РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181)...

162
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» УТВЕРЖДАЮ Vice-rector for academic affairs по учебной работе ______________Козорез Д.А. “____“ ___________20__ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) Компьютерные средства анализа и моделирования (указывается наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика Квалификация (степень) выпускника Магистр Программа подготовки Аэрокосмическая техника Форма обучения очная (очно, очно-заочное, заочное) Выпускающая кафедра 601 Обеспечивающая кафедра 203 Кафедра-разработчик рабочей программы 101 Москва 2017 Семестр З.Е. Трудоемкость, час. Лекций, час. Практич. занятий, час. Лаборат. работ, час. КСР, час. СРС, час. Экзаменов, час. Форма промежуточ- ного контроля 2 4 144 20 0 56 0 32 36 Э Итого 4 144 20 0 56 0 32 36

Transcript of РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181)...

Page 1: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181)

Компьютерные средства анализа и моделирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 203

Кафедра-разработчик рабочей программы 101

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 4 144 20 0 56 0 32 36 Э

Итого 4 144 20 0 56 0 32 36

Page 2: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyqvj4 Код: 000120181

Авторы программы:

Максимович В.З. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Компьютерные средства анализа и моделирования является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-2)

2 В-2(ПК-2)

3 З-1(ПК-6)

4 У-1(ПК-6)

5 В-1(ПК-11)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2

2 ПК-6

3 ПК-11

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Introduction Basic terms and definitions. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. Hardware and operating systems. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.3. Local mesh (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.1. Mathematical methods for solving problems described by ordinary differential equations and

their systems (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции:

Page 3: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyqvj4 Код: 000120181

Форма организации:

1.2.2. Mathematical methods for solving problems described by partial differential equations and

their systems (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Technical modeling tools (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации:

1.1.2. Operation systems (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации:

1.1.3. Local mesh (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации:

1.1.4. Instrumental software systems for solving strength problems (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации:

1.2.1. Methods for solving problems using ordinary differential equations and their systems (АЗ: 4,

СРС: 2)

Форма организации:

1.2.2. Methods for solving problems using differential differential equations in partial derivatives

and their systems (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации:

1.2.3. Optimization methods used in modeling (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации:

1.2.4. Methods for finding technical solutions (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации:

Page 4: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyqvj4 Код: 000120181

Page 5: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyqvj4 Код: 000120181

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Компьютерные средства анализа и моделирования является частью Block 1.

Courses дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 203.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-6 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: using computer

technology in the design.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (0 часов),

лабораторные (56 часов) занятия и (32 часов) самостоятельной работы студента.

Page 6: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000081523)

Инженерная разработка космических систем

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 4 144 42 30 0 0 36 36 Э

4 3 108 28 22 0 0 58 0 Зо

Итого 7 252 70 52 0 0 94 36

Page 7: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Авторы программы:

Панасенков Валерий Петрович _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Инженерная разработка космических систем является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-5)

2 З-1

(ПК.НИ.ПП.1)

3 З-1

(ПК.ПР.ПП.1)

4 У-1

(ПК.НИ.ПП.1)

5 У-1

(ПК.ОУ.ПП.1)

6 В-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.НИ.ПП.1

2 ПК.ПР.ПП.1

3 ПК.ОУ.ПП.1

4 ПК-5

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Major Categories of System Engineering (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Definition of complex technical system and system engineering. Factors of system

engineering development – technical progress, competition, specialization. System engineering domains.

Internal and external system engineering activity. Minimum and maximum program for system

engineering. Goals of system engineering. Basic categories. Quality management and system engineering.

System engineering and innovation engineering. Risk management. System development cost break down

and dynamics. Major activities in development of complex systems. Major instruments of system

engineering.

Space system as example of complex technical system. Space systems utility. Space systems operation

environment. Classification of space systems. Goals, architectures and components of space systems.

Page 8: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Standard architecture of a space system. Standard configuration of a spacecraft. Major performances of

space systems.

Trade off in system engineering. Ideal launch vehicle appearance from different specialists perspectives.

Features of successful system. Contradiction between coat and performances. Trade off between

contradicting features of the system. Comparison of successful the best and balanced systems

.

1.1.2. Structure of Systems (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Structure and hierarchy of a system. Space system components. Spacecraft

components. Distinguishing features of a system.

Domains of system engineer and design engineer. Functional building blocks. Three environments for

functioning. Definition of a system function. Four types of functional components. Criterias of component

definition. Examples of functional components and their application. System environment. Examples of

context diagram for a space system.

Definition of an interface. Functional and physical interfaces. Inteface components. Interface examples.

System features of an interface. Complexity of modern systems. System of System (SoS) definition. SoS

categories. Hierarchy of SoS. Enterprise as example of SoS.

1.1.3. System Development Process (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Description of a system engineering process. Definition of a system life cycle. Life

cycle model according a standard GOST R ISO/IEC 15288—2005. Life cycle model according NSPE

National Society of Professional Engineers. Space system life cycle. Standard life cycle model according

NASA, ESA and Roscosmos regulations.

Life cycle from quality management perspective. Definition of a space system goals. Preliminary

estimation of needs for a new space system, its specification ad limitations.

Standard system life cycle model in system engineering. Description of goals and tasks of system

engineering at various phases of system life cycle.

Major phases of system engineering – concept development, need analysis, concept exploration, advanced

and engineering design. Integration and post project phase.

Page 9: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Evolution nature of system engineering. Predecessor system effect on a new system development process.

Physical evolution of a system through its life cycle. System development participants. Customer of a

system. Standard list of system development participants. Evolution of system requirement. System

engineering methods and processes.

System engineering processes according to standards MIL-STD-499b, IEEE-1220, ISO/IEC 15288:2002.

4.5. Procedures of product development and putting into production according to standard GOST R

15.201-2000.

System engineering process. Need analysis and formulation of task for development. Functional

description of the system, functionality analysis and function assignment. Physical description of a system,

analysis, synthesis and configuration.

Verification and validation of taken decisions.

Work break down in system engineering. Stakeholder. System description formulation. Material

implementation of a system. Team work.

Example of system engineering of space system. Configuration of a spacecraft. Standard configuration of a

launch vehicle. Physical description of a system. Example of physical description of reusable space

transport system.

System engineering tools. Trade off alternatives. Selection of the most affordable options. Physical

description of a system. Interface description. Validation of engineering decisions. Testing through system

engineering. Principles of modeling. Deviation processing.

1.1.4. System Engineering Management (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: System engineering management and risk management. System engineering as part of

project management. Statement of work and hierarchical work break down, its description and example for

a space system. Program cost estimation and management. System engineering scheduling.

System engineering management plan (SEMP), its components. Standard structure of SEMP.

Risk management. Nature of risk. Risk mitigation as a major task in system engineering. Key principles of

risk estimation and management. Risk management plan.

Communication in system engineering.

1.2.1. Need Analysis (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 10: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Описание: Emergence of a need for a new system. Need analysis in system life cycle. Examples

of new system need. External events as motivation for new system development. Competition as a stimulus

for a new system development. Status of a new system evolution at the stage of need analysis.

System engineering activity at the stage of need analysis.

Operation analysis. Obsolesce. Rules of system operational goals description.

Functional analysis. Transfer of system goals into its functions. Decomposition of system functions into

subsystems functions.

Confirmation of a new system feasibility. Visualization of subsystems implementation. Comparison wit

acting systems. Implementation of new technologies. Cost estimation..

Need validation. System effectiveness modeling. System performances. System effectiveness and

efficiency measures and metrics.

Operational requirements to a system. Basic components of operational scenario. Validation and feasibility

confirmation. Standard list of a new space system specification.

1.2.2. Concept Research (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Statement of Work. Development of requirements to a system. Place of the concept

research in the system life cycle. Level of materialization of the system.

Description of system engineering procedures on the concept research.

Requirements analysis. Requirements validation. Description of well developed requirements. Syastem

operation concept. Operation scenarios. Alternative analysis. Rules to select alternative concept.

Efficiency simulation.

Definition of functional requirements. Definition of subsystems and assignment of their functions.

Nondeterministic nature of a system development process. Functional research and decomposition.

Functions and functional environment. Performances.

System physical realization research. Technology development. Functional requirements validation.

Requirements documenting.

1.2.3. Concept Definition (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Concept definition in the system life cycle. Description of system engineering

procedures in the concept definition. Requirements analysis. Functional decomposition of the system.

Page 11: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Concept validation. System environment simulation. System architecture planning. Functional

requirements specification documenting.

1.2.4. Decision Analysis and Support (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Process of taking decision. Factors effecting the process of taking decision. Basic

principles of taking decisions. Formal procedures of taking decision.

Models of taking decisions. Modeling concepts. Static and schematic models. Context diagram of an

aircraft. Mathematical and physical models.

Simulation. Environment modeling. Modeling of virtual reality. Verification and validation of models.

Trade off procedures. Formal procedures of trade off. Major phases of the trade off process. Identification

of affordable alternatives.

Estimation methods. Cost-efficiency analysis. Structural function of quality.

1.2.5. Advanced Design (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of advanced design process. Its location in the system life cycle.

Traceability of requirements. Detection of components to be developed.

Functional analysis. Standard critical parameters of the system functional components. Functional

simulation.

Development of a prototype to mitigate risks. Potential risky areas in the developed systems. Components

engineering, verification and testing.

System engineering approach to test planning. Test priorities. Standard procedures of test results analysis.

Risk management. Classification of technology readiness levels in NASA. Procedures to mitigate risks.

1.2.6. Engineering Design (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 12: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Описание: Description of engineering phase in system life cycle. Requirements and functions

analysis. Components engineering and validation. External interfaces requirements. Requirements to

assembly and integration of the system. Critical requirements.

Modular configuration of the system. Software development. Development of the user interface.

Automated design of components. Design for reliability and maintainability. Design for manufacturing.

Validation of engineering decisions. Configuration management.

1.2.7. System Integration and Evaluation (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of system engineering procedures in the phase of integration and

attestation of the system.

Planning of testing. Key issues in test planning and test equipment development. Integration of the system

from subsystems. Developmental system testing. Operational testing.

1.2.8. System Production (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Location of production in the system life cycle. System engineering approach in

production.

Engineering for manufacture. Concurrent development concept. Concept of production planning.

Configuration management in production planning.

Production organization as a subject of system engineering. Acceptance testing planning. High reliability

product production. Quality management in production. Qualification testing of products and systems.

Qualification testing in space industry.

1.2.9. System Operating and Support (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Description of system engineering procedures in the phase of system operation.

Logistics support of the system operation. Deployment of a new system. Maintenance and support of the

Page 13: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

system during operation. System upgrading. Life cycle of upgraded system. Planning of system

improvement.

1.3.1. General Approach to Space System Analysis and Development (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Definition of goals and limitations. Qualitative estimation of the space mission needs

and limitations. Determination of the space mission alternative concepts and architectures. Key parameters

of space architecture. Estimation of space program. Critical requirements to a space system. Space system

functions definition. Selection of the most affordable concept of a space mission.

System requirements definition. Requirements assignment to subsystems.

1.3.2. Space System Orbit Design (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Geometry of celestial sphere. Observation of the Earth from space. SC movement for

observer on the Earth. Kepler orbits. Orbit disturbances. Orbital maneuvering. Launch windows and orbit

corrections. Orbit design process. Earth coverage. Velocity budget. Support, transfer and target orbit.

Satellite constellation design.

Survivability in space environment.

1.3.3. Spacecraft Payload Design (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of the process of payload design and sizing. Payload and mission

requirements. Environment estimation. Remote sensing payload design.

1.3.4. Spacecraft Synthesis and Sizing (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Requirements and limitations to the spacecraft design and sizing. SC configuration.

Design budgets. Space bus development. SC integration.

Page 14: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

1.3.5. Space System Communication Architecture

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of satellite communication architecture. Data relay and transfer.

Development of data relay systems. Sizing of satellite communication equipment.

1.3.6. Spacecraft Computer systems (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Spacecraft computer system specification. Estimation of spacecraft computer

resources.

1.3.7. Space System Control (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Development of a space system operation and control plan. Review of the major

procedures in operating mission. Mission control cost estimation. Automation of mission control

operations.

Development of ground segment of the space system. Major components of ground infrastructure.

Standard ground control systems. Key factors of the ground control system development

2.1.1. Spacecraft Propulsion systems (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Basics of propulsion systems selection for space systems. Types of space propulsion

systems. Estimation and sizing of propulsion systems.

2.1.2. Launch Systems (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of launchers. Process of launcher selection to support the mission.

Processes of spacecraft adaptation for a launcher.

Page 15: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

2.1.3. Spacecraft Systems (АЗ: 8, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Spacecraft guidance and navigation systems. Telemetry and tracking systems. Space

data management. Power supply of space systems. Thermal regulation of spacecraft systems. Structures

and mechanisms.

2.1.4. Limitations on Space Systems Design (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Law issues in space activity. Space debris – threat to successful operation of space

systems.

2.1.5. Small Spacecraft Design (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Small satellite design. Application of smallsats in space industry. Economical factors

of small satellites engineering

2.1.6. Tendencies of Space Systems Development (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Description of the major recent tendencies on modern space activity

Содержание практических занятий

Page 16: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

1.2.1. Practice of estimation of a new product development need

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации:

1.2.2. Practice of detection of the need for a new product.

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации:

1.2.3. Practice of a new product or system architecture development

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации:

1.2.4. Practice of generating and analysis of alternative concepts of the product or system (АЗ: 12,

СРС: 2)

Форма организации:

1.2.5. Practice of robust design

(АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации:

2.1.1. Modern SC propulsion systems analysis

(АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации:

2.1.3. Modern launch systems analysis

(АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации:

2.1.4. Practice of environment friendly product development

(АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации:

Содержание лабораторных работ

Page 17: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Page 18: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysE1U Код: 000081523

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Инженерная разработка космических систем является частью Block 1.

Courses дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.НИ.ПП.1

,ПК.ПР.ПП.1 ,ПК.ОУ.ПП.1 ,ПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: Basics of space systems

engineering.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Tutorial.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр) ,Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (70 часов), практические (52 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (94 часов) самостоятельной работы студента.

Page 19: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000081708)

Проектирование конструкций из композитов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 42 0 12 0 54 0 Зо

Итого 3 108 42 0 12 0 54 0

Page 20: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysH80 Код: 000081708

Авторы программы:

Грицевич И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Проектирование конструкций из композитов является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-5) Знать методы математического моделирования в сфере выполняемых исследований и

разработок, знать методы проведения анализа полученных результатов

2 З-1(ПК-7) Знать методы проведения проектно-конструкторских работ в профессиональной сфере

3 З-1(ПК-9) Знать методы разработки компоновочных схем объектов ракетно-космической техники,

знать методы математического моделирования в рассматриваемой сфере

4 З-2(ПК-9) Знать методы проектирования и экспериментального моделирования

5 З-1(ПК-10) Знать методы математического моделирования в рассматриваемой сфере, методы

проектирования и экспериментального моделирования

6 У-2(ПК-10) Уметь разрабатывать конструктивно-силовую схему изделия с обеспечением

максимальной прочности и надежности конструкции

7 У-3(ПК-10) Уметь проводить анализ разрабатываемых технических решений

8 У-1

(ПК.ПР.ПП.2)

Уметь проводить проектно-динамический анализ космических аппаратов

9 У-1

(ПК.ПР.ПП.3)

Уметь разрабатывать проектно-конструкторскую и техническую документацию для

проведения исследований по обеспечению надежности и безопасности ракетно-

космических программ

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.2 Способен проводить проектно-динамические исследования по обоснованию

рациональных проектных решений КА

2 ПК.ПР.ПП.3 Способен проводить исследования по обеспечению надежности и безопасности ракетно-

космических программ

3 ПК-5 Способность и готовность разрабатывать математические модели, описывающие

процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирать

методы их решений и анализировать полученные результаты

4 ПК-7 Способность проводить объемно массовый анализ, разрабатываемых изделий,

обеспечивая получение оптимальных эксплуатационных характеристик при минимальной

стоимости изделия

5 ПК-9 Способность разрабатывать компоновку объектов ракетно-космической техники,

обеспечивающую выполнение целевых функций, стоящих перед изделием

6 ПК-10 Способность разрабатывать конструктивно силовую схему изделия, обеспечивающую

максимальную прочность и надежность конструкции при минимальной массе и

стоимости

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

Page 21: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysH80 Код: 000081708

1.1.1. Цели и задачи проектирования оптимальных конструкций.Постановка задачи

оптимизации. Конструктивные критерии оптимальности. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Методы математического программирования. Типовые решения в области САПР.

(АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Постановка задачи о проектировании конструкций минимальной массы и определение

искомых парметров задачи. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Модели оптимизации конструкций. Критерии оптимизации. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Коэффициент безопасности при проектировании конструкций из композиционных

материалов. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Оптимальное армирование в точке и при плоском напряженном состоянии. Анализ

вариантов нагружения. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Проектирование тонкостенных стержней. Целевая функция, ограничения. (АЗ: 4, СРС:

3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Оптимальное армирование пластин в случаях изгиба и сжатия. Определение

ограничений, определение искомых параметров. (АЗ: 4, СРС: 3)

Page 22: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysH80 Код: 000081708

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.9. Оптимальное армирование балочных конструкций. Постановка задачи, определение

целевой функции и ограничений. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.10. Проектирование крыла самолета кессонного типа. Определение целевой функции,

выбор ограничений и расчетных методов. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.11. Оптимальное армирование отверстий. Определение области существования

оптимальных подкреплений. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.12. Проектирование соединений. Расчет игольчатых соединений. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Пример определения оптимальных толщин слоев и углов укладки волокон в обшивке

цилиндрической оболочке, работающей на кручение. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Пример проектирования тонкостенного стержня (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Задача об оптимальном проектировании армировании сжатой пластины (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 23: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysH80 Код: 000081708

Page 24: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysH80 Код: 000081708

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Проектирование конструкций из композитов является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные

комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.2

,ПК.ПР.ПП.3 ,ПК-5 ,ПК-7 ,ПК-9 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: особенностями методов

и приемов оптимального проектирования элементов авиационно-космической техники..

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (42 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента. Центральное

место среди них отводится изучению свойств и особенностей и моделирование

композиционных материалов различной структурой, а также изучение методов решения задач,

связанных с применением композитов в элементах конструкций

Page 25: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000081711)

Теория космического полета

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 20 16 0 0 72 0 Зо

Итого 3 108 20 16 0 0 72 0

Page 26: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysIAw Код: 000081711

Авторы программы:

Грицевич И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Теория космического полета является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-11) Знать методы математического моделирования задач оптимального проектирования

ракет, космических аппаратов, систем жизнеобеспечения, стартовых комплексов и

технологических процессов, знать методы проектирования и экспериментального

моделирования изделий

2 У-1(ПК-11) Уметь использовать в проектно-конструкторской работе существующее программное

обеспечение и информационно-коммуникационные технологии

3 У-1

(ПК.ПР.ПП.1)

Уметь проводить проектно-баллистический анализ космических аппаратов

4 В-

1(ПК.ПР.ПП.1)

Владеть методами проведения проектно-баллистического анализа объектов в

профессиональной сфере

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.1 Способен проводить проектно-баллистический анализ по обоснованию рациональных

проектных решений КА

2 ПК-11 Способность использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-

вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Вводная лекция. Цели, задачи и структура дисциплины. Основные определения и

задачи теории движения КА (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Вводная лекция

1.2.1. Математические модели, описывающие движение КА. Силы, действующие на КА. (АЗ:

2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Системы координат, применяемые при анализе движения КА. (АЗ: 2, СРС: 0)

Page 27: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysIAw Код: 000081711

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Программное движение КА (на примере РН). (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Вычислительные аспекты расчета траекторий движения КА. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.7.1. Задача двух тел. Уравнения относительного движения в задаче двух тел. (АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.1. Элементы орбиты. Уравнение орбиты. Типы орбит. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.10.1. Эллиптическое и гиперболическое движение. Случай круговой и параболической

орбит. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.13.1. Определение элементов орбиты КА по заданным начальному положению и скорости

(АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 28: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysIAw Код: 000081711

1.9.1. Определение элементов орбиты спутника (АЗ: 4, СРС: 9)

Форма организации: Практическое занятие

1.10.1. Определение типов орбит (АЗ: 2, СРС: 9)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.1. Определение элементов орбиты КА по его положению и скорости в один момент

времени. Задача 1. (АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.2. Прогнозирование положения КА в задаче двух тел. Задача 2 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.3. Прогнозирование положения КА в задаче двух тел. Задача 3 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 29: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysIAw Код: 000081711

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория космического полета является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.1 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами общей

теории движения космических аппаратов (КА).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (16 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента.

Page 30: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000083032)

Научный семинар по космической технике

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 2 72 0 36 0 0 36 0 Р

4 2 72 0 34 0 0 38 0 Р

Итого 4 144 0 70 0 0 74 0

Page 31: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyseSg Код: 000083032

Авторы программы:

Ламзин В.А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Научный семинар по космической технике является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ОПК-6) Знать меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и

профессиональной деятельности

2 З-1(ПК-1) Знать отечественный и зарубежные передовой опыт в области ракетно-космической

техники

3 У-1(ПК-8) Уметь разрабатывать варианты решения рассматриваемой проблемы, проводить анализ

вариантов, прогнозировать последствия, нахождения компромиссных решений

4 В-2(ПК-8) Владеть навыками решения проектно-конструкторских задач

5 У-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Уметь проводить исследования и выбирать компоновку пилотируемых и

автоматических космических аппаратов, схем построения ракетно-космических систем,

осуществлять управление разработками объектов ракетно-космической техники

6 В-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Владеть методами выбора схем построения ракетно-космических систем, владеть

методами управления разработками

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-6 Готовность применять методы организации безопасности жизнедеятельности людей и

методы охраны окружающей среды в ходе своей общественной и профессиональной

деятельности

2 ПК.НИ.ПП.1 Способен проводить исследования по обоснованию схемы построения РКС и управлению

их разработками

3 ПК-1 Способность собирать, обрабатывать, анализировать и обобщать научно-техническую

информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области ракетно-

космической техники и технологии

4 ПК-8 Способность изучать и анализировать современную научно-техническую литературу с

целью получения информации о разработках новейших конструкционных материалов,

отвечающих требованиям ракетно-космической техники

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

Содержание практических занятий

Page 32: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyseSg Код: 000083032

1.1.1. Основные понятия и определения, характеризующие КА мониторинга окружающей

среды.

Формулировка целей и задач (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Анализ требований к КА. Формирование состава и структуры аппарата (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Общая схема проектирования КА мониторинга окружающей среды (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Расчет обобщенных характеристик оптических систем (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Определение характеристик целевой аппаратуры с оптико-электронным комплексом

на борту МКА (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Энергетический расчет информационного тракта (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Расчет обобщенных характеристик бортовых служебных подсистем КА (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Определение технико-экономических характеристик КА мониторинга окружающей

среды (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Расчет энергетики спутниковых линий связи (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.2. Определение обобщенных характеристик космического и наземного сегментов (АЗ: 2,

СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.3. Расчет обобщенных характеристик бортовых ретрансляционных комплексов КА

обеспечения связи (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

2.5.1. Определение технико-экономических характеристик КА обеспечения связи (АЗ: 8, СРС:

0)

Форма организации: Практическое занятие

Page 33: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyseSg Код: 000083032

2.6.1. Анализ требований к навигационным КА, формирование их состава и структуры. (АЗ:

2, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие

2.6.2. Формирование требований к бортовым служебным системам навигационных КА. (АЗ:

4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

2.6.3. Компоновочные схемы навигационных КА, общие и частные требования. (АЗ: 2, СРС:

8)

Форма организации: Практическое занятие

2.7.1. Формирование требований к конструкции платформ. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

2.7.2. Особенности экспериментальной отработки КА (АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.7.3. Формирование экспериментальной базы. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

2.7.4. Принципы разработки программы обеспечения надежности, основные мероприятия по

обеспечению надежности. (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 34: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyseSg Код: 000083032

Page 35: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyseSg Код: 000083032

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Научный семинар по космической технике является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные

комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-6 ,ПК.НИ.ПП.1

,ПК-1 ,ПК-8.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: разработкой МКА

различного типа в составе космической системы (КС). С единой методической позиции

рассматриваются вопросы модернизации КС, создания модификаций МКА как одного из

важных направлений продления сроков эффективной эксплуатации. Представлены

методические основы про-ектных исследований КС с учетом развития (модернизации) техники

в планируемый период. Особенностью проектных исследований является многоуровневая

организация работ, формирование многоуровневой модели объекта, анализ динамики связей

при модернизации КС и замене подсистем. Подробно рассматриваются двухуровневая модель

проектных исследований и метод двухуровневой согласованной оптимизации параметров КС с

учетом особенностей проектно-конструкторских решений для МКА или модификации МКА.

При реализации метода двухуровневой согласованной оптимизации последовательно решаются

две главные задачи и организуется согласованный оптимизационный поиск, используются

приемы направленной адаптации проектных зависимостей. Такой подход позволяет найти

оптимальные решения для системы в целом и подсистем, определить технико-экономические

характеристики КС (на верхнем уровне детализации проекта) с учетом особенностей проектно-

конструкторских решений для подсистем.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Контрольная работа ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум и промежуточная

аттестация в форме Рейтинговая оценка (3 семестр) ,Рейтинговая оценка (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (70 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (74 часов) самостоятельной работы студента.

Page 36: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000083042)

Инженерные методы конструирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 42 0 12 0 54 0 Зо

Итого 3 108 42 0 12 0 54 0

Page 37: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysefo Код: 000083042

Авторы программы:

Грицевич И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Инженерные методы конструирования является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-5) Знать методы математического моделирования в сфере выполняемых исследований и

разработок, знать методы проведения анализа полученных результатов

2 З-1(ПК-7) Знать методы проведения проектно-конструкторских работ в профессиональной сфере

3 З-1(ПК-9) Знать методы разработки компоновочных схем объектов ракетно-космической техники,

знать методы математического моделирования в рассматриваемой сфере

4 З-2(ПК-9) Знать методы проектирования и экспериментального моделирования

5 З-1(ПК-10) Знать методы математического моделирования в рассматриваемой сфере, методы

проектирования и экспериментального моделирования

6 У-2(ПК-10) Уметь разрабатывать конструктивно-силовую схему изделия с обеспечением

максимальной прочности и надежности конструкции

7 У-3(ПК-10) Уметь проводить анализ разрабатываемых технических решений

8 У-1

(ПК.ПР.ПП.2)

Уметь проводить проектно-динамический анализ космических аппаратов

9 У-1

(ПК.ПР.ПП.3)

Уметь разрабатывать проектно-конструкторскую и техническую документацию для

проведения исследований по обеспечению надежности и безопасности ракетно-

космических программ

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.2 Способен проводить проектно-динамические исследования по обоснованию

рациональных проектных решений КА

2 ПК.ПР.ПП.3 Способен проводить исследования по обеспечению надежности и безопасности ракетно-

космических программ

3 ПК-5 Способность и готовность разрабатывать математические модели, описывающие

процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирать

методы их решений и анализировать полученные результаты

4 ПК-7 Способность проводить объемно массовый анализ, разрабатываемых изделий,

обеспечивая получение оптимальных эксплуатационных характеристик при минимальной

стоимости изделия

5 ПК-9 Способность разрабатывать компоновку объектов ракетно-космической техники,

обеспечивающую выполнение целевых функций, стоящих перед изделием

6 ПК-10 Способность разрабатывать конструктивно силовую схему изделия, обеспечивающую

максимальную прочность и надежность конструкции при минимальной массе и

стоимости

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Введение (АЗ: 2, СРС: 1)

Page 38: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysefo Код: 000083042

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Основные положения системного подхода в проектировании конструкций (АЗ: 4, СРС:

1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Учёт взаимодействия конструкции с внешней средой при системном подходе к её

разработке (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Оценка принятых конструкторских решений (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Стадии создания конструкции (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Основные и дополнительные принципы конструирования (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.2. Оценка применимости материала в конструкции (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.1. Критерии оценки конструкции (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.2. Использование методов весового и объёмного градиента при оценке альтернативных

решений в конструкции ДСА (АЗ: 4, СРС: 1)

Page 39: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysefo Код: 000083042

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Использование современных компьютерных СALS - технологий в конструировании

(АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.2. Принципы работы с системами автоматизированной разработки проектно-

конструкторской документации (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.3. Принципы работы с системами твердотельного компьютерного проектирования (АЗ: 6,

СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.3.1. Составление ТЗ на изделия. Требования. Нормы. Правила (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

1.3.2. Конструктивно-силовая система летательных аппаратов. Расчет на Несущую нагрузку

(АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

1.6.1. Принципы работы с системами твердотельного компьютерного проектирования (АЗ: 4,

СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 40: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysefo Код: 000083042

Page 41: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysefo Код: 000083042

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Инженерные методы конструирования является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.2

,ПК.ПР.ПП.3 ,ПК-5 ,ПК-7 ,ПК-9 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: конструированием

летательных аппаратов и их агрегатов

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (42 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 42: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000083555)

Динамика полета

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 20 16 0 0 72 0 Зо

Итого 3 108 20 16 0 0 72 0

Page 43: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnFs Код: 000083555

Авторы программы:

Грицевич И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Динамика полета является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-11) Знать методы математического моделирования задач оптимального проектирования

ракет, космических аппаратов, систем жизнеобеспечения, стартовых комплексов и

технологических процессов, знать методы проектирования и экспериментального

моделирования изделий

2 У-1(ПК-11) Уметь использовать в проектно-конструкторской работе существующее программное

обеспечение и информационно-коммуникационные технологии

3 У-1

(ПК.ПР.ПП.1)

Уметь проводить проектно-баллистический анализ космических аппаратов

4 В-

1(ПК.ПР.ПП.1)

Владеть методами проведения проектно-баллистического анализа объектов в

профессиональной сфере

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.1 Способен проводить проектно-баллистический анализ по обоснованию рациональных

проектных решений КА

2 ПК-11 Способность использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-

вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Вводная лекция. Цели, задачи и структура дисциплины. Основные определения и

задачи теории движения КА (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Вводная лекция

1.2.1. Математические модели, описывающие движение КА. Силы, действующие на КА. (АЗ:

2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Системы координат, применяемые при анализе движения КА. (АЗ: 2, СРС: 0)

Page 44: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnFs Код: 000083555

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Программное движение КА (на примере РН). (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Вычислительные аспекты расчета траекторий движения КА. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.7.1. Задача двух тел. Уравнения относительного движения в задаче двух тел. (АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.1. Элементы орбиты. Уравнение орбиты. Типы орбит. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.10.1. Эллиптическое и гиперболическое движение. Случай круговой и параболической

орбит. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.13.1. Определение элементов орбиты КА по заданным начальному положению и скорости

(АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 45: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnFs Код: 000083555

1.9.1. Определение элементов орбиты спутника (АЗ: 4, СРС: 9)

Форма организации: Практическое занятие

1.10.1. Определение типов орбит (АЗ: 2, СРС: 9)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.1. Определение элементов орбиты КА по его положению и скорости в один момент

времени. Задача 1. (АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.2. Прогнозирование положения КА в задаче двух тел. Задача 2 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.13.3. Прогнозирование положения КА в задаче двух тел. Задача 3 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 46: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnFs Код: 000083555

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Динамика полета является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика.

Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.1 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами общей

теории движения космических аппаратов (КА).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (16 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента.

Page 47: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000083569)

Информационные технологии в проектировании ЛА

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 5 180 18 0 72 0 54 36 Э

Итого 5 180 18 0 72 0 54 36

Page 48: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnWw Код: 000083569

Авторы программы:

Фирсюк С.О. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Информационные технологии в проектировании ЛА является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-2) Знать методы работы с информационно-коммуникационными технологиями

2 З-1(ПК-5) Знать методы математического моделирования в сфере выполняемых исследований и

разработок, знать методы проведения анализа полученных результатов

3 У-1(ПК-5) Владеть навыками применениями математического моделирования в сфере выполняемых

исследований и разработок

4 В-1(ПК-11) Владеть навыками использования в проектной работе стандартных пакетов

(программного обеспечения)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2 Способность и готовность с помощью компьютерной техники планировать и проводить

научные эксперименты, обрабатывать, анализировать и оценивать результаты

исследований; способность с помощью компьютерной техники обрабатывать

анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию

2 ПК-5 Способность и готовность разрабатывать математические модели, описывающие

процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирать

методы их решений и анализировать полученные результаты

3 ПК-11 Способность использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-

вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Источники тепловыделений в преобразователях энергии (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Основные законы термодинамики. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Дифференциальное уравнение теплопроводности (ДУТП). (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 49: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnWw Код: 000083569

1.2.1. Основы гидроаэростатики. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Основы гидроаэродинамики. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Гидравлические сопротивления. Режимы течения. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Основы механических расчетов элементов преобразователей. Модель прогиба балки.

(АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.2. Прогиб многоступенчатой балки. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.3. Прогиб двухопорного вала при действии различных нагрузок. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Моделирование тепловх состояний КА (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Расчет радиационного теплового балланса КА (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 50: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnWw Код: 000083569

1.1.3. Метод конечных элементов в тепловом расчете (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.1. Расчет радиатора КА (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Расчет СОТР на основе тепловых труб (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.3. Расчет циркуляционной СОТР (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.3.1. Расчет механического преобразователя солнечной энергии (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.3.2. Расчет паровой турбины (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

1.3.3. Расчет холодильника-излучателя (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 51: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnWw Код: 000083569

Page 52: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnWw Код: 000083569

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационные технологии в проектировании ЛА является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные

комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-5 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: тепловыми расчетами

преобразователей энергии, расчетом их систем охлаждения, механическими расчетами

элементов преобразователей энергии, что позволит создавать эффективные конструкции

элементов авиационной энергетики.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов),

лабораторные (72 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 53: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000083570)

Информационно-компьютерные технологии в проектировании

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 5 180 18 0 72 0 54 36 Э

Итого 5 180 18 0 72 0 54 36

Page 54: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnYE Код: 000083570

Авторы программы:

Фирсюк С.О. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Информационно-компьютерные технологии в проектировании

является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-2) Знать методы работы с информационно-коммуникационными технологиями

2 З-1(ПК-5) Знать методы математического моделирования в сфере выполняемых исследований и

разработок, знать методы проведения анализа полученных результатов

3 У-1(ПК-5) Владеть навыками применениями математического моделирования в сфере выполняемых

исследований и разработок

4 В-1(ПК-11) Владеть навыками использования в проектной работе стандартных пакетов

(программного обеспечения)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2 Способность и готовность с помощью компьютерной техники планировать и проводить

научные эксперименты, обрабатывать, анализировать и оценивать результаты

исследований; способность с помощью компьютерной техники обрабатывать

анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию

2 ПК-5 Способность и готовность разрабатывать математические модели, описывающие

процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирать

методы их решений и анализировать полученные результаты

3 ПК-11 Способность использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-

вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

2.1.1. Автоматизация процесса проектирования (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.2. Инструментальные программные комплексы (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.3. Проектная документация (АЗ: 6, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 55: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnYE Код: 000083570

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

2.1.1. Расчет элементов конструкции с помощью аналитических методов (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.2. Расчет элементов конструкции с помощью твердотельных моделей (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.3. Инструментальные программные комплексы для решения задач прочности (АЗ: 12,

СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.4. Выбор оптимальных параметров детали (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.5. Создание сборок (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.6. Подготовка проектной документации (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.7. Отчет по лабораторным работам (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 56: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnYE Код: 000083570

Page 57: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAysnYE Код: 000083570

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационно-компьютерные технологии в проектировании является

частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-5 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: использованием

компьютерных технологий в проектировании ЛА.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов),

лабораторные (72 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 58: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000088041)

Технология производства конструкций

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 3 108 44 12 0 0 52 0 Зо

Итого 3 108 44 12 0 0 52 0

Page 59: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Авторы программы:

Панасенков Валерий Петрович _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Технология производства конструкций является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-1)

2 З-2(ПК-3)

3 У-1(ПК-3)

4 В-1(ПК-8)

5 З-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

6 У-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

7 В-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПТ.ПП.1

2 ПК-1

3 ПК-3

4 ПК-8

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Design and technological characteristics of aerospace industry products (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Description of operational environment of modern aircraft. Requirements to aircraft as

a complex technical system. Design characteristics of aircraft structures that define manufacturing and

assembly procedures.

1.1.2. Operational categories in manufacturing (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Definition of manufacturing process. Manufacturing process brake down.

Page 60: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Features of production and technological processes. Category – production type. Characteristics of various

types of volume production (high, medium, low) including features of production equipment, production

flow organisation, type of technological documentation, workforce skill level, product cost.

Specifics of this category in aerospace industry

1.1.3. Economic categories in manufacturing (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Definition of production rate and labour content of the product. Labour content

estimation methods. Labour content brake down. Approaches to increase production rate in aerospace

industry. Definition of direct and indirect production cost. Methods of production cost estimation and

calculation in aerospace industry. Influence of aerospace product design upon labour content and

production cost. Definition of manufacturability of the product and major principles of design for

manufacture.

1.1.4. Modern methods in aerospace product quality management (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Quality category. Major quality parameters . Quality estimation system. Economic

categories of quality. Principles of total quality management. Standard quality management procedures

when designing and manufacturing aerospace products.

1.1.5. Accuracy and product quality in aerospace industry (АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Interchange ability and its effect upon quality and production cost. Types of

interchange ability. Its relationship with accuracy. Parameter accuracy. Accuracy categories: predefined,

current, expected. Effect of technological procedures upon major parts quality parameters, such as

dimensions accuracy, shape and relative location accuracy, surface roughness, depth of defected subsurface

layer, mechanical properties of materials and its surface. Sources of production deviations – systematic and

accidental. Classification of quality inspection. Rules of metrology instruments selection. Dimension

chains. Dimension chains equations. Objectives and methods of dimension chain analysis. Design

dimension chain definition. Technological dimension chain analysis in manufacturing and assembly.

Page 61: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Design, manufacturing and assembling positioning systems. Rules of geometric description of aerospace

products and their components according to requirements of manufacture and production. Interfacing

geometry. Dependent and independent system of geometry interfacing.

Principles of aerospace products configuration and interfacing. Classification of joints used in aerospace

industry. Methods of assembly and appropriate support equipment in aerospace industry.

1.1.6. Structural materials in aerospace industry (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Characteristics of major structural materials used in aerospace industry. Major

characteristics of structural materials and requirements to them in aerospace industry. Technological

methods of structural materials properties control during deformation, heat treatments, cutting and adding

materials.

1.2.1. Advanced work part manufacturing processes in aerospace industry (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Design and technological characteristics of majors types of work parts used in

aerospace industry. Criteria and practices of aerospace product work part selection.

1.2.2. Deformation processes in aerospace industry (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Characteristics and classification of standard technological procedures and

configurations for manufacture of aerospace product parts. Technological procedures of parts manufacture

out of thin walled work parts. Their capabilities, required technological equipment and limitations.

1.2.3. Technological processes of parts shaping through removal of materials and additive

technologies (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 62: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Описание: Classification of technological procedures on part manufacture. Procedures based on

mechanical removal of material such as turning, milling, drilling, grinding, polishing, etc. Description of

procedures and equipment performances, application in aerospace industry. Produce ability requirements

the parts design.

Procedures based on removal of material with use of thermal, electric, chemical, acoustic and other non-

mechanical physical effects. Description of procedures and equipment performances, application in

aerospace industry. Produce ability requirements the parts design. Procedures based on mechanical additive

technologies. Description of procedures and equipment performances, application in aerospace industry.

Produce ability requirements the parts design.

1.3.1. Technological procedures of assembly and testing in aerospace industry (АЗ: 10, СРС: 10)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Classification of bonding procedures.

Weld joints. Physical effects used for welding. Weldability. Application of welding in aerospace products.

Methods of welding through melting, pressing, friction, etc. Protection of welding joints from oxidizing

when welding. Equipment and procedures of welding via melting. Weldments deformation and procedures

to correct them. Specifics of welding products made of aluminum, titanium, magnesium alloys and steels.

Application of welding by melting in aerospace industry. Standard procedure of welding via melting.

Weldment quality parameters, and procedures of quality inspection. Rules of engineering weldments in

aerospace industry.

Soldering and Brazing joints. General description. Application in aerospace industry. Standard brazing

procedures and equipment. Methods of bonding via brazing. Brazing quality parameters and procedures of

quality inspection. Rules of engineering brazing joints. Adhesive joints. General characteristic and

application in aerospace industry. Classification of adhesives. Standard procedure of joining. Description

of equipment.

Adhesives quality parameters and procedures of its inspection. Rules of adhesive structures engineering.

Modules of composite materials. General characteristics of composite materials and their application in

aerospace industry. Specifics of polymer and metal composite materials. Technological procedures of

composite material modules manufacture. Characteristics of equipment.

Composite materials modules quality parameters and procedures of their inspection. Rules of composite

material modules engineering. Rivet joints. General characteristics of rivet joints and its application in

aerospace industry. Standard procedure of joining by rivets. Applicable equipment. Rules of rivet joints

engineering. Rivet joint quality parameters and procedures of their inspection.

Page 63: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

1.3.2. Leak Testing (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Leak tightness, measure of leak tightness. Standard leak testing procedures and

equipment used in aerospace industry. Approaches to select leak testing procedures. Rules of leak tight

structures engineering.

1.3.3. Integration procedures in aerospace industry (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: General description of procedures carried out in the area of aircraft and spacecraft

integration. Major phases of integration. Requirements to the components to be delivered to are integration

area. Incoming inspection. Pipelines, cables, instruments installation procedures. Standard final procedures

in the integration area. Aircraft and spacecraft and their modules geometry inspection. Aircraft and

spacecraft and their modules mass-inertial characteristics measurement and control. Electric testing.

Содержание практических занятий

1.1.1. Aerospace products quality parameters analysis (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.2. Aerospace products structural materials analysis (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.1. Выбор видов соединений для авиационной и космической техники (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

Содержание лабораторных работ

Page 64: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Page 65: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytw2o Код: 000088041

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Технология производства конструкций является частью Block 1. Courses

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПТ.ПП.1 ,ПК-1

,ПК-3 ,ПК-8.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: Modern methods of

manufacturing and quality control of the aerospace industry products.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Tutorial, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (44 часов), практические (12 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (52 часов) самостоятельной работы студента.

Page 66: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000093531)

Компьютерные средства анализа и моделирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 203

Кафедра-разработчик рабочей программы 101

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 4 144 20 0 56 0 32 36 Э

Итого 4 144 20 0 56 0 32 36

Page 67: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvHFs Код: 000093531

Авторы программы:

Максимович В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Компьютерные средства анализа и моделирования является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-2) Уметь разрабатывать программное и информативное обеспечения проводимых научных

исследований, экспериментов, проектно-конструкторских и технологических разработок

в интересах создания объектов ракетно-космической техники

2 В-2(ПК-2) Владеть навыками работы с информационно-коммуникационными технологиями в

профессиональной сфере

3 З-1(ПК-6) Знать и современные программные средства в сфере выполняемых исследований и

разработок для осуществления программного и информативного обеспечения

проводимых научных исследований, экспериментов, проектно-конструкторских и

технологических разработок

4 У-1(ПК-6) Уметь использовать современное программное обеспечение в сфере выполняемых

исследований и разработок

5 В-1(ПК-11) Владеть навыками использования в проектной работе стандартных пакетов

(программного обеспечения)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2 Способность и готовность с помощью компьютерной техники планировать и проводить

научные эксперименты, обрабатывать, анализировать и оценивать результаты

исследований; способность с помощью компьютерной техники обрабатывать

анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию

2 ПК-6 Способность и готовность применить на практике алгоритмические языки, уметь

разрабатывать и отлаживать программы

3 ПК-11 Способность использовать в проектной работе стандартные пакеты для электронно-

вычислительных машин, повышающие производительность труда и качество разработок

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Введение. Основные термины и определения. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Технические средства и операционные системы. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 68: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvHFs Код: 000093531

1.1.3. Локальные вычислительные сети (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Математические методы решения задач, описываемых обыкновенными

дифференциальными уравнениями и их системами (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Математические методы решения задач, описываемых дифференциальными

уравнениями в частных производных и их системами (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Технические средства моделирования (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Операционные системы (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Локальные вычислительные сети (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.4. Инструментальные программные комплексы для решения задач прочности (АЗ: 8, СРС:

4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.1. Методы решения задач с использованием обыкновенных дифференциальных

уравнений и их систем (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 69: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvHFs Код: 000093531

1.2.2. Методы решения задач с использованием диффиринцивльных уравнений в частных

производных и их систем (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.3. Методы оптимизации используемые в моделировании (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.4. Методы поиска технических решений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 70: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvHFs Код: 000093531

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Компьютерные средства анализа и моделирования является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные

комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 203.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-6 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: использованием

компьютерных технологий в проектировании авиационных двигателей.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (0 часов),

лабораторные (56 часов) занятия и (32 часов) самостоятельной работы студента.

Page 71: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000100476)

Философия и методология науки и техники

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 517

Кафедра-разработчик рабочей программы 517

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 2 72 20 18 0 0 34 0 Зч

Итого 2 72 20 18 0 0 34 0

Page 72: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

Авторы программы:

Павлова Татьяна Петровна _________________________

Цвык И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Философия и методология науки и техники является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 В-1(ОК-1)

2 У-2(ОК-1)

3 У-3(ОК-1)

4 У-1(ОК-5)

5 У-2(ОК-5)

6 В-1(ОК-5)

7 У-1(ОПК-2)

8 В-1(ОПК-3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОК-1

2 ОК-5

3 ОПК-2

4 ОПК-3

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Interaction of philosophy and science in the classical, non-classical, and post-non-classical

period (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. The concept of scientific knowledge. Features of scientific creativity. Criteria of scientific

character (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.1. Empirical and theoretical methods of scientific knowledge. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Page 73: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

Форма организации:

1.2.2. Structure and functions of scientific theory. Substantiation of scientific theory (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.1. Foundations of invention. Philosophy and technology. Technique of revealing and registration

of inventions. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.1. The concept of scientific research: the essence, preparation, conduct (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.2. Directions of scientific research and stages of scientific research work (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.3. Features of carrying out of scientific research in universities. Registration of reports on

scientific research (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Page 74: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

1.1.1. Interaction of philosophy and science in the classical, non-classical, and post-non-classical

period (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. The birth of mathematics, cosmogony, as a science in ancient civilizations.

2. The role of the ideas of F. Bacon, R. Descartes, I. Newton in the history of philosophy and science.

3. Kant's concept of knowledge.

4. VI. Vernadsky "On the scientific worldview."

5. The laws of the development of science (K. Popper, T. Kuhn, I. Lakatos).

Assignments for independent work:

1. Why is Aristotle called the "Father of Science"?

2. What is the doubt of Descartes different from the doubt of Socrates?

3. What is the difference between scientific and artistic creativity?

4. Assess the degree of influence of the subjective factor on the development of scientific knowledge.

5. What is common and what is the development of the concept of science of T. Kuhn and K. Popper?

1.2.1. Levels, forms and methods of scientific knowledge (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. The structure of scientific knowledge.

2. The concept of scientific methods. Methods of empirical and theoretical research.

3. Receptions and methods of activation of creative work.

4. Structure and functions of scientific theory.

5. Justification of the scientific theory.

Tasks for independent work:

- Prepare a brief overview of the history of scientific methodology.

- Carry out a comparative analysis of the teachings on the scientific method of F. Bacon and R. Descartes.

- Is it possible, from your point of view, to consider intuition and discourse through the methods of

scientific creativity?

- Think about the answer to the question, what is heuristics and what is its role in scientific knowledge.

- Based on the analysis recommended to the literature, compile a table of known methods and methods for

activating creative work. Determine your own attitude to these techniques.

1.3.1. The foundations of invention. Technique of revealing and registration of inventions.

Philosophy of technologies (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. The concept and essence of inventive activity, types of inventions.

2. Methodology and methods of inventive activity.

3. Methodology of the software solution of scientific and technical problems.

4. Philosophy of technology.

5. The concept and methodology of conducting patent research.

Tasks for independent work

Page 75: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

- Give the most complete definition of invention. Correlate the concepts of "novation" and "innovation".

Can they be considered synonymous?

- What, in your opinion, is the specific nature of inventive activity in comparison with other types of

creativity? Is invention always a kind of scientific creativity?

- Analyze the algorithm for solving inventive problems (ARIZ), developed by G.S. Altshuller. Do you

consider it is possible to use it in your own scientific activity?

1.4.1. The concept of scientific research: the essence, preparation, conduct (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. Scientific research: the concept and essence.

2. Basic concepts of research work.

3. Structural units of scientific research.

4. General scheme of the course of scientific research.

Tasks for independent work

Analyze the general scheme of the course of scientific research. Expand the contents of each of the stages:

- justification of the relevance of the selected topic;

- setting goals and specific research tasks;

- the definition of the object and subject of the study;

- choice of research methods;

- description of the research process;

- discussion of the research results;

- Formulation of conclusions and evaluation of the results.

At what stage, in your opinion, is the researcher waiting for the greatest difficulties? Uncover the notions of

relevance, the subject and object of research on specific examples.

1.4.2. Directions of scientific research and stages of scientific research work (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. Classification of scientific research.

2. Fundamental and applied scientific research.

3. The main stages of scientific research work.

4. Feasibility study of the research topic.

5. Introduction of research results into production and determination of their actual economic efficiency.

Task for independent work

Discuss the classifications of scientific research known to you: by branches of scientific activity; by the

types of connection with social production and the degree of importance for the national economy; by

purpose, etc. In accordance with these classifications, carry out identification of scientific research

conducted at your faculty (or those in which you took part).

- Compare fundamental and applied scientific research on a number of positions (compare questions

yourself).

- Is, from your point of view, the introduction of research results into production and determination of their

actual economic effectiveness an integral part of any scientific research? What determines the possibility

and success of such an introduction?

Page 76: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

1.4.3. Features of carrying out of scientific research in university (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. Main tasks of the modern higher school in Russia.

2. Goals and objectives of students' scientific creativity.

3. Modern forms and methods of attracting students to scientific creativity.

4. Registration of reports on scientific research: general rules and standards.

Task for independent work

- Analyze and discuss the ten commandments of the man of science, formulated by L. Feuerbach: 1) a

scientist - a courageous fighter for the truth, but he himself possesses a loving nature; 2) a scientist is also

yielding, it is more important for him to learn than to always turn out to be right; 3) a scientist goes his own

way, gets deeper into his subject, looking neither to the right nor to the left; 4) a scientist does not know

more pleasure, than to work and to be active; 5) a scientist is simple and accessible, infinitely far from

pride, self-conceit; 6) a scientist does not have time for bad, distrustful thoughts; 7) a scientist does not

pursue worldly honors and riches, he finds happiness in science; 8) honesty is the main virtue of a scientist;

9) a scientist is an objective person; 10) a scientist is a person free from himself.

- Do you agree with all of them?

- Should you, in your opinion, modern Russian higher school prepare students for future scientific work?

- Do all types of student research work discussed at the seminar take place at your faculty? In which of

them are you participating or would you like to participate?

1.4.4. Scientific publication as a type of scientific research (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. The concept of scientific publication.

2. Types of scientific publications.

3. The main stages of preparation of scientific materials for publication.

4. Ethical problems of scientific publication.

Task for independent work

- Analyze the statement of Mirskaya EZ. about scientific publication:

"Publication is the basis of disciplinary communication and recognition of scientists. The publication: a)

fixes the completion of the study or its stage; b) carries out the transfer of new knowledge into available; c)

cuts the fate of the product from the destiny of a creator; d) transfers an individual, personal result into

common disciplinary heritage; e) the publication informs the scientific community of the appearance of a

new product - a contribution to disciplinary knowledge; e) the publication recognizes the priority of the

author. People of science and the products of their activities are a part of the discipline, when the

publication boundary is crossed. For discipline there is only that which is published (and only those who

have published). " Do you agree with such an interpretation of the essence of scientific publication and its

role in modern scientific knowledge?

- Do you have scientific publications? If yes - share the experience of their preparation at the practical

class. If not, discuss the question of your ability and readiness for such research work.

1.4.5. Preparation and execution of student scientific works (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации:

Описание: 1. General rules for the preparation and registration of student research papers.

Page 77: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

2. Methods of writing and defending essay.

3. Methods of writing term papers.

4. Methods of work on the diploma (master's thesis).

5. Presentation of the results of research work: requirements for the report and electronic presentation.

6. Culture of speech and conduct of scientific discussion.

Task for independent work

- Use the studied methods of preparation and registration of student work in your own scientific activity,

depending on the specific type of scientific work that you are currently engaged in.

- Prepare, using the method studied, to defend the essay on the course "Methodology of scientific

creativity" (choose the topic from the list of proposed topics). On the protection of the essay, in addition to

the statement of its main provisions, it will be necessary to tell how it was prepared, to trace, in the process

of writing it, the basic requirements for student scientific works were observed.

Содержание лабораторных работ

Page 78: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyw5Cc Код: 000100476

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Философия и методология науки и техники является частью Block 1. Courses

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на ИНЖЭКИН факультете «Московский авиационный

институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 517.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-1 ,ОК-5 ,ОПК-2

,ОПК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: - study of the essential

nature of science, its relationship with philosophy, religion, art;

- study of the diverse concepts of science and technology in the history of philosophy;

- understanding of the life of science and technology, its position and purpose in the modern

world;

- understanding of the role of scientific rationality in cognition of the world, features of various

types of scientific rationality;

- the identification of the relationship between the biosphere and society, the role of science and

technology in the overcoming of modern global crises.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (18 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (34 часов) самостоятельной работы студента.

Page 79: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000118851)

Динамика полета

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 20 16 0 0 72 0 Зо

Итого 3 108 20 16 0 0 72 0

Page 80: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy1uSg Код: 000118851

Авторы программы:

Грицевич Ирина Валерьевна _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Динамика полета является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-11)

2 У-1(ПК-11)

3 У-1

(ПК.ПР.ПП.1)

4 В-

1(ПК.ПР.ПП.1)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.1

2 ПК-11

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Introductory lecture. Goals, objectives and structure of the discipline. Basic definitions and

tasks of the theory of motion of spacecraft (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Вводная лекция

1.2.1. Mathematical models describing the motion of a spacecraft. The forces acting on the

spacecraft. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.2. Coordinate systems used in the analysis of the motion of the spacecraft. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.1. Software motion of spacecraft (for example, RL). (АЗ: 2, СРС: 0)

Page 81: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy1uSg Код: 000118851

Тип лекции:

Форма организации:

1.6.1. Computational aspects of the calculation of the trajectories of the spacecraft. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.7.1. The task of two bodies. The equations of relative motion in the two-body problem. (АЗ: 2, СРС:

7)

Тип лекции:

Форма организации:

1.9.1. Elements of the orbit. Equation of the orbit. Types of orbits. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.10.1. Elliptic and hyperbolic motion. The case of circular and parabolic orbits. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.13.1. Determination of the orbital elements of the spacecraft for a given initial position and speed

(АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Page 82: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy1uSg Код: 000118851

1.9.1. Determination of satellite orbit elements (АЗ: 4, СРС: 9)

Форма организации:

1.10.1. Determining the types of orbits (АЗ: 2, СРС: 9)

Форма организации:

1.13.1. Determination of the spacecraft for a given initial position and speed (АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации:

1.13.2. Prediction of the position of the spacecraft in the two-body problem. Task 2 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации:

1.13.3. Prediction of the position of the spacecraft in the two-body problem. Task 3 (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации:

Содержание лабораторных работ

Page 83: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy1uSg Код: 000118851

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Динамика полета является частью Block 1. Courses дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина

реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.1 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: the basics of the general

theory of motion of spacecraft (SC).

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (16 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента.

Page 84: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000057703)

Технология производства конструкций

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 3 108 44 12 0 0 52 0 Зо

Итого 3 108 44 12 0 0 52 0

Page 85: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Авторы программы:

Панасенков В.П. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Технология производства конструкций является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-1) Уметь делать обоснованные выводы по результатам работы с научно-технической

информацией

2 З-2(ПК-3) Знать методы проведения технико-экономического анализа и обобщения результатов

3 У-1(ПК-3) Уметь выбирать методы решения поставленных задач в профессиональной области

4 В-1(ПК-8) Владеть навыками разработки и руководства разработкой конструкций изделий ракетно-

космической техники

5 З-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

Знать нормативные документы для разработки технологических процессов при создании

объектов ракетно-космической техники

6 У-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

Уметь разрабатывать программы проведения теоретических и экспериментальных

исследований технологического процесса производства космических аппаратов

7 В-1

(ПК.ПТ.ПП.1)

Владеть методами разработки новых перспективных технологических процессов для

обеспечения изготовления космических аппаратов

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПТ.ПП.1 Способен проводить теоретические и экспериментальные исследования

технологического процесса производства КА

2 ПК-1 Способность собирать, обрабатывать, анализировать и обобщать научно-техническую

информацию, передовой отечественный и зарубежный опыт в области ракетно-

космической техники и технологии

3 ПК-3 Способность принимать участие в фундаментальных и прикладных исследованиях по

решению проблем, возникающих при проектировании и опытно-конструкторских

разработках

4 ПК-8 Способность изучать и анализировать современную научно-техническую литературу с

целью получения информации о разработках новейших конструкционных материалов,

отвечающих требованиям ракетно-космической техники

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Конструктивно-технологическая характеристика летательных аппаратов как объекта

производства (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Описание условий эксплуатации современных детательных аппаратов,

функциональных и экономических требований к летательным аппаратам как сложным

Page 86: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

техническим системам, характерных особенностей конструкции летательного аппарата,

определяющих специфические особенности производства летательных аппаратов.

1.1.2. Организационные категории производства (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие технологического процесса и его структура. Рабочий, единичный,

типовой, стандартный, маршрутный, операционный, маршрутно-операционный. Понятие о

технологической операции и ее структуре.

Понятие о производственном и технологическом процессах, объеме выпуска, производственной и

операционной партии, технологическом оборудовании и оснастке.

Характеристика типов производства, (единичное, серийное, массовое) по применяемому

оборудованию, форме организации технологических процессов (групповая, поточная), глубине

разработки технологических процессов, оснащенности операций, квалификации рабочих,

себестоимости продукции. Понятие о коэффициенте закрепления операций.

1.1.3. Экономические категории производства (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие производительности труда и трудоемкости изделия.

Методы оценки трудоемкости продукции.

Штучно-калькуляционное время и его составляющие, методика расчёта.

Пути повышения производительности труда.

Общие затраты живого и овеществлённого труда в производстве изделий.

Технологическая себестоимость, её составляющие, методы расчёта.

Влияние конструктивных особенностей изделия на трудоемкость и себестоимость его

изготовления.

Понятие технологичности конструкции и основные принципы разработки технологичных

конструкций.

1.1.4. Современные методы управления качеством продукции (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие о качестве продукции, показатели качества.

Page 87: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Понятие о системе оценки качества

Экономические категории качества продукции.

Принципы тотального управления качеством продукции.

Типовые технологии управления качеством продукции при инженерной разработке с учетом

технологии производства, на этапе подготовки производства и в производстве.

1.1.5. Категория точности и методов управления точностью в производстве конструкций

летательных аппаратов (АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие взаимозаменяемости и ее роль в обеспечении качества продукции и

повышении экономической эффективности. Формы взаимозаменяемости: производственная,

эксплуатационная, функциональная. Связь между взаимозаменяемостью и точностью.

Точность параметра. Категории точности: заданная, действительная, ожидаемая. Влияние

технологии обработки на основные параметры, обеспечивающие качество деталей: точность

размеров, формы и взаимного расположения поверхностей, качество поверхности (шероховатость

и глубина дефектного слоя), механические характеристики материала, антикоррозионные свойства.

Источники производственных погрешностей: систематические, случайные. Виды технического

контроля: статистический и приемочный, активный и пассивный, сплошной и выборочный.

Правила выбора метрологических средств. Решаемые задачи и область применения.

Размерные цепи. Уравнения размерных цепей, прямая и обратная задачи, общая характеристика

методов расчёта: на максимум-минимум, на основе теории вероятности, упрощённым

вероятностным методом. Понятие о конструкторских размерных цепях.

Образование размеров изделий, основные этапы процесса воспроизведения размеров деталей.

Процессы копирования размеров и построения поверхностей. Понятие технологических размерных

цепей. Их виды: операционная, подетальная, сборочная и полная. Правила составления

технологических размерных цепей.

Понятие о конструкторских и технологических базах: установочные, измерительные, сборочные.

Правила базирования заготовок. Условные обозначения и типовые схемы базирования. Понятие

базисного размера, правила единства и постоянства баз. Рекомендации по проектированию

технологического процесса.

Page 88: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Понятие об увязке двух объектов, погрешности и допуске увязки. Общая характеристика методов

зависимой и независимой увязки деталей и сборочных единиц.

Принципы конструкторско-технологического членения изделий.

Классификация видов соединений, применяемых в конструкции изделий.

Характеристика и область применения различных методы сборки: по базовой детали, по разметке,

по сборочным отверстиям, с применением оптических средств; с базированием по элементам

приспособления.

1.1.6. Технологические методы управления функциональными свойствами

конструкционных материалов

(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристика основных конструкционных материалов применяемых в

производстве летательных аппаратов.

Основные характеристики конструкционных материалов, и требования к ним с учетом специфики

условий эксплуатации летательного аппарата. Методы измерения и управления характеристиками

материалов при деформировании, термической обработке, обработке резанием.

1.2.1. Технологические процессы получения заготовок (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Конструктивно-технологическая характеристика основых видов заготовок и

полуфабрикатов, применяемых в производстве летательных аппаратов. Основные критерии

выбора вида заготовки детали летательного аппарата с учетом требований эксплуатации и

производства.

Page 89: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

1.2.2. Технологическая характеристика процессов изготовления деталей методами

деформирования (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Технологическая характеристика, классификация и типовые схемы построения

технологических процессов изготовления деталей из листов, профилей, тонкостенных труб и

профилированных плит.

Характеристика процессов листовой штамповки: раскроя, гибки, обтяжки, вытяжки. Процессы

объемного деформирования. Штамповка с использованием источников высоких энергий.

Характеристика геометрических и физических свойств получаемых деталей, применяемые

средства технологического оснащения, область применения.

1.2.3. Технологическая характеристика процессов изготовления деталей методами удаления

материала (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация заготовительно-обработочных процессов.

Процессы обработки резанием: точение, фрезерование, сверление, зенкерование, развёртывание,

протягивание, шлифование, полирование. Характеристика технологических возможностей,

характеристика технологического оснащения, область применения, требования технологичности к

конструкции деталей.

Оборудование, технологические возможности и область применения процессов с использованием

принципов электрического, химического, теплового, акустического и другого воздействия на

заготовку при изготовлении деталей.

1.3.1. Технологическая характеристика процессов образования соединений и сборки (АЗ: 10,

СРС: 10)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация видов соединений.

Сварные соединения. Физическая сущность процесса сварки. Понятие свариваемости. Общая

характеристика сварных соединений и области их применения в конструкциях изделий. Способы

образование сварного соединения плавлением, давлением, трением.

Page 90: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Защита свариваемого конструкции от окисления при сварке. Оборудование и оснастка для сварки

плавлением.

Деформации при сварке и способы их компенсации. Особенности сварки алюминиевых,

магниевых, титановых сплавов и нержавеющих сталей.

Области применения сварки в конструкциях изделий.

Типовая схема технологического процесса сварки.

Показатели качества соединения, выполненного сваркой и методы его контроля.

Правила инженерной разработки сварных конструкций.

Паянные соединения. Общая характеристика и область применения.

Способы пайки, виды припоев, методы нагрева, оборудование и оснастка для пайки. Особенности

пайки разнородных материалов.

Схема технологического процесса пайки.

Показатели качества паяных соединений и методы контроля

Требования технологичности к паяным соединениям.

Клеевые соединения. Общая характеристика и область применения.

Классификация клеев. Типовой технологический процесс выполнения клеевого соединения.

Оборудование и оснастка для склеивания.

Показатели качества и методы контроля клеевых соединений. Требования к технологичности

конструкций.

Технологические процессы изготовления конструкций из композитных материалов

Общая характеристика и область применения композитных материалов в конструкциях изделий.

Преимущества и недостатки КМ.

Полимерные и металлические композитные материалы (ПКМ), способы изготовления узлов и

агрегатов из ПКМ. Оборудование и оснастка.

Типовой технологический процесс изготовления изделий из композитных материалов.

Оборудование и оснастка. Показатели качества и методы контроля изделий из композитных

материалов.

Правила инженерной разработки конструкций из КМ.

Разъёмные соединения. Виды разъёмных соединений, применяемые методы увязки и обеспечения

взаимозаменяемости, технология выполнения соединений, рекомендации по технологичности

конструкций.

Технология выполнения болтовых соединений.

Неразъёмные соединения.

Page 91: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Заклёпочные соединения. Общая характеристика заклёпочных соединений и области применения в

конструкциях изделий.

Типовой технологический процесс образования заклепочного соединения. Применяемое

оборудование и инструмент.

Типовые конструкторско-технологические решения по оформлению заклепочных соединений.

Требования технологичности к заклепочным соединениям.

Показатели качества и методы контроля заклепочного соединения.

1.3.2. Испытания на герметичность (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие герметичности конструкции и методические подходы к нормированию

герметичности и выбору методов и средств испытаний на герметичность. Современные

технологии испытаний на герметичность, применяемые в производстве летательных аппаратов.

1.3.3. Технология общей сборки летательных аппаратов (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристика работ, выполняемых в цехе общей сборки летательного

аппарата.

Основные этапы общей сборки.

Виды состояний поставки узлов, агрегатов и готовых изделий в цех главной сборки. Содержание

работ входного контроля.

Монтаж трубопроводов, бортовой кабельной сети, приборов и оборудования.

Типовые заключительные испытания собранного изделия.

Контроль геометрических параметров изделия и его агрегатов.

Контроль массово-инерционных характеристик изделия.

Электрические испытания систем.

Содержание практических занятий

Page 92: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

1.1.1. Анализ показателей качества изделий авиационной и космической техники (АЗ: 4, СРС:

0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Анализ конструкционных материалов для авиационной и космической техники (АЗ: 4,

СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Выбор видов соединений для авиационной и космической техники (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 93: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzCezU Код: 000057703

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Технология производства конструкций является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПТ.ПП.1 ,ПК-1

,ПК-3 ,ПК-8.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: современными

методами производства и управления качеством летательных аппаратов

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (44 часов), практические (12 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (52 часов) самостоятельной работы студента.

Page 94: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000057853)

Инженерная разработка космических систем

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 4 144 42 30 0 0 36 36 Э

4 3 108 28 22 0 0 58 0 Зо

Итого 7 252 70 52 0 0 94 36

Page 95: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Авторы программы:

Панасенков В.П. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Инженерная разработка космических систем является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-1(ПК-5) Владеть навыками применениями математического моделирования в сфере

выполняемых исследований и разработок

2 З-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Знать нормативные документы для разработки, создания и эксплуатации объектов

ракетно-космической техники, нормативные документы по обеспечению управления

разработками

3 З-1

(ПК.ПР.ПП.1)

Знать методы проведения научно-исследовательских работ при разработке и создании

объектов в профессиональной сфере

4 У-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Уметь проводить исследования и выбирать компоновку пилотируемых и

автоматических космических аппаратов, схем построения ракетно-космических систем,

осуществлять управление разработками объектов ракетно-космической техники

5 У-1

(ПК.ОУ.ПП.1)

Уметь разрабатывать программу и техническую документацию проведения

экспериментальной отработки и методов контроля космических аппаратов и их систем

6 В-1

(ПК.НИ.ПП.1)

Владеть методами выбора схем построения ракетно-космических систем, владеть

методами управления разработками

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.НИ.ПП.1 Способен проводить исследования по обоснованию схемы построения РКС и управлению

их разработками

2 ПК.ПР.ПП.1 Способен проводить проектно-баллистический анализ по обоснованию рациональных

проектных решений КА

3 ПК.ОУ.ПП.1 Способен планировать проведение экспериментальной отработки и технического

обслуживания КА и его систем

4 ПК-5 Способность и готовность разрабатывать математические модели, описывающие

процессы, происходящие в разрабатываемых ракетно-космических комплексах, выбирать

методы их решений и анализировать полученные результаты

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Основные категории системной инженерии. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение сложной технической системы и системной инженерии.

Предпосылки для развития системного инжиниринга: технический прогресс, конкуренция,

компромиссы. Область системной инженерии. Внешняя и внутренняя деятельность в рамках

системной инженерии. Программа минимум и программа максимум системной инженерии. Цели

Page 96: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

системной инженерии. Исходная категория системной инженерии. Управление качеством и

системная инженерия. Взаимосвязь системной и инновационной инженерии

Управление рисками. Факторы, стимулирующие применение системной инженерии

Динамика структуры затрат на создание сложных систем

Основные элементы работ по созданию сложных систем

Основные инструменты системной инженерии

Космические системы как пример сложной технической системы. Назначение космических систем.

Условия функционирования космических аппаратов. Классификация космических систем. Задачи

космических систем. Архитектура космической программы. Элементы космической системы

Типовая архитектура космического аппарата как сложной космической системы. Типовая

компоновочная схема современного спутника связи. Типовая компоновочная схема современного

спутника дистанционного зондирования Земли. Основные параметры космической системы

Компромиссный характер системной проектирования. Идеальная ракета с точки зрения узкого

специалиста. Противоречие между стоимостью и качеством. Характеристики успешной системы.

Поиск компромиссного решения между требованиями к системам. Соотношение глубины

проработки конструкторских, системных и управленческих вопросов.

Модель процесса системной инженерии. Понятие успешной системы, наилучшей системы,

сбалансированной системы.

1.1.2. Структура систем (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Деление и иерархия системы. Элементы космической системы. Состав систем

космического аппарата. Отличительные признаки системы

Определение границ деления системы с учетом области принятия решения системным инженером

и проектировщиком. Фазы деления системы. Три среды функционирования системы. Определение

функции системы. Четыре типа функциональных элементов системы. Критерии нетривиальности

элемента системы. Признаки элемента системы. Примеры функциональных элементов и их

применения. Унифицированные физические компоненты систем в области электроники,

электромеханики, механики, термомеханики, программного обеспечения

Характеристика внешнего окружения системы

Примеры контекстных диаграмм внешнего окружения космических систем

Понятие интерфейса. Функциональный и физический интерфейс. Элементы интерфейса. Примеры

интерфейса. Системные особенности интерфейса. Сложность современных систем. Понятие

мегасистемы. Категории мегасистем. Характеристики мегасистем. Иерархия мегасистем.

Page 97: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Предприятие как пример мегасистемы. Компоненты предприятия. Понятие инженерии

предприятия

1.1.3. Процесс разработки систем (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристика процесса разработки системы

Понятие жизненного цикла системы.

Модель жизненного цикла согласно стандарта ГОСТ Р ИСО/МЭК 15288—2005. Модель

жизненного цикла согласно модели NSPE National Society of Professional Engineers.

Модель жизненного цикла космической системы. Типовая модель жизненного цикла программы

НАСА.

Типовая модель жизненного цикла программы Роскосмоса.

Жизненный цикл изделия в терминах управления качеством. Определение целей космической

программы. Предварительная оценка потребностей в космической программе, ее требований, и

ограничений.

Типовая модель жизненного цикла в системной инженерии. Цели и задачи системной инженерии

на этапах жизненного цикла технической системы. Основные этапы системной инженерии:

Разработка концепции системы. Анализ потребности в новой системе. Исследование концепции

новой системы. Фаза инженерного проектирования. Фаза эскизного проектирования. Фаза

технического проектирования. Фаза интеграции. Пост проектная фаза.

Эволюционный характер процесса инженерной разработки системы. Влияние предшествующей

системы на разработку новой системы. Материальная эволюция жизненного цикла системы.

Участники разработки системы. Заказчик системы. Типовая структура специалистов, участников

программы. Требования к системе и документация. Эволюция системных требований

Методы и процессы системной инженерии.

Процесс инженерного проектирования по стандарту MIL-STD-499b.

Процесс инженерного проектирования по стандарту IEEE-1220.

Укрупненная схема метода системной инженерии по стандарту ISO/IEC 15288:2002. 4.5.

Порядок разработки и постановки изделий на производство ГОСТ Р 15.201-2000.

Укрупненная схема процесса системной инженерии. Процесс инженерного проектирования

Анализ требований к системе и постановке задачи проектирования.

Функциональное описание системы, анализ функционирования и привязка функций.

Page 98: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Физическое описание системы, анализ и синтез, физической реализации и расположения

элементов.

Валидация проектных решений, верификация и оценка

Схема инженерного проекта. Понятие стейкхолдеров (заинтересованных сторон). Формирование

описания системы. Процесс материального воплощения системы. Организация работы команды.

Определение работ. Определение и выбор технологий

Инженерная разработка сложной системы на примере космической системы. Состав систем

космического аппарата. Типовой состав систем ракеты носителя. Физическое описание системы.

Физическое описание системы. Пример физического описания многоразовой транспортной

системы. Пример структуры многоразовой транспортной системы.

Инструменты системной инженерии. Синтез альтернативных элементов системы. Выбор

предпочтительного подхода. Физическое описание системы. Описание интерфейсов. Валидация

проектных решений. Испытания на протяжении разработки сложной системы. Принципы

моделирования испытаний системы. Работа с отклонениями

1.1.4. Управление системной инженерией (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Управление разработкой системы и рисками. Системная инженерия как часть

управления проектом. Рабочее задание на разработку системы и иерархическая структура работ по

проекту, ее описание, пример структуры работ по созданию систем летательного аппарата.

Составление сметы затрат и контроль ее исполнения. Сетевое планирование работ по проекту,

график и метод критического пути при разработке системы

План управления системной инженерией, его состав и элементы. Типовая структура плана

управления системной инженерией. Управление рисками, природа рисков и задача уменьшения

рисков в течение жизненного цикла. Ключевые принципы управления рисками. Два компонента

управления рисками. Оценка вероятности рисков. Оценка критичности рисков. Роль системного

инжиниринга при оценке рисков. Методы Минимизации рисков. План управления рисками

Организация системной инженерии. Организация команды по проекту и коммуникации

1.2.1. Анализ потребностей и постановка задачи разработки (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Возникновение новой системы.

Page 99: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Место анализа потребностей в жизненном цикле системы. Примеры потребности в новой системе.

Внешние события как мотивация развития новой системы. Конкуренция как мотивация развития

новой системы. Материальная эволюция жизненного цикла системы и степень материализации

системы на этапе анализа потребности.

Содержание работ по анализу потребностей с применением метода системной инженерии.

Операционный анализ потребностей. Моральное старение системы. Операционные цели системы.

Правила описания операционных целей системы. Анализ целей системы

Функциональный анализ. Преобразование практических целей системы в ее функции.

Декомпозиция функций системы и привязка к подсистемам.

Подтверждение возможности реализации и визуализация реализации подсистем. Сравнение в

действующими системами. Внедрение новых технологий. Оценка затрат. Определение

реализуемой концепции.

Валидация потребностей. Модель эффективности системы. Параметры применения системы. Мера

и метрика эффективности системы.

Эксплуатационные требования к системе. Сценарии применения

Базовые элементы сценариев применения. Валидация и демонстрация реализуемости. Состав

тактико-технических требований на проектирование космической системы

1.2.2. Исследование концепций (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Техническое задание. Разработка требований к системе. Место фазы

исследования концепции в жизненном цикле системы. Степень материализации системы при

эволюции жизненного цикла системы

Содержание работ по исследованию концепции с применением метода системного инжиниринга

при исследовании концепций.

Анализ требований назначения. Процесс разработки требований. Анализ и верификация

требований. Характеристика хорошо определенных требований. Концепция эксплуатации системы.

Разнообразие и иерархия сценариев эксплуатации. Анализ альтернатив. Рекомендации по выбору

альтернативных концепций. Моделирование эффективности.

Определение требований к показателям функций. Выделение функций подсистем.

Недетерминированная природа разработки систем. Функциональное исследование и декомпозиция.

Категории функций и функциональные среды. Определение показателей функционирования.

Исследование концепций физической реализации систем. Реализации и разработка технологий.

Показатели функционирования.

Валидация требований к показателям функционирования. Документирование требований.

Page 100: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

1.2.3. Определение концепции системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Место этапа определения концепции в жизненном цикле системы

Материальная эволюция жизненного цикла системы на этапе определения концепции

Содержание работ по выбору концепции с применением метода системной инженерии

Анализ и уточнение требований к показателям функционирования

Анализ функционирования и определение функциональных требований. Функциональная

декомпозиция по подсистемам и компонентам.

Выбор концепции

Валидация концепции. Моделирование системы и ее окружения.

Планирование разработки системы

Построение архитектуры системы. Архитектурные представления системы. Различие между

архитектурой и проектированием. Методики описания архитектуры.

Итоговый документ этапа разработки концепции. Спецификация функциональных требований к

системе.

1.2.4. Анализ и поддержка принятия решений при разработке систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Процесс принятия решений. Факторы, влияющие на процесс принятия решения.

Цели и задачи в контексте решения. Базовые принципы принятия решений. Формальный процесс

принятия решений.

Модели поддержки принятия решений. Концепции моделирования.

Статическое моделирование. Схематические модели. Традиционная иерархическая структурная

схема. Контекстная диаграмма летательного аппарата. Схемы функциональных потоков.

Разработка концепции системы как пример схемы функциональных потоков процесса.

Тригональные модели систем. Математические модели. Физические модели.

Имитационное моделирование. Моделирование функционирования. Физическое моделирование.

Программно-аппаратное моделирование. Моделирование окружения. Моделирование виртуальной

реальности. Верификация и валидация модели

Анализ компромиссов. Формальный анализ и исследование компромиссов. Основные этапы

исследования компромиссов. Идентификация приемлемых альтернатив.

Page 101: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Методы оценивания. Многомерная теория полезности. Анализ иерархий. Дерево решений. Анализ

затраты-эффективность. Структурирование функции качества.

1.2.5. Эскизное проектирование (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика этапа. Место этапа эскизного проектирования в

жизненном цикле системы. Материальная эволюция этапа эскизного проектирования жизненного

цикла системы.

Применение метода системного инжиниринга

Анализ требований к показателям функционирования. Прослеживаемость требован й к системе,

связь с требованиями назначения. Выявление компонент, нуждающихся в разработке.

Анализ функционирования и проектирование. Типовые критические характеристики

функциональных элементов системы. Анализ функционирования и определение функциональных

требований Повышенные показатели функционирования. Сложные компоненты. Функциональное

проектирование. Использование имитационных моделей. Определение окружения системы.

Разработка прототипа, как средство смягчения риска. Потенциальные проблемные области.

Необычно высокие характеристики. Специальные материалы и процессы. Проектирование

компонентов. Проверка проектных решений. Быстрое прототипирование. Испытательные

установки. Стендовые испытания.

Методология планирования испытаний. Контрольный список действий при планировании

испытаний. Задание приоритетов при планировании испытаний. Планирование анализа

результатов испытаний. Содержание Генерального плана испытаний и аттестации. Специальное

испытательное оборудование. Процесс испытания и аттестации элемента системы.

Определительные испытания и проверка годности к эксплуатации. Анализ и оценка результатов

испытаний. Оценка пользовательских интерфейсов

Управление рисками. Классификация уровней готовности технологий, принятая в НАСА. Средства

снижения рисков. Объем проработки для Снижения риска

1.2.6. Техническое проектирование (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 102: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Описание: Общая характеристика технического проектирования. Место технического

проектирования в жизненном цикле системы. Материальная эволюция этапа технического

проектирования в жизненном цикле системы

Метод системного инжиниринга на этапе технического проектирования

Анализ требований к показателям функционирования

Проектирование компонентов. Валидация проектных решений. Анализ требований к показателям

функционирования. Технические требования к системе. Требования к внешним интерфейсам

системы. Требования к сборке и установке. Смягчение рисков. Критические технические

требования

Анализ функционирования и проектирование

Модульная конфигурация. Функциональные элементы. Проектирование программного

обеспечения. Проектирование пользовательского интерфейса

Проектирование компонентов. Предварительный анализ проектных решений. Детальное

проектирование. Автоматизированное проектирование. Пример автоматизированного

проектирования самолета Боинг 777

Системно инженерные вопросы обеспечения надежности и технологичности.

Валидация проектных решений. Планирование испытаний. Изготовление компонентов. Стендовые

испытания. Оценочные испытания. Испытательное оборудование.

Управление конфигурацией. Элементы конфигурации. Исходные конфигурации. Управление

изменениями.

1.2.7. Интегрирование и аттестация системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика этапа интегрирования в жизненном цикле системы.

Соотношение между этапом технического проектирования и этапом интеграции. Участники

интеграции и аттестации системы. Материальная эволюция этапа интеграции в жизненном цикле

системы. Процесс интеграции и аттестации системы

Метод системного инжиниринга на этапе интеграции и аттестации

Планирование и подготовка испытаний. Содержание Генерального плана испытаний и аттестации.

Аналогия между планированием испытаний и разработкой системы. Анализ требований к системе.

Ключевые вопросы планирования испытаний. Проектирование испытательного оборудования.

Планирование комплексных испытаний. Планирование доводочных испытаний. Планирование

натурных испытаний

Интеграция системы. Физическая схема испытательной установки. Схема установки для

испытаний элемента системы

Page 103: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Интегрирование подсистемы

Доводочные испытания. Схема проведения доводочных испытаний. Анализ и оценка результатов

доводочных испытаний

Натурные испытания и аттестация системы. Типовые высокоприоритетные области задач

натурных испытаний системы. Функционирование летательного аппарата. Планирование и

подготовка натурных испытаний. Проведение натурных испытаний. Анализ и оценка результатов

испытаний.

1.2.8. Производство системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Место этапа производства в жизненном цикле системы. Соотношение между

этапом производства и смежными этапами жизненного цикла. Степень материализации

производства в жизненном цикле системы.

Проектирование с учетом производства. Параллельная инженерия на всем протяжении разработки

системы. Учет вопросов развертывания при разработке систем. Переход от разработки к

производству

Подготовка производства. Управление конфигурацией на производстве

Технологические операции. Организация производства как сложная система. Факторы,

осложняющие архитектуру производственной системы. Производство компонентов. Приемочные

испытания системы. Технология производства. Технологическая подготовка системного инженера.

Инженерные данные. Производство высоконадежной матчасти. Управление качеством продукции.

Квалификационные испытания. Процессы квалификационных испытаний КА. Операции на

полигоне

Проектирование технологичных КА. Планирование надежности космических систем

1.2.9. Эксплуатация и сопровождение системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Место этапа эксплуатации в жизненном цикле системы. Логистическое

обеспечение. Учет вопросов развертывания при разработке систем.

Ввод в эксплуатацию и проверка. Ввод в эксплуатацию без прерывания работы. Сопровождение во

время эксплуатации. Обслуживание в полевых условиях.

Модернизация систем. Жизненный цикл при изменениях в системе. Модернизация программного

обеспечения. Запланированное улучшение изделия.

Page 104: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

1.3.1. Содержание процесса анализа и разработки космической программы (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение целей

Широкая формулировка целей и ограничений

Количественная оценка потребностей в программе и ограничений

Характеристика программы

Определение альтернативных концепций программы

Определение альтернативных архитектур программы

Идентификация ключевых параметров каждой концепции и архитектуры

Определение характеристик каждой концепции и архитектуры

Оценка программы

Идентификация критических требований

Оценка функций программы

Выбор концепции программы

Определение требований

Определение системных требований

Закрепление требований за элементами системы

1.3.2. Проектирование орбиты испутниковой группировки космической системы (АЗ: 2, СРС:

1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Геометрия небесной сферы. Обозримость земли из космоса. Характерное

движение КА для наблюдателя на земле. Разработка запасов картографирования и

позиционирования.

Орбиты Кеплера. Возмущение орбит. Орбитальное маневрирование. Пусковое окно.

Корректировка орбиты

Процесс проектирования орбиты. Покрытие земли. Запас характеристической скорости. Выбор

орбиты для околоземного КА. Выбор опорной, переходной орбиты и ее ориентация по звездам.

Проектирование группировки

Page 105: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Космическая среда и выживаемость в ней

Характеристика космической среды. Требования по выживанию в космической среде

1.3.3. Процесс проектирования полезной нагрузки КА (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика процесса проектирования полезной нагрузки и

определения ее геометрических размеров. Требования к программе и выбор альтернативного

варианта. Оценка окружения. Проектирование полезной нагрузки наблюдения. Определение

размеров полезной нагрузки наблюдения

1.3.4. Проектирование и определение размеров КА (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Требования, ограничения и процесс проектирования. Конфигурация,

компоновка КА. Запасы проектирования. Проектирование спутниковой платформы. Интеграция

КА

1.3.5. Архитектура связи

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика архитектуры связи. Передача данных. Разработка линий

передачи данных. Определение размеров телекоммуникационной аппаратуры. Специальные

разделы

1.3.6. Компьютерные системы КА (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Спецификация космической компьютерной системы. Оценка компьютерных

ресурсов

1.3.7. Управление космической системой (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 106: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Описание: Разработка плана операций по эксплуатации. Функциональный обзор основных

работ по программе. Оценка объема и затрат на управление программой полета. Автоматизация

операций на КА и по его управлению с земли

Процесс разработки системы наземного управления. Основные элементы наземной

инфраструктуры. Типовые наземные системы. Альтернативы построению выделенной системы

наземного управления. Ключевые факторы разработки

2.1.1. Системы ДУ (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор систем ДУ. Основы ракетной тяги. Типы ракетных двигателей. Выбор и

оценка объемов систем ДУ. Деление на ступени

2.1.2. Пусковые системы (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика ракет носителей. Процесс выбора системы запуска.

Определение геометрического объема и среды КА при пуске. Адаптация КА и ракеты носителя.

2.1.3. Подсистемы КА (АЗ: 8, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы ориентации и контроля. Системы телеметрии, слежения и управления.

Управление данными. Энергоснабжение. Тепловое регулирование. Конструкция и механизмы.

Управление движением и навигация

2.1.4. Ограничения на процесс проектирования космических систем (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Правовые вопросы. Орбитальные обломки – угроза успешному

функционированию космических систем

2.1.5. Разработка малых КА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 107: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Описание: Проектирование малых КА. Малые КА и их применение. Масштабирование от

больших спутников к малым. Экономические аспекты малых спутниковых систем

2.1.6. Тенденции развития космических систем (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 108: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

1.2.1. Практика оценки возможности разработки нового продукта

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Практика определения потребности в разработке системы

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Практика разработки архитектуры продукции или системы

(АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Практика разработки вариантов концепции системы, анализа, выбора и приемки

наиболее предпочтительного варианта

(АЗ: 12, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Практика устойчивого (робастного) проектирования

(АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Анализ современных систем ДУ КА

(АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.3. Сравнительный анализ современных пусковых систем КА

(АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.4. Практика разработки систем или продукции с целью минимизации вредного

воздействия на окружающую среду

(АЗ: 6, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 109: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Page 110: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzChrI Код: 000057853

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Инженерная разработка космических систем является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные

комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.НИ.ПП.1

,ПК.ПР.ПП.1 ,ПК.ОУ.ПП.1 ,ПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основами инженерной

разработки, анализа и синтеза космических систем и их элементов

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр) ,Зачет с оценкой (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (70 часов), практические (52 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (94 часов) самостоятельной работы студента.

Page 111: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000122066)

Численные методы

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 806

Кафедра-разработчик рабочей программы 806

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 3 108 20 18 0 0 34 36 Э

Итого 3 108 20 18 0 0 34 36

Page 112: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

Авторы программы:

Северина Наталья Сергеевна _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Численные методы является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ОПК-1)

2 В-1(ОПК-1)

3 У-1(ПК-3)

4 У-2(ПК-3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-1

2 ПК-3

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Introduction (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. The direct numerical methods (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. The iterative numerical methods (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.3. Introduction of eigenvalues into the problem (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.5. Numerical methods for solving nonlinear equations (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 113: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Нелинейные уравнения. Основные этапы нахождения корней. Метод

половинного деления. Метод простых итераций решения нелинейных уравнений, погрешность,

геометрический смысл. Достаточное условие сходимости. Метод Ньютона и метод секущих.

1.2.6. Numerical methods for solving systems of nonlinear equations (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Нелинейные уравнения. Основные этапы нахождения корней. Метод

половинного деления. Метод простых итераций решения нелинейных уравнений, погрешность,

геометрический смысл. Достаточное условие сходимости. Метод Ньютона и метод секущих.

1.3.7. Methods of approximation of functions (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Общая характеристика задач и методов приближения функций. Постановка

задачи интерполяции, её единственность в случае полиномиальной интерполяции.

Интерполяционные полиномы в форме Лагранжа и форме Ньютона. Погрешность.

Тригонометрическая интерполяция. Недостатки глобальной интерполяции. Локальная

интерполяция, ее достоинства. Сплайн-интерполяция. Кубические интерполяционные сплайны

дефекта 1. Метод наименьших квадратов.

1.3.8. Numerical differentiation and Numerical integration.

(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Численное дифференцирование. Основные формулы. Оценка погрешности.

Численное интегрирование. Формулы прямоугольников и трапеций. Погрешности.

Формула Симпсона. Погрешность. Процедура Рунге-Ромберга оценки погрешности численного

интегрирования.

1.4.9. Statement of the Cauchy problem for ODEs and ODE systems. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Page 114: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

Форма организации:

Описание: Постановка задачи Коши для ОДУ и систем ОДУ. Метод Эйлера. Модификации

метода Эйлера решения задачи Коши для ОДУ и систем ОДУ. Семейство методов Рунге-Кутта.

Метод Рунге-Кутта IV порядка.

Многошаговые методы. Семейство методов Адамса решения задачи Коши для ОДУ.

Понятие о жестких системах ОДУ. Неявные методы решения задачи Коши для ОДУ и систем

ОДУ.

1.4.10. Numerical methods for solving boundary value problems for ODEs (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: Постановка краевых задач для ОДУ. Решение краевых задач для ОДУ методом

стрельбы.

Решение краевых задач для ОДУ методом конечных разностей. Процедура Рунге-Ромберга оценки

погрешности решения краевой задачи для ОДУ.

Содержание практических занятий

Page 115: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

1.1.1. The norm of a matrix and a vector. Consistency of norms. The direct numerical methods.The

iterative numerical methods (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.2. Finding of eigenvalues and eigenvectors of matrices (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.2.1. Numerical methods for solving nonlinear equations (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.1. Uniqueness of the interpolation polynomial.Spline interpolation. Construction of cubic splines. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.2. Least square method. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.3. Numerical differentiation. Numerical integration. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.4.1. Statement of the Cauchy problem for ODE.Multistep methods. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.4.2. Statement of the Cauchy problem for systems of ODE. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

1.4.3. Solution of boundary value problems for ODE by shooting method.Solution of boundary value

problems for ODE by the method of finite differences. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации:

Содержание лабораторных работ

Page 116: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

Page 117: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe7M Код: 000122066

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Численные методы является частью Block 1. Courses дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина

реализуется на 8 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 806.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-1 ,ПК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: basic numerical methods

and algorithms for solving linear algebra problems, nonlinear equations and systems of equations,

approximation of functions, numerical differentiation and integration, ordinary differential equations

and partial differential equations.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Examination (2 Semesters).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (18 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (34 часов) самостоятельной работы студента. The objectives

of the discipline are teaching students classical and modern methods of computational mathematics,

the skills of developing computational algorithms and programs on modern computing systems.

The

course work, students get acquainted with the basics of numerical simulation and computational

experiment

to various applied problems.

The tasks of the discipline are the students' mastering of numerical methods of linear and general

algebra, interpolation and approximation methods, numerical differentiation and integration,

numerical methods for solving

Cauchy problems and boundary value problems for ODEs, numerical methods for solving

problems in mathematical physics, and mastering students

the skills of developing algorithms and programs for PCs that implement the listed methods.

The material is presented in lectures, fixed in laboratory work using PC and home lessons, and

in term paper using a personal computer.

Page 118: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000122067)

Численные методы

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 806

Кафедра-разработчик рабочей программы 806

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 3 108 20 18 0 0 34 36 Э

Итого 3 108 20 18 0 0 34 36

Page 119: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

Авторы программы:

Северина Н.С. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Численные методы является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ОПК-1) Знает основные виды математических моделей и методы математического

моделирования

2 В-1(ОПК-1) Владеть математическими методами описания процессов, происходящих в изделиях

ракетно-космической техники

3 У-1(ПК-3) Уметь выбирать методы решения поставленных задач в профессиональной области

4 У-2(ПК-3) Уметь применять проблемноориентированные методы анализа и синтеза, а также методы

оптимизации

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-1 Готовность разрабатывать математические модели объектов и процессов, относящихся к

профессиональной сфере деятельности для постановки и решения научно-технических

задач

2 ПК-3 Способность принимать участие в фундаментальных и прикладных исследованиях по

решению проблем, возникающих при проектировании и опытно-конструкторских

разработках

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Вводная лекция (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Итерационные методы решения СЛАУ (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Прямые методы решения СЛАУ (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Введение в проблему собственных значений (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 120: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.5. Методы решения нелинейных уравнений (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Нелинейные уравнения. Основные этапы нахождения корней. Метод

половинного деления. Метод простых итераций решения нелинейных уравнений, погрешность,

геометрический смысл. Достаточное условие сходимости. Метод Ньютона и метод секущих.

1.2.6. Методы решения систем нелинейных уравнений (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Нелинейные уравнения. Основные этапы нахождения корней. Метод

половинного деления. Метод простых итераций решения нелинейных уравнений, погрешность,

геометрический смысл. Достаточное условие сходимости. Метод Ньютона и метод секущих.

1.3.7. Методы приближения функций (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика задач и методов приближения функций. Постановка

задачи интерполяции, её единственность в случае полиномиальной интерполяции.

Интерполяционные полиномы в форме Лагранжа и форме Ньютона. Погрешность.

Тригонометрическая интерполяция. Недостатки глобальной интерполяции. Локальная

интерполяция, ее достоинства. Сплайн-интерполяция. Кубические интерполяционные сплайны

дефекта 1. Метод наименьших квадратов.

1.3.8. Методы численного дифференцирования и интегрирования (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Численное дифференцирование. Основные формулы. Оценка погрешности.

Численное интегрирование. Формулы прямоугольников и трапеций. Погрешности.

Формула Симпсона. Погрешность. Процедура Рунге-Ромберга оценки погрешности численного

интегрирования.

Page 121: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

1.4.9. Численные методы решения задачи Коши для ОДУ (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Постановка задачи Коши для ОДУ и систем ОДУ. Метод Эйлера. Модификации

метода Эйлера решения задачи Коши для ОДУ и систем ОДУ. Семейство методов Рунге-Кутта.

Метод Рунге-Кутта IV порядка.

Многошаговые методы. Семейство методов Адамса решения задачи Коши для ОДУ.

Понятие о жестких системах ОДУ. Неявные методы решения задачи Коши для ОДУ и систем

ОДУ.

1.4.10. Численные методы решения краевых задач для ОДУ (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Постановка краевых задач для ОДУ. Решение краевых задач для ОДУ методом

стрельбы.

Решение краевых задач для ОДУ методом конечных разностей. Процедура Рунге-Ромберга оценки

погрешности решения краевой задачи для ОДУ.

Содержание практических занятий

Page 122: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

1.1.1. Нормы векторов и матриц. Обусловленность матриц.Прямые методы решения

СЛАУ.Итерационные методы решения СЛАУ. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Нахождение собственных значений и собственных векторов матриц (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Решение нелинейных уравнений (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Полиномиальная интерполяция.Интерполяция сплайнами (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Аппроксимация методом наименьших квадратов (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Численное дифференцирование. Численное интегрирование (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Одношаговые методы решения задачи Коши для ОДУ. Многошаговые методы

решения задачи Коши для ОДУ (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.2. Решение задачи Коши для систем ОДУ (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.3. Решение краевых задач для ОДУ методом стрельбы. Решение краевых задач для ОДУ

методом конечных разностей (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 123: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

Page 124: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFe8g Код: 000122067

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Численные методы является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика.

Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 806.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-1 ,ПК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основными численными

методами и алгоритмами решения задач линейной алгебры, нелинейных уравнений и систем

уравнений, приближения функций, численного дифференцирования и интегрирования,

обыкновенных дифференциальных уравнений и уравнений в частных производных.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (18 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (34 часов) самостоятельной работы студента. Целями

дисциплины являются обучение студентов классическим и современным методам

вычислительной математики,

навыкам разработки вычислительных алгоритмов и программ на современных

вычислительных комплексах. В рамках

курсовой работы студенты знакомятся с основами численного моделирования и

вычислительного эксперимента применительно

к различным прикладным задачам.

Задачами дисциплины являются освоение студентами численных методов линейной и

общей

алгебры, методов интерполяции и аппроксимации, численного дифференцирования и

интегрирования, численных методов решения

задачи Коши и краевых задач для ОДУ, численных методов решения задач

математической физики, а также овладение студентами

навыками разработки алгоритмов и программ для ПК, реализующих перечисленные

методы.

Материал излагается на лекциях, закрепляется в лабораторных работах с использованием

ПК и домашних занятиях, а также

в курсовой работе с использованием ПК.

Page 125: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000122242)

Прочность конструкции

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 602

Кафедра-разработчик рабочей программы 602

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

1 3 108 30 0 12 0 66 0 Зо

Итого 3 108 30 0 12 0 66 0

Page 126: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFiEE Код: 000122242

Авторы программы:

Гришанина Татьяна Витальевна _________________________

Русских Наталия Михайловна _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Прочность конструкции является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 У-2(ПК-10)

2 З-1

(ПК.ПР.ПП.3)

3 У-1

(ПК.ПР.ПП.3)

4 В-1

(ПК.ПР.ПП.3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.3

2 ПК-10

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Basic problems of strength of materials.Main hypothesis, study about stresses (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. Structural materials. Basic mechanic characteristics of structural materials (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.3. Main loads acting on aircraft and their parts during different periods of time (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.4. Basic problems of mechanics of deformed solids. Theory of elasticity (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции:

Page 127: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFiEE Код: 000122242

Форма организации:

1.1.5. Calculation of rods and beams (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.6. Calculation of plates and their application, different types of problems (АЗ: 6, СРС: 10)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.7. Calculation of shells and their application, different types of problems (АЗ: 6, СРС: 12)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.8. Nonlinear problems (АЗ: 2, СРС: 8)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.9. Basic dynamic tasks (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Theoretical determination of stresses and deformations in sections of a fuselage loaded with

external forces applied in the plane of symmetry. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.2. Determination of loads by span of the wing. Character and features of the wing elements.

Theoretical and experimental determination of wing movements. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.3. Calibration of strain gauges during the experimental determination of stresses in the designs of

aircraft. (АЗ: 4, СРС: 0)

Page 128: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFiEE Код: 000122242

Форма организации:

Page 129: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFiEE Код: 000122242

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Прочность конструкции является частью Block 1. Courses дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика.

Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 602.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.3 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: the basis for calculating

the strength of structures

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Market intermediate assessment (1 Semesters).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (30 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (66 часов) самостоятельной работы студента.

Page 130: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000123109)

Механика сплошной среды

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 201

Кафедра-разработчик рабочей программы 201

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

2 4 144 32 12 12 0 52 36 Э

Итого 4 144 32 12 12 0 52 36

Page 131: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFx1o Код: 000123109

Авторы программы:

Яковлев Алексей Александрович _________________________

Тимушев Сергей Федорович _________________________

Коломенцев Александр Иванович _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Механика сплошной среды является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 В-2(ПК-3)

2 У-1(ПК-5)

3 У-1(ПК-5)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-3

2 ПК-5

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Introduction (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.1. Basics of hydrostatics (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.1. Fluid kinematics (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.1. Basic equations of fluid dynamics (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 132: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFx1o Код: 000123109

1.5.1. Basis of calculation of hydraulic systems (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.5.2. Determination of flow parameters in simple hydraulic systems (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.5.3. Fundamentals of computational fluid dynamics (АЗ: 8, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

1.2.1. Basics of hydrostatics (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации:

1.3.1. The basics of viscous liquid kinematics (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации:

1.4.1. Dynamics of viscous fluid. Basic equation (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации:

1.5.1. Basis of calculation of hydraulic systems (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации:

1.5.2. Determination of flow parameters in simple hydraulic systems. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации:

1.5.3. Fundamentals of computational fluid dynamics (АЗ: 2, СРС: 5)

Форма организации:

Содержание лабораторных работ

1.5.1. Determination of viscosity of a liquid by Poiseuille's method (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации:

1.5.2. Determination of the flow regime of the fluid (АЗ: 4, СРС: 1)

Page 133: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFx1o Код: 000123109

Форма организации:

1.5.3. Determination of hydraulic resistance of the valve . (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации:

Page 134: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzFx1o Код: 000123109

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Механика сплошной среды является частью Block 1. Courses дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика.

Дисциплина реализуется на 2 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 201.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-3 ,ПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: application of the

fundamentals of the theory of fluid drop mechanics for the development of hydro-mechanical models

and solutions of engineering problems of fluid flow in hydraulic devices and elements of hydraulic

machines.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (12 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (52 часов) самостоятельной работы студента.

Page 135: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000123782)

Русский язык

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра ДП1

Кафедра-разработчик рабочей программы ДП1

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

1 4,5 162 2 40 0 0 120 0 Зо

2 1,5 54 0 38 0 0 16 0 Зч

3 2 72 0 36 0 0 36 0 Зо

Итого 8 288 2 114 0 0 172 0

Page 136: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9sc Код: 000123782

Авторы программы:

Алексеева И.К. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Русский язык является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 В-2(ОК-2) Владеть навыками публичной и научной речи

2 У-1(ОК-2) Уметь создавать и редактировать тексты профессионального назначения

3 В-3(ОК-2) Владеть одним из иностранных языков

4 У-2(ОК-3) Уметь вести обсуждения и дискуссии по тематике исследований

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОК-2 Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном

языках при решении профессиональных задач.

2 ОК-3 Способность публично представлять результаты собственных и коллективных научных

исследований, и разработок, вести обсуждения и дискуссии по тематике исследований.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.4.1. Роль высшего образования для развития личности. Возможности дальнейшего

продолжения образования. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Роль высшего образования для развития личности. Возможности дальнейшего

продолжения образования.

Содержание практических занятий

Page 137: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9sc Код: 000123782

1.1.1. Учреждения, предназначенные для отдыха. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Обозначение местонахождения объекта и направления движения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Взаимоотношение в семье. Семейные обязанности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Семейные праздники. Досуг в будние и выходные дни. Семейные путешествия. (АЗ: 4,

СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Предпочтения в еде. Еда дома и вне дома. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Покупка продуктов и одежды. Планирование бюджета семьи. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Устройство городской квартиры (загородного дома). (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Возможности жилищного строительства. Программа доступного жилья. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Уровни высшего образования. Квалификации и сертификаты. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.2. История и традиции моего вуза. Известные ученые и выпускники моего вуза. (АЗ: 2,

СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.3. Особенности учебного процесса в разных странах. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Средства выражения для характеристики различных средств сообщения. (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Формирование навыков понимания официальных документов. (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Средства выражения при описании действий, производимых во время проживания в

гостинице. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Page 138: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9sc Код: 000123782

2.2.2. Навыки пересказа главной информации с элементами трансформации текста. (АЗ: 6,

СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Гостиница, в которой мы жили. (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Популярные российские блюда. Посещение пунктов общественного питания. (АЗ: 6,

СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.1.1. Наименования природных явлений. (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.1.2. Погода в моей стране. (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.2.1. Наименования памятных дат. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.2.2. Способы выражения приглашений. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.2.3. Пожелания, приглашения, согласие, отказ. (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

3.2.4. Формы речевого этикета. (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 139: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9sc Код: 000123782

Page 140: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9sc Код: 000123782

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Русский язык является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина

реализуется на «ДП» факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ДП1.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ОК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: общекультурной,

бытовой и различными видами профессиональной деятельности выпускника авиационного вуза

со степенью бакалавра.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (1 семестр)

,Зачет (2 семестр) ,Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (2 часов), практические (114 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (172 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина

направлена на обучение навыкам по всем видам речевой деятельности: говорение, аудирование,

чтение, письмо. Необходимым является овладение активным лексическим материалом,

правильное употребление лексики, как в устной, так и в письменной форме.

Page 141: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000123783)

Русский язык

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра ДП1

Кафедра-разработчик рабочей программы ДП1

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

1 4,5 162 2 40 0 0 120 0 Зо

2 1,5 54 0 38 0 0 16 0 Зч

3 2 72 0 36 0 0 36 0 Зо

Итого 8 288 2 114 0 0 172 0

Page 142: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9tw Код: 000123783

Авторы программы:

Алексеева И. К. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Русский язык является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 В-2(ОК-2)

2 У-1(ОК-2)

3 В-3(ОК-2)

4 У-2(ОК-3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОК-2

2 ОК-3

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.4.1. High education role for personality development. Possibilities of further education. (АЗ: 2,

СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

Описание: High education role for personality development. Possibilities of further education.

Содержание практических занятий

Page 143: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9tw Код: 000123783

1.1.1. Recreation facilities (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Recreation facilities

1.1.2. Describing object's position and direstions of motion (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Describing object's position and direstions of motion

1.2.1. Interaction inside a family. Family obligations. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Interaction inside a family. Family obligations.

1.2.2. Leisure in weekdays and weekends. Family trips. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Leisure in weekdays and weekends. Family trips.

1.2.3. Food preferences. Food indoors and outdoors. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Food preferences. Food indoors and outdoors.

1.2.4. Food and clothiers’ purchases. Family expenses planning (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Food and clothiers’ purchases. Family expenses planning

1.3.1. Flat and country-house lay-out. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Flat and country-house lay-out.

1.3.2. Possibilities of house-building. Affordable housing programs. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

1.4.1. Higher education levels. Qualifications and certificates. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: Higher education levels. Qualifications and certificates.

1.4.2. My university’s history and traditions. Famous graduate students and scientists from my

university. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации:

Описание: My university’s history and traditions. Famous graduate students and scientists from

my university.

1.4.3. Education process’s differences in different countries. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации:

Page 144: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9tw Код: 000123783

Описание: Education process’s differences in different countries.

2.1.1. Ways of expressing the featires of different means of transport (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Ways of expressing the featires of different means of transport

2.1.2. Forming skills of filling official documents (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Forming skills of filling official documents

2.2.1. Ways of expressing actions, that are needed when living in a hotel (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Ways of expressing actions, that are needed when living in a hotel

2.2.2. Retelling skills of the main information with text transformation (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Retelling skills of the main information with text transformation

2.2.3. Hotel, where we lived (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Hotel, where we lived

2.2.4. Popular Russian dishes. Visiting catering facilities (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Popular Russian dishes. Visiting catering facilities

3.1.1. Naming natural phenomena (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Naming natural phenomena

3.1.2. Weather in my country. (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Weather in my country.

3.2.1. Naming memorable dates (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Naming memorable dates

3.2.2. Ways of expressing invintations (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

3.2.3. Wishes, invintations, accepting, declining (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации:

Page 145: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9tw Код: 000123783

3.2.4. Speech etiquette’s forms. (АЗ: 6, СРС: 0)

Форма организации:

Описание: Speech etiquette’s forms.

Содержание лабораторных работ

Page 146: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzF9tw Код: 000123783

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Русский язык является частью Block 1. Courses дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина

реализуется на «ДП» факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) ДП1.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ОК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: cultural, everyday and

various types of professional actions of the graduate student from aviation university with bachelor

dergee

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Tutorial.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (1 семестр)

,Зачет (2 семестр) ,Зачет с оценкой (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (2 часов), практические (114 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (172 часов) самостоятельной работы студента. This course's

aim is to teach skills for all types of communication activity: speaking, reading and writing. The

necessary part is to master the active vocabulary and applying it in a correct manner in oral and written

form

Page 147: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000119479)

Инженерные методы конструирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 3 108 42 0 12 0 54 0 Зо

Итого 3 108 42 0 12 0 54 0

Page 148: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqGs Код: 000119479

Авторы программы:

Грицевич Ирина Валерьевна _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Инженерные методы конструирования является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-5)

2 З-1(ПК-7)

3 З-1(ПК-9)

4 З-2(ПК-9)

5 З-1(ПК-10)

6 У-2(ПК-10)

7 У-3(ПК-10)

8 У-1

(ПК.ПР.ПП.2)

9 У-1

(ПК.ПР.ПП.3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК.ПР.ПП.2

2 ПК.ПР.ПП.3

3 ПК-5

4 ПК-7

5 ПК-9

6 ПК-10

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Introduction (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.1. The main provisions of the systems approach in the design of structures (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 149: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqGs Код: 000119479

1.2.2. Accounting for the interaction of the structure with the external environment in a systematic

approach to its development (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.3. Evaluation of design decisions (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.1. Stages of construction (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.1. Basic and additional design principles (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.4.2. Evaluation of the applicability of the material in the design (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции:

Форма организации:

1.5.1. Design Criteria (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.5.2. Using the methods of weight and volume gradient in the evaluation of alternative solutions in

the design of the DSA (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.6.1. The use of modern computer CALS - technologies in the design (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 150: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqGs Код: 000119479

1.6.2. Principles of work with systems for automated development of design documentation (АЗ: 4,

СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

1.6.3. Principles of working with systems of solid-state computer design (АЗ: 6, СРС: 0)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.3.1. Preparation of product specifications. Requirements. Norms. rules (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.2. Structural and power system of aircraft. Calculation of load bearing (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

1.6.1. Principles of working with systems of solid-state computer design (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации:

Page 151: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqGs Код: 000119479

Page 152: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqGs Код: 000119479

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Инженерные методы конструирования является частью Block 1. Courses

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК.ПР.ПП.2

,ПК.ПР.ПП.3 ,ПК-5 ,ПК-7 ,ПК-9 ,ПК-10.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: the design of aircraft and

their units

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Market intermediate assessment (3

Semesters).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (42 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 153: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000119485)

Информационно-компьютерные технологии в проектировании

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 5 180 18 0 72 0 54 36 Э

Итого 5 180 18 0 72 0 54 36

Page 154: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqOk Код: 000119485

Авторы программы:

Фирсюк Сергей Олегович _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Информационно-компьютерные технологии в проектировании

является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-2)

2 З-1(ПК-5)

3 У-1(ПК-5)

4 В-1(ПК-11)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2

2 ПК-5

3 ПК-11

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

2.1.1. Automation of the design process (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

2.1.2. Instrumental software systems (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции:

Форма организации:

2.1.3. Project documentation (АЗ: 6, СРС: 1)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Page 155: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqOk Код: 000119485

Содержание лабораторных работ

2.1.1. Calculation of structural elements using analytical methods (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.2. Calculation of structural elements using solid models (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.3. Instrumental software systems for solving strength problems (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.4. Selection of optimal parameters of the part (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.5. Creating assemblies (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.6. Preparation of project documentation (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации:

2.1.7. Lab Report (АЗ: 12, СРС: 7)

Форма организации:

Page 156: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqOk Код: 000119485

Page 157: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqOk Код: 000119485

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационно-компьютерные технологии в проектировании является

частью Block 1. Courses дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Ракетные комплексы и космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский

авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-5 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: using computer

technology in the design of aircraft.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов),

лабораторные (72 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 158: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Vice-rector for academic affairs по учебной

работе

______________Козорез Д.А.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000119487)

Информационные технологии в проектировании ЛА

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Ракетные комплексы и космонавтика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Программа подготовки Аэрокосмическая техника

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 601

Обеспечивающая кафедра 601

Кафедра-разработчик рабочей программы 601

Москва

2017

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 5 180 18 0 72 0 54 36 Э

Итого 5 180 18 0 72 0 54 36

Page 159: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqRM Код: 000119487

Авторы программы:

Фирсюк Сергей Олегович _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Информационные технологии в проектировании ЛА является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-1(ПК-2)

2 З-1(ПК-5)

3 У-1(ПК-5)

4 В-1(ПК-11)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-2

2 ПК-5

3 ПК-11

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Heat sources in energy converters (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.2. The basic laws of thermodynamics. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.1.3. Differential heat conduction equation (DUTP). (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.1. Basics of hydroaerostatics. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Page 160: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqRM Код: 000119487

1.2.2. Basics of fluid dynamics. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.2.3. Hydraulic resistance. Modes of flow. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.1. Basics of mechanical calculations of elements of converters. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.2. The deflection of the multi-beam. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

1.3.3. The deflection of the two-shaft under the action of various loads. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции:

Форма организации:

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Simulation of thermal states of spacecraft (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.2. Calculation of radiation thermal balance of spacecraft (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.1.3. Finite Element Method in Thermal Calculation (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.2.1. Calculation radiator KA (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Page 161: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqRM Код: 000119487

1.2.2. Calculation of the system based on heat pipes (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.2.3. Calculation of circulation system (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.1. Calculation of a mechanical solar energy converter (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.2. Steam turbine calculation (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

1.3.3. Calculation of the refrigerator radiator (АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации:

Page 162: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000120181) …files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000014318.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHqRM Код: 000119487

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационные технологии в проектировании ЛА является частью Block 1.

Courses дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Ракетные комплексы и

космонавтика. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 601.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2 ,ПК-5 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: thermal calculations of

energy converters, calculation of their cooling systems, mechanical calculations of elements of energy

converters, which will allow to create efficient designs of elements of aviation energy.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: .

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов),

лабораторные (72 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.