الفصل الخامس
description
Transcript of الفصل الخامس
![Page 1: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/1.jpg)
1
الخامس الفصل
االلكتروني التعليم إدارة نظمالمصدر مفتوحة
الموودل نظام
![Page 2: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/2.jpg)
االلكتروني التعلم ادارة نظامMoodle
المصدر مفتوح حديث نظام ألتمته Open Source software هوقبل من موودل التعليم منصة طورت حيث التعليمية األنشطة
بلغة Martin Dougiamasاألسترالي كتبت على PHPوقد تعمل ومعطيات .MySQLقاعدة
, إذ لغة ثالثين من ألزيد ترجمت حيث عالميا نجاحا المنصة هذه عرفتمع بالتنسيق ويعملون العالم عبر المبرمجين من العديد ينتشر
الوظائف وإدخال التحديثات كامل إلجراء المنصة طور الذي األسترالي. عليها الجديدة
, للمنصة وللدخول االنترنت بوابات بعيد حد إلى موودل واجهة تشبه . أو فئات ثالث هناك يوجد حيث مستخدم واسم سر كلمة حيازة ينبغي
: التنشيط فريق المنصة، مسير المنصة لمستخدمي تصنيفاتخاصة, وأدوات عمل مساحة األصناف هذه من واحد ولكل والمتعلمين
به.
2
![Page 3: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/3.jpg)
3
االلكتروني التعلم ادارة نظامMoodle
عليها المقاييس وإضافة تثبيتها عن المسئول هو المنصة مسيريمكنه كما عليها، والمتعلمين التنشيط لفريق حسابات وفتح
. وغيرها المستعملة واأللوان الواجهة إعدادات تغيير واالختبارات الدروس إعداد عن المسئول هو التنشيط فريق
على الدروس وضع من تمكنه األدوات من مجموعة باستعمالنسق ) النسق مختلف في بور pdfالمنصة تقديمي عرض ،
فالش ببرنامج منتجة ملفات وهي الفالش تطبيقات بوينت، ) كما غيرها و فيديو الكائنات، على الحركة تأثيرات إلضافة
االلكتروني كالبريد باالتصال الخاصة األدوات المنصة في تتوفروبالمجانية. االستعمال بسهولة موودل ويتميز والدردشة
يمكن التشاركي، بالعمل تسمح التي األدوات على واحتوائه : الموقع خالل من تحميله
:// / / / / / ? =8http moodle org mod ressource viw php id
![Page 4: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/4.jpg)
4
المودل : نظام مميزات
التعليم محتويات إدارة أنظمة أحد(LCMS-Learning Content
Management System)( المساقات إدارة أنظمة -CMSأحد
Course Management System)( التعليم إدارة أنظمة -LMSأحد
Learning Management System)( الكتروني التعليم منصات eأحد
Learning Platform)
![Page 5: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/5.jpg)
5
مودل Moodle استخدامات. إدارته و المقرر إنشاء. الطالب سجالت إدارة. للمقرر األساسية المداخل بناء. بالنظام ربطها وكيفية التعليمية المصادر أنواع. للمقرر منتدى وإدارة تصميم . والمهام الواجبات واستقبال إرسال. الطالب أنشطة ومتابعة المقرر أجندة بناء . االستفتاءات وبناء الطالب مع التواصل طرق االختبارات وبناء التقييم أساليب
![Page 6: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/6.jpg)
للنظام العامة : المواصفات
اإللكترونية المقررات لتصميم العالمي المعيار النظام (.SCORM )يدعم
( يضم النظام يوم ( . 75000موقع بعد يوم ويزدادو مسجل مستخدم
( ) ) تضم جامعة مودل يخدم أن طالب ( .40000يمكن ألف
( لغة باستخدام البيانات( )PHPصمم لقواعد ( .MySQLو
. للمتدربين المناسبة التعليم طريقة انتقاء أمكانية المدرب منح
( النظام بالكامل ( ) ).45يدعم معرب وهو لغة
( في اآلن دولة ( .138يستخدم
6
![Page 7: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/7.jpg)
7
نظام استخدام آليةMoodle
من: شرحة مالحظهمع المرفق الكتاب
ملفات تلخيصصفحة من البوربوينت
صفحة 28 42الى
![Page 8: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/8.jpg)
8
نظام Moodleامكانات
النظام وإدارة التحكم إمكاناتبالعملية - المتعلقة األمور كل في التحكم خاصية بالنظام يوجد
. للمقرر األجندة خاصية باستخدام التعليميةتغيير- من المستخدم تمكن جاهزة قوالب عشرة النظام في يوجد
. الرغبة حسب الواجهةوكلمة- مستخدم اسم على بالحصول إال للنظام الدخول يمكن ال
. بالنظام خاصة مرورالمقرر- وألستاذ ، النظام على للمشرف واسعة صالحيات توجد
![Page 9: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/9.jpg)
9
نظام Moodleامكانات
التعليمي التصميم إمكانات
لمراكز - روابط ووضع ، الموقع إلى التعليمة المصادر تحميلذات والمواقع ، المقرر األبحاث بمحتوى الصلة
المناسبة- الطريقة الختيار المقرر ألستاذ خيارات عدة النظام يتيحالمقرر تدريس في
للمقرر- المساعدين والمدرسين ، المدرسين تعيينالنظام- في متعددة دراسية مقررات وضع يمكن
دراسي- مقرر لكل العلمية المراجع وضع
![Page 10: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/10.jpg)
10
نظام Moodleامكانات
: الطالب إدارة إمكانات
خالل - من المستخدمين بين المتزامن التواصل من النظام يمكنالدردشة غرف
والطالب - األستاذ بين التواصل إمكانات
الدراسي - تحصيله مستوى معرفة من الطالب تمكنبين - واألبحاث الواجبات ملفات إرسال تبادل إمكانية النظام يتيح
مستخدميهالمقرر - داخل الخاصة الرسائل عبر التواصل من مستخدميه يمكنمن - واالنسحاب ، الذاتي التسجيل إمكانية للطالب النظام يتيح
المقررالتدريس - هيئة وأعضاء الطالب بين للحوار منتدى النظام في يوجد
![Page 11: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/11.jpg)
11
نظام Moodleامكانات
: المعلم إدارة إمكاناتهيئة - أعضاء بين للحوار منتدى النظام في يوجد
التدريس للطالب - المستمر التقييم في النظام إمكانيةاالختبارات - تصميم من المقرر أستاذ النظام يمكن
الموضوعيةداخل - الطالب أنشطة تقارير خاصية النظام في يوجد
المقررالطالب، - تسجيل طريقة في المقرر أستاذ يتحكم
وانسحابهممجموعات - تكوين من المقرر أستاذ النظام يمكن
طالبيةاالستفتاءات - ونشر تصميم المقرر ألستاذ النظام يتيحوالواجبات - المهام وضع في األستاذ النظام يساعد
![Page 12: الفصل الخامس](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081515/568157ad550346895dc53b2d/html5/thumbnails/12.jpg)
12
لنظام االساسية الواجهةMoodle