Образование и разветвление ученых степеней (...

19
Образование и разветвление ученых степеней (licence- master-doctorat) Сфера(ы) Сфера 2 Сфера 1 Специальность a Специальность y Специальность x Специальность b Специальность c Прохождение x1 Прохождение x2 1 ects (европейская система накопления кредитов) = 25-30 часов работы студента = 8-10час лекций= 12-15час занятий (под руководством преподавателя) = 20-30час практических занятий 1 семестр = 30 кредитов, зачет кредитов каждый семестр 1 Образовательный модуль университета Страсбурга = 3 кредита или количество кредитов, кратное 3 Сферы, по которым получают диплом пр: Жизнь и Здоровье

description

Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat). Сфера ( ы ). Сфера 1. Специальность x. Прохождение x1 Прохождение x2. Специальность y. Сфера 2. Специальность a. Специальность b. Сферы, по которым получают диплом пр : Жизнь и Здоровье. Специальность c. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Образование и разветвление ученых степеней (...

Page 1: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Образование и разветвление ученых степеней (licence-master-doctorat)

Сфера(ы)

Сфера 2

Сфера 1

Специальность a

Специальность y

Специальность x

Специальность b

Специальность c

Прохождение x1Прохождение x2

1 ects (европейская система накопления кредитов) = 25-30 часов работы студента

= 8-10час лекций= 12-15час занятий (под руководством преподавателя) = 20-30час

практических занятий

1 семестр = 30 кредитов, зачет кредитов каждый семестр

1 Образовательный модуль университета Страсбурга = 3 кредита или количество кредитов,

кратное 3

Сферы, по которым получают диплом

пр: Жизнь и Здоровье

Page 2: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Темы, предложенные для изучения образовательными модулями

http://www.unistra.fr

http://www-udsmed.u-strasbg.fr

…http://udsmed.u-strasbg.fr/PCM/

Page 3: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Во Франции…

Педагогические макеты составлены на 4-5 лет Наделение полномочиями происходит на уровне специализаций!

Главные критерии :

- Оригинальность педагогического предложения на местном и региональном уровне

- Предложить актуальный состав образования = качество преподавателей/

исследовательские лаборатории

- Местное, национальное и интернациональное значение

- Значения результатов

- Конкурентоспособность / другие виды образования

- Перспективы использования

Page 4: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Во Франции …

Исследовательская деятельность учитывается при приеме на работу:

Госпитальные ассистенты – Университетские служащие и специальность Шеф клиники (Chef de clinique)

Практикующие врачи = ~ 15-20% оценки и 40% вопросов

Руководители университетских семинаров (доценты)– Практикующие врачи : степень доктора~ требуется

Университетские профессора – Практикующие врачи : степень доктора+ 1 год вне/пост-докторской степени

+ все внутренние продвижения по степени = карьерный рост

Page 5: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

AHU MCU/Pr-PH

CCA PHDrУстановка исследований Реформа LMD (2004 - )

LMD = Sci + Med + Dent + Pharm

Изменения начинаются с 1 и 2 цикла,упорядочить количество часов,Сделать обучение более гибким, допустить более ранний выбор профессии,…..

3ème cycle

2nd cycle

1er cycleLicence

2

Master1

Doctorat

3

2

1

M1

M2Internat, AHU, CCAAnnée rech.

----- ---------------

DCEM-4, eq 36 ects+ 24 ects master

……. DCEM-1

---- PCEM-2PCEM

2

1

DCEM

1 - 2

3 - 4

Internat3 - 5

- PACES

Page 6: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

PCEM2

1

DCEM

1 - 2

3 - 4

Internat3 - 5

Школа Inserm

M1

M2

Doctorat

M1

M2

Doctorat

Двойной курсНормальный курс (x3)

M1 = 24 ects

DCEM4=24 ects

M2 = 60 ects

PhD Doctorat

Интеграция студентов- Медицина

Page 7: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Дипломы мастера(и зачтенные кредиты)признаются во Франции и по всей Европе

Могут существовать договоры о признании дипломов между двумя университетами: обмен стажировками

Наши студенты могут проходить стажировку за границей после получения согласия их руководителей

Международная открытость

Page 8: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Образовательные модули – Направления для студентов медицинского факультета

Науки о лекарствах

Естественные науки*

Межрегиональные

Изображение, информационные науки и технологии

Этика: Жизнь, нормы и общество

Общественные науки, история, философия и посредничество наук

- Фармакология

- (Молекулярная и структурная биология)- Наука о нервной системе(Cell. Intégrées / cognitives)- Патофизиология: от молекулы к человеку- Биоморфология и биоматериалы

- Общественное здоровье и окружающая среда

- Визуализаия, робототехника и инженерия живого

- Медицинская этика и биоэтика

- Медицинская педагогика, Науки о здоровье

- Экспертиза, окружающая среда

Список Специальности

Page 9: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Положение студентов-медиков– M1

⌖ Начиная с DCEM-1 : вторичная запись на факультет, если студент-медик, фармаколог или стоматолог

или с PCEM2 если Школа Inserm(*) = 164€ (Sci. 60 кредита = 257€)

⌖ Зачет M1 = 24 кредита + DCEM-4* / DCEO-3 (распределение 2 x 18 кредитов LMD = 30 кредитов + 6 кредитов на языки)

⌖ Студенты DCEM-1 DCEM-2-3 освобождаются от занятий в пятницу после обеда для зачета по Master. DCEO-1 DCEO-3…..

остается возможным более поздний зачет кредитов в течение интернатуры

⌖ Обладатели базового образования обладают освобождением от дополнительного образования (относится к DCEM1 для студентов медицинского фак-та) или от выборочного образования (для DCEM2, DCEM3 или DCEM4) > 6 кредитов

Page 10: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

•Доступ ко второму году Master M2 для студентов Медицинского, Фармакологического и Стоматологического факультетов предусматривает затем

зачет DCEM-4 и M1 :

во время года исследовательской работы в интернатуре (со 2 по 4 год),

…по контрактному финансированию( = год исследовательской работы)

или по финансированию каким-либо учреждением…

= занятость по полному времени

Профессиональная интергация студентов врачебного профиля– M2

Степень Доктора: во время? / после интернатуры

Page 11: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

M2- Год исследовательской работы

• Доступно для интернов по окончанию первого года интернатуры вплоть до начала последнего года интернатуры

• Составление досье кандидатуры с мотивационным письмом, рекомендациями принимающей лаборатории и зачтенным подтверждением исследовательского образования (М1)

• Отбор, осуществляемый региональной комиссией, председателем которой является декан, по научной ценности проекта, его осуществимостью в течение М2, и его внедрению в исследовательские работы учреждения; зачитается межрегиональной комиссией

• Норма, установленная министерским решением: 6 Med. Для Страсбурга в 2006 году

• Получает свою больничную зарплату в течение одного года, разрешено брать ночные дежурства

• Год исследовательской работы не берется в счет для зачета макета по специальности

Page 12: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

IHUMix Surg

J. Marescaux

CICБольницы

IRISTJC. Weber

Equipe EPM

Нейронауки

Канцерология

S. Bahram

T. Martin(S. Muller)

T. Baumert

Федерация трансляционной медицины Страсбуржского факультета2013

LabexTransplantex

CEED : Европейский центр по изучению диабета - CIC :Центр клинического исследования- IGBMC : Институт генетики молекулярной и клеточной биологии- IHU Госпитально-университетский институт- IRIST : институт междисциплинарных исследований в науке и технологиях– IRMA – Институт

исследования в передовой математике- LABEX : Лаборатория высшей степени соверщенства

LabexIRMIA

N. Meyer

I-CubeM. Demathelin

JP. Loeffler

БиоматерииБиоинженерияРобототехника

N. Jessel

B. Ludes

J.N. FreundT. Massfelder

G. Orend

P. Schaaf

G. MensahM.F. Bader(P. Bourgin)

A. Giersch

D. Guénot

B. Geny

L. Kessler H. Dollfus

L. Monassier

G. Prévost E. Candolfi

LabexINRT

IGBMCIBMC

LabexMédalis

NetRNA

Факультет наук ожизни

I. TARASSOVUMR 7156

Labex Mitcross

LabexHepGen

Evaluation AERES Quinquennal 2013-2018 : A+ à C

INSERM

C. Gachet

INSERM

INSERM

INSERM

INSERM INSERM

INSERM

INSERMINSERM

INSERM

CNRS

CNRS

CNRS

CNRS

EA UdS

EA UdSEA UdSEA UdS

EA UdS

INSERM

CEEDS. Sigrist

EA UdS

EA UdS

Иммунология -ВоспалениеИнфекция

Page 13: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Многочисленные медицинские специальности включены, среди которых:

Медицинская биологияКардиологияДерматологияГастроэнтерологияМедицинская генетикаАкушерство и гинекология Эндокринология Гемостаз, гематологияИнфекциологияВнутренние болезниОнкологияОфтальмологияПедиатрияРеанимацияРевматологияУрология ….

Всегда требуется хороший уровень научных знаний и языка

Page 14: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Статистика- Патофизиология

2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

Количество зачисленных 25 26 28 23

Количество зачисленных по врачебной специальности

146 127 148 182

Получившие 24 кредита с врачебной специальностью=M1 (24 в течение года)

Nd Nd 42 (11) 39(18)

С врачебной специальностью, получившие 3 < x < 24 кредитов

Nd Nd 68 110

Количество отказов 21% 20% 9,03% 17%

Зачисленные на M2 (врачебная специальность)

25 (14) 38 (18) 37 (14) 34 (5)

Уровень результата(врачебная специальность)

84% (100%)

94,7% (100%)

94,6% (100%)

100%

Page 15: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Sci. : студенты-ученые (научное образование); Santé : студенты со врачебным, фармацевтическим и стоматологическим образованием

кредитыСеместр S1

ОтветственныеОбязательные модули

3 Биоинформатика Dr Gilles Prévost

6Техника молекулярно-клеточной биологии и патофизиологии*

Dr Gilles Prévost

3Ознакомление с основами научных исследований в патофизиологии

Dr Jocelyn Céraline

3 Английский CRLОсновной модуль по выбору(1 из2 = 6 ects)

6 Канцерология(1) Dr Jocelyn Céraline6 Человеческая генетикка* (1) Pr Hélène Dollfus

Основной обязательный модуль по выбору (1 из 4 = 3 ects)

3 Человеческая физиология Pr François Piquard

3 Ознакомление с клиническими испытаниями*Pr Pascal Bousquet/

Pr Laurent Monassier

3Контроль эукариотичесского генома:Эпигенез и поддержание целостности

Pr Philippe Carbon

3Клиническая, генетическая и молекулярная нейропатология

Dr Véronique Kemmel

Модуль по выбору(1 из 5 = 6 ects)6 Человеческая генетика Pr Hélène Dollfus6 Канцерология Dr Jocelyn Céraline6 Биология развития животных Dr V. Leclerc

6 Молекулярная вирусология животныхM.

Keller/M.Dimitrova6 Экспрессия генов и биосинтез протеинов Pr H. Becker

30 Общее количество за семестр

Семестр S2Responsables

ects Обязательные модули

3Групповой библиографический отчет (под руководством) *

Dr D. Devys / Dr J. Céraline

6Введение в научные приемы в Патофизиологии

Dr Gilles Prévost

3 Практическая гистология Pr 3 Английский CRL3 Профессиональная интеграция

Основные модули по выбору (N+2 / 12 ects)

6 Молекулярная микробиология * Dr Gilles Prévost6 Медицинская иммунология* Pr

6Биология репродукции и развития млекопитающих

Pr Manuel Mark

30 Общее количество за семестр

Мастер1 Патофизиология: от молекулы к человеку

Page 16: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Мастер 2 Патофизиология: от молекулы к человеку

Ответственные : [email protected] ; [email protected]

ects СеместрS3Ответственные

Обязательные модули3 Профессиональное открытие**

3Библиографическое исследование в патофизиологии

Pr JE Kurtz

6Подготовка к стажировке S4 по Патофизиологии

Pr JE Kurtz

6Функциональная гистология и ее употребление

Pr

6Современные вопросы в Патофизиологии

Dr Gilles Prévost

Обязательные модули по выбору(2 из 5 = 6 ects)

3Интегративная и сравнительная геномика

Dr O. Lecompte

3 Транскриптомы и протеомы Dr O. Lecompte

3Образование по специализированному клиническому исследованию

Pr Laurent Monassier

3 Технологический очерк на английском Dr Gilles Prévost3 Английский для отстающих студентов C.R.L.

30** Модуль по профессиональному открытию может посещаться

студентами врачебного профиля в форме свободных слушателей (они от него освобождены своей

профессиональным образованием)SEMESTRE S4

30 Стаж S4 Dr. Prévost

Page 17: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Статистика – Школа докторской степени

Жизнь и здоровье: 40 – 50 записанных на диссертацию

10-15 докторских степеней/ год

Page 18: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)
Page 19: Образование и разветвление ученых степеней ( licence-master-doctorat)

Примечания:

Слайд 5: AHU- Assistant hospitalo-universitaire- госпитально-университетский ассистент;CCA- Chef de clinique assistant- Шеф клиники-ассистент DR-doctor- докторPH-professor –профессорMCU/Pr-PH- Maitre de conference\praticien-professeur- Руководители университетских семинаров (доценты)– Практикующие врачи-профессораAnnee rech.- год исследовательской работыLMD- Licence-Master-DoctoratSci+Med+Dent+Pharm- science+medicine+dentaire+pharmacie- профили образования- научный+медицинский+стоматологический+фармацевтическийСлайд 6: INSERM- Institut national de la sante et de la recherche medical- Национальный институт здоровья и медицинских исследований

Слайд 9: DCEO-Deuxieme cycle d’etudes odontologiques- второй цикл стоматологического образованияPCEM- premiere cycle d’etudes medicales- первый цикл медицинского образованияDCEM- deuxieme cycle d’etudes medicales-второй цикл медицинского образованияСлайд 12: IBMC-Institut de biologie moleculaire et cellulaire- Институт молекулярной и клеточной биологииCNRS-Conseil national de la recherche sciantifique- Национальный совет по научным исследованиямEA UdS-