06_Alumno Iglesia Funciones Vitales

MDULO VI

IGLESIAFUNCIONES VITALESMANUAL D EL SEMBRADOR

Descripcin

El presente mdulo consta de 5 sesiones en las cuales el sembrador repasar las 5 funciones vitales de una iglesia saludable agrupadas en el acrstico P.E.S.C.A. El sembrador tendr un acercamiento a la experiencia vivencial del Evangelio. Conocer el propsito de la enseanza en la iglesia; as como la importancia del Evangelio Integral (hechos y palabras) en la siembra de iglesias. Tambin lo capacitar en la elaboracin de un plan de visitas orientadas al cuidado pastoral.

Red de MultiplicacinTodas las referencias bblicas son de la Biblia versin Reina Valera 1960.

NDICEReporte | ABC del sembrador: Informe mensual ................................................................. 3

Sesin 1 | ProclamacinEvangelstica ........................................................................ 5

Sesin 2 | Enseanza yEducacin ............................................................................. 9

Sesin 3 | ServicioA la comunidad y a la iglesia ............................................ 13

Sesin 4 | ComuninContagiosa .......................................................................... 17

Sesin 5 | AdoracinBblica relevante ................................................................ 26

Anexo 1 | Anlisis de ministerio P.E.S.C.A. .............. 29

Tiempo de trabajo | Actividad en clasePara el prximo mdulo ................................................... 31

RED D E MULTIPLICACIN I MANUAL D EL SEMBRADOR

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MDU L O 6 I R E P O R T E

REPORTE | ABC DEL SEMBRADORInforme mensualdatos generales

MES DE INFORME

NOMBRE DEL PLANTADOR

SECTOR DE PLANTACIN

COORDINADOR DE ZONA

personas

N DE NUEVOS CONTACTOSpersonas contactadas en el contexto de la siembra

N DE CONVERSIONESpersonas que han hecho una oracin de arrepentimiento

N DE BAUTIZADOSpersonas bajadas a las aguas bautismales

N DE NUEVOS LDERES EN ENTRENAMIENTO

personas que El plantador est entrenando para liderazgo

grupos pequeosMnimo 2 discpulos nuevos y un lder.

N DE NUEVOS GRUPOS PEQUEOS

grupos pequeos iniciados ste ltimo mes

N DE NUEVOS ASISTENTES A GRUPOS PEQUEOS

personas nuevas asistiendo en ste mes a grupos pequeos

N DE NUEVOS LDERES CON GRUPOS PEQUEOS

lderes nuevos con grupo bajo supervisin del sembrador

SIGA A LA SIGUIENTE PGINA. UNA VEZ TERMINADO DESPRNDALO Y ENTRGUELO A SU MAESTRO.


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peticiones de oracin

testimonio


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PROCLAMACINEVANGELSTICA

A. Descripcin de la sesin

La presente sesin permite al sembrador tener un acercamiento a la experiencia vivencial del Evangelio.

B. Objetivo de la sesin e indicadores

Al finalizar esta sesin el sembrador:

a. Conocer las fases de la comunicacin del Evangelio;b. Conocer los modelos para la comunicacin del Evangelio;c. Aprender a usar la Escala de Engel para determinar el

mtodo apropiado para comunicar el Evangelio.

C. Bosquejo

Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad el evangelio a toda criatura. Mr. 16:15

Un sembrador de iglesias tendr que utilizar su creatividad para ingeniarse mltiples maneras para comunicar el Evangelio. Para ello tendr que considerar el contexto en el cual va a evangelizar, la gente a la cual quiere alcanzar, y la cultura dentro de la que ellos viven.

Sesin 1

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buscar - orientar - proveer - restaurar - liberar - establecer - causar

1. FASES DE LA COMUNICACIN DEL EVANGELIO

La comunicacin del evangelio cuenta con las siguientes fases:

FASE 1 | Lc. 15:1-7; Jn. 10:14-16 a los perdidos y errados.

FASE 2 | 2 Ti. 3:16

.

FASE 3 | Hch. 17:22-28 significado y propsito para la vida.

FASE 4 | Lc. 4:18; 2 Co. 5:19; Is. 40:1 relaciones y ofrecer

consuelo.

FASE 5 | Lc 4:18-19

a los oprimidos.

FASE 6 | 1 P. 1:3-9

una viva esperanza que aumenta la confianza.

FASE 7 | Ef. 4:11-13

renovacin y madurez.

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2. MODELOS PARA LA COMUNICACIN DEL EVANGELIO1

La Biblia utiliza una gran variedad de trminos para describir actividades que se relacionan con la evangelizacin:

trmino griego versculo

Confundir syncheo Hechos 9:22

Demostrar symbibazo Hechos 9:22

Declarar diegeomai Hechos 9:27

Disputar syzeteo Hechos 9:29

Hablar laleo Hechos 9:29

Razonar dialegomai Hechos 18:4

Persuadir peitho Hechos 18:4

Advertir noutheteo Hechos 20:31

Informar katecho Hechos 21:21-24

Rogar deomai 2 Corintios 5:20

Reprender elengcho 2 Timoteo 4:2

Amonestar epitimao 2 Timoteo 4:2

Exhortar parakaleo 1 Pedro 2:11

La resistencia inicial o el prejuicio que muchos pueden tener con respecto a la iglesia tradicional conduce al sembrador a buscar mtodos que no estn tan ligados a ella. Predicar desde el plpito no es la nica forma vlida para comunicar el evangelio.

1. Tomado de David Hesselgrave. Communicating Christ Cross Culturally y Planting Churches Cross Culturally.

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3. LA ESCALA DE ENGEL2

La Escala de Engel trata de analizar la comprensin del evangelio que tienen los receptores y clasifica a los oyentes en el siguiente cuadro muy til para determinar el mtodo apropiado para evangelizar.

-8 Tiene algn conocimiento del Ser Supremo.

-7 Conocimiento inicial del Evangelio.

-6 Consciente de las verdades fundamentales del Evangelio.-5 Comprensin de las consecuencias del Evangelio.-4 Actitud positiva hacia el Evangelio.

-3 Reconocimiento del problema personal.

-2 Decide dar un paso de fe.

-1 El arrepentimiento y la fe en Cristo.

0 Conversin / Regeneracin.

+1 Evaluacin despus de la decisin.

+2 Incorporacin al cuerpo de Cristo.

+3 Inicia una vida de discipulado y servicio.

El propsito es acompaar en el progreso de las personas desde los nmeros negativos (arriba) hasta los positivos (abajo).

2. La escala de Engel del evangelismo adaptada de James F. Engel y H. Wilbert Norton.

9RED D E MULTIPLICACIN I MANUAL D EL SEMBRADOR MDU L O 6 I S E S I N 2


El propsito de la enseanza en la iglesia es que el discpulo alcance con perseverancia la madurez en la fe y para el efecto debe incluir:

Informacin = conocimiento; Formacin = aprendizaje; Accin = repeticin; Transformacin = estilo de vida.


Presentar a la iglesia como la comunidad cuyo ambiente provee los elementos que conducen a la madurez en la fe del discpulo, en base al modelo bblico de 2 Pedro 1:5-8.

Al final de esta sesin, el sembrador podr:

1. Identificar qu es la madurez cristiana;2. Definir los 8 pasos a la madurez cristiana.

ENSEANZA YEDUCACIN

Sesin 2



C. Bosquejo

que sois guardados por el poder de Dios mediante la fe, para alcanzar la salvacin que est preparada para ser manifestada en el tiempo postrero.En lo cual vosotros os alegris, aunque ahora por un poco de tiempo, si es necesario, tengis que ser afligidos en diversas pruebas, para que sometida a prueba vuestra fe, mucho ms preciosa que el oro, el cual aunque perecedero se prueba con fuego, sea hallada en alabanza, gloria y honra cuando sea manifestado Jesucristo, a quien amis sin haberle visto, en quien creyendo, aunque ahora no lo veis, os alegris con gozo inefable y glorioso; 1 P. 1:5-8

El sembrador est determinado a hacer nuevos conversos y nuevos discpulos. Para ello tiene que tomar el tiempo para fortalecer y clarificar las implicaciones del Evangelio en sus vidas, de tal manera que la semilla eche races.

1. CARACTERSTICAS DE LA ENSEANZA Y LA EDUCACIN

a. Permite que el nuevo creyente formule preguntas fundamentales cuando su cosmovisin es enfrentada por el Evangelio.

b. Permite que los discpulos maduren.

c. Permite que el creyente vea la fe modelada en la vida del sembrador.

d. Permite conocer las verdaderas necesidades del creyente.

e. Permite entrenar a los discpulos




salvadora - conducta - doctrina - carcter - testimonioperseverancia - servicio - comunin - todos

MD U L O 6 I S E S I N 2

2. ESTUDIO BBLICO | 1 PEDRO 1:5-8

La madurez cristiana no es un destino al que el creyente debe llegar, sino un continuo viaje en el que siempre est.(Autor desconocido)

3. PASOS A LA MADUREZ CRISTIANA

a. Fe. .

b. Virtud. .

c. Conocimiento. de la iglesia.

d. Dominio propio. y .

e. Paciencia. inalterable.

f. Piedad. al Seor.

g. Afecto fraternal. .

h. Amor. Amar como Dios ama a .



MDU L O 6


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Esta sesin sensibiliza al sembrador en la importancia del Evangelio Integral (hechos y palabras) en la siembra de iglesias.


Al finalizar esta sesin, el sembrador podr:

1. Desarrollar una actitud de servicio al prjimo como expresin de amor.

2. Compasin hacia el perdido.3. Misericordia hacia el dbil.4. Servicio dentro y fuera de la iglesia con el uso de los dones

del Espritu Santo y talentos naturales de la congregacin.

C. Bosquejo

Porque tuve hambre, y me disteis de comer; tuve sed, y me disteis de beber; fui forastero, y me recogisteis; estuve desnudo, y me cubristeis; enfermo, y me visitasteis; en la crcel, y vinisteis a m. Mt. 25:36-36

SERVICIOMISIN INTEGRAL


Sesin 3




1. HERRAMIENTA

a. Conteste las siguientes preguntas en base al texto bblico:

Qu dice el texto? (Observar)

Qu significa? (Identificar principio bblico del Reino)

Qu debo hacer? (Aplicar el principio en mi vida)

Haga un listado de cinco necesidades prioritarias de su zona de plantacin.1. 2. 3. 4. 5.

b. Ubique las posibles soluciones, en base a sus recursos, dones y talentos, incluyendo a su equipo de trabajo y a la iglesia madre.




c. Desarrolle un programa social de capacitacin de bajo costo y alto impacto en torno las necesidades de la comunidad, por Ejemplo:

Prevencin de consumo de alcohol, drogas y prostitucin;

Estimulacin de valores en la niez; Desarrollo de actitudes positivas en la relacin con la

familia; El buen trato en las relaciones sociales; tica en el trabajo.

Identifique en qu lugares de la comunidad se podra dictar los mismos:

Escuelas Colegios Asociacin barrial Fbricas Oficinas pblicas

NOTA | Puede usar el mapa que dibuj de su zona de siembra.



MDU L O 6


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Esta sesin capacita al sembrador en la elaboracin de un plan de visitas orientadas al cuidado pastoral.


Al final de esta leccin el sembrador:

1. Reconocer que la comunin es un regalo y una tarea para el pueblo de Dios.

2. Implementar ideas para fomentar la comunin entre los hermanos.

3. Conocer las cinco partes bsicas de una visita.

C. Bosquejo

Perseveraban ... en la comunin unos con otros ...Todos los que haban credo estaban juntos, y tenan encomn todas las cosas ... Y perseverando unnimes ...coman juntos con alegra y sencillez de corazn.Hch 2.42, 44, 46

Sesin 4


COMUNINCONTAGIOSA



regalo - tarea


1. QU ES LA COMUNIN?

a. Es un de Dios que viene por el Espritu Santo que nos une en Cristo.

un cuerpo, y un Espritu, como fuisteis tambin llamados en una misma esperanza de vuestra vocacin; un Seor, una fe, un bautismo Ef. 4:4-5

Qu tenemos en comn como cristianos?

b. Es una . Dios nos llama a mantener esta unidad.

Yo pues, preso en el Seor, os ruego que andis como es digno de la vocacin con que fuisteis llamados, con toda humildad y mansedumbre, soportndoos con paciencia los unos a los otros en amor, solcitos en guardar la unidad del Espritu en el vnculo de la paz; Ef. 4:1-3

Cmo se mantiene la unidad?



2. CMO FOMENTAR LA COMUNIN?

Al ser renovados por el Espritu Santo, llegamos a vivir en comunin ms profunda con Dios y los otros.

En cuanto a la pasada manera de vivir, despojaos del viejo hombre, que est viciado conforme a los deseos engaosos, y renovaos en el espritu de vuestra mente, y vestos del nuevo hombre, creado segn Dios en la justicia y santidad de la verdad.Por lo cual, desechando la mentira, hablad verdad cada uno con su prjimo; porque somos miembros los unos de los otros Ef. 4:22-25

Identifique las cosas que menciona el texto que destruyen la comunin cristiana.

Qu hay que hacer al notar alguna de estas cosas entre los hermanos o los lderes de su iglesia?




escucharlos - orar - compartir - seguimiento


3. LAS CINCO PARTES BSICAS DE UNA VISITA

a. Al estar con los hermanos, lo ms importante no es hablarles sino . Es esencial que los hermanos sepan que los comprendemos y que entendemos su situacin.

b. Despus de escucharlos, es importante por la persona/la familia/la

dificultad.

c. Es importante ser sensible al Espritu Santo y la Palabra de Dios con la persona/

familia.

d. Si la persona o familia est en un momento difcil, es bueno preguntar Cmo puede la iglesia apoyarles en esta situacin?

e. Hacer un buscando la forma adecuada para fortalecer la relacin

NOTA | Es esencial visitar y conocer a los hermanos antes de que sufran una crisis. As va a conocerlos y responder mejor cuando ellos enfrenten una ellas.Tambin es buena prctica llevar a otros lderes en las visitas para capacitarles en el fortalecimiento de los contactos.



4. HERRAMIENTA

a. Planifique los momentos en los cuales podr compartir con los miembros del grupo para las prximas dos semanas (telfono, correo electrnico).

b. En sus visitas especifique el cundo, dnde, hora y con quin va ha realizarlas. Sea realista en cuanto al nmero de visitas que puede hacer. Es mejor programar slo una o dos visitas y cumplirlas, que muchas visitas que no se puede realizar. Complemntelas con llamadas telefnicas y/o correos electrnicos segn sea posible).

c. Elabore una agenda con las fechas especiales y celebraciones de los miembros de grupo (cumpleaos, aniversarios, graduaciones) Celebren juntos estas fechas especiales!




MDU L O 6





La columna vertebral de nuestra relacin con Dios es la adoracin, realizada en la intimidad con l, expresada a travs de la oracin y la obediencia.


Al final de esta sesin el sembrador:

1. Identificar qu es la adoracin bblicamente;2. Desarrollar una vida de adoracin personal y comunitaria

en congregacin;3. Ayudar a la comunidad a desarrollar estas formas de

adoracin.

C. Bosquejo

As que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentis vuestros cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional.No os conformis a este siglo, sino transformaos por medio de la renovacin de vuestro entendimiento, para que comprobis cul sea la buena voluntad de Dios, agradable y perfecta. Ro. 12:1-2

Sesin 5ADORACINDINMICA Y RELEVANTE



postrarse - inclinarse - conocimiento - honra - servicio


1. QU ES ADORACIN?

a. En el Antiguo TestamentoLa adoracin se relaciona con:

. Gnesis 18:2. . Gnesis 24:26.

b. En el Nuevo TestamentoLa adoracin se relaciona con:

y . Juan 4:22-24

. Filipenses 3:3

Debe existir un equilibrio entre lo formal y lo informal, entre lo gozoso y lo reverente. En el equilibrio bblico podemos festejar el amor de Dios a la vez que reverenciamos su poder y majestad.

2. LA VIDA DE ADORACIN

La iglesia de hoy necesita darle el debido lugar a la alabanza y la adoracin enfocada en Cristo, la centralidad de la predicacin bblica y la enseanza de las doctrinas bblicas, la importancia del sacramento y el poder eficaz de la oracin para hallar el dinamismo de la iglesia primitiva.

Dios llama a la adoracin. La congregacin de creyentes responde con jbilo.

Dios llama al arrepentimiento. Todos responden confesando en oracin.

Dios habla por su Palabra. La comunidad de fe responde con cnticos y ofrendas.

Dios da su bendicin. El cuerpo responde saliendo a servir.




3. TIPOS DE ADORACIN EN LA NUEVA IGLESIA

La adoracin es mediada a travs de la cultura en la que se encuentra:

a. Contextual. El culto de adoracin a Dios se expresa mediante el contexto cultural de los participantes. Dios puede ser adorado en todas las culturas del mundo, siempre y cuando sus elementos y valores sean consecuentes con el Evangelio.

Qu aspectos de nuestro culto demuestran que estamos tomando en cuenta nuestro contexto cultural?

b. Contracultural: El culto de adoracin a Dios se expresa confrontando los aspectos de la cultura que van en contra de los valores del Evangelio. La adoracin debe recurrir a los elementos bblicos y profticos del culto como los llamados al arrepentimiento, a la justicia y a la conciencia social y comunitaria.

Cules son los aspectos de nuestra cultura que debemos rechazar?




En qu forma nos ayuda nuestro culto de adoracin a recordar que somos un pueblo diferente?

c. Intercultural: El mensaje de Dios cruza todo tipo de barreras y fronteras. Existen diferentes expresiones culturales de esta realidad. Nuestro culto de adoracin tambin puede reflejar la universalidad del Evangelio y hacer uso de recursos de arte, msica, arquitectura, costumbres y valores de otras culturas para enriquecer el acto litrgico.

Cmo expresamos en nuestra iglesia la universalidad y lo intercultural del evangelio?




d. Transcultural: El trino Dios y todas sus obras (creacin, redencin, santificacin, etc.) exceden la comprensin humana y superan la posibilidad de que una cultura o aun todas juntas lleguen a expresar la fe de forma completa y perfecta.

Qu aspectos de nuestra adoracin nos ayudan a conectar con un Dios que transciende toda cultura humana?



MDU L O 6



MDU L O 6 I A N E X O 1

ANEXO 1 | Anisis de ministerio P.E.S.C.A.

Junto a sus lderes tome las cinco funciones vitales de la iglesia, agrupadas en el acrstico P.E.S.C.A., y planifique los ministerios que tiene y desea tener bajo cada funcin, y en el orden en que los implementar. Es recomendable realizarlo primero por separado para luego comparar los resultados con el resto del grupo. Luego resuma en una cartulina grande o en una pizarra todas las aportaciones. Es bueno poner primero todos los ministerios que ya tiene operando y luego los que desea comenzar y desarrollar. Cada seis meses revise la lista para ver dnde necesita hacer ajustes.

PROCLAMACIN | La iglesia anuncia en palabra y accin las buenas noticias del Reino y su justicia. Invita a las personas a ser discpulos de Jess, y apunta a una nueva creacin.

ENSEANZA | La iglesia ayuda al pueblo a ver a Cristo con claridad y a conocer su voluntad para seguirle en todos los aspectos de la vida.

SERVICIO | La iglesia suple integralmente las necesidades de las personas y la comunidad en el nombre de Cristo y las invita a ser sus discpulos. COMPAERISMO | Los miembros se ayudan mutuamente en sus cargas mostrando as el amor y la compasin de Dios.

ADORACIN | La iglesia se rene como familia de Dios para encontrarse con El en adoracin, confesin y gratitud, a fin de consagrarse a una vida de servicio y oracin para alabanza de su nombre.

PROCLAMACIN ENSEANZA SERVICIO COMUNIN ADORACIN

Ministerio de mimos

Ministerio multimedia

Discipulado Nios, Jvenes, Adultos.

Comida comunitaria

Guardera

Sociedad de Jvenes, Damas,

Caballeros

Ministerio de alabanza

Ministerio de intercesin



MDU L O 6 I A N E X O 1

Indique los ministerios que tiene su iglesia ubquelos bajo cada funcin.

PROCLAMACIN ENSEANZA SERVICIO COMUNIN ADORACIN


MDULO 6 I ACTIVIDADES.RED D E MULTIPLICACIN I MANUAL D EL SEMBRADOR

TIEMPO DE TRABAJO |

I. Actividad en clase

1. Desarrolle las herramientas de cada una de las sesiones. Si haytiempocomprtalasenlaplenaria.

2. Explicacindelasactividadesparaelprximomdulo.

II. Para el prximo mdulo1. DesarrollarunplandeministerioPESCAparalaiglesiasembrada.

2. LleneyentregueelReporteABCdelsembrador.

3. Lleneyentregueasucoordinadorelreportedegrupospequeos.

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