Цель урокаЦель урока

Расширить знания о строении клеточной мембраны и ядра.

http://mmc.kna.ru/download/OM/2007-1/Семинар биология 29.01.07/Раздаточный материал на диск/картинки к тестам

― Барьерная Барьерная ― ЗащитнаяЗащитная

― Сохранение формы клетки.Сохранение формы клетки.

Функции мембраны.Функции мембраны.

Рис. с сайта http://www.centralparknaturopathic.com/structure_cell_membrane.png

Гидрофильные головки

Гидрофобные хвосты

Покровные белки

Пронизывающий белок

H2O

o2

co2

Na+

K+

Cl-

Внешняя среда клетки

Внутренняя среда клетки

Погруженные белок Покровные

белки

Фагоцитоз

Объект с сайта http://schools.techno.ru/doog/bio_kletka/media/fagocitoz.swf

Пиноцитоз

Объект с сайта http://schools.techno.ru/doog/bio_kletka/media/pinocitoz.swf

Ядро клеткиЯдро клетки

Рис. с сайта http://www.medbiol.ru/medbiol/cytology/001569f9.htm

Функции ядраФункции ядра

― Регуляция процессов обмена Регуляция процессов обмена веществвеществ

― Хранение наследственной Хранение наследственной информации, синтез РНКинформации, синтез РНК

― Транспорт веществТранспорт веществ

Рис. с сайта http://moikompas.ru/img/compas/2009-02-03/gaziev/36816475_orig.jpg

Строение ядра

Рис. из учебника Пепеляева О.А., Сунцов И.В. Дополнительные материалы по общей биологии

Хроматин

Хромосома

Центромера

Хроматиды

Рис. с сайта http://www.imho.ws/showthread.php?t=83346

ВидВид 2n2n

Муравей Муравей 22

Малярийный Малярийный плазмодий плазмодий

2 2

Аскарида Аскарида 2 2

Клевер Клевер 14 14

Рожь Рожь 14 14

Морская свинка Морская свинка 16 16

Пчела Пчела 16 16

ЕльЕль 24 24

Виноградная улиткаВиноградная улитка 24 24

Свинья Свинья 4040

Мышь Мышь 40 40

Картошка Картошка 48 48

Ужовник Ужовник 48 48

Наименьшее число хромосомНаименьшее число хромосом:: У У самки подвида муравьев самки подвида муравьев Myrmecia Myrmecia они они имеют 1 пару хромосом на имеют 1 пару хромосом на клетку. Самцы имеют только 1 клетку. Самцы имеют только 1 хромосому в каждой клетке.хромосому в каждой клетке.Наибольшее число хромосомНаибольшее число хромосом: У : У вида папоротника вида папоротника Ophioglossum - Ophioglossum - 1260 хромосом 1260 хромосом

Рис. с сайта http://www.mja.com.au/public/issues/185_05_040906/bro10212_fm.html

Рис. с сайта http://www.rosfoto.ru/shop/photo/27548/

Оцените себя.

За каждый правильный ответ 1 балл.

1-е задание.1- осмос.2- диффузия3 – активный транспорт4 – пассивному5 – активному.

2-е задание: 2, 4, 6, 7, 9, 11

От 11 - 10 – «55»

От 9 – 8 – «44»

1.1. Как правило толщина клеточных мембран Как правило толщина клеточных мембран составляет 7,5 нм.составляет 7,5 нм.2.2. Мембраны — это липопротеиновые структуры Мембраны — это липопротеиновые структуры (липид+белок). К некоторым липидным и (липид+белок). К некоторым липидным и белковым компонентам на белковым компонентам на внешнейвнешней поверхности поверхности мембраны присоединены углеводные мембраны присоединены углеводные компоненты.компоненты.3.3. Липиды образуют бислой. Липиды образуют бислой.4.4. Мембранные белки по разному располагаются Мембранные белки по разному располагаются в мембране и выполнять разные функции.в мембране и выполнять разные функции.5.5. Две стороны мембраны отличаются друг от Две стороны мембраны отличаются друг от друга по составу и свойствам.друга по составу и свойствам.6.6. Мембранные липиды и белки могут двигаться Мембранные липиды и белки могут двигаться в мембране, если только они не ограничены в в мембране, если только они не ограничены в своём передвижении.своём передвижении.

Вывод.Вывод.

Домашнее заданиеДомашнее задание

ЗАДАНИЕ:ЗАДАНИЕ: §§1414 Знать понятия на с. 60Знать понятия на с. 60 Выполнить задание №3 (см. Карту урока)Выполнить задание №3 (см. Карту урока)

сегодня я узнал… сегодня я узнал… было интересно… было интересно… было трудно… было трудно… я выполнял задания… я выполнял задания… я понял, что… я понял, что… теперь я могу… теперь я могу… я почувствовал, что… я почувствовал, что… я приобрел… я приобрел… я научился… я научился… у меня получилось … у меня получилось … я смог… я смог… я попробую… я попробую… меня удивило… меня удивило… урок дал мне для жизни… урок дал мне для жизни…