Вестник -...

Вестник

1

"Уважаемые коллеги! Образование, здравоохранение, система социальной помощи должны стать подлинным общественным благом, служить всем гражданам страны. Нельзя имитировать внимание к людям. Нельзя имитировать преподавательскую деятельность, медицинскую, социальную помощь. Надо научиться уважать себя и вспомнить такое важное понятие, как репутация, что из репутации конкретных больниц, школ, университетов, социальных учреждений складывается общая репутация страны.»

Послание Президента Федеральному собранию

04 декабря 2014 года

Уважаемые коллеги! Впервые за многие годы в российских школах вновь писали выпускное сочинение. Это еще один шаг к более объективной оценке знаний, кругозора, общей культуры подрастающего поколения и, что важно, качества работы преподавателей, учителей.

Прошу Министерство образования и науки совместно с профессиональным сообществом проанализировать итоги сочинений и результаты ЕГЭ, предложить решение по повышению ответственности учителя за качество своей работы, мотивировать детей осваивать новые знания.

Отмечу, что Единый государственный экзамен позволил одаренным ребятам из отдаленных городов и поселков и семей с небольшим достатком поступить в лучшие вузы страны.

Талантливые дети - это достояние нации, и мы должны предусмотреть дополнительные возможности поддержки для тех, кто уже в школе проявил склонность к техническому и гуманитарному творчеству, к изобретательству, добился успеха в национальных и международных интеллектуальных и профессиональных состязаниях, имеет патенты и публикации в научных журналах, а у нас таких детей немало.

Предлагаю для таких ребят, поступивших в вуз, каждый год предоставлять по 5 тысяч президентских грантов. Размер гранта составит 20 тысяч рублей ежемесячно. На весь период обучения в высшем учебном заведении. Естественно, нужно предусмотреть и некоторые условия. Во-первых, студент должен взять на себя обязательство работать определенное время в России, по аналогии с программами целевой подготовки. И, во-вторых, ежегодно в течение всей учебы подтверждать право на получение гранта результатами своей успеваемости и личными достижениями.

И конечно, каждый ребенок, подросток должен иметь возможность найти себе занятие по душе. В этой связи недопустимо свертывание системы внешкольного дополнительного образования. Центры художественного, технического, музыкального творчества - это огромный ресурс гармоничного развития личности.

Прошу Правительство и регионы обратить внимание на эту проблему, предложить финансовые и организационные механизмы ее решения. Главное - у ребенка, у родителей должен быть выбор: получить дополнительное образование на базе школы или в муниципальном творческом центре, или в негосударственной образовательной организации, чтобы это было доступно и чтобы с детьми работали по-настоящему хорошо подготовленные специалисты.

И еще один острый вопрос, о котором я уже говорил в Послании прошлого года, - это переполненность школ и классов. Соответствующие расчеты сделаны: нам необходимо дополнительно создать 4,5 миллиона учебных мест.

Из чего складывается эта цифра? Сегодня около двух миллионов школьников учатся во вторую смену. Есть школы и с третьей сменой. А в ближайшие годы за счет повышения рождаемости (слава богу, будем надеяться, она у нас будет оставаться на этом уровне, тренд сохранится позитивный), так вот, число школьников с учетом этого фактора возрастет еще на 2,5 миллиона человек.

Конечно, и мы вчера тоже говорили с коллегами из Правительства, надо решить и задачу, поставленную в известных указах 2012 года, с дошкольными учреждениями. Конечно, это так. Нужно сопоставить все возможности, но и не забывать об этой проблеме, которая будет нарастать, - проблеме мест в школах. Прошу Правительство совместно с регионами представить комплексный подход к решению этих задач.

Вестник

2

Система образования Сеченовского района ориентирована на обеспечение доступности, повышение качества, эффективности и инновационного развития образования.

ОУ 2013-2014 уч. г. 2014-2015 уч. г. 2015-2016 уч. г.

Средние школы 5 5 5

Основные школы 8 8 7

Начальная школа – сад 0 0 0

ДОУ 18 18 18

Учреждения ДОД 2 2 2

Педагогические кадры Сеченовского района (на 01.06.2015 г.)

Наименование школ

Вс

его

пед.

раб

от.

Возраст

Образование

мол

оже

25 л

ет

25

- 35

лет

35

-55

лет

пе

нсио

нног

о во

зрас

та

вы

сшее

пр

офес

сион

а ль

ное

Высш

ее

педа

гоги

ческ

ое

Сеченовская СОШ + филиал 69 6 16 34 13 63 61 В –Талызинская СОШ +филиал 31 -- 6 21 4 30 30 Болтинская СОШ + филиал 23 1 7 10 5 19 19 Мурзицкая СОШ + филиал 26 3 2 19 2 21 18 Васильевская СОШ 16 1 1 11 3 15 15 Митропольская ООШ 11 -- 5 6 -- 7 6 Теплостанская ООШ 13 -- 1 9 3 12 12 Мамлейская ООШ 11 -- 3 7 1 9 9 Липовская ООШ 15 -- 1 13 1 13 13

Итого: 215 11 42 130 32 189 183

Соотношение количества учеников на одного учителя (на 01.01.2015)

Наименование ОУ Количество

учащихся Количество

учителей Количество учеников на одного учителя

Сеченовская СОШ+филиал 712 60 11,9 В-Талызинская СОШ+филиал 142 26 5,5 Болтинская СОШ+филиал 82 22 3,7 Васильевская СОШ 54 14 3,9 Мурзицкая СОШ+филиал 136 23 5,9 Митропольская ООШ 18 11 1,6 Мамлейская ООШ 37 10 3,7 Теплостанская ООШ 41 10 4,1 Липовская ООШ 61 12 5,1 ИТОГО 1283 188 7,3

3

Вестник

Информация о педагогических и руководящих работниках ОУ, имеющих квалификационную

категорию по состоянию на 01.07.2015 г.

Школы

Наименование школ Всего Аттестованы Не

аттестованы

Высшая I II СЗД Итого

Чел. % Чел. %

1 Сеченовская средняя 63 12 36 0 6 54 85,7 9 14,3 2 В-Талызинская средняя 19 2 17 0 0 19 100 0 - 3 Болтинская средняя 13 1 11 0 0 12 92,3 1 7,7 4 Мурзицкая средняя 19 0 15 0 2 17 89,5 2 10,5 5 Васильевская средняя 15 1 11 0 2 14 93,3 1 6,7 6 Кочетовская основная 10 1 7 0 2 10 100 0 0 7 Митропольская основная 11 1 8 2 0 11 100 0 0 8 Алферьевская основная 13 0 13 0 0 13 100 0 0 9 Теплостанская основная 13 1 12 0 0 13 100 0 0 10 Мамлейская основная 10 1 6 0 3 10 100 0 0 11 Липовская основная 15 0 14 0 1 15 100 0 0 12 Красновская основная 10 0 5 0 5 10 100 0 0 13 Рогоженская основная 7 1 5 0 1 7 100 0 0

ИТОГО: 218 21 160 2 22 205 94% 13 6%

Дополнительное образование

Наименование организаций Всего

Аттестованы Не аттестованы

Высшая I II СЗД Итого Чел. % Чел. % 1 МБОУ ДОД ДЮЦ 7 --- 5 --- 1 6 85,7 1 14,3

2 МБОУ ДОД ДЮСШ 9 --- --- --- 8 8 88,9 1 11,1 ИТОГО: 16 --- 5 --- 9 14 87,5 2 12,5

Детские сады

Наименование детских садов Всего

Аттестованы Не аттестованы

Высшая I II СЗД Итого Чел. % Чел. % 1 «Малыш» 15 1 9 0 1 11 73 4 27 2 «Солнышко» 10 0 6 0 0 6 60 4 40 3 «Березка» 6 2 1 0 1 4 67 2 33 4 «Алые паруса» 12 0 9 0 0 9 75 3 25 4 Верхне-Талызинский 7 0 5 0 2 7 100 0 0 5 Болтинский 2 0 0 0 1 1 50 1 50 6 Васильевский 1 0 0 0 1 1 100 0 0 7 Теплостанский 2 0 1 0 1 2 100 0 0 8 «Теремок» 1 0 1 0 0 1 100 0 0 9 Красновский 1 0 1 0 0 1 100 0 0

10 Мурзицкий 3 0 1 0 1 2 67 1 33 11 Ильинский 1 0 1 0 0 1 100 0 0 12 Мамлейский 2 0 1 0 0 1 50 1 50 13 Кочетовский 2 0 0 0 0 0 0 2 100

4

Вестник

14 Рогоженский 1 0 1 0 0 1 100 0 0

15 Алферьевский 1 0 0 0 1 1 100 0 0 16 Красноостровский 1 0 0 0 1 1 100 0 0 17 Липовский 1 0 1 0 0 1 100 0 0

ИТОГО: 69 3 38 0 10 51 73,9 18 26,1

Всего Всего Аттестованы Не

аттестованы Высшая I II Соответствие Итого Чел. %

Чел. % ИТОГО: 303 24 203 2 41 270 89,1 33 10,9

- показатель выше или на уровне прошлого года

Средняя заработная плата в сфере образования за 2014 - 1 п\г 2015 г.

ДОУ (детские сады)

МБОУ (школы)

Дополнительное образование

5

Вестник

«В этом году благодаря принятым мерам ЕГЭ прошел гораздо более объективно, и поэтому представляется возможным максимально точно проанализировать образовательную систему в целом»

Д. Ливанов

4 предмета

5,6 %

1 предмет

5,6 % 3

предмета 13,9 %

2 предмета

75 %

6

Вестник

Результаты ЕГЭ по обязательным предметам (русскому языку и математике) 2014-2015 учебный год.

Наименование ОУ

Русский язык Математика

средний балл

2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.

МБОУ Сеченовская СОШ 59,8 68,27 42,25 48,27

МБОУ В-Талызинская СОШ 60 64,2 41,2 43,2

МБОУ Болтинская СОШ 56 69,43 42,66 45,29

МБОУ Мурзицкая СОШ 65,8 59 46 43

МБОУ Васильевская СОШ 67,5 64,5 54 50

По району: 60,74 67,61 42,95 47,46

По области 64,65 68,37 45,57 46,51

РФ 62,5 65,9 46,4 50,9 Результаты ЕГЭ - русский язык Результаты ЕГЭ – математика

68,37 67,61 65,9

50,9

47,46 46,51

7

Вестник

Средний балл по итогам ЕГЭ по предметам по выбору 2014-2015 учебный год


обществознание физика история


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.

МБОУ Сеченовская СОШ 55,58 56,3 42,84 56,05 56,29 53,25 МБОУ В-Талызинская СОШ 51,63 42 49,33 52 43,5 --- МБОУ Болтинская СОШ --- 54,43 46,33 48 --- 55

МБОУ Мурзицкая СОШ 62,22 46 40,8 43 52,5 --- МБОУ Васильевская СОШ 58 53,5 47 54 60 --- По району: 56,14 55,09 43,49 54,44 53,83 53,4 По области 57,35 55,54 49,14 54,97 51,78 54,01 РФ 53,1 58,6 45,8 51,1 45,8 47,1


химия информатика биология


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.

МБОУ Сеченовская СОШ 92 59 49,75 51 52,14 50,4 МБОУ В-Талызинская СОШ 45,5 55 30 24,5 48 54,3 МБОУ Болтинская СОШ --- 31 52 46 --- 51 МБОУ Мурзицкая СОШ 58,5 --- 47,67 --- 53,88 --- МБОУ Васильевская СОШ --- 61 --- --- --- 59 По району: 60 51,5 48,74 46,17 52,14 51,87 По области 62,45 62,84 60,84 59,13 58,40 57,61 РФ 55,7 57,1 57,2 54 54,4 53,6


литература география английский язык


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.


2014 г.


2015 г.

МБОУ Сеченовская СОШ --- 59,2 --- --- 75 69,5 МБОУ В-Талызинская СОШ --- --- --- --- --- --- МБОУ Болтинская СОШ --- --- --- --- --- --- МБОУ Мурзицкая СОШ --- --- 59,33 35 --- --- МБОУ Васильевская СОШ --- --- --- --- --- --- По району: --- 59,2 59,33 35 75 69,5 По области 64,92 67,05 60,46 61,23 62,54 63,95 РФ 53 57,1 53 53 62,8 65,9

8

Вестник

Сравнительные результаты предметной подготовки выпускников 9-х классов (%) в государственной (итоговой) аттестации 2015 г.

ОО

Распределение экзаменационных отметок

Общий средний

балл Уровень Качество

«5» «4» «3» «2» Русский язык

Сеченовская СШ 37,5 37,5 25,0 0,0 30,4 100,0 75,0

В-Талызинская СШ 6,6 46,7 46,7 0,0 25,0 100,0 53,3

Болтинская СШ 25,0 50,0 25,0 0,0 29,8 100,0 75,0

Мурзицкая СШ 14,2 42,9 42,9 0,0 27,6 100,0 57,1

Васильевская СШ 33,3 16,7 50,0 0,0 29,8 100,0 50,0

Кочетовская ОШ (филиал) 33,3 33,3 33,4 0,0 28,2 100,0 66,6

Митропольская ОШ 0,0 0,0 100,0 0,0 22,0 100,0 0,0

Алферьевская ОШ (филиал) 50,0 0,0 50,0 0,0 28,8 100,0 50,0 Теплостанская ОШ 0,0 0,0 100,0 0,0 21,0 100,0 0,0

Мамлейская ОШ 33,3 33,3 33,4 0,0 30,2 100,0 66,6

Липовская ОШ 0,0 50,0 50,0 0,0 26,7 100,0 50,0

Красновская ОШ (филиал) 0,0 50,0 50,0 0,0 22,8 100,0 50,0

Рогоженская (филиал) 50,0 50,0 0,0 0,0 34,0 100,0 100,0

Ср. показатель по району 26,8 37,0 36,2 0,0 28,6 100,0 63,8

Ср. показатель по области 20,8 37,5 41,7 0,0 28,4 100,0 58,3

Математика

Сеченовская СШ 14,3 62,5 23,2 0,0 18,4 100,0 76,8

В-Талызинская СШ 0,0 60,0 40,0 0,0 16,1 100,0 60,0

Болтинская СШ 0,0 75,0 25,0 0,0 15,8 100,0 75,0

Мурзицкая СШ 0,0 42,9 57,1 0,0 14,4 100,0 42,9

Васильевская СШ 0,0 16,7 83,3 0,0 14,0 100,0 16,7


Митропольская ОШ 0,0 0,0 100,0 0,0 11,3 100,0 0,00

Алферьевская ОШ (филиал) 0,0 75,0 25,0 0,0 18,8 100,0 75,0

Теплостанская ОШ 0,0 0,0 100,0 0,0 11,0 100,0 0,0

Мамлейская ОШ 33,3 16,7 50,0 0,0 17,3 100,0 50,0

Липовская ОШ 0,0 50,0 50,0 0,0 14,3 100,0 50,0


Рогоженская (филиал) 0,0 100,0 0,0 0,0 17,5 100,0 100,0



Химия

В-Талызинская СШ 0,0 75,0 25,0 0,0 17,0 100,0 75,0

Мурзицкая СШ 0,0 0,0 100,0 0,0 10,0 100,0 0,00

Мамлейская ОШ 100,0 0,0 0,0 0,0 32,0 100,0 100,0



9

Вестник

Обществознание

Сеченовская СШ 60,0 20,0 20,0 0,0 30,1 100,0 80,0

В-Талызинская СШ 0,0 100,0 0,0 0,0 26,0 100,0 100,0

Мамлейская ОШ 0,0 100,0 0,0 0,0 28,0 100,0 100,0

Липовская ОШ 0,0 0,0 100,0 0,0 16,0 100,0 0,0




Литература

Сеченовская СШ 0,0 100,0 0,0 0,0 14,3 100,0 100,0



Информатика и ИКТ

Сеченовская СШ 33,3 55,6 11,1 0,0 15,4 100,0 88,9

Мурзицкая СШ 0,0 100,0 0,0 0,0 13,0 100,0 100,0




История

Сеченовская СШ 50,0 50,0 0,0 0,0 32,0 100,0 100,0

Ср. показатель по району 50,0 50,0 0,0 0, 32,0 100,0 100,0


Биология

Сеченовская СШ 0,0 83,3 16,7 0,0 26,5 100,0 83,3

В-Талызинская СШ 0,0 33,3 66,7 0,0 21,3 100,0 33,3

Мурзицкая СШ 28,6 42,8 28,6 0,0 28,7 100,0 71,4

Мамлейская ОШ 100,0 0,0 0,0 0,0 41,0 100,0 100,0

Липовская ОШ 0,0 100,0 0,0 0,0 32,0 100,0 100,0




Английский язык

Сеченовская СШ 33,4 33,3 33,3 0,0 51,7 100,0 66,7



Физика

Сеченовская СШ 33,3 66,7 0,0 0,0 27,8 100,0 100,0




10

Вестник

Всероссийская олимпиада школьников

Одним из направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является развитие системы поддержки талантливых детей. Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одаренных детей – основные задачи всероссийской олимпиады школьников.

С 16 сентября по 14 октября 2014 года во всех 13 образовательных учреждениях района прошел школьный этап всероссийской олимпиады школьников.

Победители и призеры школьного этапа становятся участниками муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, который проводился в период с 12 ноября по 11 декабря 2014 года. Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников в нашем районе проводился по 18 общеобразовательным предметам, в нем приняли участие 377 учащихся 7-11 классов 13 ОО района. Рейтинги участия в муниципальном этапе и динамика участия учащихся в предметных олимпиадах представлены на диаграммах.

Количество участников школьного и муниципального этапов. Сравнение за 3 года. (2012, 2013, 2014 годы)

Количество участников школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по

общеобразовательным предметам в 2014-2015 учебном году

11

Вестник

Количество участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по

общеобразовательным предметам в 2014-2015 учебном году

12

Вестник

Рейтинг ОУ по результатам выступления учащихся на муниципальном этапе Всероссийской

олимпиады школьников.

1 место – МБОУ Сеченовская СОШ ( 27 победителей и 19 призеров)

МБОУ В-Талызинская СОШ, МБОУ Васильевская СОШ, МБОУ Мамлейская ООШ, филиал МБОУ Сеченовской СОШ – Рогоженская ООШ по 3 победителя МБОУ Мурзицкая СОШ 1 призер

Участники регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2015 году

ФИО участника Наименование ОУ Предмет Класс

Богатова Маргарита МБОУ Сеченовская СОШ Немецкий язык 10

Быстрова Александра МБОУ Сеченовская СОШ Немецкий язык 10

Козлов Алексей МБОУ Сеченовская СОШ История 10

Анисимова Юлия МБОУ Сеченовская СОШ История Право

10

13

Вестник

Обеспечение безопасности образовательных учреждений

Необходимым условием организации комфортных и безопасных условий организации образовательного пространства является обеспечение безопасности муниципальных образовательных учреждений.

По данным мониторинга состояния комплексной безопасности по состоянию на 01.08.2015 г: - ограждение территории по всему периметру имеют 93% образовательных организаций; - территория полностью освещена у 87% ОО, в остальных только у входа; - наружное видеонаблюдение имеется во всех 12 общеобразовательных организациях района; - система экстренной связи «КЭВП - кнопка экстренного вызова полиции» установлена во всех 12

общеобразовательных организациях и в 5 ДОУ; - все образовательные организации района, охраняются сторожами; -паспорта комплексной и антитеррористической безопасности имеются во всех образовательных организациях

района (100%). В рамках реализации плана комплексной безопасности в образовательных организациях района в 2014 г.- 1

полугодие 2015г.г. проведены следующие мероприятия: -проведено обучение по охране труда руководителей ОО и специалистов – 67 чел. - обучено пожарно-техническому минимуму - 75 чел.; - на базе Учебного центра г. Н-Новгорода МЧС России по Нижегородской области прошли обучение в ГОБУДО

«Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям» - 29 чел. работников образовательных организаций, уполномоченных на решения задач в области ГО ЧС;

Из анализа состояния детского травматизма за период с 2010 года по 31.07.2015 г. видно, что уровень детского травматизма снизился с 3 случаев до 0%.

Анализ травматизма обучающихся и воспитанников во время образовательного процесса, показывает, что наиболее число травм из года в год происходит в перерывах между занятиями и уроками, на занятиях физической культурой и спортом, во время проведения воспитательных мероприятий, экскурсий и походов.

Анализ причин несчастных случае, произошедших во время образовательного процесса, показывает, что основными причинами несчастных случаев являются:

- недостаточный контроль со стороны администрации ОО за организацией образовательного процесса; - слабая организация профилактической работы с участниками образовательного процесса по предупреждению

детского травматизма; - отсутствие надлежащего контроля за поведением детей в перерывах между занятиями со стороны

педагогических работников; - ненадлежащее выполнение должностных инструкций и инструкций по технике безопасности педагогическими

работниками. Важной задачей обеспечения комплексной безопасности является обеспечение информационной безопасности

при использовании в ОУ доступа в сеть Интернет. Во всех ОУ на компьютерах, имеющих доступ к сети Интернет, установлены средства контентной фильтрации.

В 2015 году планируем выполнить следующие мероприятия по антитеррористической безопасности (защищённости) объектов образования.

1. Оборудовать дошкольные образовательные учреждения, камерами наружного видеонаблюдения. 2.Произвести на территориях ОО частично ремонт ограждений и освещения, а также на въездах оборудовать

воротами с запирающими устройствами. 3. Дооснастить образовательные организации тревожными кнопками сигнализации. 4. Усилить пропускной режим в образовательных организациях.

14

Вестник

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Деятельность МБОУ ДОД ДЮЦ

Детско-юношеский центр многопрофильное учреждение дополнительного

образования детей, с количеством обучающихся в 2014-2015 учебном году 265 человек 14 творческих объединений работали по 5 направленностям: Техническая 3 объед-я 45 чел 16,9 % Физкультурно-спортивная 2 объед-я (5 групп) 73 чел. 27,5 % Художественная 5 объед-ий (5 групп) 75 чел. 28,3 % Социально- педагогическая 3 объед-ие (4 группы) 57 чел. 21,5 % Туристско- краеведческая 1 объед-ие (1 группа) 15 чел. 5,6 % Детско- юношеский центр является организатором районных мероприятий с ОО

района и муниципальных этапов областных конкурсов по реализации областных программ: «Отечество», «Дети.Творчество.Родина.», «Мое Отечество».

За 2014-2015 учебный год по реализации данных областных программ следующие итоги: В рамках туристско- краеведческой программы «Отечество» было проведено 8 мероприятий из них 5 областных

конкурсов. Самым результативным из данной программы стал географо- краеведческий конкурс «Край нижегородский» - 2 место

занял Васин Денис обучающийся Болтинской СОШ. Команда Болтинской СОШ (победительница муниципального этапа)

приняла участие в дивизионном этапе областных соревнований «Нижегородская школа безопасности – Зарница».

По линии программы «Дети.Творчество.Родина» всего проведено 8 муниципальных этапов областных конкурсов, в которых приняли участие все ОО района.

Поощрительными грамотами за участие в областных конкурсах были

награждены: - Степанова Алина (Липовская ООШ) – в конкурсе «Оранжевое солнце». - Лосев Денис (Алферьевская ООШ) – в конкурсе «Поколение победы», - Варнашева Оксана (В-Талызинская СОШ) – в конкурсе «Творчество. Традиции. Современность». 1 место в областном конкурсе «Творчество. Традиции. Современность» заняла обучающаяся Теплостанской ООШ

Партионова Ульяна. По плану реализации областных проектов Союза пионерских организаций НО и мегапроекта «Мое Отечество»

было проведено 12 мероприятий. Финалистом областного конкурса Театрального и исполнительского

творчества стала обучающаяся Алферьевской ООШ Ширшова Елизавета. Самым ярким и результативным конкурсом из данного проекта стал

«Вожатый года- 2015». Педагог из Красновской ООШ Анисимов Д.А. стал участником полуфинала областного конкурса, а вожатский отряд «ВЭД!» вышел в финал.

В юбилейный год 70- летия Победы в ВОВ большая часть мероприятий была посвящена этой дате. Растить, воспитывать настоящих людей с высоким нравственным потенциалом, умеющих творить, трудиться, а если надо, то и защищать Отечество, - эта задача всегда была и будет для нашего Центра одной из главных.

15

Вестник

Деятельность МБОУ ДОД ДЮСШ.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско – юношеская спортивная школа является учреждением дополнительного образования детей и подростков. ДЮСШ осуществляет свою образовательную деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом РФ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».

Основными целями и задачами детско-юношеской спортивной школы

являются: Цели: создание в ДЮСШ единого образовательного пространства, главным

критерием которого являются: • воспитание личности через включенность обучающихся в различного рода

деятельности и степень активности в этой деятельности, согласно личным устремлениям обучающегося и педагогическим задачам;

• развитие личности, регулярно занимающейся физической культурой и спортом, с целью достижения максимальных спортивных результатов в избранной специализации, обладающей творческими способностями, занимающей в обществе активную гражданскую позицию.

Задачи: 1. Удовлетворенность участников образовательного процесса спектром образовательных услуг, предоставляемых

детско-юношеской спортивной школой. 2. Повышение уровня спортивного мастерства обучающихся и достижение высоких спортивных результатов. 3. Совершенствование содержания организационных форм, методов и технологий в обучении. 4. Повышение социального статуса и профессионального совершенствования педагогических и руководящих кадров. 5. Модернизация материально-технической базы. 6. Привлечение к участию в развитии ДЮСШ организаций, предприятий, обучающихся, педагогов, родителей.

Система, создаваемая в ДЮСШ стремится к целостности, обеспечению гармонии спортивно-образовательного пространства внутри спортивной школы посредством разнообразия предлагаемых детям спортивных секций и форм организации досуговой деятельности.

Общее количество учебных групп на 2014-2015 учебный год составило 14. По таким видам спорта как волейбол, футбол, баскетбол, борьба самбо.

Всего обучающихся 205 человек. По годам обучения большее количество детей составляют дети 15-18 лет. • из начальных классов - 43 учащийся; • из средних классов - 62 учащихся; • из старших классов - 100 учащийся.

Работа по повышению уровня спортивного мастерства обучающихся и достижение высоких спортивных результатов является одной из основных задач спортивной школы.

В 2014-2015 учебном году футболисты тренера Сергеева Евгения Петровича заняли 1,2 место в зональных соревнованиях по футболу на приз клуба «Кожаный мяч» и 4 место в первенстве области по мини-футболу, одна команда участвует в летний период в Первенстве Нижегородской области по футболу.

Самбисты тренера Лутохина Максима Александровича выигрывали Всероссийские турниры Зайцев Валера, Архипов Иван, Зайцев Иван, Лютянский Тихон. Зайцев Валера вошел в состав сборной команды области по боевому самбо.

Реализуя задачу годового плана по удовлетворенности участников образовательного процесса спектром образовательных услуг, предоставляемых детско-юношеской спортивной школой, педагогический коллектив проделал работу, связанную с созданием благоприятных условий для развития физкультурно-спортивной работы с детьми по месту жительства.

Воспитательные мероприятия стали традиционными и имеют сильный воспитательный характер: • турнир по самбо, посвященный 70- летию Победы в ВОВ; • эстафетный пробег «День Победы» • показательные выступления самбистов на районных мероприятиях (районная акция «Нет наркотикам - мы выбираем

жизнь!», День села, День молодёжи), пропагандируя вид спорта, которым они занимаются; • участие во Всероссийской акции «Спорт-альтернатива пагубным привычкам!»

16

Вестник

• участие в областном спортивном фестивале детских клубов по месту жительства «Нет наркотикам. Я выбираю спорт!»

• участие в областном антинаркотическом конкурсе «Мы выбираем жизнь!» • участие в областных мероприятиях в рамках Единой декады ГТО

В 2014-2015 учебном году согласно плана спортивно – массовых мероприятий среди детей и подростков в районе проведено 24 спортивно массовых мероприятий по различным видам спорта, в которых приняли участие 1297 детей и подростков.

Учебный год Количество

мероприятий Количество участников

2012-2013 19 1007 2013-2014 22 1125 2014-2015 24 1297

Спортивная школа организует летнюю спортивно-оздоровительную

работу с детьми через участие в районной программе «Организации отдыха, оздоровления и занятости детей и молодежи Сеченовского района». В дни осенних каникул функционировал спортивно- оздоровительный лагерь на 15 детей. В августе месяце при ДЮСШ открыт лагерь с дневным пребыванием детей, на 20 человек из числа обучающихся спортивной школы.

Всего за период 2014-2015 учебного года 350 детей были охвачены оздоровлением в дни школьных каникул.

17

Вестник

Об итогах мониторинга занятости детей в системе дополнительного образования на 2014 – 2015 годы

На основании плана работы управления образования, по делам молодежи и спорта на 2043 – 2016 годы, с целью

определения состояния дополнительного образования в образовательных учреждениях района, в сентябре – октябре 2014 года проведен мониторинг предоставления обучающимся услуг по дополнительному образованию.

В образовательных организациях Сеченовского района в 2014 – 2016 учебном году обучается 1 265 человек. Согласно полученным сведениям, в образовательных организациях района 1197 детей охвачены дополнительным образованием за счет часов кружковой работы, что составляет 94 % всех обучающихся. На базах школ района функционируют 123 кружка различной направленности.

Обучающиеся образовательных организаций имеют возможность посещать 1, 2 и более кружков в соответствии со своими интересами и пожеланиями родителей.

Услуги по дополнительному образованию предоставляют 13 образовательных организаций и 2 учреждения дополнительного образования детей (МБОУ ДОД ДЮЦ, МБОУ ДОД ДЮСШ). Кроме кружков, работающих при школах, 587 (46%) учащихся ОУ района посещают кружки и секции при РДК, МОУ ДОД ДЮЦ, МОУ ДОД ДЮСШ, ДМШ, ДХШ, спорткомплексе ЛПУМГ. Сеченовская СОШ – 485 (72%), Мамлейская ООШ – 18 (49%), филиал МБОУ Мурзицкой СОШ – Кочетовская ООШ – 16 (42%), Липовская ООШ – 15 (26%), филиал МБОУ Сеченовской СОШ – Рогоженская ООШ – 15 (51%), МБОУ Болтинская СОШ – 4 (11%), Мурзицкая СОШ – 3 (3%),Ю Васильевская СОШ – 1 (3%).

В настоящее время в образовательных организациях функционирует 123 кружка по следующим направленностям: Физкультурно спортивная – 29 (327) – 26% Естественно – научная – 32 (301) – 24% Художественная – 36 (271) – 21% Социально – педагогическая – 16 (137) – 11% Культурологическая – 9 (110) – 9% Туристско – краеведческая – 11 (102) – 8% Научно – техническая – 4 (46) – 4% 100% обучающихся (17 человек), состоящих на профилактическом учете в ПДН, КДН, ВШК, охвачены

дополнительным образованием в образовательных организациях. Все группы занимаются по программам дополнительного образования. Большинство программ являются

модифицированными. Для реализации программ дополнительного образования активно используются следующие элементы инфраструктуры: кабинеты, библиотеки, спортивные и актовые залы, компьютерные классы и др.

Таким образом, по итогам мониторинга предоставления обучающимся услуг по дополнительному образованию, можно делать следующие выводы:

- количество предоставляемых услуг дает возможность обеспечить занятость обучающихся в свободное от учебы время в соответствии с разносторонними интересами и социальными запросами родителей;

- созданы условия для вовлечения в систему дополнительного образования детей и подростков, относящихся к числу социально – неблагополучных;

- в 2014 – 2015 учебном году 520 обучающихся, около 43% занимались в 2 и более творческих объединениях по причине мотивации, разносторонних интересов.

18

Вестник

Занятость детей в системе дополнительного образования на 2014 – 2015 годы

Кружковая деятельность в ОУ района в 2014 – 2015 году

Рейтинг популярности кружковой деятельности

Физкультурно спортивная – 29 (327) Естественно – научная – 32 (301) Художественная – 36 (271) Социально – педагогическая – 16 (137) Культурологическая – 9 (110) Туристско – краеведческая – 11 (102) Научно – техническая – 4 (46)

№ п\п Наименование школ

Турис.краеведчес

кая

Физкультурно - спортив

ная

Социально -

педагогическая

Художественная

Научно - техничес

кая

Культурологическа

я

Естественно –

научная

1 Сеченовская СОШ 2/30 4/90 1/20 9/102 5/90 2 В-Талызинская СОШ 4/45 6/50 6/45 5/50 3 Болтинская СОШ 1/10 2/28 6/50 2/25 4 Митропольская ООШ 3/15 4/15 5 Мурзицкая СОШ 2/19 1/15 1/10 13/90 6 Кочетовская ООШ - филиал 2/16 3/25 3/20 7 Васильевская СОШ 2/20 4/35 4/34 8 Алферьевская ООШ - филиал 1/15 2/29 1/14 9 Теплостанская ООШ 3/20 4/25 3/15 1/8 3/17

10 Мамлейская ООШ 3/20 11 Липовская ООШ 1/15 1/12 6/35 1/12 12 Красновская ООШ - филиал 1/10 1/12 3/23 1/8 13 Рогоженская ООШ - филиал 2/12 1/12 2/15 1/8

ИТОГО: 11/102 29/327 16/137 36/271 4/46 9/102 32/301

19

Вестник

Охват учащихся кружковой деятельностью

Охват учащихся кружковой деятельностью вне школы

Занятость в кружковой деятельности учащихся состоящих на профилактических учетах


Всего учащихся (без учащихся 1 –

3 классов)

Всего кружков

Учащихся в кружках

(по списку без учащихся 1 – 4

класса)

% учащихся от общего

количества (без учащихся 1 – 4 класса)

1 Сеченовская СОШ 409 21 364 89 2 В-Талызинская СОШ 60 21 52 87 3 Болтинская СОШ 35 12 35 100 4 Митропольская ООШ 18 8 18 100 5 Мурзицкая СОШ 67 17 61 91 6 Кочетовская ООШ - филиал 20 6 20 100 7 Васильевская СОШ 32 4 29 90 8 Алферьевская ООШ - филиал 23 4 23 100 9 Теплостанская ООШ 18 9 18 100

10 Мамлейская ООШ 21 3 16 76 11 Липовская ООШ 34 7 34 100 12 Красновская ООШ - филиал 16 5 16 100 13 Рогоженская ООШ - филиал 15 6 15 100

ИТОГО: 768 123 701 91

№ п\п

Наименование школ Всего учащихся


Учащихся в кружках вне

школы

% учащихся от общего

количества

1 Сеченовская СОШ 677 21 485 72 2 В-Талызинская СОШ 96 21 30 30 3 Болтинская СОШ 52 12 4 11 4 Митропольская ООШ 18 8 --- --- 5 Мурзицкая СОШ 97 17 3 3 6 Кочетовская ООШ - филиал 39 6 16 42 7 Васильевская СОШ 54 4 1 3 8 Алферьевская ООШ - филиал 42 4 --- --- 9 Теплостанская ООШ 37 9 --- --- 10 Мамлейская ООШ 37 3 18 49 11 Липовская ООШ 57 7 15 26 12 Красновская ООШ - филиал 30 5 --- --- 13 Рогоженская ООШ - филиал 29 6 15 51

ИТОГО: 1265 123 587 46


Всего учащис

я


Стоят на учете Посещают кружки

ВШК КДН ПДН ВШК КДН ПДН 1 Сеченовская СОШ 677 21 12 1 1 12 1 1 2 В-Талызинская СОШ 96 21 - - - - - - 3 Болтинская СОШ 52 12 - - - - - - 5 Мурзицкая СОШ 97 17 4 2 - 4 2 - 6 Кочетовская ООШ - филиал 39 6 - - - - - - 7 Васильевская СОШ 54 4 - - - - - - 8 Алферьевская ООШ - филиал 42 4 - - - - - - 9 Теплостанская ООШ 37 9 - - - - - - 10 Мамлейская ООШ 37 3 - - - - - - 11 Липовская ООШ 57 7 - - - - - - 12 Красновская ООШ - филиал 30 5 - - - - - - 13 Рогоженская ООШ - филиал 29 6 1 - - 1 - -

ИТОГО: 1265 123 17 3 1 17 3 1

20

Вестник

О формировании и реализации государственной молодежной политики на территории Сеченовского муниципального района

Одним из основных нормативных документов наиболее полно отражающих направления и специфику работы с

молодежью на территории Сеченовского муниципального района, является подпрограмма «Молодежь Сеченовского района на 2014 - 2016 годы» районной целевой программы «Развитие образования Сеченовского муниципального района на 2014 – 2016 годы» утвержденная Постановлением главы администрации Сеченовского муниципального района от 01.10.2013г. №132. Программа разработана с учетом потребностей всех молодых граждан, адресности проводимых мероприятий и финансовых потоков, направлена на поддержку позитивных тенденций в становлении и развитии молодого поколения, усиления активной общественной деятельности молодежи. В основу мероприятий программы положены основные аспекты Стратегии государственной молодежной политики Нижегородской области до 2020 года по поддержке различных возрастных и социальных групп молодежи. Программа разработана по 7 направлениям стратегии государственной молодежной политики Нижегородской области до 2020 года (направление «Семья», «Здоровый образ жизни», «Качественная среда обитания», «Образование», «Профессиональная самореализация», «Солидарность и социальная активность», «Нравственность»). Цель данной программы: «Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи». Задачами молодёжной политики можно обозначить:

- формирование духовности, нравственности, патриотизма; - профилактика асоциальных явлений в молодежной среде, пропаганда здорового образа жизни; - поддержка социально значимых молодежных инициатив;

- организация временной и сезонной занятости обучающихся, молодежи; - выявление и поддержка способной молодежи по различным направлениям творческой деятельности;

- привлечение молодежи к занятию спортом и развитие молодежного туризма; - содействие развитию института молодой семьи. Активными участниками в формировании и реализации государственной молодежной политики на территории

района являются молодежные детские общественные объединения, которые организованы на базах всех образовательных организаций. Так же активным участником является и районное общественное объединение «Союз девчонок и мальчишек» (СДиМ). В состав «Союза девчонок и мальчишек» на основе добровольности, равноправия, общности интересов входят 14 детских общественных объединений, которые насчитывают более 800 человек и отряд старших вожатых «ВЭД» (Вот Это Да!). Активными участниками реализации молодежной политики на территории района являются и волонтерские объединения, созданные на базах 7 образовательных организаций и агротехникума. В настоящее время в реестре у нас насчитывается более 100 волонтеров, которые имеют личную волонтерскую книжку и индефикационный номер. В рамках празднования 70-летия Победы, по методическим рекомендациям управления образования, по делам молодежи и спорта на базах 4 образовательных организаций созданы тимуровские отряды, которые так же являются активными участниками реализации молодежной политики на территории района. Со всеми молодежными объединениями ведется работа, как с руководителями, так и с участниками. Все участники проявляют активность в проведении районных, зональных и областных мероприятий.

На территории района по одному из направлений молодежной политики ведется работа с одаренными детьми и молодежью. В течение учебного года проводятся конкурсы, направленные на выявление и поддержку талантливой молодежи:

- «Самый классный, классный», «Учитель года», «Вожатый года», «Что? Где? Когда?», «Инновации в профилактики» - конкурс на методическую разработку», «Первые шаги в науку» - научно – практическая конференция, «Живая классика» - конкурс чтецов, «Волонтером быть здорово!» - смотр – конкурс волонтерских объединений, «конкурс на методическую разработку по профилактике асоциального поведения несовершеннолетних среди педагогов, предметные олимпиады муниципального, регионального, всероссийских уровней и др.

К работе с молодежью привлекаются все заинтересованные структуры (КДНиЗП, ПДН ОП по обслуживанию Сеченовского района, РДК, СДК, сельские администрации, организации дополнительного образования детей, ГБУЗ НО «Сеченовская ЦРБ» и др.)

Результатами реализации молодёжной политики можно считать: - снижение подростковой преступности (2011 год – 6 преступлений, 2012 год – 1 преступление, 2013 год – 1, 2014

год - 1); - увеличение числа молодых людей принявших участие в районных мероприятиях (2011 год – 2230 человек (71%),

2012 – 2500 человек (80%), 2013 год – 2750 человек (88%), 2014 год – 2 954 человека (92%)); - увеличение числа молодых людей охваченных услугами дополнительного образования (2011 год – 690 человек,

2012 год – 870 человек, 2013 год – 925 человек, 2014 год – 980 человек). В районе функционирует 2 учреждения дополнительного образования подведомственные управлению образования, которые организуют работу с детьми и молодежью:

- МБОУ ДОД «Детско-юношеский центр», в котором молодёжь посещает творческие кружки и развивает свои способности;

- МБОУ ДОД «Детско – юношеская спортивная школа», в котором молодежь посещает спортивные секции; Важно отметить и работу спортивных объединений, действующих на базах образовательных организаций и

техникума. К учреждениям дополнительного образования относятся художественная и музыкальная школы, в которых

21

Вестник

насчитывается более 100 обучающихся. - организация каникулярного отдыха: на базах образовательных организаций в течение каникулярного периода

проводятся смены различной направленности для детей и молодёжи, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, данная категория детей вовлекается в проект «Дворовая практика».

- постоянное или временное трудоустройство молодёжи. На условиях временной занятости ежегодно трудоустраиваются подростки в возрасте от 14 до 18 лет, молодые граждане принимаются на постоянную работу.

- увеличение доли молодых людей получивших личную книжку волонтера.

О проделанной работе в рамках подготовки к празднованию 70-летия Победы. В рамках подготовки к Празднованию 70-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 годов

управлением образования, по делам молодежи и спорта, образовательными организациями района проводилась и проводится большая работа по празднованию знаменательной даты. Во всех образовательных организациях оформлены стенды «Живи и помни», проводятся классные часы, беседы, уроки мужества: «Великие полководцы войны», «Помним, чтим, гордимся!», «У войны не женское лицо», «Наши земляки - участники битвы под Москвой» и тд. Продолжается поисковая работа по сбору фотографий и сведений об участниках ВОВ. На базах школьных музеев обновлены экспозиции, посвященные 70-летию Победы. На основании рекомендательного письма управления образования, по делам молодежи и спорта от 13 февраля 2015 года №213 на базах 4 образовательных организаций созданы виртуальные музеи.

На основании методических рекомендаций и примерного положения «О деятельности разновозрастного тимуровского отряда» от 27 января 2015 года №108 на базах 6 образовательных организаций созданы тимуровские отряды, которые оказывают посильную помощь ветеранам войны, труженикам тыла. Волонтеры так же продолжают свою работу в данном направлении.

МБОУ ДОД Детско-юношеским центром МБОУ ДОД Детско – юношеской спортивной школой организуются и проводятся различного рода мероприятия, приуроченные к празднованию 70- летия Победы в Великой Отечественной войне:

В январе 2015года подведены итоги муниципального этапа областного конкурса детского и юношеского медиатворчества «Уроки мужества», фото-проекта «Поколение Победы»

В целях приобщения учащихся к изучению истории семьи как составляющей истории Отечества через самостоятельную исследовательскую работу в МБОУ ДОД ДЮЦ проведен заочный конкурс исследовательских материалов «Война в истории моей семьи», в конкурсе приняли участие 10 обучающихся из 8 ОО.

19 февраля 2015 г. педагог-организатор филиала МБОУ Болтинской СОШ – Красновская ООШ Анисимов Дмитрий Александрович с детским объединением «Алые паруса» и отряд старших вожатых Сеченовского муниципального района «ВЭД» принимал участие в зональном этапе областного конкурса организаторов детского общественного движения «Вожатый года -2015», где тема выступлений детского объединения «Мы наследники Великой Победы», а тема выступления вожатского отряда – «У войны не женское лицо» .

В феврале стартовал муниципальный этап областного конкурса декоративно-прикладного творчества "Творчество: традиции и современность». Конкурс направлен на популяризацию и развитие традиционных и современных направлений декоративно-прикладного творчества в системе дополнительного образования детей. В 2015 году Конкурс также посвящается 70-летию Победы в ВОВ

28 февраля была проведена районная интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» среди школьных команд, один из блоков которой посвящен Великой Победе.

23 марта проходили ежегодные соревнования «Нижегородская школа безопасности – Зарница», участие приняли 10 команд из 10 образовательных организаций района. Команда – победительница (МБОУ Болтинская СОШ) принимала участие в дивизионном этапе соревнований г.Кстово.

В апреле организован и проведен смотр-конкурс школьных краеведческих музеев. Районный праздник «День рождения детской организации» собрал ребят из 13 образовательных

организаций района. Мероприятие так же было посвящено празднования 70-летия Победы. В образовательных организациях района в апреле месяце председателем «Молодежной палаты»

Спичковым В.Е. и членом молодежной палаты Д.А.Анисимовым реализован социальный проект «Помним и гордимся». В рамках проекта проводились два мероприятия: занятие с детьми "Оружие победы" и литературно - музыкальная гостинная "Песни, опаленные войной".

В целях гражданско – патриотического воспитания детей и молодежи, увековечивания памяти воинов, павших в боях за свободу нашей Родины с 28 апреля по 10 мая на территории района проведена акция «Георгиевская лента от юного инспектора».

8 мая в рамках празднования 70-летия Победы проводилась легкоатлетическая эстафета среди учащихся школ района по улицам с.Сеченово. Всего участников 132 спортсмена.

22 июня в День Памяти и Скорби прошла акция «Свеча Памяти»

22

Вестник

Организационно-методическое сопровождение внедрения курса

«Основы религиозных культур и светской этики.

Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

Цель учебного курса ОРКСЭ – формирование у школьников мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

Преподавание курса «Основы религиозных культур и светской этики» в муниципальных общеобразовательных организациях осуществляется в соответствии с нормами законодательства Российской Федерации: Конституцией Российской федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской

Федерации», Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»,Федеральным законом от 26.09.1997 № 125-ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях»

Во всех образовательных организациях сформирована нормативно-правовая база введения ОРКСЭ трёх уровней: федерального, областного и муниципального, которая опубликована на официальных сайтах ОО.

В соответствии с письмом министерства образования Нижегородской области от14.02.2012 №316-01-52-412/12 «Об организации работы по выбору модуля в рамках учебного курса ОРКСЭ» общеобразовательные организации ежегодно проводят собрания с родителями будущих четвероклассников. С целью ознакомления с задачами нового курса, его структурой, содержанием, организацией изучения, обеспечения свободного и компетентного выбора родителями одного из шести модулей курса ОРКСЭ.

Результаты выбора родителями (законными представителями) обучающихся модуля изучения курса ОРКСЭ зафиксированы протоколами родительских собраний и письменными заявлениями родителей (законных представителей) о выборе определённого модуля для обучения своего ребенка.

Информация о выборе родителей (законных представителей) обучающихся

модуля изучения курса "Основы религиозных культур и светской этики"

Курсовую подготовку, позволяющую преподавать модули «Основ религиозных культур и светской этики», прошли все учителя, планирующие вести предмет ОРКСЭ по проблеме «ОРКСЭ: содержание и методика преподавания».

Все учащиеся обеспечены бесплатными учебниками.

Наименование модуля

кол-во обуч. 4 кл. в 2012-2013

уч. г.

кол-во обуч. 4 кл. в 2013-2014 уч. г.

кол-во обуч. 4-х кл.

в 2014-2015 уч. г.

кол-во обуч. 4-х кл. в 2015-2016 уч. г.

ОПК 87 75 105 88

ОИК - 1 2 3

ОМРК - 2 5 11

ОСЭ 23 16 18 20

ОБК - - - -

О Иуд.К - - - -

ИТОГО: 110 94 130 122

23

Вестник

Реализация федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в

Сеченовском муниципальном районе.

Основная цель современного образования – формирование новой образовательной системы, призванной стать основным инструментом социо-культурной модернизации российского общества. Нормативными документами, ориентированными на достижение этой цели, призваны стать федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения. С 1 сентября 2015 года в Сеченовском муниципальном районе по новым Федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования будет обучаться 519 детей. Из них в 1 классах – 145 уч-ся, во 2 классах -135 уч-ся, в 3 классах – 119 уч-ся и в 4 классах – 120 уч-ся. Успех реализации стандартов второго поколения в большей степени зависит от учителя, поэтому большое внимание уделяется педагогическому образованию, профессиональному развитию педагогов. К началу 2015-2016 учебного года все учителя начальных классов прошли курсовую подготовку по проблеме "Теория и методика преподавания в начальной школе в условиях введения ФГОС".

Во всех образовательных организациях района нормативная база соответствует требованиям ФГОС: обновлен банк документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровня; изданы приказы о внесении изменений в основную общеобразовательную программу начального общего образования в связи со вступлением в силу с 01.09.2013 г. Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

Новый стандарт предъявляет новые требования к результатам начального образования. Они достигаются благодаря УМК отвечающим всем требованиям стандарта. В образовательных учреждениях используются следующие УМК:

- Начальная школа 21 века – 13 классов – 23% - Планета знаний – 4 классов – 7% - Гармония – 4 класса – 7% - Школа России- 32 классов – 56% - система Л.В.Занкова – 4 класса – 7% Все обучающиеся по всем предметам учебного плана обеспечены бесплатными учебниками из Федерального перечня.

Во всех образовательных организациях ведутся электронные дневники и журналы. В большинстве образовательных организациях оснащённость классов начальной школы оценивается как достаточная.

Тем не менее, процесс укомплектованности начальных классов необходимыми учебно-наглядными и иными пособиями не завершен.

В соответствии с СанПиН максимальная учебная нагрузка в 1 классах во всех ОО составляет 21 час в неделю, во 2-4 классах – 26 часов, организующих образовательный процесс по шестидневной недели. Во всех ОО образовательный процесс в первых классах организован с использованием «ступенчатого» режима: в сентябре-октябре для первоклассников проводятся 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре- декабре- 4 урока по 35 минут каждый; во 2 полугодии предусмотрено 4 урока по 40-45 минут каждый.

В соответствии с письмом Министерства образования и науки РФ от 12 мая 2011 г № 03-296 « Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования» во всех образовательных организациях внеурочная деятельность осуществляется в формах, отличных от классно-урочной, с использованием образовательных программ учреждений дополнительного образования детей, а также учреждений культуры и спорта.

Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности в классах начальной школы, обучающихся по ФГОС, за счёт бюджетного финансирования составляет 10 часов.

Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности в классах начальной школы, обучающихся по ФГОС, в том числе, отведённых на направления:

- спортивно-оздоровительное-2 часа - духовно-нравственное – 2 часа - социальное – 2часа - общеинтеллектуальное – 2 часа - общекультурное – 2 часа Все образовательные организации используют современные оценочные процедуры для оценки достижений

обучающихся по ФГОС в начальных классах – это механизмы накопительной системы оценивания (портфолио). В связи с введением ФГОС изменилось представление об образовательных результатах- стандарт

ориентируется не только на предметные, как было раньше, но и на метапредметные и личностные результаты. В соответствии с планом управления образования, делам молодёжи и спорта Сеченовского района и требованиями ФГОС НОО в период с 18 мая по 22 мая 2014 года в 4 классах была проведена итоговая комплексная работа. Целью данной работы являлось выявление уровня сформированности метапредметных результатов освоения учебных программ.

24

Вестник

Анализ результатов исследования качества начального общего образования в образовательных организациях Сеченовского муниципального района

Читательская грамотность (метапредметные результаты)

1. Статистика участия Количество: образовательных организаций – 9 классов – 16 обучающихся –130 ОО с различной укомплектованностью – (2-"полные", 7-"малокомплектные") 2. Основные показатели освоения метапредметных результатов в соответствии с ФГОС начального общего образования

Успешность выполнения всей работы (средний % от максимального балла за всю работу) и по группам умений (средний % от максимального балла за выполнение заданий данной группы умений)

Успешность выполнения всей

работы (средний % от максимального

балла)

Успешность выполнения заданий по группам умений 1 группа

Общее понимание текста

(средний % от максимального

балла)

2 группа Глубокое и детальное понимание

содержания текста (%)

3 группа Использование информации из

текста для различных целей

(%) Читательская грамотность

75% 72% 65% 44%

Уровни достижений

Высокий Базовый Пониженный Недостаточный

Количество обучающихся

% Количество

обучающихся %

Количество обучающихся

% Количество

обучающихся %

60 46% 60 46% 9 7% 1 0,76

Все обучающиеся начальных классов имеют возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями (доска, мультимедийные установки и др.)

Во всех образовательных организациях ежегодно осуществляется: Анкетирование по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана; Анкетирование педагогов с целью выявления профессиональных затруднений; Диагностика сформированности у обучающихся универсальных учебных действий (УУД); Изучение мнений родителей (законных представителей) по вопросам введения ФГОС. Проведение анкетирования на родительских собраниях;

Вестник

25

Дошкольное образование

Состояние сети дошкольных учреждений и численности детей в них

2011год 2012 год 2013 год 2014 На 01.08.15 Число дошкольных учреждений

16 + 1 гр в шк 18 18 18 18

Численность детей, воспитывающихся в ДОУ 524 606 599 641 651

Динамика охвата детей в возрасте 1 – 7 лет дошкольным образованием

Год Численность детей в возрасте 1 – 7 лет

Охват дошк. образованием

Охват дошк. образованием по области

2013 816 72% 2014 854 73% 2015 830 77%

Мониторинг «Педагогические кадры ДОУ»

№ Наименование ДОУ

Все

го

Образование Стаж пед работы Возраст

высш

ее

Сре

дне

е пе

д

нв

До3

3-5

5-10

10-1

5

15-2

0

б 20

До

25

25-3

0

30-4

0

40-5

5

Б 55

1 д/с «Березка» 6 4 2 1 1 2 - 2 1 1 2 1 1 2 д/с «Малыш» 15 14 1 2 2 2 2 7 1 3 4 6 1 3 д/с «Солнышко» 8 8 3 - 1 2 1 1 2 2 3 1 4 д/с «Алые Паруса» 12 9 3 - 1 2 1 8 - 1 3 8 5 В-Талызинский д/с «Колосок» 7 6 1 1 1 5 2 5 6 Алферьевский д/с 1 1 1 1 7 Болтинский д/с 2 1 1 1 1 1 8 Васильевский д/с 1 1 1 1 9 Красноостровский дс 1 1 1

10 Липовский д/с 1 1 1 1

11 Ильинский д/с 1 1 1 1

12 Теплостанский д/с 2 2 2 2

13 д/с «Теремок» 1 1 1 1

14 Мурзицкий д/с 2 2 1 1 2

15 Мамлейский д/с 2 2 1 1 2

16 Рогоженский д/с 1 1 1 1

17 Кочетовский д/с 2 2 2 1 1

18 Красновский д/с 1 1 1 1

ИТОГО 66 51 13 7 4 6 10 8 31 5 9 17 33 2

Вестник

26

Образовательный уровень педагогических работников дошкольных учреждений

Заболеваемость в ДОУ

Годы Заболеваемость на 1000 детей

Пропуски по болезни на 1 ребенка

2012 2191 19

2013 2460 22

2014 2376 25

Результаты анкетирования родителей воспитанников дошкольных образовательных учреждений (май 2015 год)

Кол

ичес

тво

роди

теле

й

Устраивает ли качество образовательных услуг Устраивают ли условия

Качество обеспечения здоровья и

безопасности

Качество питания

устр

аива

ет п

олно

стью

в оп

реде

ленн

ой с

тепе

ни

с бо

льш

ими

огов

орка

ми

Не

устр

аива

ет

Затр

удня

юсь

отв

етит

ь

Уст

раив

ает

полн

ость

ю

В о

пред

елен

ной

степ

ени

С б

ольш

ими

огов

орка

ми

Не

устр

аива

ет

Затр

удня

юсь

отв

етит

ь

да

нет

Затр

удня

юсь

отв

етит

ь

да

нет

Затр

удня

юсь

отв

етит

ь

409 342 58 2 1 4 294 87 22 1 5 387 2 20 393 0 16 % 84 14 0,5 0,2 1 72 21 5,4 0,2 1,2 94,6 0,5 5 96 0 4

Вестник

27

Участие ДОУ в районных мероприятиях в 2014-15 учебном году

№ Наименование ДОУ

Оли

мпиа

да д

ошк

19.1

1.14

Шаш

ечны

й т

урни

р Ф

евра

ль 1

2.02

.15

Райо

н-на

я «М

алы

-шиа

да»

15.0

4.15

Обл

«М

алы

шиа

да»

г.Л

ыск

ово

Обл

кон

ф по

эко

л

Кон

курс

на

лучш

пре

д-ра

зв с

реду

ДО

У

Кон

курс

на

лучш

ую

пост

анов

ку э

коло

гич

восп

ит

Кон

курс

мул

ьтим

едий

н пр

езен

т «

Вел

икое

сло

во

Поб

еда»

РМО

№1

РМО

№2

РМО

№3

РМО

№4

РМО

лог

опед

ов

Сем

инар

по

плат

усл

Ито

гово

е к

ол-в

о ба

ллов

Мес

то

1. «Березка» 1 2 1 2 2 1 2 2 2 15 2 2. «Малыш» 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 1 3. «Алые Паруса» 2 2 2 1 2 1 2 2 14 3 4. «Солнышко» 1 1 2 2 2 2 2 12 4 5. В-Талызинский 1 1 1 2 2 7 7 6 Алферьевский 1 1 7 Болтинский 1 1 2 1 5 8 Васильевский 1 1 1 3 9 Красноостровский 1 1 10 Красновский 1 1 1 3 11 Липовский 1 1 2 2 2 1 2 11 5 12 Мамлейский 1 1 1 1 4 13 Ильинский 1 1 1 3 14 Теплостанский 1 1 2 15 «Теремок» 1 1 16 Мурзицкий 1 1 2 1 5 17 Рогоженский 1 1 2 2 1 2 9 6 18 Кочетовский 1 1 1 2 5 2 б. – участие, призовое место или проведение мер-я, выступление 1 б. – участие в мероприятии

1 место – д/с «Малыш» 2 место – д/с «Березка»

3 место – д/с «Алые Паруса»

Вестник

28

Конкурсы профессионального мастерства

ДУБОВА ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА – УЧАСТНИЦА РЕГИОНАЛЬНОГО

(ЗАОЧНОГО) ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ 2015»

Учитель иностранного языка (немецкий) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Теплостанская

основная общеобразовательная школа»

«САМЫЙ КЛАССНЫЙ КЛАССНЫЙ – 2015»

ШОРИНА ГАЛИНА АЛЕКСЕЕВНА – ПОБЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА Учитель класса комплекта муниципального бюджетного образовательного учреждения Мурзицкая средняя общеобразовательная школа

ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС ОРГАНИЗАТОРОВ ДЕТСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО ДВИЖЕНИЯ «ВОЖАТЫЙ ГОДА – 2015»

19 мая 2015 года в г. Н.Новгороде состоялся финал областного конкурса

организаторов детского общественного движения в Нижегородской области «Вожатый года – 2015». В этом году в рамках финала конкурса была представлена общая сводная литературно – музыкальная композиция «Одна на всех – Великая Победа» из пяти вожатских отрядов, вышедших в финал, в число которых вошел и наш вожатский отряд «ВЭД! Вот Это Да!» с композицией «У войны не женское лицо». Ведущими конкурса были выбраны лидеры Совета районной детской организации «Союз девчонок и мальчишек» Максимова Анастасия и Молявин Михаил.

Квалификационная категория первая Педагогический стаж 31 год Что помогает быть успешным в профессии?

Целеустремлённость, организованность, оптимизм, доброжелательность, терпение, умение слушать и

слышать В чём заключается миссия современного учителя?

Современный учитель должен: - иметь активную жизненную позицию, - уметь анализировать своё поведение - управлять собой и своими эмоциями, - стремится постоянно повышать свой

профессиональный уровень, - быть коммуникабельным, жизнерадостным,

стрессоустойчивым, информированным Любимый афоризм, цитата, крылатое выражение?

Многому я научился у своих наставников, ещё большему – у своих товарищей, но больше всего – у своих учеников

Квалификационная категория первая Педагогический стаж 26 лет

Мое педагогическое кредо «Учить так, чтобы учиться хотел каждый!»

Совет молодому специалисту «Верить в своих детей, верить, что сможет научить даже худшего ученика, и иметь большое желание сделать это!»

Вестник

29

Уважаемые коллеги!

1 сентября – день знаний мира и добра! В этот день открывается новая страница жизни для тех, кто впервые переступает порог школы. А для учителей 1 сентября – праздник особенный! Ведь это начало учебного года, который дарит не только волнения и заботы, но и радость общения, счастье новых открытий и возможность поделиться своими знаниями с учениками!

Накануне этого замечательного праздника хочется пожелать всем в новом учебном году интересных уроков, творческих побед, терпения и понимания. Пусть не иссякает ваш энтузиазм, преумножаются успехи и, несмотря на трудности, ежедневная работа приносит

радость и позитивные результаты. Убеждена , что ваши профессионализм, опыт и беззаветный труд помогут

достичь новых образовательных высот, сохранят и преумножат лучшие традиции российского учительства. А в конечном итоге позволят достойно подготовить школьников к серьёзной и ответственной взрослой жизни.

Пусть новый 2015-2016 учебный год будет успешным и плодотворным!

Начальник управления образования, по делам молодежи и спорта Е.И. Мурзакаева

Вестник -...

Documents

Transcript of Вестник -...