-posta adresim yazılma-ya başlandığından beri hayatım daha da renklendi. Bir kere eskiden beri beni kimin okuduğunu merak ederdim. Elektronik posta çıkalı birçok okuyucu ile doğrudan konuşma imkanım oluyor. Okuyucularımın yazdığım yazılar hakkındaki görüşlerini, eleştirilerini öğreniyorum. İkincisi, uzun süredir görmediğim arka-daşlarımdan daha çok haber alıyorum.

    Buparçadayazar,asılolarakaşağıdakilerinhan-gisiüzerindedurmuştur?

    A) İnternetin vazgeçilmezliği

    B) E-posta kullanmanın hayatına getirdikleri

    C) Okurlarıyla diyalog içinde olmaya önem verdiği

    D) Eski arkadaşlarına karşı vefasız olmadığı

    E) İnternetin dünyayı küçülttüğü

    DİKKAT: TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 20,SOSYALBİLİMLER20,MATEMATİK20,FENBİLİMLERİ30soruvardır.

    Toplam 90 sorudur.

    Süre110dakikadır.

    TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.4

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    5. Bulundukları yerden başka bölgelere göç eden Türk-ler dillerindeki önemli değişiklikler nedeniyle yeni ede-bi özellikler meydana getirmişlerdir. Hatta bir dönem-den itibaren Türkçe Doğu ve Batı olmak üzere iki kola ayrılmıştır.

    BuparçadaTürkedebiyatınındönemlereayrılma-sındaetkiliolanhangiölçütlerdensözedilmiştir?

    A) Coğrafi değişiklik - Lehçe ve şive farklılaşması

    B) Kültür farklılaşması - Dini etki

    C) Coğrafi değişiklik - Dini etki

    D) Lehçe ve şive farklılaşması - Kültür farklılaşması

    E) Dini etki - Sanat anlayışı

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.8

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. Kösedağ Savaşı’ndan sonra Anadolu’da kurulan Ka-rasioğulları, Candaroğulları ve Aydınoğulları denizci-likle uğraşırken Karamanoğulları ve Dulkadiroğulları daha çok tarım ve hayvancılık ile geçimlerini sağla-mışlardır.

    Bunagöreaşağıdakiyargılardanhangisineulaşı-labilir?

    A) Tarım ve hayvancılık beyliklerin en önemli geçim kaynağı olmuştur.

    B) Coğrafi konum devletlerin ekonomik uğraşlarının belirleyici olmuştur.

    C) Anadolu’da denizcilik faaliyetleri fazla gelişmiştir.

    D) Kösedağ Savaşı Anadolu’nun ticari hayatını can-landırmıştır.

    E) Uc beyliklerinin çoğunluğu tarımla uğraşmıştır.

    2. AnadoluSelçukluDevleti’niBüyükSelçukluDev-leti’ndenayıranözelliklerarasında;

    I. Ülkenin hanedanın ortak malı olması

    II. Anadolu Selçuklu Devleti’nde hükümdarların Farsça unvarlar kullanmaları

    III. Anadolu Selçuklu Devleti’nin donanmaya önem vermesi

    maddelerniden hangilerinin yer aldığı söylene-mez?

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) I, II ve III

    3. Osmanlı Devleti’nde ilmiyenin adalet ve eğitim ile ilgili işlerinin başında kazasker bulunurdu.

    Aşağıdakilerden hangisi kazaskerin görevlerin-denbiridir?

    A) Tımarların adil bir şekilde dağıtılmasını sağlamak

    B) Ordunun başında sefere çıkmak

    C) Devletin mali kayıtlarını tutmak

    D) İç ve dış güvenliği sağlamak

    E) Kadıların atanması, denetlenmesi ve terfilerini yapmak

    4. Tımarsistemininfaydaları

    Vergi düzenli olarak toplanmış ve üretimin süreklili-ği sağlanmıştır.

    Hazineden para harcanmadan orduya asker yetiş-tirilmiştir.

    …………………………………………………………

    Yukarıda verilen diyagramda boş bırakılan yereaşağıdakilerdenhangisigetirilirsedoğruolur?

    A) Devletin idari kadrosunun yetiştirilmesi

    B) Yeniçeri Ocağına asker temin edilmesi

    C) Devlet otoritesinin en ücra yerlere kadar ulaşılma-sı

    D) Şehzadelerin devlet tecrübesi kazanması

    E) Halkın yönetime katılması

    5. Aşağıda verilenlerden hangileri Ankara Sava-şı’nınsonuçlarıarasındagösterilemez?

    A) Osmanlı Devleti’nin dağılma tehlikesi yaşaması

    B) Anadolu Türk siyasi birliğinin bozulması

    C) İstanbul’un alınmasının gecikmesi

    D) Veraset sisteminin değişmesi

    E) Bizans’ın ömrünün uzaması

    SOSYAL BİLİMLER

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.9

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. Yerkabuğunun yapı gereci olan ve doğada büyük yer tutan, bir ya da birkaç mineralden oluşmuş kütlelere kayaç denir.

    I. Kalker

    II. Gabro

    III. Kömür

    IV. Mermer

    Yukarıdaverilenkayaçlardanhangisiveyahangi-leriTortul(Sedimenter)kayaçtır?

    A) Kalker ve Mermer

    B) Mermer ve Gabro

    C) Kömür ve Gabro

    D) Kömür ve Mermer

    E) Kalker ve Kömür

    2. Levhasınırlarıileaşağıdakilerdenhangisiparalel-lik göstermez?

    A) Volkanik alanlar

    B) Fay hatları

    C) Kaplıcalar

    D) Karstik alanlar

    E) Sıradağlar

    3.

    IVV

    III

    II

    I

    YukarıdakiTürkiyeharitasındakaçnumaralıyer-degrabenlergörülür?

    A) I B) II C) III D) IV E) V

    4. Aşağıda verilen yerlerden hangisinde tektonikdepremlerinfazlaolmasıbeklenmez?

    A) Mardin eşiği

    B) Marmara Denizi

    C) Erzincan yöresi

    D) Gediz havzası

    E) Van Gölü

    5.

    Yukarıda gösterilen yer şekillerinin oluşumundaetkiliolankayaçlaraşağıdakişıklarınhangisindedoğruverilmiştir?

    A) Andezit - Tüf

    B) Bazalt - Tüf

    C) Granit - Tüf

    D) Siyenit - Tüf

    E) Obsidiyen - Tüf

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.10

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. “Yüce Allah’ı niteleyen sıfatlar zati ve subüti diye 2’ye ayrılır. Zati sıfatlar sadece Allah’ın zatına has başka varlıklarda bulunmayan, Subuti sıfatlar ise Allah’da sınırsız, diğer varlıklarda sınırlı bir şekilde bulunan sıfatlardır.

    Buifadeyegöreaşağıdakilerdenhagnisidiğerle-rindenfarklıgruptayeralır?

    A) Kudret B) Kelam C) Tekvin

    D) Hayat E) Beka

    2. “Hz. Muhammed bir hadisinde “Her ademoğlu hata yapar ancak hata yapanların en hayarlısı tövbe eden-lerdir.” buyurmuştur. Kişi yaptığı günah ve hatadan dolayı pişman olup Allah’a yönelir ve af diler. Tövbe…

    Yukarıdaki cümle aşağıdaki ifadelerden hangisiiledevamettirilemez?

    A) Günahlardan kurtulma çabasadır.

    B) İşlenen günahın farkına varmaktır.

    C) Pişmanlıkla başlar.

    D) Bilinç dışı ve hata ile yapılan işlerde geçerlidir.

    E) Hataları onarıp düzeltmektir.

    3. II. Akabe Biatından sonra, Medineye hicret eden Pey-gamber efendimiz, orada bulunan ve aralarında uzun yıllardan beri husumet olan iki kabileyi barıştırmış ve Ensar ile Muhsari kardeş ilan etmiştir.

    BudurumHz.Muhammed’inhangiyönünügös-termektedir?

    A) Barışçı ve birleştirici olması

    B) Tebliğ görevini yapması

    C) Musamahakar olması

    D) Tefsir ilmini bilmesi

    E) El Emin sıfatına sahip olması

    4. Hz. Muhammed gençliğinde hem erdemliler cemiyeti olarak bilinen “Hilful Fudul’a” üye olmuş, hem de top-lumda güvenilir ve dürüst oluşu sebebiyle kendisine “El Emin” sıfatı takılmıştı.

    YukarıdakiparçadanhareketleHz.Muhammedileilgiliaşağıdakilerdenhangisineulaşılamaz?

    A) Verilen emanetlere sahip çıktığına

    B) Haksızlığa karşı tavır sergilediğine

    C) Hilful fudulda müşriklere destek olduğuna

    D) Yalan beyanda bulunmadığına

    E) İnsanların kendisinden emin olduğuna

    5. “İslam dininin kesinlikle dokunulmaz kıldığı, can, mal, din, nesil ve akıl gibi değerler vardır. Bunlar herhangi bir din, ırk ve cinsiyet ayrımı yapılmaksızın her bireye sağlanan toplumsal değerlerdir. Toplumda karşılıklı olarak gözetilmesi emredilmiştir.

    Bunagöreaşağıdakilerdenhangisinininanhakla-rıarasınadiningetirdiğibirkriterolarakbakılabi-lir?

    A) Evlilik hakkı

    B) Birlikte yaşama hakkı

    C) İstişare yapma hakkı

    D) Eğitim öğretim hakkı

    E) Seçme ve seçilme hakkı

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.13

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. A = {0,1,2,3,4,5,6,7,8} kümesinin elemanları ile ra-kamları farklı üç basamaklı tüm sayılar tek tek topların üzerine yazılıp bir torbaya atılıyor.

    Torbadan çekilen bir topun üzerindeki sayının300-700arasındaçiftsayıolmaolasılığıkaçtır?

    A) 6415 B) 32

    9 C) 165 D) 28

    9 E) 3213

    2. Birdüzlemde6tanefarklıçemberençokkaçnok-tadakesişirler?

    A) 15 B) 30 C) 45 D) 60 E) 75

    3. (fog)(x)=2.g(x)–3

    (gof)(x)=3.f(x)–2

    olduğunagöre,(fogof)(1)kaçtır?

    A) –15 B) –14 C) –13 D) –12 E) –11

    4. Bir bilet kuyruğunda Ömer ve Eymen’in de aralarında bulunduğu 5 kişi vardır.

    EymendaimaÖmer’inönündeolacakşekildekaçdeğişiksıralamayapılabilir?

    A) 24 B) 36 C) 48

    D) 60 E) 120

    5. 5özdeşoyuncak4çocuğakaçfarklışekildedağı-tılır?

    A) 45 B) 56 C) 70

    D) 84 E) 120

    MATEMATİK

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.18

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1.

    LK

    2W

    3W2W

    1W

    4W

    A

    Şekildeki devre parçasında ampermetrede okunan değer 2 amperdir.

    Buna göreK - L noktaları arasındaki potansiyelfarkıkaçvolttur?

    A) 5 B) 15 C) 22 D) 25 E) 30

    2.

    ii

    KL M

    i

    Bir öğrenci üzerinden akım geçen tellerin K, L ve M noktalarında oluşturduğu manyetik alanın yönlerini şekillerdeki gibi buluyor.

    Buna göre öğrenci hangi noktalardakimanyetikalanyönlerinidoğrubulmuştur?

    A) K ve L

    B) K ve M

    C) L ve M

    D) Yalnız L

    E) K, L ve M

    3.

    40 cm

    2A

    3d

    A

    Kollarının kesit alanı 2A ve A olan U borusunda 3d özkütleli sıvı şekildeki gibi dengededir. Kesiti 2A olan kola d özkütleli sıvıdan kap tamamen dolana kadar konuluyor.

    SıvılarkarışmadığınagörekesitiAolankolda3dözkütlelisıvıkaçcmyükselir?

    A) 5 B) 10 C) 15 D) 20 E) 30

    4.

    Şekil-I

    sıvıK

    Xgazı

    sıvıK

    Xgazı

    Şekil-II

    İçerisinde bir miktar X gazı bulunan bir ucu kapalı tüp Şekil-I deki gibi dengedeyken X gazının basıncı PX, K noktasındaki sıvı basıncı ise PK’dır.

    TüpaşağıyöndebirmiktaritilipŞekil-II’dekikonu-magetirilirsePXvePKnasıldeğişir?

    PX ––––––

    PK–––––

    A) Artar AzalırB) Artar ArtarC) Azalır ArtarD) Azalır DeğişmezE) Değişmez Azalır

    FEN BİLİMLERİ

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.19

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    5. musluk

    K

    Şekildeki kap sabit debili musluk ile yoğunluğu K cis-minin yoğunluğundan küçük olan bir sıvı ile dolduruluyor.

    Buna göre kap doluncaya kadar K cismine etkieden kaldırma kuvvetinin (FK) zamanla değişimgrafiğiaşağıdakilerdenhangisigibidir?

    A) FK (Kaldırma Kuvveti) FK (Kaldırma Kuvveti)

    FK (Kaldırma Kuvveti) FK (Kaldırma Kuvveti)

    FK (Kaldırma Kuvveti)

    t(Zaman) t(Zaman)

    t(Zaman) t(Zaman)

    t(Zaman)

    B)

    C) D)

    E)

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.20

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. Avogadro sayısı kadar atom içerenCH4 gazı ileilgili,

    I. NK’da 22,4 litre hacim kaplar.

    II. 16 gramdır.

    III. 0,2 moldür.

    yargılarındanhangileridoğrudur?

    (C = 12, H = 1, Avogadro sayısı: NA)

    A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III

    D) I ve II E) I, II ve III

    2. Kapalı bir kapta bulunan bir miktar saf X maddesinin yakılması ile ilgili mol sayısı - zaman grafiği şekilde verilmiştir.

    Mol sayısı

    H2O

    CO2

    O2Zamant

    X

    0,8

    0,7

    0,6

    0,5

    0

    BunagöreX’informülüaşağıdakilerdenhangisi-dir?

    A) C3H8O3 B) C6H6 C) C3H8O6D) C2H6O2 E) C2H5OH

    3. 0,2gramK+ iyonukaçkilogramsudaçözünürseçözeltininderişimi40ppmolur?

    A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

    4. I. Kaynama noktası yükselmesi

    II. Donma noktası alçalması

    III. Ozmoz

    Yukarıdaverilenlerdenhangileriçözeltilerdekoli-gatifözelliklereörnektir?

    A) I, II ve III B) I ve III C) I ve II

    D) Yalnız I E) Yalnız II

    5. n mol HBr içeren sulu çözelti ile n mol Ca(OH)2 içeren sulu çözelti oda koşullarında karıştırılıyor.

    Oluşankarışımlailgili,

    I. Nötralleşme tepkimesi gerçekleşmiştir.

    II. pH değeri 7’den büyük olur.

    III. CaBr2 tuzu ve H2O oluşmuştur.

    yargılarındanhangileridoğrudur?

    A) Yalnız III B) I ve II C) II ve III

    D) I ve III E) I, II ve III

  • Deneme Sınavı - 01 Diğer Sayfaya Geçiniz.21

    YÜKSELEN KOLEJİ10. SINIF

    1. Ökaryotcanlılarınhücrebölünmesisırasındagöz-lenebilen,

    I. Kardeş kromatitlerin kutuplara çekilmesi,

    II. Kromozomların kromatin ipliklerine dönüşmesi,

    III. Sitokinezin ara lamel oluşturularak gerçekleştiril-mesi,

    IV. Sentrioller arasında iğ ipliklerinin oluşturulması

    olaylarındanhangi ikisi aynı hücredegerçekleş-mez?

    A) I ve II B) II ve III C) I ve III

    D) II ve IV E) III ve IV

    2. Bal arılarının üreme sürecinde aşağıda verilenolaylardanhangisigerçekleşirken,yenigenkom-binasyonlarıortayaçıkar?

    A) Dişi embriyonun arı sütü ile beslenerek kraliçe arı olması

    B) Kraliçe arının yumurta oluşturması

    C) Yumurta hücrelerindeki haploid gelişim

    D) Bir zigottan dişi arı embriyosu oluşumu

    E) Erkek arıların sperm oluşturması

    3. Kahverengi gözlü bir anne ile kahverengi gözlü bir ba-banın mavi gözlü çocukları olmuştur.

    Bunagöre,aşağıdakilerdenhangisiyanlıştır?

    A) Mavi gözlü başka bir çocuklarının olma olasılığı %25’tir.

    B) Annenin ikinci çocuğa mavi göz genini verme ola-sılığı %50’dir.

    C) Doğacak yeni bir çocuğun mavi gözlü kız olma olasılığı 1/8’dir.

    D) Anne ve babanın genotipi heterozigottur.

    E) Mavi gözlü çocuk, çekinik kahverengi göz geni ta-şımaktadır.

    4. Aşağıda bir kromozomun genel yapısı gösterilmiştir.IV

    III

    III

    Numaralandırılmış kısımlarla ilgili aşağıdakiler-denhangisiyanlıştır?

    A) I numaralı yapıda amino asit bulunur.

    B) II numaralı yapı, her kromozomda bir tanedir.

    C) IV numaralı yapı kardeş kromatitlerdir.

    D) II numaralı yapı sadece hayvan hücrelerinde bulu-nur.

    E) III numaralı yapıyı, bitki hücrelerinde sitoplazmik proteinler oluşturur.

    5. Mayoz bölünmenin profaz I evresinde 40 tetratoluşturanmemelibir canlınınkaraciğerhücresi-ninkromozomsayısıveüremehücresininkromo-zomformülüaşağıdakilerdenhangisidir?

    Karaciğer hücresinin kromozom

    sayısı

    Üreme hücresininkromozom

    formülüA) 80 39 + YB) 40 39 + XC) 40 39 + XYD) 20 19 + XXE) 80 40 + X