Патріотичне виховання на уроках математики

10
«Стояти ногами й серцем в Україні, свої голови держати в Європі» М.Драгоманов

Transcript of Патріотичне виховання на уроках математики

Page 1: Патріотичне виховання на уроках математики

«Стояти ногами й серцем в Україні, свої голови держати в Європі»

М.Драгоманов

Page 2: Патріотичне виховання на уроках математики

Патріотичне виховання школярів на уроках математики

Page 3: Патріотичне виховання на уроках математики

Формує уміння оперувати економічними категоріями:

Виховує :

• Бережливість Норма часу Норма виробітку Продуктивність праці Собівартість продукції Рентабельність Прибуток Якість продукції

Економічне виховання учнів

Учить :• Оцінювати економічну

ефективність технологічних процесів

• Аналізувати результати впровадження нових технологій

Page 4: Патріотичне виховання на уроках математики

Натуральні числа• У класі 10 лампочок по 100 Вт кожна. Якщо вони

горітимуть марно 1 годину, то буде втрачено 1 кВт/год електроенергії. У нашому місті понад 320 класів. Чому дорівнюватимуть втрати електроенергії в межах міста?

• Якщо учень нашої школи збереже за два місяці один зошит, країна збереже від вирубування 45 га лісу. Яка площа лісу буде збережена, якщо кожний учень за рік збереже 6 зошитів? У школі навчається 1060 учнів.

• Як зміниться кількість вуглекислого газу на кінець уроку, якщо в кімнаті 25 чоловік і кожен з них у середньому протягом однієї хвилини виділяє у процесі дихання 250 мл СО2.

Page 5: Патріотичне виховання на уроках математики

Десяткові дроби• Обчисліть, скільки енергії було витрачено при

написанні контрольної роботи, враховуючи такі дані: під час писання на 1 кг маси людина витрачає 6,3 кДж на 1 год.

• Цівка води товщиною в сірник дає за добу втрату 480 л. Скільки води буде втрачено, якщо 100 чоловік не до кінця закрутять крани ? Скільком жителям вистачить цієї води на добу, якщо мінімум використання води для однієї людини 6 л?

• Переробка однієї тонни макулатури дає можливість зекономити 4 куб. м деревини, електроенергії на 2,5 грн., технічної пари на 2,7 грн. Скільки буде зекономлено згаданих матеріалів у результаті переробки 500,5 т макулатури?

Page 6: Патріотичне виховання на уроках математики

Рівняння, масштаб

• Садити фруктові сади рекомендовано так, щоб кількість яблунь, груш і кісточкових дерев відносились як 10:3:7. Скільки яблунь, груш і кісточкових дерев вам потрібно закупити для посадки дерев на прямокутній ділянці розміром 95 х 60 м.

• Норма висіву ярої пшениці 0,18 т на 1 га. Скільки пшениці потрібно буде для засіву прямокутної ділянки, розмір якої на плані з масштабом 1:10 000 дорівнюють 10см х 8см?

Відсотки

• Якщо зерно повної стиглості залишити на полі протягом 5 днів, то з кожним днем втрачатиметься 1% зерна. Визначити можливі втрати урожаю зерна з поля площею 200 га за 5 днів, коли урожайність дорівнює 50 ц з гектара.

• Одна 100-ватна лампочка дає на 20 % більше світла, ніж дві 60-ватні. Підрахуйте, скільки заощадиться електроенергії, якщо вдома ви поміняєте лампочки в люстрах?

Page 7: Патріотичне виховання на уроках математики

Використання елементів історизму на уроках математики

Page 8: Патріотичне виховання на уроках математики

Левицький В.Й.

Основоположник математичної культури

нашого народу

Кравчук М.П.

Моя любов – Україна і математика

Page 9: Патріотичне виховання на уроках математики

Вороний Г.Ф.

Найяскравіша особистість в історії математики

Остроградський М.В.

Справжній патріот

Page 10: Патріотичне виховання на уроках математики

Дитинство - щоденне відкриття світу, і тому треба зробити так, щоб воно стало, перш за все, пізнанням людини і Вітчизни, їх краси і величі.