ศึ�กษาและวิเคราะห์�ผลกระทบเชิงลบของการใชิ�นวิ�ตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศึท "ม ต#อ บ$คคล การจั�ดการเร ยีนร'� และองค�กร พร�อมเสนอแนวิทางการแก�ไข

สมาชิกกล$#ม ดราก�อน1. นางสาวิส$ก�ญญา จั�นทร�ตน�2. นางสาวิวิมลวิรรณ พรพมล

วิงศึา3. นางสาวิวิรางคณา ภู'แดนผา4. นางสาวิวิ�ชิราภูรณ� มอญขาม

นั�กเรี�ยนัเก�ดความว�ตกก�งวล ในัเรี��องของทั�กษะการีใช้� ก�อให้�เก�ดปั�ญห้าด�านัสุ"ขภาพ การีจ้�องมองคอมพ�วเตอรี&เปั'นัเวลานัานัๆ ม�ผลเสุ�ยต�อสุายตาซึ่+�งทั,าให้�สุายตาผ�ดปักต�ม�อาการีแสุบตา เว�ยนัศี�รีษะ นัอกจ้ากนั�0นัย�งม�ผลต�อสุ"ขภาพจ้�ต บ"คลากรีขาดความรี1 �ความเข�าใจ้ในัการีผล�ตสุ��อปัรีะกอบการีจ้�ดก�จ้กรีรีม

1.ปั.ญห์าด�านบ$คคล

ม�การีสุอนัเพ��มเต�มนัอกเวลาสุ,าห้รี�บนั�กเรี�ยนัทั��ขาดทั�กษะ ควรีม�การีก,าห้นัดเวลาการีใช้�สุ��อเทัคโนัโลย�ทั��เห้มาะสุม และควรีให้�นั�กเรี�ยนัได�ทั,าก�จ้กรีรีมทั��ได�ออกก,าล�งกายด�วย สุรี�างความตรีะห้นั�ก ความรี�บผ�ดช้อบในัสุ�วนัทั��ย�งบกพรี�องทัางนัว�ตกรีรีมของบ"คลากรี สุ�งเสุรี�มให้�เข�ารี�วมการีอบรีมสุ�มมนัา สุ�งเสุรี�มให้�เก�ดการีศี+กษาด�วยตนัเอง เพ��อให้�ความรี1 �และปัรีะสุบการีณ์&ในัการีใช้�สุ��อนัว�ตกรีรีมทัางการีศี+กษาทั��มากข+0นั

แนวิทางการแก�ไขปั.ญห์าด�านบ$คคล

นั�กเรี�ยนัม�ความแตกต�างก�นัด�านัสุต�ปั�ญญา และด�านัรี�างกาย ทั,าให้�การีจ้�ดการีเรี�ยนัรี1 �ทั��เห้มาะสุมเปั'นัได�ยาก การีม�ทั�กษะการีใช้�เทัคโนัโลย�ของผ1�เรี�ยนัแต�ละคนัไม�เทั�าก�นั ทั,าให้�ผ1�เรี�ยนับางคนัทั��ไม�ม�ความพรี�อมเก�ดการีต�อต�านั และไม�อยากเรี�ยนัรี1 � บ"คลากรีขาดปัรีะสุบการีณ์&ในัการีใช้�สุ��อนัว�ตกรีรีมทัางการีศี+กษา ไม�เข�าใจ้และรี1 �จ้�กว�ธี�การีใช้�นัว�ตกรีรีมทั��ทัางโรีงเรี�ยนัจ้�ดทั,าข+0นั ขาดความช้,านัาญในัการีใช้�นัว�ตกรีรีม ขาดสุ��อปัรีะกอบการีเรี�ยนั บ"คลากรีสุ�วนัให้ญ�ให้�ความรี�วมม�อแต�ขาดความต�อเนั��องในัการีใช้�นัว�ตกรีรีม สุ��อและเทัคโนัโลย�ทั��นั,ามาใช้�ไม�ม�ความเห้มาะสุมก�บบรี�บทัของโรีงเรี�ยนั ทั,าให้�การีเรี�ยนัรี1 �ไม�เก�ดผลเทั�าทั��ควรี

2.ปั.ญห์าด�านการจั�ดการเร ยีนร'�

จ้�ดกล"�มให้�เพ��อนัช้�วยเพ��อนั ครี1คอยแนัะนั,าก,าก�บช้�วยเห้ล�อ สุ�งเสุรี�มให้�บ"คลากรีได�ใช้�เทัคโนัโลย�ทั��ห้ลากห้ลาย อย�างต�อเนั��อง เพ��อให้�เก�ดทั�กษะและความช้,านัาญ และสุามารีถสุรี�างสุ��อการีเรี�ยนัการีสุอนัได�ห้ลากห้ลายรี1ปัแบบ สุ�งเสุรี�มให้�บ"คลากรีเข�ารี�บการีอบรีมสุ�มมนัา โรีงเรี�ยนัต�องจ้�ดห้าว�สุด"อ"ปักรีณ์&ในัการีจ้�ดทั,าสุ��อ และใช้�ในัการีจ้�ดการีเรี�ยนัรี1 �อย�างเห้มาะสุมและเพ�ยงพอต�อความต�องการีของผ1�เรี�ยนั

แนวิทางการแก�ปั.ญห์าด�านการจั�ดการเร ยีนร'�

การีม�สุ�วนัรี�วมของคนัในัองค&กรีลดนั�อยลง ขาดการีม�ปัฏิ�สุ�มพ�นัธี&อ�นัด�ต�อก�นั ทั,าให้�เก�ดความเสุ��ยงภ�ยทัางด�านัข�อม1ล เช้�นั ข�อม1ลนั�กเรี�ยนั สุารีสุนัเทัศีต�างๆ ของโรีงเรี�ยนั ห้ากเก�ดการีสุ1ญห้ายของข�อม1ล อ�นัเนั��อง มาจ้ากเห้ต"อ"บ�ต�ภ�ย เช้�นั ไฟไห้ม� นั,0าทั�วม ห้รี�อ ด�วยสุาเห้ต"ใดก9ตามทั��ทั,าให้�ข�อม1ลเสุ�ยห้าย อาจ้ทั,าให้�เก�ดความเสุ�ยห้ายต�อภาพล�กษณ์&ขององค&กรี โดยการีนั,าข�อม1ลบางอย�างอาจ้ไม�เปั'นัจ้รี�งห้รี�อย�งไม�ได�พ�สุ1จ้นั&ความถ1กต�องออกสุ1� สุาธีารีณ์ช้นั ก�อให้�เก�ดความเสุ�ยห้ายและเก�ดความเข�าใจ้ทั��ไม�ถ1กต�อง

3.ปั.ญห์าด�านองค�กร

ควรีจ้�ดปัรีะช้"ม พ1ดค"ย ปัรี+กษาห้ารี�อก�นั ในัเรี��องต�างๆ ทั��เปั'นัปัรีะเด9นัปั�ญห้า ห้รี�อแลกเปัล��ยนัความค�ดเห้9นั อย�างต�อเนั��องและสุม,�าเสุมอ เพ��อให้�บ"คลากรีในัองค&กรีได�เก�ดความสุ�มพ�นัธี&ทั��ด�รีะห้ว�างก�นัและเข�าใจ้ก�นัมากข+0นั ต�องม�การีจ้�ดเก9บข�อม1ลไว�ทั"กสุ�ปัดาห้& เพ��อปั:องก�นัการีสุ1ญห้าย ควรีม�การีตรีวจ้สุอบ ต�ดตาม ข�อม1ลขององค&กรี ก�อนันั,าเผยแพรี� เพ��อปั:องก�นัการีบ�ดเบ�อนัข�อม1ลอ�นัจ้ะก�อให้�เก�ดความเข�าใจ้ผ�ด

แนวิทางการแก�ปั.ญห์าด�านองค�กร