Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

35
Створення Краєзнавчого музею в дошкільному навчальному закладі

Transcript of Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Page 1: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Створення Краєзнавчого музеюв дошкільному навчальному закладі

Page 2: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Завдання Краєзнавчого музею:

Формувати у дітей поняття «історія» через історію рідного міста, через його історичне минуле;

Поглибити знання про особливості культури, побуту, ремесла українців шляхом створення музейного середовища;

Виховувати любов до рідного краю, мистецьких надбань, поваги до народних звичаїв, традицій, національних цінностей українського народу;

Ознайомлювати з природою рідного краю та особливостями природного довкілля нашої країни, виховувати любов до нього;

Розвивати інтерес до експонатів музею та формувати знання про «музей», як місця-зберігача предметів культурно-історичного значення.

Page 3: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсії до музеїв Білої Церкви

Page 4: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія доКраєзнавчого музею

Page 5: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до музеюдендропарку

«Олександрія»

Page 6: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до музеюелектричного зв'язку

Page 7: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до музею старожитностей БЗОШ

№ 4

Page 8: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до музею історії освіти Київщини

Page 9: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія на Замкову гору

Зустріч з отцем Сергієм

Page 10: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія по рідному місту

Page 11: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія по рідному місту

Page 12: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсії по рідному місту

Page 13: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до парку Слави

Page 14: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до дендропарку

«Олександрія»

Page 15: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія по масиву

Леваневського

Page 16: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Екскурсія до консервного заводу

«Крят»

Page 17: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Акція «Подаруй музейний експонат Краєзнавчому

музею»

Page 18: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення стендів «Рідне місто моє-Біла

Церква»

Page 19: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Створення мультимедійних презентацій

«Минуле і сучасне Білої Церкви»

Page 20: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення тематичних папок

Історія міста Білої Церкви

Природа нашої місцевості

Page 21: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення презентації та дидактичних ігор для

дітей

Page 22: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення презентації та дидактичних ігор для

дітей

Page 23: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення батьками настінних газет

«Ми - білоцерківці»

Page 24: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виготовлення книжок-малюток «Вулиці Білої

Церкви»

Page 25: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Виставка малюнків «Я люблю Білу Церкву»

Page 26: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Краєзнавчий музей

Page 27: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Розділ І

Історія Білої Церкви

Дендропарк «Олександрія»

Невгасимий вогонь пам’яті

Підприємства міста

Біла Церква спортивна

Культура і мистецтво

Їх іменами названі вулиці

Пам’ятники міста

Рідне місто моє-Біла Церква

Page 28: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Розділ ІІУкраїнська оселя

СвітлицяУкраїнська

народна іграшка

Page 29: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Розділ ІІІБабусине подвір’я

Page 30: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Розділ ІV

ПтахиРослинний світ

Червона книга України

Природа рідного краю

Мешканці водойм Комахи

Тваринний світ

Page 31: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Розділ VНародні ремесла

Український національний одяг

Гончарство та кераміка Ткацтво

Вишивка Деревообробка та різьбярство Писанкарство

Page 32: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Види освітньо-виховної роботи в музеї Оглядові екскурсії;

Тематичні екскурсії; Інтегровані та комплексні заняття; Заняття з народознавства; Заняття з образотворчого мистецтва; Уроки-презентації; Народні ігри, дидактичні ігри; Показ мультимедійних презентацій; Обрядові свята та розваги, концерти; Персональні виставки дітей і дорослих; Семінари-практикуми, консультації для педагогів та

батьків

Page 33: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Правила поведінки в музеї пересуваючись залою, не заважати іншим насолоджуватися експонатами, творами мистецтва;розмовляти й обмінюватися враженнями тихо;уважно оглядати ті експонати, які найбільш цікаві;слухати пояснення екскурсовода мовчки, не присуваючись до нього занадто близько, щоб не заважати іншим;якщо виникли запитання, поставити їх після того, як розповідь закінчено, або під час паузи в бесіді з екскурсоводом.

Page 34: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Висновки Краєзнавчий музей є осередком освіти і виховання, української культури та побуту, любові

до природи рідного краю, до рідної землі, до свого народу. Його основні завдання відповідають напрямам патріотичного виховання дошкільників, формування патріотично налаштованої особистості, духовної й освіченої, свідомого громадянина-патріота Української держави.

Краєзнавчий музей дає змогу збагатити дітей враженнями від предметів, яких вони ніколи не бачили та й не могли бачити в повсякденні, розширити їхній кругозір, сформувати системне уявлення про світ.

Робота зі створення Краєзнавчого музею згуртувала колектив вихователів, батьків і дітей, її результати стали очевидними та відтворилися у вигляді виставок і експозицій з унікальними експонатами, зібраними або зробленими спільними зусиллями.

Полюбивши й засвоївши цінності музейного простору, надалі діти стануть вдячними відвідувачами музейних залів і культурних заходів, а отже – інтелігентними, добре вихованими й досвідченими людьми

Page 35: Створення Краєзнавчого музею в дошкільному закладі

Запрошуємо Вас на екскурсію до нашого Краєзнавчого музею!