01 Wprowadzenie do terminologii pedagogicznej (18. stycznia 2010)
Click here to load reader
description
Transcript of 01 Wprowadzenie do terminologii pedagogicznej (18. stycznia 2010)
Wprowadzenie do terminologii pedagogicznej
egzamin końcowy będzie w postaci testu (próg: 50%)
większość zagadnień do egzaminu będzie pochodziło z wykładów
Pedagogika
dyscyplina naukowa powstała w XX. wieku
posługuje się własną metodologią
ma b. szeroki obszar badawczy
współdziała ze wszystkimi innymi dyscyplinami
jest nauką o wychowaniu1)
przedmiotem działań jest to co dotyczy bezpośrednio metod, form, środków, zasad
wychowania
celem jest wyposaŜenie całego społeczeństwa w wiedzę, sprawności ogólne i
zawodowe, zainteresowania, system wartości, postawy i przekonania i
przysposobienie do aktywności własnej2)
słowem kluczowym jest wychowanie
wychowanie = wyposaŜanie w wiedzę kierunkową = oddziaływanie na sferę
intelektualną ucznia
nauczyciel jest tylko jednym ze źródeł przekazywania wiedzy
jeśli ktoś chce pracować z młodzieŜą, musi się zdecydować na bardzo szeroki wachlarz
działań/zachowań, które musi podjąć
umiejętności i sprawności3)
sprawności ogólne - człowiek sprawny w Ŝyciu codziennym
sprawności zawodowe - człowiek przygotowany do pełnienia pewnej roli zawodowej
rozwijanie zainteresowań - rozwijanie zainteresowań rzutuje na całe dalsze Ŝycie
człowieka
nurt nowego wychowania (współczesna edukacja, która kładzie nacisk na
jednostkę, osobę i jej rozwój indywidualny)
pedagogika przedmiotowa - od kaŜdego ucznia oczekuje się dokładnie tego samego w
zakresie ich wiedzy i zachowania (mierzy się wszystkich za pomocą jednej miarki)
zadania pedagoga współczesnego:
korygowanie zachowań negatywnych i przemodelowanie ich, a podsycanie i
rozwijanie zadatków i pozytywnych cech
przygotowanie do aktywności własnej (od wychowania do samowychowania; od
ukierunkowanej aktywności do aktywności własnej)
pedagogika personalistyczna/humanistyczna - kaŜdy człowiek jest dobry, ale moŜe stać się
zły przez funkcjonowanie pośród złych wzorców/negatywnego środowiska
opanowanie aktywności własnej i samowychowania zakłada umiejętność wyboru przez
jednostkę pomiędzy dobrem a lepszym (zło nie powinno w ogóle być brane pod uwagę)
Współdziałanie pedagogiki z innymi dyscyplinami
trudność polega na rozgraniczeniu pomiędzy dwoma dyscyplinami (blurry boundaries)
pedagogika
2010-03-01 pedagogika:180110 [Notepad]
http://localhost/dokuwiki/doku.php?id… 1/3
pierwszy sposób postrzegania pedagogiki:
TW (teoria wychowania)
jak skutecznie wychowywać?
nurty
teorie
pedagogie
dydaktyka ogólna
jak skutecznie nauczać?
drugi sposób postrzegania pedagogiki:
psychologia (kaŜdy pedagog powinien orientować się w psychologii)
dwie działki psychologii przydatne nauczycielom:
psychologia społeczna
psychologia wychowawcza
socjologia
normy
obyczaje
kultura i tradycja
dzięki socjologii będziemy mogli określić socjalizację
spontaniczną
nieintencjonalną
dzięki socjologii będziemy mogli analizować:
szkołę
klasę szkolną jako instytucję Ŝycia społecznego
filozofia
aksjologia (system wartości, na którym zbudowane jest całe
współczesne wychowanie)
teleologia (nauka dot. celów, ich formułowania i osiągania)
prakseologia (nauka dot. skutecznego działania stworzona przez prof.
Kotarbińskiego4)
)
nurt “mistrz i uczeń” pochodzący z filozofii antycznej
trzeci sposób postrzegania pedagogiki:
nurty myślenia pedagogicznego
naturalizm pedagogiczny5)
wyowdzący się od J. J. Rousseau (M.
Montesori, Steiner)
socjologizm pedagogiczny6)
(oddziałuje się na jednostkę i grupę ludzi w
celu przekazania norm, zasad, wzorców)
pedagogika kultury (traktuje się tu człowieka jako istotę kulturalną,
która umie korzystać z dóbr kultury i ma pewien wkład na te dobra
kultury)
AleŜ to fascynujące…
1) wychowanie w kontekście dydaktycznym i kontekście teorii wychowania
2) samorozwój i kształcenie ustawiczne
3) coś doskonalszego od umiejętności - sprawność oznacza dojśćie do perfekcji
4) Traktat od dobrej robocie
5) pedagogika odwołuje się tu do naturalnego wychowania
6) charakterystyczny dla szkoły polskiej
2010-03-01 pedagogika:180110 [Notepad]
http://localhost/dokuwiki/doku.php?id… 2/3
pedagogika/180110.txt � Las t modified: 2010/01/18 12:50 by jacekkr
Except where otherwise noted, content on this wiki is licensed under the following license:CCAttribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported [http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/]
2010-03-01 pedagogika:180110 [Notepad]
http://localhost/dokuwiki/doku.php?id… 3/3