Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в...

12
РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ОБЛАСТИ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» АМОУ «Гуманитарный лицей»

description

Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура». АМОУ «Гуманитарный лицей». В 2012 году на базе Гуманитарного лицея создан Ресурсный центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая художественная культура» - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в...

Page 1: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ

ДЕТЬМИ В ОБЛАСТИ «МИРОВАЯ

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»

АМОУ «Гуманитарный лицей»

Page 2: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

В 2012 году на базе Гуманитарного лицея создан Ресурсный центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая художественная культура»

Ведущие преподаватели Центра:

Петровская Наталья Васильевна – учитель высшей категории, заслуженный работник народного образования Удмуртской Республики, победитель конкурса на звание «Лучший Учитель России – 2006»

Семенов Данил Юрьевич, кандидат искусствоведения, доцент кафедры дизайна Восточно-Европейского института

Page 3: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ВЫЕЗДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ

Page 4: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ТЕМАТИКА ВЫЕЗДНЫХ СЕССИЙ

1. «Италия, ты сердцу солгала…» (Венеция - Флоренция - Рим)2. «Моделирование эпохи Античности» 3. «Славяне от язычества к христианству» (Херсонес – Киев)4. «Золотой век русской культуры» (Санкт-Петербург)5. «Русские в Париже» (Прага - Амберг - Париж- Вена)6. Английская виртуальная сессия7. «Путешествие в Древнюю Русь» (Владимир-Суздаль-Москва)8. Рождество в Финляндии (Хельсинки-Турку)9. «Петербургский калейдоскоп»10. «Время модерна в пригородах Петербурга»11. «Казань – центр мусульманской культуры»12. «Древнерусский Север» (Новгород-Псков)13. «Средневековье в Германии»14. «Москва-Петербург. Диалог городов»15. По святым местам русской культуры (монастыри Золотого кольца)

Page 5: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ТРАДИЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ЛИЦЕЯ

Ежегодный лицейский бал

Литературное кафе

Page 6: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ТРАДИЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ЛИЦЕЯ

Фестиваль искусств

Рождественские вечера

Page 7: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ТРАДИЦИИ ГУМАНИТАРНОГО ЛИЦЕЯВ

Выставка современного искусства

Вечера поэзии

Page 8: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ЛАУРЕАТЫ И ПРИЗЕРЫ КОНКУРСОВ И ОЛИМПИАД ПО МХК

Международный конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно» (Санкт-Петербург)

Всероссийский открытый конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского

Всероссийская дистанционная олимпиада по МХК «Эйдос»

Всероссийская олимпиада школьников по МХК

Page 9: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ПОБЕДИТЕЛЬ РЕСПУБЛИКАНСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ПО МХК В 2012 ГОДУ

Суслопарова Анастасия, ученица 9 класса

Page 10: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ОБОРУДОВАНИЕ РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА

Кабинет МХК

Кабинет информатики

Ресурсный центр

Page 11: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ

Школа современного искусства Сергея Орлова

Кино-школа IT-школа Школа этнокультурной политики Ресурсы участников

образовательного консорциума: Национальный музей Удмуртской Республики им. К.Герда, Школа менеджеров «Рост», IT-компания ООО «Мифорс» и другие

Page 12: Ресурсный Центр для работы с одаренными детьми в области «Мировая Художественная культура»

ГДЕ НЕТ ПРОСТОРА ДЛЯ ПРОЯВЛЕНИЯ СПОСОБНОСТИ, ТАМ НЕТ И СПОСОБНОСТИ.

Л. Фейербах