まちだの自然し ぜ ん

をみんなで再ハッさい

見けん

！

「セミの鳴き声な ごえ

調査ちょうさ

」結果け っ か

報告書ほうこくしょ

町田市ま ち だ し

はじめに

町田市ま ち だ し

には、谷戸や と

や川、田畑た は た

、公園こうえん

、まちなど、さまざまな環境かんきょう

があり、その中で色々いろいろ

な生きものが暮らしてく

います。

生きものには、さまざまな環境かんきょう

で生きることができる種類しゅるい

もいれば、一定てい

の環境かんきょう

でしか

生きることができない種類しゅるい

もいます。暮く

らしている生きものを見ることで、その環境かんきょう

を知し

る

ことができます。

町田市ま ち だ し

では、色々いろいろ

な生きものが暮らすく

ことができる環境かんきょう

を守まも

り続つづ

けるための取組とりくみ

を、市民し み ん

のみなさんとともに進めすす

ていきます。その一環かん

として、今回こんかい

多くお お

の「セミの鳴きな

声ごえ

調査ちょうさ

」

サポーターのご協 力きょうりょく

をいただき、市内し な い

全域ぜんいき

を対象たいしょう

に、「セミの鳴き声な ご え

調査ちょうさ

」を行いおこな

まし

た。

調査ちょうさ

には、幼いおさな

ころからの思い出お も で

を重ねか さ

ながら季節き せ つ

や時代じ だ い

の移りうつ

変りかわ

を感かん

じた中高ちゅうこう

年ねん

世代せ だ い

から、初めては じ

セミの鳴き声な ご え

を興味深くきょうみぶか

聞き

いた幼いおさな

世代せ だ い

まで、幅広いはばひろ

層そう

にサポーターと

して参加さ ん か

いただきました。

サポーターそれぞれ、セミの鳴き声な ご え

を聞き

きわけるのが大変たいへん

で苦労く ろ う

した、調査ちょうさ

を通してと お

孫まご

の

成長せいちょう

を感じたか ん

、忙しいいそが

子ども達たち

を家族か ぞ く

全員ぜんいん

でサポートしたなど、セミの鳴き声な ご え

調査ちょうさ

に関かか

わ

るそれぞれのドラマを展開てんかい

しながら、協 力きょうりょく

いただいたことに心こころ

から感謝かんしゃ

しています。

日本全国ぜんこく

に分布ぶ ん ぷ

するセミは 30種類しゅるい

以上いじょう

といわれていますが、町田市ま ち だ し

では、アブラゼミ・

ミンミンゼミ・ヒグラシ・ツクツクボウシ・クマゼミ・ニイニイゼミの 6種類しゅるい

がいるとみら

れ、その鳴き声な ご え

調査ちょうさ

を行いおこな

ました。

セミは、飼育し い く

の難しむずか

さなどから、自然し ぜ ん

の中なか

での生活せいかつ

のようすについてはまだ分かわ

らない

ことが多いお お

昆虫こんちゅう

ですが、卵たまご

から成虫せいちゅう

までの一生を、樹木じゅもく

に頼ってた よ

暮らく

している代表的だいひょうてき

な

昆虫こんちゅう

であることは分わ

かっています。したがって、今後こ ん ご

、都市化と し か

が進すす

むことにより森林が少すく

な

くなったり、温暖化お ん だん か

により樹木じゅもく

の種類しゅるい

や数かず

が変わるか

ことなどの影響えいきょう

を受う

けやすい生きもの

といえます。

今回こんかい

の調査ちょうさ

結果け っ か

が、今後こ ん ご

どのように変化へ ん か

して行くい

のか見守ってみ ま も

行くい

とともに、セミに関かか

わ

らず、みなさんそれぞれの考えかんが

や興味きょうみ

のある生きものを通しとお

て、自然し ぜ ん

に語りかけか た

自然し ぜ ん

の変化へ ん か

を感じかん

取ってと

行かい

れることを願ってね が

います。

目次も く じ

１、調査ちょうさ

の目的もくてき

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１

２、調査ちょうさ

の概要がいよう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１

１）調査ちょうさ

対象たいしょう

２）調査ちょうさ

期間き か ん

３）調査ちょうさ

範囲は ん い

４）調査ちょうさ

協 力 者きょうりょくしゃ

５）調査ちょうさ

方法ほうほう

３、調査ちょうさ

シート集約しゅうやく

結果け っ か

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・２

１）サポーター132名めい

の構成こうせい

２）サポーター調査ちょうさ

区域く い き

４、セミの分布ぶ ん ぷ

マップ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・３

１）アブラゼミ

２）ミンミンゼミ

３）ヒグラシ

４）ツクツクボウシ

５）クマゼミ

６）ニイニイゼミ

７）考察こうさつ

５、セミの鳴き声な ご え

カレンダー・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５

１）アブラゼミ

２）ミンミンゼミ

３）ヒグラシ

４）ツクツクボウシ

５）クマゼミ

６）ニイニイゼミ

７）考察こうさつ

６、その他 ほ か

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・７

１）セミごとの声こえ

が聞き

こえた日数にっすう

２）環境かんきょう

・天候てんこう

状 況じょうきょう

について

７、まとめ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・８

８、サポーターからよせられた調査ちょうさ

情報じょうほう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・９

９、アンケート結果け っ か

から・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１１

１０、参考さんこう

情報じょうほう

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・１３

１）環 境 省かんきょうしょう

が実施じ っ し

した「セミのぬけがら調しら

べ」について

２）セミの一生について

1

１、調査ちょうさ

の目的もくてき

第二次だ い に じ

町田市ま ち だ し

環境かんきょう

マスタープランに掲げかか

ている「生物せいぶつ

多様性た よ うせ い

の保全ほ ぜ ん

」を進めるす す

ため

市民し み ん

と協働きょうどう

で調査ちょうさ

を行いおこな

、市内し な い

の自然し ぜ ん

環境かんきょう

を把握は あ く

する。

２、調査ちょうさ

の概要がいよう

１）調査ちょうさ

対象たいしょう

身近み ぢ か

な生きもので、子どもから大人まで親しした

みやすく、住す

んでいる環境かんきょう

の影響えいきょう

を

受う

けやすい昆虫こんちゅう

である「セミ」を対象たいしょう

に、市内し な い

にいるとみられる、アブラゼミ、

ミンミンゼミ、ヒグラシ、ツクツクボウシ、クマゼミ、ニイニイゼミの 6種類しゅるい

を調査ちょうさ

した。

アブラゼミ

鳴き声な ごえ

ジリジリジリ

ミンミンゼミ

鳴き声な ごえ

ミーンミンミンミー

ヒグラシ

鳴き声な ごえ

カナカナ

ツクツクボウシ

鳴き声な ごえ

ツクツクホーシ

クマゼミ

鳴き声な ごえ

シャンシャンシャン

ニイニイゼミ

鳴き声な ごえ

チー

２）調査ちょうさ

期間き か ん

2014 年 7 月 20 日（日）～10 月 31 日（金）

３）調査ちょうさ

範囲は ん い

町田ま ち だ

市内し な い

全域ぜんいき

４）調査ちょうさ

協 力 者きょうりょくしゃ

町田ま ち だ

市内し な い

在住ざいじゅう

・在勤ざいきん

・在学ざいがく

の小学生以上いじょう

の、「セミの鳴き声な ご え

調査ちょうさ

」サポーター

（以下い か

「サポーター」と記しる

す。）132名めい

５）調査ちょうさ

方法ほうほう

（１）サポーターは、自宅じ た く

または通勤先つうきんさき

・通学先つうがくさき

周辺しゅうへん

などの調査ちょうさ

場所ば し ょ

で、セミの鳴な

き声ごえ

を聞いき

たら、「調査ちょうさ

シート」に、その種類しゅるい

ごとに、聞き

いた日に○をつけセ

ミの鳴き声な き ご え

調査ちょうさ

事務局じ む きょ く

に提出ていしゅつ

※記入例きにゅうれい

：7 月記録き ろ く

シート

①アブラゼミ

②ミンミンゼミ

③ヒグラシ

④ツクツクボウシ

⑤クマゼミ

⑥ニイニイゼミ

7/20 日 ○ ○ ○ 8/1

7/21 月 ○ ○ 8/27/22 火 ○ 8/37/23 水 ○ 8/47/24 木 ○ 8/57/25 金 ○ 8/6

7月記録き ろ く

シート 8月記録き ろ く

シート

2

（２）提てい

出しゅつ

された「調査ちょうさ

シート」を記録き ろ く

・集計しゅうけい

し以下い か

のとおりまとめた。

①セミの分布ぶ ん ぷ

マップ

サポーターが鳴き声な ご え

を聞いたき

場所ば し ょ

を、町田市ま ち だ し

のマップに記録き ろ く

・集計しゅうけい

し、セ

ミの生息せいそく

範囲は ん い

を把握は あ く

した。

②セミの鳴き声な ご え

カレンダー

サポーターが鳴き声な ごえ

を聞き

いた日を、カレンダーに記録き ろ く

・集計しゅうけい

し、セミの

鳴き始な は じ

めから鳴な

き終お

わりの期間き か ん

及およ

び、その確認かくにん

日数にっすう

を把握は あ く

した。

③その他 ほ か

３、調査ちょうさ

シート集約しゅうやく

結果け っ か

１）サポーター132名めい

の構成こうせい

※ご家族か ぞ く

・グループで参加さ ん か

の場合ば あ い

は代表者だいひょうしゃ

とする。

性別せいべつ

男性だんせい

69名めい

、女性じょせい

63名めい

お住す

まい 町田ま ち だ

市内し な い

129名めい

、町田市外ま ち だ し が い

3名めい

年齢ねんれい

9歳さい

以下い か

22名めい

10代だい

13名めい

20代だい

0名めい

30代だい

9名めい

40代だい

5名めい

50代だい

14名めい

60代だい

37名めい

70歳さい

以上いじょう

32名めい

２）サポーター調査ちょうさ

区域く い き

町田ま ち だ

市内し な い

を基準きじゅん

地域ち い き

メッシュ*1 で 102 の区域く い き

（メッシュ）に分わ

け、サポーター

が調査ちょうさ

した場所ば し ょ

をメッシュ上に表あらわ

すと、67 のメッシュを調査ちょうさ

したことがわかる。

*1 基準きじゅん

地域ち い き

メッシュ：国勢こくせい

調査ちょうさ

などの統計とうけい

をとるために国くに

が定さだ

めた方眼ほうがん

の一つで、約やく

１ｋｍの方ほう

眼がん

凡例はんれい

）赤あか

文字も じ

＝メッシュ番号ばんごう

（1～102） ○調査ちょうさ

メッシュ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A 1 2 3

B 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

C 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

D 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

E 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

F 53 54 55 56 57 58 59 60 61

G 62 63 64 65 66 67 68 69 70

H 71 72 73 74 75 76 77

I 78 79 80 81 82 83

J 84 85 86 87 88

K 89 90 91 92

L 93 94 95

M 96 97 98

N 99 100

O 101 102

１

０

７

3

４、セミの分布ぶ ん ぷ

マップ

凡例はんれい

：○＝確認かくにん

メッシュ（調査ちょうさ

の結果け っ か

セミの鳴き声な ご え

が報告ほうこく

されたメッシュ）

☓＝未確認み か くに ん

メッシュ（調査ちょうさ

の結果け っ か

セミの鳴き声な ご え

の報ほう

告こく

がなかったメッシュ）

■＝未調査み ち ょう さ

メッシュ

１）アブラゼミ

●調査ちょうさ

メッシュ 67全てすべ

に

おいて鳴き声な ご え

が確認かくにん

さ

れている。

２）ミンミンゼミ

●調査ちょうさ

メッシュ 67のうち

66 メッシュで鳴き声な ご え

が

確認かくにん

されている。

３）ヒグラシ

●調査ちょうさ

メッシュ 67のうち

61 メッシュで鳴き声な ご え

が

確認かくにん

されている。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

4

４）ツクツクボウシ

●調査ちょうさ

メッシュ 67のうち

66 メッシュで鳴き声な ご え

が

確認かくにん

されている。

５）クマゼミ

●調査ちょうさ

メッシュ 67のうち

52 メッシュで鳴き声な ご え

が

確認かくにん

されている。

６）ニイニイゼミ

●調査ちょうさ

メッシュ 67のうち

57 メッシュで鳴き声な ご え

が

確認かくにん

されている。

７）考察こうさつ

６種類しゅるい

のセミの鳴き声な ご え

が市内し な い

全域ぜんいき

にわたって聞き

かれている。

クマゼミが確認かくにん

されたことは興味深きょうみぶか

く、今後こ ん ご

も観察かんさつ

する必要ひつよう

があると考えるかんが

。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

○確認かくにん

メッシュ ×未確認みかくにん

メッシュ

①アブラゼミ 67 0 35 102

②ミンミンゼミ 66 1 35 102

③ヒグラシ 61 6 35 102

④ツクツクボウシ 66 1 35 102

⑤クマゼミ 52 15 35 102

⑥ニイニイゼミ 57 10 35 102

合計ごうけいサポーター

（132）

調査ちょうさ

メッシュ (67) ■未調査みちょうさ

メッシュ

5

５、セミの鳴き声な ご え

カレンダー

凡例はんれい

：■=鳴き始な は じ

めが一番ばん

早はや

いメッシュ ■＝鳴き終な お

わりが一番ばん

遅おそ

いメッシュ

○＝ピーク（鳴き声な ご え

が一番ばん

多おお

く確認かくにん

された日）

１）アブラゼミ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

から 10/14 まで鳴いな

ており、ピークは 8/8 だった。

２）ミンミンゼミ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

から 10/11 まで鳴いな

ており、ピークは 8/17 と 8/21 だった。

３）ヒグラシ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

からピークに近くちか

、ピークも鳴き終な お

わりも比較的ひ か くて き

早はや

く終 了しゅうりょう

し

ている。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

10/14

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

10/11

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

10/4

6

４）ツクツクボウシ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

から 10/27 まで長いな が

期間き か ん

鳴な

いており、ピークは 9/5 で一番ばん

遅おそ

い

時期じ き

だった。

５）クマゼミ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

から 10/18 まで鳴な

いていたが、ピークは 8/16 であった。

６）ニイニイゼミ

［確認かくにん

メッシュ数すう

グラフ］

●7/20 の調査ちょうさ

開始か い し

からピークに近くちか

、ピークも鳴き終な お

わりも一番ばん

早はや

かった。

７）考察こうさつ

ピークが早くは や

始はじ

まるセミは、鳴き終わりな お

も早いはや

ことがわかった。また、グラフの

ピークの前後ぜ ん ご

が、ほぼ同じお な

形かたち

でなだらかに高くたか

なり、低くひく

なっていることから、ピ

ークが早くは や

始まはじ

ったセミは、鳴き始めな は じ

も早いは や

ことが考えかんが

られる。したがって、ピー

ク時期じ き

で比較ひ か く

すると、「ニイニイゼミとヒグラシ」が早はや

く、ついで「アブラゼミ、ク

マゼミ、ミンミンゼミ」、最後さ い ご

に「ツクツクボウシ」の順じゅん

で鳴き始な は じ

め、鳴き終な お

わるも

のといえる。その順番じゅんばん

は一般的いっぱんてき

な傾向けいこう

と同じおな

である。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

10/27

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

10/3

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

１

０

７

10/18

7

６、その他ほか

１）セミごとの声こえ

が聞き

こえた日数にっすう

●セミごとにひとつのメッシュで声こえ

が聞こえたき

日を１とし、その日数にっすう

を集計しゅうけい

すると、

アブラゼミとミンミンゼミがほぼ同じお な

割合わりあい

で一～二

番目ば ん

、ツクツクボウシが三番目ば ん

に多おお

かった。ただし、昨年度さ く ねん ど

、市し

の南地域みなみちいき

でセミのぬけがらの数かず

を調しら

べたところ、

ミンミンゼミが約やく

600個こ

の報告ほうこく

に対たい

し、アブラゼミが約やく

6,600個こ

で最もっと

も多おお

いという

結果け っ か

だったことや、「ミンミンゼミの声こえ

で、他ほか

のセミの声こえ

がかき消 け

された」という報告ほうこく

もあるため、ミンミンゼミの数かず

が多いおお

という結果け っ か

として見ることは慎重しんちょう

に考かんが

える

必要ひつよう

がある。

２）環境かんきょう

・天候てんこう

状 況じょうきょう

について

（１）環境かんきょう

について

セミの分布ぶ ん ぷ

マップ（3～4 ページ）のとおり、６種類しゅるい

のセミの鳴き声な ご え

が市内し な い

全域ぜんいき

にわたって聞き

かれており、目立った違いち が

はなかった。

（２）天候てんこう

とセミの確認かくにん

メッシュ数すう

について（8 月 1 日～9 月 30 日）

①8/10：台風たいふう

11号ごう

接近せっきん

による風雨ふ う う

②8/27：降雨こ う う

・寒冷かんれい

（最高さいこう

気温き お ん

25℃未満み ま ん

）

③9/1：本州ほんしゅう

南 海 上みなみかいじょう

に前線ぜんせん

停滞ていたい

による大雨おおあめ

④9/7：台風たいふう

14号ごう

接近せっきん

による降雨こ う う

・寒冷かんれい

⑤9/20：秋雨あきさめ

前線ぜんせん

の停滞ていたい

による寒冷かんれい

（最高さいこう

気温き お ん

22℃前後ぜ ん ご

）

●サポーターから多くおお

の情報じょうほう

（9～10 ページ）がよせられたとおり、天候てんこう

が悪わる

いとセ

ミの鳴き声な ご え

が減へ

ることが分わ

かった。ただし、「8/10台風たいふう

の日でも鳴いな

ている」という

情報じょうほう

もあり、まったく鳴な

かなかった日はないと考えかんが

られる。

① ② ④ ⑤ ③

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500

⑥ニイニイゼミ

⑤クマゼミ

④ツクツクボウシ

③ヒグラシ

②ミンミンゼミ

①アブラゼミ 3,186 3,237

1,351 1,928

602 1,270

①27.5%

②28.0%

④16.7%

⑤5.2% ⑥11.0%

③11.7%

①アブラゼミ ②ミンミンゼミ ③ヒグラシ ④ツクツクボウシ ⑤クマゼミ ⑥ニイニイゼミ 合計（ごうけい）

3,186 3,237 1,351 1,928 602 1,270 11,57427.5% 28.0% 11.7% 16.7% 5.2% 11.0% 100.0%

8

７、まとめ

セミの分布ぶ ん ぷ

マップにおいて、鳴き声な ご え

の確認かくにん

日にっ

数すう

には大きく差さ

があるものの、6種類しゅるい

の

セミの鳴き声な ご え

が市内し な い

全域ぜんいき

にわたって聞き

かれており、メッシュごとに目立った違ちが

いはな

かった。未調査み ち ょう さ

の 35 メッシュにおいても同じおな

傾向けいこう

であると考かんが

えられる。

特徴とくちょう

としては、環 境 省かんきょうしょう

が行おこ

った 2001 年の自然し ぜ ん

環境かんきょう

保全ほ ぜ ん

調査ちょうさ

*2 において、クマ

ゼミの生息域せいそくいき

北限ほくげん

に近いちか

といわれていた町田市ま ち だ し

において、広範囲こ う はん い

でクマゼミが確認かくにん

さ

れたことは興味深きょうみぶか

く、今後こ ん ご

も観察かんさつ

する必要ひつよう

があると考えるかんが

。

セミの鳴き声な ご え

カレンダーにおいて、6種類しゅるい

のセミの活動かつどう

期間き か ん

（鳴きな

始めは じ

～鳴き終わりな お

）

が把握は あ く

でき、その時期じ き

も「ニイニイゼミとヒグラシ」が早はや

く、ついで「アブラゼミ、

クマゼミ、ミンミンゼミ」、最後さ い ご

に「ツクツクボウシ」の順番じゅんばん

で活動かつどう

しており、一般的いっぱんてき

な傾向けいこう

と同じおな

であることがわかった。

*2自然し ぜ ん

環 境かんきょう

保全ほ ぜ ん

基礎き そ

調査ちょうさ

日本における自然しぜん

環 境かんきょう

の現 況げんきょう

及びおよ

改変かいへん

状 況じょうきょう

を把握はあく

し、自然しぜん

環 境かんきょう

保全ほぜん

の施策しさく

を

推進すいしん

するための基礎き そ

資料しりょう

を整備せいび

するために、環 境 省かんきょうしょう

が 5 年ごとに実施じっし

している調査ちょうさ

。

9

８、サポーターからよせられた調査ちょうさ

情報じょうほう

（調査ちょうさ

シートのメモ原文げんぶん

を引用いんよう

し、抜粋ばっすい

・要約ようやく

）

※以下い か

、文頭ぶんとう

の数字す う じ

は、メッシュ番号ばんごう

を表あらわ

す

１）クマゼミに関かん

して

9：近くちか

に大きなおお

森もり

があるが、相原あいはら

周辺しゅうへん

ではクマゼミの鳴き声な ご え

が聞き

けず、8/8 に八はち

王子お う じ

市し

で鳴き声な ご え

を聞き

いた。

9：クマゼミが家いえ

の庭にわ

にいた。

36：クマゼミはほとんど聞くき

機会き か い

が無な

く、聞いたき

のは尾根お ね

緑りょく

道どう

だった。

45：8/18今年こ と し

はじめてのクマゼミの初はつ

鳴きな

を聞き

く（快晴かいせい

・気温き お ん

朝あさ

28℃）。

46：聞き違いき ち が

かもしれないけどクマゼミの鳴きな

声こえ

がした（今いま

までいなかった）。

54：クマゼミは 2 日だけ庭にわ

のあたりで聞き

いた、ひょっとして近所きんじょ

の子どものもの

かも知し

れないが。

58：クマゼミの鳴き声な ご え

はいずれも午前中ごぜんちゅう

の短時間た ん じか ん

に聞き

こえた。

61：クマゼミは暑いあつ

時とき

に鳴な

く。ヒグラシはさるすべりにいつもとまっている。

65：1970（昭和しょうわ

45）年から居住きょじゅう

し、昨さく

年クマゼミの声こえ

を聞き

いたときは、聞き間違き ま ち が

いではないかと驚いおどろ

たが、この夏なつ

はとうとう聞き

くことはなかった。

80：クマゼミは判別はんべつ

できなかった。

88：クマゼミは朝あさ

7時じ

台だい

後半こうはん

～8時じ

台だい

に、暑いあ つ

日の日なたで鳴な

く。自宅じ た く

付近ふ き ん

以外い が い

で

は、昭和しょうわ

薬科や っ か

大だい

で 8/20頃ころ

まで複ふく

数回すうかい

聞き

かれた。

91：クマゼミは一度 ど

も聞き

かなかった。例年れいねん

の夏なつ

より涼すず

しかったせいか？

２）その他ほか

6：鳴き始な は じ

めが一番ばん

早はや

かったのはヒグラシ。ニイニイゼミは連日れんじつ

鳴な

き、夜中よ な か

でもよ

く鳴な

いていたが、9 月に入ると全然ぜんぜん

鳴いな

ていなかったようだ。

20：7/14今年こ と し

初はじ

めてセミの声こえ

を聞き

いた（ミンミンゼミ）

20：ツクツクボウシは遅くおそ

から鳴きな

はじめて、アブラゼミとニイニイゼミは、早

くから鳴な

きはじめる。ミンミンゼミが一番ばん

うるさい。

21：8/10 の台風たいふう

の日でも鳴な

いていた。今年こ と し

は残暑ざんしょ

も殆ほと

んどなく、涼しす ず

かったので

早く鳴き声な ご え

が聞き

こえなくなったのではないか。

22：60 年現在げんざい

の地ち

にすんでいるが、子供こ ど も

の時とき

とくらべ、セミが非常ひじょう

に減へ

っている。

宅地化た く ち か

とコンクリートによる土の減少げんしょう

がある様よう

に思おも

う。

29：ヒグラシは秋あき

の訪れおとず

を感じかん

るセミと思ってお も

いたが、何なん

と初夏しょか

一番初 ばんはじ

めに鳴き始な はじ

めた。

31：7 月 20 日～26 日 ニイニイゼミの大量たいりょう

羽化う か

あり（真光寺し ん こう じ

公園こうえん

）。

31：天候てんこう

の悪わる

い日や気温き お ん

が低ひく

い日など、あまり鳴かな

ないが、少しすこ

晴は

れるとミンミ

ンゼミやアブラゼミは鳴いな

ている。10 月に入り気温き お ん

の上 昇じょうしょう

しない日は鳴いな

てもほんの少しす こ

の時間じ か ん

で、今年こ と し

はセミの鳴いてな

いる期間き か ん

が短みじか

かったようだ。

34：7/12（土）ニイニイゼミ鳴き始めな は じ

7/13（日）ヒグラシ鳴き始めな は じ

。

34：改めてあらた

鳴き声な ご え

を聞き

いてみるとミンミンゼミの声こえ

の大きさにおどろいた。

10

40：昨年さくねん

に比くら

べて、セミの鳴き出すな だ

時期じ き

が遅くお そ

セミの数かず

も少すく

なかったようだが、

８月に入ってからは急きゅう

に数かず

を増しま

昨年さくねん

以上いじょう

ににぎやかになった。

40：ミンミンゼミが他ほか

のセミと比べてく ら

鳴くな

回数かいすう

が多おお

い。

40：9 月半ばなか

ごろから鳴き声な ご え

を聞き

かなくなった。10 月はまったく聞かき

なかった。

45：雨が降るふ

とセミが鳴かな

ない。今いま

まであまり気にしていなかったが、今回こんかい

の調査ちょうさ

で興味きょうみ

がわいた。

45：10 月の台風たいふう

以降い こ う

、今年こ と し

はセミの声こえ

がほとんど聞き

かれなくなった。例年れいねん

なら 10

月末まつ

までアブラゼミの鳴き声な ご え

が聞き

かれたような気がする。

50：8/31 はじめてツクツクボウシを一声こえ

聞き

く。

51：今年こ と し

は鳴き始な は じ

めがおそく、鳴きな

止まりど

も例年れいねん

より早かった。

52：今年こ と し

はセミの声こえ

が少すく

なかった。６－７年前まえ

、気象きしょう

異常いじょう

があったのかなぁ。

54：朝あさ

・昼ひる

・夕で鳴き声な ご え

が違ちが

う。

55：9 月の台風たいふう

のあとセミの鳴き声な ご え

はピタッと止と

まり、10 月は全くまった

鳴き声な ご え

を聞き

か

なかった。

58：雨ザーザーだと鳴かな

ないが、止みや

そうな小雨では鳴くな

。ツクツクボウシはお盆ぼん

前まえ

から鳴き出な だ

すことが分わ

かった。

61：このあたりではツクツクボウシが一番ばん

おそくまでなきつづけた。

67：セミの鳴き始な は じ

めは 7/20 よりも少し前すこ まえ

から鳴な

いていた。天候てんこう

の良よ

い日は、朝あさ

早

くから鳴いな

ていた。

72：今年こ と し

は、晩夏ば ん か

のツクツクボウシを殆んどほ と

聞き

かなかった。ヒグラシは、一度ど

も聞き

かない。毎年まいとし

ニイニイゼミが初夏し ょ か

に鳴き出な

すが今年こ と し

は非常ひじょう

に少なかす く

った。

74：子どもの頃ころ

、秋あき

が近づくち か

とツクツクボウシが夕方ゆうがた

に鳴な

いていた。ここ数年すうねん

ヒ

グラシがいなくなったように感じるか ん

。今年こ と し

、調しら

べをしてヒグラシが”０”で

あったことに淋しささ み

を感かん

じた。

75：9 月の末まつ

をもって鳴き声な ご え

はなくなった。調査ちょうさ

始はじ

めに 10 月の記録き ろ く

ノートがある

の本当ほんとう

かな・・・と思ったお も

がやっぱりだった。今夏こ ん か

ほどセミの鳴き声な ご え

に注意ちゅうい

したことはなかった。家人か じ ん

も協 力きょうりょく

してくれて、自分じ ぶ ん

の家いえ

の杉木す ぎ き

につかまって

鳴な

いている時とき

は大笑おおわら

いしてしまった・・・。

81：梅雨つ ゆ

が明あ

けてから盛んさ か

に鳴き始な は じ

めた。抜け殻ぬ が ら

は去年きょねん

ほど見つけられなかった。

去年きょねん

より鳴き声な ご え

が聞き

こえなかった。ツクツクボウシはお盆ぼん

過す

ぎから鳴き始な は じ

め

た。涼すず

しい日は静しず

かだった。

91：自宅じ た く

周辺しゅうへん

は毎年まいとし

あまりセミの声こえ

を聞き

くことがなかった。今年こ と し

は調査ちょうさ

もあった

ので、気を付けつ

ていたが、駅えき

の周辺しゅうへん

では、街路樹が い ろじ ゅ

から鳴き声な ご え

がしていた。

91：駅えき

の方ほう

はたくさん鳴いな

ていたが、家いえ

では鳴いてな

いない。

98：7/18（金）に今年こ と し

初はじ

めてセミの鳴き声な ご え

を聞き

いた（ミンミンゼミ 1匹ぴき

）。8 月後半こうはん

になると大量たいりょう

のアブラゼミの死し

がいを見かけた。

11

９、アンケート結果け っ か

から（回答数：95名めい

）

１）意見い け ん

・感想かんそう

や気がついたことについて（原文げんぶん

を引用いんよう

し、抜粋ばっすい

・要約ようやく

）

・中 3 の娘むすめ

がはじめましたが、忙しくいそが

、家族か ぞ く

みんなでとりくみました。主おも

に母はは

がと

りあえず家いえ

・最寄も よ り

りバス停てい

あたりで聞き

いたものにしぼりました。とてもたのしく

気付き づ

かされることも多おお

く、家族か ぞ く

の話題わ だ い

になりました。

・セミの鳴き声な ご え

調査ちょうさ

、とてもたのしかったです。いろいろ勉強べんきょう

になりました。

（セミの種類しゅるい

の見分み わ

けがつくようになりました。）

・ふだんの生活せいかつ

の中で無理む り

なく参加さ ん か

できました。セミが天気て ん き

や気温き お ん

で鳴くな

・鳴な

かな

いがはっきりしていることを実感じっかん

した。家族か ぞ く

と楽たの

しく参加さ ん か

でき、楽しいた の

夏なつ

でした。

・全体ぜんたい

の結果け っ か

が知りし

たいです。広報こうほう

などにのせていただければと期待き た い

しています。

うちのまわりではアブラゼミが終わってお

ツクツクボウシが目立ってきて今いま

まで聞き

いていた声こえ

をもっと意識い し き

することで結果け っ か

をおもしろく感かん

じました。

・今後こ ん ご

もセミの鳴き声な ご え

や鳥とり

の声こえ

で季節き せ つ

の移うつ

ろいや気候き こ う

の変化へ ん か

などに注目ちゅうもく

して行い

きた

い。

・我家わ が や

の周囲しゅうい

も区画く か く

整理せ い り

などにより、街並ま ち な

みはきれいになった反面はんめん

、緑みどり

が少すく

なくな

ってきているように思おも

えます。セミも羽化う か

するのにトラックの荷台に だ い

、プランター

のロープなど、こんな場所ば し ょ

で羽化う か

するとは・・と驚おどろ

かされ、これでいいのかと考かんが

えさせられてしまう。小さな生きものにもやさしい町田市ま ち だ し

となると良よ

いですね。

・どのような形かたち

で公表こうひょう

されるか不明ふ め い

だが、参加者さ ん かし ゃ

にＩＤ・パスワードを配布は い ふ

し、自じ

分ぶん

の記録き ろ く

を振り返ってふ か え

見られるようにすれば個人こ じ ん

の経年けいねん

観察かんさつ

記録き ろ く

を確認かくにん

でき、あ

りがたい。

・子どもと参加さ ん か

してみて、セミにもいろいろな種類しゅるい

によって鳴くな

時期じ き

が違ちが

うのだとい

うことがわかり楽たの

しかったです。

・留守る す

にすることが多かったお お

ので家族か ぞ く

に協 力きょうりょく

してもらいました。思うお も

様よう

に調査ちょうさ

でき

なかった。家いえ

の周りまわ

には自然し ぜ ん

が多くおお

夏なつ

にはホタル、秋あき

には野鳥やちょう

が目につきます。

・夏休みなつやす

に孫まご

（4 年生・女児じ ょ じ

・千葉市ち ば し

在住ざいじゅう

）が遊あそ

びに来き

ていて、この調査ちょうさ

シートを

見て「いいなあ、私わたし

もしたいなあ」と、うらやましがりました。夏休なつやす

みに出だ

され

た宿題しゅくだい

「虫むし

をスケッチしてくる」でバッタを上手じょうず

にスケッチして帰かえ

りました。

・どんなちいさな事こと

でも関心かんしん

を持も

ち、注意ちゅうい

深ぶか

く観察かんさつ

しながら生活せいかつ

することによって

充じゅう

実感じつかん

を得え

ることが出来で き

ました。

・5 年生の孫まご

と協 力きょうりょく

し、孫まご

は自由じ ゆ う

研究けんきゅう

に発表はっぴょう

した。タヌキが多くおお

出没しゅつぼつ

している。

人間にんげん

の残り物のこ もの

を食べた

、毛け

が抜けてぬ

死んでし

行くい

様子よ う す

があります。

・台所だいどころ

に調査ちょうさ

シートをはり、毎日まいにち

「今日き ょ う

はどれとどれが鳴いたな

、どれは鳴な

かなか

った」など孫まご

と夕方ゆうがた

に話はなし

が出来で き

ました。（孫まご

とは別居べっきょ

）

・とても楽たの

しくてセミのこともたくさん知れてし

良よ

かったです。またやりたいです。

・セミの鳴き声な ご え

を区別く べ つ

するのが大変たいへん

でした。何度な ん ど

も動画ど う が

サイトでチェックしました

が、アブラゼミとニイニイゼミの区別く べ つ

に苦労く ろ う

しました。

12

・普段ふ だ ん

何気な に げ

なく耳みみ

にしていたセミの声こえ

ですが、季節き せ つ

や天気て ん き

の移うつ

ろいとともに変へん

化か

す

ることが分わ

かりました。また、大好だ い す

きなヒグラシの鳴き声な ご え

が町田ま ち だ

で、意外い が い

にも多くおお

の場所ば し ょ

で聞き

くことが出来で き

ました。ニイニイゼミとアブラゼミの違ちが

いがまだ自信じ し ん

が

ありません。（遠とお

くから聞き

くとニイニイゼミにきこえそうで・・・）

・来年らいねん

もぜひ参加さ ん か

したいと思おも

います。子ども主体しゅたい

でしたので、100％ではありません

が楽たの

しく自然し ぜ ん

に触れあふ

えたことに感謝かんしゃ

します。セミのぬけがらも楽たの

しそうですね。

・最初さいしょ

にアブラゼミと思おも

って聴き

いていたのがニイニイゼミだとわかった時とき

は青くな

りそれまでのアブラゼミのマルを消け

しました。その後ご

もアブラゼミが鳴な

き出だ

すと

ニイニイゼミが聴き

き取と

れず。朝あさ

4時じ

台だい

のヒグラシを聴き

きたくなって寝苦ね ぐ る

しく目が

覚さ

めた夜よる

も 1 つの楽たの

しみになりました。中間ちゅうかん

報告ほうこく

でクマゼミが市内し な い

全域ぜんいき

で聴き

こえ

ることがわかりました。昨年さくねん

のセミのぬけがらと異こと

なる結果け っ か

で興味深きょうみぶか

いです。

・生活せいかつ

の中で今いま

までよりも身近み ぢ か

な生きものにより関心かんしん

を持ったも

夏なつ

でした。

・一いっ

家中かじゅう

が「調査ちょうさ

」に気配き く ば

りして協 力きょうりょく

した。地球上ちきゅうじょう

の動植物どうしょくぶつ

がこれ以上いじょう

絶滅ぜつめつ

しな

いように調査ちょうさ

をし、強 力きょうりょく

に保護ほ ご

しなければならないと痛感つうかん

している。

・人生じんせい

も終盤しゅうばん

、体力たいりょく

勝負しょうぶ

です。この自然し ぜ ん

環境かんきょう

に生かされている豊かゆ た

な生活せいかつ

を、あ

りがたく思おも

っています。バブルがはじける頃ころ

、定年ていねん

、夫婦ふ う ふ

でこの地ち

を大切たいせつ

に思おも

っ

ています。鶴見つ る み

川がわ

の源流げんりゅう

のカワニナのための石洗あら

いも市民し み ん

大学生の夫おっと

のつきそい

でした。

・自宅じ た く

の住す

んでいる地域ち い き

の昆虫こんちゅう

や鳥とり

や植物しょくぶつ

に、より興味きょうみ

を持も

つようになりました。

こういう催もよお

しを今後こ ん ご

、計画けいかく

していただきたい。

・散歩さ ん ぽ

の途中とちゅう

などで、セミの幼虫ようちゅう

が木にのぼっていくところに気付き づ

いたり、初はじ

めて

セミに注目ちゅうもく

した夏なつ

でした。とても楽しいた の

発見はっけん

でした。

・セミの鳴き声な ご え

に興味きょうみ

を持つも

ようになり、今年こ と し

は初めては じ

羽化う か

の瞬間しゅんかん

を観察かんさつ

したり、

セミ自体じ た い

に興味きょうみ

を持も

つようになった。

・毎年まいとし

データ収 集しゅうしゅう

し進しん

化か

してゆく事こと

により、興味きょうみ

がアップしてくると思いお も

ます。

・他県た け ん

から引越ひっこし

してきて、初めては じ

の夏なつ

に、このような形かたち

で自然し ぜ ん

に関するか ん

ことに参加さ ん か

でき、とても勉強べんきょう

になりました。天気て ん き

（特とく

に雨あめ

）に左右され、前半ぜんはん

・後半こうはん

で鳴くな

せみの種類しゅるい

が移行い こ う

するなんて初めては じ

知りし

ました。大昔おおむかし

から続けつづ

られている生きも

のの生態せいたい

とは！！今夏こ ん か

は近所きんじょ

等など

で約やく

40種しゅ

の虫むし

を見つけました。共存きょうぞん

に人間にんげん

が何なに

を

すべきか、何なに

をしてはいけないのか知りし

たいし、知し

ってほしいと思いおも

ました。生

きもの大好だ い す

き！

・セミに対してた い

関心かんしん

が少すこ

し出で

てきた。セミの何なに

に対してた い

の調査ちょうさ

だったのか目的もくてき

がよ

くわからなかった。

・今後こ ん ご

も参加さ ん か

したいので、案内あんない

を送ってお く

もらうと助かたす

ります。あまりお役やく

に立た

てず

申し訳もう わけ

ありませんでした。

・毎年まいとし

、何気なくな に げ

聞き

いていたセミに今年こ と し

は季節き せ つ

のはじめと終わりお

を感かん

じさせてくれ

た。市外し が い

、全国ぜんこく

でも同じおな

調査ちょうさ

をしてみたら、どのような結果け っ か

が出で

るのか知し

りたい。

・調査ちょうさ

楽たの

しかったです。

13

１０、参考さんこう

情報じょうほう

１）環 境 省かんきょうしょう

が実施じ っ し

した「セミのぬけがら調しら

べ」について（1995 年調査ちょうさ

結果け っ か

より）

※ 出 典しゅってん

：「’ 95身近み ぢ か

な生きもの調査ちょうさ

（セミのぬけがら）－調査ちょうさ

結果け っ か

最終版さいしゅうばん

（平成へいせい

9 年）」

環 境 省かんきょうしょう

自然し ぜ ん

環 境 局かんきょうきょく

生物せいぶつ

多様性たようせい

センター

（１）日本全国ぜんこく

の出現しゅつげん

割合わりあい

（6種類しゅるい

のセミのぬけがらの個数こすう

データを基もと

に事務局じむきょく

で作成さくせい

）

●アブラゼミに次つ

いで、クマゼミが二番目 ばん

に多おお

く、ミンミンゼミは一番 ばん

少すく

ない。

（２）セミの（ぬけがら）分布ぶ ん ぷ

状 況じょうきょう

■＝10Km四方し ほ う

のメッシュ

●東京とうきょう

付近ふ き ん

を基点き て ん

に、クマゼミは南西なんせい

に分布ぶ ん ぷ

し、ミンミンゼミは放射状ほうしゃじょう

に分布ぶ ん ぷ

している。

２）セミの一生について

※出 展しゅってん

：「 学研がっけん

の写真しゃしん

図鑑ずかん

セミ」

アブラゼミは、幼虫ようちゅう

のあいだ、5年間ねんかん

土の中でくらします。ミンミンゼミの幼虫ようちゅう

も

5年間ねんかん

土の中でくらしますが、ほかのセミについては、よくわかっていません。

［アブラゼミの一生］ （「 学研がっけん

の写真しゃしん

図鑑ずかん

セミ」のデータを基もと

に、事務局じむきょく

で作成さくせい

）

2014 年 成虫せいちゅう

が木にたまごをうみつける

2015 年 6 月ころ ふ化か

（1令れい

幼虫ようちゅう

） やく 10 か月後ご

木から土の中にもぐる

10 月ころ 2令れい

幼虫ようちゅう

になる やく 4 か月後ご

5年間ねんかん

土の中で木の

しるを吸す

って生きて

いる

2016 年 10 月ころ 3令れい

幼虫ようちゅう

になる やく 1 年後ご

2017 年 4令れい

幼虫ようちゅう

になる やく 1 年後ご

2018 年 4令れい

幼虫ようちゅう

のまま（2年間ねんかん

） やく 1 年後ご

2019 年 5令れい

幼虫ようちゅう

になる やく 1 年後ご

2020 年 5令れい

幼虫ようちゅう

が地上ちじょう

に出て羽化う か

（成虫せいちゅう

） やく 10 か月後ご

土の中から地上ちじょう

に出る

●2014 年うみつけられたアブラゼミのたまごは、立派り っ ぱ

な成虫せいちゅう

になって 2020 年東京とうきょう

オリ

ンピック・パラリンピックをにぎやかに、盛りも

上げてくれることでしょう！

0 5,000 10,000 15,000 20,000

⑥ニイニイゼミ

⑤クマゼミ

④ツクツクボウシ

③ヒグラシ

②ミンミンゼミ

①アブラゼミ

①55.3%

②5.6%

⑤13.3%

⑥11.4%

③7.6%

④6.8%

17,992 1,832

2,462 2,212

4,345 3,714

【クマゼミ】 【ミンミンゼミ】