09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic
-
Upload
roca-salvatella -
Category
Technology
-
view
552 -
download
5
description
Transcript of 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic
![Page 1: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/1.jpg)
en temps de xarxesaprendre
josep salvatella josep @ rocasalvatella.com Vic, 30 de juny de 2009
![Page 2: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/2.jpg)
Què ha passat?
Què està passant?
Quines conseqüències té?
Què he de fer?
1
2
3
4
![Page 3: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/3.jpg)
Què ha passat?
Què està passant?
Quines conseqüències té?
Què he de fer?
1
2
3
4
![Page 4: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/4.jpg)
2
4
6
2
4
6
34.7 41.7 41.1 49.9 50.1 62.1 69.8 72.3 75.6 76.9 78.4
1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000
1 CANVIS SOCIALS
![Page 5: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/5.jpg)
2 TOT VA MOLT RÀPID
34.7 41.7 41.1 49.9 50.1 62.1 69.8 72.3 75.6 76.9 78.4
1900 1910 1920 1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000
mp3
![Page 6: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/6.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
![Page 7: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/7.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
![Page 8: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/8.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
![Page 9: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/9.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
![Page 10: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/10.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
1.565 M817 M361 M36 M
![Page 11: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/11.jpg)
1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008
hardware software xarxes
Pentium
![Page 12: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/12.jpg)
“Ara la societat és una xarxaenlloc d’una estructura:es percep i es tractacom una matriu de connexionsi desconnexions”
Zygmunt Bauman
3
![Page 13: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/13.jpg)
“Fins ara el progrès era una promesade felicitat universal i duradera
(...)
però ara representa l’amenaçad’un canvi implacable i inexorable, que lluny d’anunciar pau i repós, anuncia una crisi i una tensió contínues que no permetran cap moment de relaxament”Zygmunt Bauman
![Page 14: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/14.jpg)
Què ha passat?
Què està passant?
Quines conseqüències té?
Què he de fer?
1
2
3
4
![Page 15: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/15.jpg)
La tecnologia es popularitza1
![Page 16: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/16.jpg)
Els continguts esdevenen digitals2
![Page 17: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/17.jpg)
La socialització esdevé digital3
![Page 18: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/18.jpg)
La identitat esdevé digital4
![Page 19: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/19.jpg)
Abundància5
![Page 20: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/20.jpg)
56,5% de la població adulta accedeix a Internet
6 Dades
![Page 21: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/21.jpg)
13,6% de la població entre 16 i 54 anys comparteix videos a Internet
![Page 22: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/22.jpg)
20,3% de la població entre 16 i 54 anys comparteix fotos a Internet
![Page 23: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/23.jpg)
22,5% de la població entre 16 i 54 anys es descarrega podcasts
![Page 24: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/24.jpg)
7 Digitals?
![Page 25: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/25.jpg)
Marc Prensky
![Page 26: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/26.jpg)
Marc Prensky
Comuniquen diferentComparteixen diferentCompren i venen diferentIntercanvien diferentCreen diferentEs reuneixen diferentAvaluen diferentJuguen diferentAprenen diferentBusquen diferentOrdenen diferentSocialitzen diferent
![Page 27: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/27.jpg)
John Palfrey
La identitat digital és tant o més important que la real.
Tenen la capacitat de treballar en paral·lel, en multitasca.
Dominen els mitjans de producció digital.
Veuen el mercat com a prosumidors.
El món com a terreny de joc.
![Page 28: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/28.jpg)
https://competenciadigital.wikispaces.com/
Quizás deberíamos abandonar la obstinación por caracterizar a una generación y asegurar un verdadero empoderamiento de todas las generaciones a través de una promoción seria de las competencias digitales. No perdamos más tiempo en clasificaciones y orientemos el trabajo a reducir la brecha entre los competentes y los incompetentes digitales. Y, a su vez, en poner esta competencia digital al servicio de las necesidades de las personas, de la cooperación mutua, de la justicia o de la bondad. Importa poco si son nativos, inmigrantes, peregrinos, residentes, zombies o mutantes!
Boris Mir - http://lamiradapedagogica.blogspot.com/2008/11/ni-nativos-ni-residentes-simplemente.html
![Page 29: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/29.jpg)
Web 2.0 és una avantguarda social
no és tecnologia
és una resposta a temps de canvis
8
![Page 30: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/30.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
![Page 31: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/31.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
eines
actitudshabilitats
![Page 32: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/32.jpg)
Què ha passat?
Què està passant?
Quines conseqüències té?
Què he de fer?
1
2
3
4
![Page 33: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/33.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
eines
![Page 34: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 37: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/37.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
actituds
![Page 38: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/38.jpg)
“Els joves d’avui són amants dels luxes; tenen males maneres, no respecten l’autoritat, no mostren respecte pels grans i els agrada mes xerrar que fer exercici.”
“Són els tirans en lloc dels servents de casa seva. Ja no s'aixequen quan una persona gran entra a l’habitació, contradiuen als seus pares i tiranitzen els seus professors.”
Atribuït a Sòcrates per Plató
![Page 39: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/39.jpg)
Estudiants “nadius digitals”
S’estimen més rebre informació àgilde múltiples fonts multimèdia
S’estimen més processosen paral·lel i la multitasca
Prefereixen processar imatges,sons i vídeos abans que textos
Prefereixen l’accés aleatoria la informació mitjançant hiperenllaços
Prefereixen interactuar en xarxa i simultàniament amb molta altra gent
Prefereixen satisfaccionsi recompenses immediates
Professors “immigrants digitals”
S’estimen més un subministrament gradual d’informació, d’un nombre limitat de fonts
S’estimen més un únic procèsi fer una sola tasca cada cop
Prefereixen processar textosabans que imatges, sons o videos
Prefereixen accedir a la informacióde manera linial, lògica i seqüencial
Prefereixen que els estudiantstreballin de manera individual
Prefereixen satisfaccionsi recompenses diferides
Ian Jukes, Anita Dosaj“Understanding Digital Kids”
The Infosavy Group, Juny 2004
![Page 40: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/40.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
habilitats
![Page 41: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/41.jpg)
Conèixer la lògica de les xarxes per a un correcte disseny de les accions.
Cerca i selecció de mitjans i recursos en entorns digitals.
Dissenyar activitats de treball en grup a la xarxa.
Planificar i fer seguiment d’activitats a la xarxa.
Dissenyar els indicadors per a l’avaluació de les activitats.
Promoció d’activitats a la xarxa
Dinamització d’espais virtuals d’activitat
Gestió del conflicte en entorns virtuals
![Page 42: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/42.jpg)
Persones
InformacióTecnologia
eines
actitudshabilitats
![Page 43: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/44.jpg)
Què ha passat?
Què està passant?
Quines conseqüències té?
Què puc fer?
1
2
3
4
![Page 45: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/45.jpg)
4 Tàctiques
![Page 46: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/46.jpg)
1. Edició de video
4 Tàctiques
![Page 47: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/47.jpg)
1. Edició de video
2. Ús dels dispositius mòbils
4 Tàctiques
![Page 48: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/48.jpg)
1. Edició de video
2. Ús dels dispositius mòbils
3. Videojocs i desenvolupament de competències
4 Tàctiques
![Page 49: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/49.jpg)
1. Edició de video
2. Ús dels dispositius mòbils
3. Videojocs i desenvolupament de competències
4. Ús de les xarxes socials
4 Tàctiques
![Page 50: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/50.jpg)
4 Conceptes
![Page 51: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/51.jpg)
1. Hi ha canvis en conceptes bàsics com ara identitat, pertanyença o propietat
4 Conceptes
![Page 52: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/52.jpg)
1. Hi ha canvis en conceptes bàsics com ara identitat, pertanyença o propietat
2. La xarxa és un espai socialitzador que encara no té referents educadors
4 Conceptes
![Page 53: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/53.jpg)
1. Hi ha canvis en conceptes bàsics com ara identitat, pertanyença o propietat
2. La xarxa és un espai socialitzador que encara no té referents educadors
3. Els adults no són solvents per a la capacitació digital
4 Conceptes
![Page 54: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/54.jpg)
1. Hi ha canvis en conceptes bàsics com ara identitat, pertanyença o propietat
2. La xarxa és un espai socialitzador que encara no té referents educadors
3. Els adults no són solvents per a la capacitació digital
4. Hi ha risc de tenir una generació perduda
4 Conceptes
![Page 55: 09 06 30 Sant Miqueldel Ssans Vic](https://reader035.fdocuments.net/reader035/viewer/2022081414/5484b8f4b4af9f574d8b477f/html5/thumbnails/55.jpg)
grcs !