Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

15
Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д . Уэлч

description

Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч. Цель модернизации – повышение доступности качественного образования Условия – нормативно-подушевое финансирование в условиях малокомплектной школы Управленческая задача – найти и отработать механизмы модернизации. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Page 1: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это

сделать!Д.Уэлч

Page 2: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Цель модернизации – повышение доступности качественного образования

Условия – нормативно-подушевое финансирование в условиях

малокомплектной школы

Управленческая задача – найти и отработать механизмы модернизации

Page 3: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

2010 2012МДОУ (количество мест) 2609 МДОУ (количество мест) 3255

МОУ(количество обучающихся)

43( 6 863 )

МОУ(количество обучающихся )

34( 6 818 )

МОУ ДОД(охват детей услугами дополнительного образования)

9 3011 (44%)

МОУ ДОД(охват детей услугами дополнительного образования)

9 3660 (54%)

СТОИМОСТЬ ОДНОГО ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

52 000 рублей 66100 рублей СРЕДНЯЯ ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА ПЕДАГОГОВ

14 846 рублей 18 454 рубля

Page 4: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Механизмы модернизации

I

Инвестиции Инновации Инициативы Пример - Проект модернизации

II

Инициативы Инвестиции Инновации Пример - федеральные и региональные программы

III

Инициативы Инновации Инвестиции Муниципальные инициативы - проекты

Page 5: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Нормативная база модернизации образования Томского района:

Постановление Администрации Томского района от 29.03.2012 года №77 «Об утверждении Комплекса мер по модернизации системы общего образования муниципального образования «Томский район» в 2012 году».

Роль системы образования в развитии Томского района

Система образования района - как ресурс социально-экономического развития территории, выражающийся в предоставлении образования высокого качества.

Экономические рычаги модернизации: целенаправленное финансирование «точек роста», участие в проектах с целью привлечения денежных

средств.

Page 6: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

2011 год 7, 2 млн руб2012 год 37,99 млн руб

Распределение федеральных средств по модернизации между муниципальными образовательными учреждениями

Page 7: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Муниципальные «точки роста»

Зональненская СОШ – Центр дистанционного образования

Воронинская СОШ - Центр информатизации и организации сетевого

профильного обучения Воронинского

образовательного округа

Поросинская СОШ – Центр духовно –нравственного воспитания

Рассветовская СОШ – Центр военно-патриотического воспитания

Калтайская СОШ – Школа полного дня

Турунтаевская СОШ - Школа, с классом

профессиональной подготовки

Лучановская СОШ - Школа, с компонентом интеграции

общего и дошкольного образования

Page 8: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

ИСХОДНОЕ СОСТОЯНИЕ ОКРУГА:

Географическое расположение

Удаленность населенных пунктов

Количество образовательных учреждений

МОУ – 8 (4 – МКШ)ДОУ - 6МОУ ДОД - 1

Социальное партнерство Все образовательные учреждения ,Совет Воронинского поселения,Учреждения культуры,Учреждения здравоохранения

«Точка роста» Организация сетевого профильного обучения, с использованием подвоза

Инновация -Создание центра информатизации и организации дистанционного образованияна базе Воронинской СОШ

Инвестиции

Page 9: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЕ ЭФФЕКТЫ:Увеличение доли детей, охваченных качественным образованием ( дифференциация и индивидуализация образования, возможность использования ресурсов базовой школы для организации внеурочной деятельности в других ОУ с наибольшей вариативностью направлений);Снижение финансовых затрат на организацию профильного обучения (отсутствие подвоза детей в базовую школу из других школ);Поддержка талантливых и одаренных детей (возможность выбора высококвалифицированных специалистов);Возможность использования внутримуниципального кадрового потенциала для повышения профессионально-предметного уровня педагогов;Создание стажировочных площадок для молодых руководителей, кадрового резерва;Создание лаборатории по подготовке к переходу на ФГОС ступени основного общего образования, внедрение инновационных образовательных программ.

Увеличение доли детей услугами качественного образования 55% 100%

Увеличение охвата педагогов, использующих возможности внутримуниципального кадрового потенциала

30% 80%

Page 10: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Участие системы образования Томского района в программах

Проект Инвестиции (млн р) / Эффекты

2011год 2012 год

«Развитие инфраструктуры дошкольного образования муниципального образования «Томский район»

35,95 28,28

508 мест 210 мест

«Приобретение автобусов для организации подвоза обучающихся

2,7 1,4

5 автобусов 1 автобус

«Глонасс» 1,64

Обеспечение безопасности детям, находящимся на подвозе в ОУ

Page 11: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Участие в программах

Проект Инвестиции (млн р) / Эффекты 2011год 2012 год

«Школьное окно» 8,6 5,641Создание комфортных условий в ОУ,Увеличение энергоэффективности ОУ

«Проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных ОУ»

12 38,2Создание безопасных условий в ОУ

Капитальный ремонт зданий ОУ 15,156Создание безопасных условий в ОУ

Page 12: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Инициативы муниципальной системы образования

МБОУ «Турунтаевская СОШ» Исходное состояние - Проблема организации внеурочной

занятости старшеклассников. Востребованность сельскохозяйственных кадров на

территории с. Турунтаево. Инновация – Создание агрокласса на базе Турунтаевской СОШ. Ожидаемый результат: Создание условий для внеурочной занятости

старшеклассников. Получение обучающимися основ профессиональных

знаний в области сельского хозяйства. Создание кадрового резерва для Томского района.

Page 13: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Социальный проект – «Школа полного дня» МБОУ «Калтайская СОШ»

Исходное состояние - социальные и экономические условия жизни сельского общества (увеличение количества асоциальных семей, отсутствие

рабочих мест по месту проживания населения) требуют принятие на школу не только образовательных, но и социальных функций.

Инновация - Создание такого образовательного пространства, при котором обеспечивается интеграция дошкольного, основного и дополнительного образования.

Ожидаемый результат: создание модели адаптивной школы, создающей условия для непрерывного образования в соответствии с интересами личности, обеспечивающей социальную защищенность участников образовательного процесса.

Page 14: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч
Page 15: Меняйтесь раньше, чем Вас заставят это сделать! Д.Уэлч

Разработка и реализация ДЦП «Кадры системы образования Томского района»:

Привлечение молодых специалистов в Томский район

Формирование резерва управленческих кадров

Использование внутримуниципального резерва по повышению профессионально-предметной компетентности педагогов