)رکشين تعنص( بلاضاف هيفصت...

1

آموزشمعاونت

دفتر طرح و برنامه هاي درسي

و آموزش شغلاستاندارد

)صنعت نيشکر( آزمايشگر تصفيه فاضالب

صنایع شیمیایي شغلي گروه

شماره ملي شناسایي شغل

20/3333

2

دفتر طرح و برنامه هاي درسي : نظارت بر تدوین محتوا و تصویب

20/3333 : شناسایي شغل ملي شماره

3/33/3331شروع اعتبار :

3/33/3311 پایان اعتبار :

آدرس :

252، شماره ، سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور 2، ساختمان شماره ، نبش نصرت ، خيابان خوش شماليخيابان آزادي –تهران

11512266 تلفن 11244666 نگاردور

اعضاء كميسيون تخصصي برنامه ريزي درسي رشته :

حوزه هاي حرفه اي و تخصصي همكار براي تدوين استاندارد شغل و آموزش : خوزستاناداره کل فنی و حرفه ای استان

فرآيند اصالح و بازنگري :

3

و آموزش شغلگان استاندارد تهيه كنند

مرتبط يي تجرب سابقه رشته تحصيلي مدرك نام و نام خانوادگي رديف

سال 64 مهندسي شيمي ليسانس مسعود جوينده كار 6

سال 66 مهندسي شيمي فوق ليسانس همايون بهزادي 2

سال 6 يشيم ليسانس سيامک قبيتي 3

سال 6 مهندسي شيمي ليسانس پيمان ابدالي بارده 4

سال 6 مهندسي برق ليسانس عبداالمير بادنوروز 5

سال 66 مديريت ليسانس علي رضا دلفي 1

4

تعاريف : استاندارد شغل :

نمندي هاي مورد نياز براي عملكرد موثر در محيط كار را گويند در بعضي از موارد استاندارد حرفه اي نيز گفته مي شود .مشخصات شايستگي ها و توا استاندارد آموزش :

ي يادگيري براي رسيدن به شايستگي هاي موجود در استاندارد شغل . نقشه نام يك شغل :

از يك شخص در سطح مورد نظر انتظار مي رود اطالق مي شود . به مجموعه اي از وظايف و توانمندي هاي خاص كه شرح شغل :

هوا ، بيانيه اي شامل مهم ترين عناصر يك شغل از قبيل جايگاه يا عنوان شغل ، كارها ارتباط شغل با مشاغل ديگر در يك حووزه شوغلي ، مسويو ي شرايط كاري و استاندارد عملكرد مورد نياز شغل .

زش : طول دوره آمو حداقل زمان و جلسات مورد نياز براي رسيدن به اهداف يك استاندارد آموزشي .

ويژگي كارآموز ورودي : حداقل شايستگي ها و توانايي هايي كه از يك كارآموز در هنگام ورود به دوره آموزش انتظار مي رود .

ارزشيابي : كتبي عملي و اخالق حرفه اي ، عملي بخش ه، كه شامل سستگي بدس آمده اس يا خير فرآيند جمع آوري شواهد و قضاوت در مورد آنكه يك شاي

خواهد بود . صالحي حرفه اي مربيان :

حداقل توانمندي هاي آموزشي و حرفه اي كه از مربيان دوره آموزش استاندارد انتظار مي رود . شايستگي :

به طور موثر و كارا برابر استاندارد . توانايي انجام كار در محيط ها و شرايط گوناگون دانش :

، ياضي حداقل مجموعه اي از معلومات نظري و توانمندي هاي ذهني الزم براي رسيدن به يك شايستگي يا توانايي . كه مي تواند شامل علوم پايه ) ر ، تكنو وژي و زبان فني باشد . ، زيس شناسي ( ، شيمي فيزيك

مهارت : گي بين ذهن و جسم براي رسيدن به يك توانمندي يا شايستگي . معمواًل به مهارت هاي عملي ارجاع مي شود . حداقل هماهن

نگرش : مجموعه اي از رفتارهاي عاطفي كه براي شايستگي در يك كار مورد نياز اس و شامل مهارت هاي غير فني واخالق حرفه اي مي باشد .

ايمني : انجام ندادن صحيح آن موجب بروز حوادث و خطرات در محيط كار مي شود .مواردي اس كه عدم يا

توجهات زيس محيطي :

مالحظاتي اس كه در هر شغل بايد رعاي و عمل شود كه كمترين آسيب به محيط زيس وارد گردد.

5

)صنعت نیشکر( آزمایشگر تصفیه فاضالب : شغلنام

تهیه و سااتت محلاوه هااي مي باشد که وظایف شیمیایي این شغل از مشاغل صنایع : شغل شرح

اکسیژن ،مواد جامد فرار و حل نشدهشیمیایي الزم جهت انجام آزمایشات تعیین شده ، اندازه گیري

PH ،TS،VS ،TSS ، TDS ،COD ،BOD، فاضالبانجام آزمایشات مربوط به کدورت محلوه و

، اپراتاور اتاا نیشاکر شیمیست آزمایشاگاه ، این شغل با سرپرست ازمایشگاهرا به عهده دارد .

.در ارتباط استکنتره تصفیه فاضالب

ورودي ویژگي هاي کارآموز

حداقل میزان تحصیالت : دیپلم

حداقل توانایي جسمي : صحت و سالمت جسمي و رواني

-مهارتهاي پیش نیاز این استاندارد :

موزشآدوره طوه

ساعت 131طوه دوره آموزش

ساعت 321زمان آموزش نظري -

ساعت 060زمان آموزش عملي -

ساعت 13کارآموزي -

ساعت -زمان پروژه -

شیوه ارزشیابي

%65آزمون عملي :

%25آزمون كتبي عملي :

%10حرفه اي : اخالق

صالحیت هاي حرفه اي مربیان

مرتبط سابقه ساه 0 –کارشناس در رشته شیمي/ صنایع قند

6

شغلاستاندارد

شايستگي ها -

ها توانايي رديف

3 كاليبراسيون دستگاههاي اندازه گيري

0 انجام آزمايش كدورت

3 PHانجام آزمايش

1 TS انجام آزمايش

5 VS آزمايش انجام

6 T.S.S انجام آزمايش

7 T.D.S انجام آزمايش

C.O.D انجام آزمايش 3

B.O.D انجام آزمايش 1

32 B.O.Dساختن محلول هاي

33 C.O.D ساختن محلول هاي

30 تهيه گزارش كار

7

استاندارد آموزش

ي تحليل آموزشي برگه -

عنوان توانایي :

ندازه گیريکالیبراسیون دستگاههاي ا

زمان آموزش

جمع عملي نظري

64 24 33

دانش ، مهارت ، نگرش ، ایمني

مرتبط توجهات زیست محیطي

تجهیزات ، ابزار ، مواد مصرفي و

منابع آموزشي

دانش :

روش هاي كاليبراسيون -

PHكاليبراسيون دستگاه هاي ترازو ديجيتاالي ، اصول -

مترمتر ، كدورت سنج ، كانداكتيوي

عالئم اختصاري -

4

3

2

دستورالعمل کالیبراسیون ترازو

دیجیتالي

متر PHدستورالعمل کالیبراسیون

دستورالعمل کالیبراسیون کدورت

سنج

دستورالعمل کالیبراسیون

کانداکتیوي متر

مهارت :

كاليبره كردن ترازو ديجيتال -

متر PHكاليبره كردن دستگاه -

دورت سنجكاليبره كردن دستگاه ك -

كاليبره كردن دستگاه كانداكتيوي متر -

1

1

1

1

نگرش :

كاليبراسيون به موقع و دقيق دستگاهها -

ايمني :

ايمني كار در آزمايشگاه -

توجهات زيست محيطي :

-

8




انجام آزمایش کدورت

ن آموزشزما


3 26 23





دانش :

تعريف كدورت -

اهميت اندازه گيري كدورت فاضالب -

كار با دستگاه كدورت سنج اصول -

2

2

4

سي سي 322بشر

آب مقطر

سنجکدورت

مهارت :

راه اندازي دستگاه كدورت سنج -

اندازه گيري كدورت نمونه فاضالب -

66

66

نگرش :

اندازه گيري صحيح و دقيق كدورت فاضالب -

ايمني :



دفع صحيح نمونه -

9




PHانجام آزمایش

زمان آموزش


3 63 21





دانش :

PHتعريف -

موجود درفاضالب PHاهميت اندازه گيري -

متر PHكار با دستگاه اصول -

2

2

4

سي سي 322بشر

آب مقطر

PH متر

مهارت :

متر PHراه اندازي دستگاه -

نمونه فاضالب PHاندازه گيري -

66

3

نگرش :

فاضالب PH اندازه گيري صحيح و دقيق -

ايمني :




11




VS انجام آزمایش

زمان آموزش


3 63 21





دانش :

شيمي عمومي مواد -

VSدستورالعمل آزمايش -

VS اندازه گيري كار با دستگاه -

2

2

4

دستورالعمل آزمایشگاهي نیشکر

کروزه

دیسکاتور

ترازو آنالیتکاه

اتو کالو

کوره الکتریکي

بنماري

سي سي 052بشر

سي سي 322استوانه

دستکش ضداسید

ماسک فیلتردار

مهارت :

VSاندازه گيري اندازي دستگاهراه -

VSانجام آزمايش -

ار ) محاسبه (تعيين مواد جامد فر -

1

1

1

نگرش :

تعيين مواد جامد فرار -

ايمني :

آزمايشگاه در كار ايمني –ايمني كار با مواد شيميايي -


و مواد شيميايي دفع صحيح نمونه -

11




TSانجام آزمایش

زمان آموزش


3 63 21





دانش :

مواد جامد فرار -

TSدستورالعمل آزمايش -

TS اندازه گيري كار با دستگاه -

2

2

4


هکروز

دیسکاتور


اتو کالو

کوره الکتریکي

بنماري

سي سي 052بشر

سي سي 322استوانه

ضداسید دستکش


مهارت :

TSاندازه گيري اندازي دستگاهراه -

TSانجام آزمايش -

تعيين مواد جامد فرار ) محاسبه ( -

1

1

1

نگرش :

تعيين مواد جامد فرار -

ايمني :

آزمايشگاه در كار ايمني –ايمني كار با مواد شيميايي -



12




T.S.Sانجام آزمایش

زمان آموزش


66 22 32

يدانش ، مهارت ، نگرش ، ایمن




دانش :

TSSتعريف -

پمپ خالء كار با اصول -

TSSاندازه گيري كار با دستگاه اصول -

TSSاهميت تعيين -

2

2

3

3


پمپ تالء

دیسکاتور

کاغذ صافي

قیف بوتنر

ارلن تال

آنالیتکاهترازو

اتو کالو

بنماري

سي سي 052بشر



مهارت :

راه اندازي دستگاه هاي اندازه گيري آزمايش -

TSSاندازه گيري -

راه اندازي پمپ خالء -

3

3

1

نگرش :

فاضالب TSSاندازه گيري صحيح و دقيق -

ايمني :


جهات زيست محيطي : تو

دفع صحيح نمونه --

13




T.D.Sانجام آزمایش

زمان آموزش


3 22 36





دانش :

TDSتعريف -

TDSدستگاه هاي اندازه گيري عملکرد اصول -

TDSاهميت تعيين -

2

2

4


پمپ تالء

دیسکاتور

کاغذ صافي

قیف بوتنر

ارلن تال


اتو کالو

بنماري

سي سي 052بشر



مهارت :

ي دستگاه هاي اندازه گيري آزمايشراه انداز -

TDSاندازه گيري -

راه اندازي پمپ خالء -

3

3

1

نگرش :

فاضالب TDSاندازه گيري صحيح و دقيق -

ايمني :




14



ن توانایي : عنوا

C.O.Dانجام آزمایش

زمان آموزش


6 22 22





دانش :

عمل تيتراسيون روش -

CODانجام آزمايش دستورالعمل -

CODكار با دستگاههاي اصول -

2

2

3


دیسکاتور

قیف بوتنر

ءارلن تال


اتو کالو

بنماري

سي سي 052بشر



مهارت :

CODراه اندازي و كار با دستگاه -

CODانجام آزمايش -

62

66

نگرش :

اكسيژن محلول در آباندازه گيري -

ايمني :

و استفاده از وسايل حفاظت فرديايمني كار در آزمايشگاه - -



15




B.O.Dانجام آزمایش

زمان آموزش


6 22 22


مرتبط جهات زیست محیطيتو



دانش :

اكسيژن محلول در آب -

BODدستورالعمل انجام آزمايش -

BODكار با دستگاههاي اصول -

2

2

3


دیسکاتور

قیف بوتنر

ارلن تال


اتو کالو

بنماري

سيسي 052بشر



مهارت :

BODراه اندازي و كار با دستگاه -

BODانجام آزمايش -

62

66

نگرش :

اندازه گيري اكسيژن محلول در آب -

ايمني :

و استفاده از وسايل حفاظت فرديايمني كار در آزمايشگاه - -


-

16

زش استاندارد آمو



B.O.Dساتتن محلوه هاي

زمان آموزش


66 34 45





دانش :

اختالط مواد شيميايي -

فر فسفاتباآماده سازي محلول روش -

كلريد كلسيمآماده سازي محلول روش -

سولفات منيزيمآماده سازي محلول روش -

كلريد آهن آماده سازي محلول روش -

سولفيت سديم آماده سازي محلول روش -

6

2

2

2

2

2


بافر فسفات

کلرید کلسیم

سولفات منیزیم

کلرید آهن

سولفیت سدیم

لیتري 3بالن


رقم اعشار1با ترازو دیجیتاه

سي سي 522ایزوپروپانوه

میلي لیتري 32پي پت

عدد 3پي ست

مهارت :

و مخلوط كردن مواد شيمياييتوزين -

محلول بافر فسفاتتهيه -

محلول كلريد كلسيمتهيه -

محلول سولفات منيزيمتهيه -

محلول كلريد آهنتهيه -

محلول سولفيت سديمتهيه -

4

1

1

1

1

1

نگرش :

تهيه محلول هاي استاندارد -

ايمني :

ايمني كار با مواد شيميايي ) مسموميت ، سرطان زايي ، عقيم شدن ( ، برق گرفتگي -


دفع صحيح مواد شيميايي افزودني -

17




C.O.Dاتتن محلوه هاي س

زمان آموزش


66 32 42





دانش :

سولفات جيوهآماده سازي محلول روش -

واكنشگرفروئينآماده سازي محلول روش -

N25/6دي كرومات پتاسيم آماده سازي محلول روش -

كاتاليزگرسولفات نقرهآماده سازي روش -

ساولفات ماااعف آماونيم و آماده سازي محلول روش -

N 25/6آهن

2

2

2

2

2


سولفات جیوه

دي کرومات پتاسیم

سولفات نقره

سولفات آمونیم

آهن سولفات



جیتاهترازو دی

سي سي 522ایزوپروپانوه

میلي لیتري 32پي پت

عدد 3پي ست

مهارت :

توزين و مخلوط كردن مواد شيميايي -

تهيه محلول سولفات جيوه -

تهيه محلول واكنشگرفروئين -

N25/6تهيه محلول دي كرومات پتاسيم -

تهيه كاتاليزگرسولفات نقره -

N 25/6محلول سولفات مااعف آمونيم و آهن تهيه -

4

1

1

1

4

1

نگرش :

تهيه محلول هاي استاندارد -

ايمني :

ايمني كار با مواد شيميايي ) مسموميت ، سرطان زايي ، عقيم شدن ( ، برق گرفتگي -


دفع صحيح مواد شيميايي افزودني -

18



: عنوان توانایي

تهیه گزارش کار

زمان آموزش


5 66 65





دانش :

نمونه فرم ها -

اصول تهيه گزارش -

تنظيم و ثبت اطالعات روش -

6

2

2

فرم هاي گزارش کار

مهارت : -

ثبت اطالعات در فرم ها -

تنظيم گزارش از اطالعات بدست آمده -

تهيه گزارش كار روزانه -

3

4

3

نگرش :

دقت و تمركز در تهيه گزارش كار -

ايمني :

تامين نور كافي در محيط كار -


-

19

برگه استاندارد تجهيزات ، مواد ، ابزار -

شماره تعداد مشخصات فني دیفر

دستگاه 3 اتو کالو 3

دستگاه 5 ارلن تال 0

عدد 5 سي سي 322استوانه 3

عدد 5 سي سي 522ایزوپروپانوه 1

گرم 522 بافر فسفات 5

عدد 5 لیتري 3بالن 6

عدد 5 لیتري 0بالن 7

عدد 5 سي سي 052بشر 3

دستگاه 3 بنماري 1

دستگاه 3 الءپمپ ت 32

عدد 5 میلي لیتري 32پي پت 33

عدد 5 پي ست 30

دستگاه 3 ترازو آنالیتکاه 33

گرم 522 دي کرومات پتاسیم 31

دستگاه 3 دیسکاتور 35

گرم 522 سولفات آمونیم 36

گرم 522 سولفات جیوه 37

گرم 522 سولفات منیزیم 33

گرم 522 سولفات نقره 31

گرم 522 سولفیت سدیم 02

عدد 5 قیف بوتنر 03

عدد 32 کاغذ صافي 00

عدد 3 کروزه 03

گرم 522 کلرید آهن 01

گرم 522 کلرید کلسیم 05

دستگاه 3 کوره الکتریکي 06

عدد 35 ماسک فیلتردار 07

عدد 35 دستکش ضد اسید 03

گرم 522 سولفات آهن 01

توجه :

نفر در نظر گرفته شود . 35راي یک کارگاه به ظرفیت تجهیزات ب -

ابزار به ازاء هر سه نفر محاسبه شود . -

مواد به ازاء یک نفر کارآموز محاسبه شود . -

21

منابع و نرم افزار هاي آموزشي -

شرح ردیف

3 نتره کیفي نیشکردستورالعمل آزمایشگاهي نیشکر گردآوري و تدوین کمیته ک

0 تولوگ سازنده دستگاههاکا

3

)رکشين تعنص( بلاضاف هيفصت...

Documents

Transcript of )رکشين تعنص( بلاضاف هيفصت...