Образование и интеллектуально-инновационный...

20
(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 201 0 1 Образование и интеллектуально- инновационный потенциал ЧР AGL Technologies Год науки и инноваций СНГ III Чебоксарский экономический форум «Россия 2010–2020: посткризисное управление, развитие структурных изменений экономики» 22-25 июня 2010 г. Ахметзянов Изяслав Дмитриевич, действительный член (академик), вице-президент Регионального отделения АЭН РФ, исполнительный вице-президент AGL Technologies Co., Ltd., Сеул, Республика Корея.

description

Изяслав Ахметзянов, действительный член (академик), вице-президент Регионального отделения АЭН РФ, исполнительный вице-президент AGL Technologies Co., Ltd., Сеул, Республика Корея: "Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР"

Transcript of Образование и интеллектуально-инновационный...

Page 1: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

1

Образование и интеллектуально-

инновационный потенциал ЧР

AGL Technologi

es

Год науки и инноваций СНГ

III Чебоксарский экономический форум «Россия 2010–2020: посткризисное управление, развитие структурных изменений экономики» 22-25 июня 2010 г.

Ахметзянов Изяслав Дмитриевич, действительный член (академик), вице-президент Регионального отделения АЭН РФ,исполнительный вице-президент AGL Technologies Co., Ltd., Сеул, Республика Корея.

Page 2: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

2

Послание президента Н.Федорова"Чувашия из будущего и для будущего"

Первый приоритет – Нанотехнологии Второй приоритет. Я недавно объявил о том, что Чувашская

Республика реально может стать первым биорегионом России. По сути, в 2010 году будет дан старт «зеленой революции» в Чувашии

Третий приоритет – развитие и использование конвергентных информационно-коммуникационных технологий

Четвертое направление – развитие иных, кроме солнечного, альтернативных источников энергии

Подход к новой экономике требует дальнейшего развития и повышения уровня образования, культуры и здравоохранения. Инвестиции в человека – не что иное, как прямые инвестиции в экономику.

Приоритеты ЧР в инновационном развитии

14.12.2009

Page 3: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

3

Послание президента Н.Федорова

"Чувашия из будущего и для будущего"

• Что касается модернизации, то в первую очередь надо использовать нереализованные возможности третьего, четвертого и пятого технологических укладов для базовых видов деятельности

• Успех непременно придет в Чувашию, если мы будем последовательно внедрять инновации шестого технологического уклада и именно кластером: нанотехнологии, биотехнологии, информационно-коммуникационные технологии и др.

Стратегия инновационного развития ЧР

14.12.2009

Page 4: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

4

GLOBAL INVESTMENT CONFERENCELONDON 2010

Главные приоритеты послекризисного развития :• резкая децентрализация экономической власти и радикальное усиление региональной компоненты, без которой инновационную экономику построить невозможно• укрепление региональных кластеров в любых

отраслях – от биотехнологий до кинематографии • эти кластеры должны включать в себя собранные

вместе лаборатории и институты, образовательные и исследовательские учреждения, дизайнерские мастерские и промышленные предприятия

22.02.2010

Стратегия инновационного развития глобального мира

Page 5: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

5

Что мешает инновационному развитию ЧР?

Главная задача – организация массового обучения основам ИЭ и ТР

Page 6: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

6

• IEA (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement) - международная организация, созданная мировым сообществом специально для определение уровня школьного образования.

• На мой взгляд из исследований, проводимых IEA, самыми показательными и важными для современного высокотехнологичного мира являются исследования TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study – Тенденции в международном изучении математики и науки).

• TIMSS – глобальная международная оценка знаний двух предметов: математики и, как называют в TIMSS, науки (естественных наук, в основном, физики), учащимися четвертых и восьмых классов.

IEA - Международная ассоциация по оценке школьной успеваемости

Школа в глобальном мире

Благополучие России в относительно недалёком будущем будет напрямую зависеть от наших успехов в развитии рынка идей, изобретений, открытий. Для достижения этих целей начинать надо с самого начала – с воспитания новой личности уже в школе.

Page 7: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

7

TIMSS-2007Школьники России• В TIMSS-2007 наши восьмиклассники заняли (по сумме

баллов по двум предметам) 8–е место, уступив практически только школьникам самых высотехнологичных стран Юго-Восточной Азии (ЮВА) и страны с традиционно высоким уровнем образования – Англии.

• Что касается наших «малышей» (четвероклассников), то они по сумме баллов по двум предметам в TIMSS-2007 заняли 5–е место, сразу за четвероклассниками Сингапура, Гонконга, Тайваня и Японии, довольно заметно опередив «малышей» из высокоразвитых стран Европы, США и Канады.

• Эти результаты не могут не вызывать уважения. • Особенно, если учесть, что, согласно TIMSS, Россия является страной с самой низкой учебной нагрузкой среди

цивилизованных стран. Число уроков за весь период школьного образования в РФ ниже, чем в странах ЮВА (~ в 1,5

раза), Европы (~ в 1,3 раза), в США и Канаде (~ в 1,2 раза).

Школа в РФ

Page 8: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

8

TIMSS-2007Школьники Чувашии• Если бы чувашские школьники «соревновались»

отдельно, то в TIMSS – 2007: • восьмиклассники, заняли бы 3- е место, • а четвероклассники, вообще – 1- е! • Из вышесказанного следует очевидный вывод:

чувашское школьное образование является одним из лучших!

• С учетом того, что наши учителя добиваются столь высоких результатов за меньшее время обучения, то, пользуясь сленгом самих носителей этих результатов – наших школьников, можно оценить уровень чувашских учителей одним словом – супер!

Школа в ЧР

Page 9: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

9

Рейтинг Times Higher Education - 2009

National honours: most institutions in top 200

    2008 2009

Country Region 200 200

US North America 58 54

UK Europe 29 29

Canada North America 12 11

Japan Asia 10 11

Netherlands Europe 11 11

Germany Europe 11 10

Australia Australasia 9 9

Switzerland Europe 7 7

China Asia 6 6

Belgium Europe 5 5

Hong Kong Asia 4 5

Sweden Europe 4 5

France Europe 4 4

South Korea Asia 3 4

Denmark Europe 3 3

Israel Asia 3 3

New Zealand Australasia 3 3

India Asia 2 2

Ireland Europe 2 2

Norway Europe 1 2

Russia Europe 1 2

Singapore Asia 2 2

Webometrics

Новый Глобальный Рейтинг Мировых Университетов

Ни в каких международных рейтингах наши вузы не присутствуют

ВУЗы в глобальном мире и в РФ

Page 10: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

10

Рейтинг ВУЗов ЧРВУЗы в ЧР

Обращаюсь к ректорам, деканам, профессорам, доцентам, преподавателям: поймите, прочувствуйте свою совершенно уникальную роль в движении нашей республики в будущее

Page 11: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

11

Рейтинг стран по продуктивности научно-исследовательскихинститутов и организаций

Место Страна Числонаучных учреждений

Доля в общем объеменаучной продукции, %

1 США 451 29,90

2 Китай 197 8,19

3 Япония 159 7,34

4 Великобритания 137 6,39

5 Германия 77 5,39

6 Франция 75 4,84

7 Канада 64 3,86

8 Испания 123 3,48

9 Италия 73 3,27

10 Австрия 59 2,36

11 Республика Корея 66 2,27

12 Нидерланды 26 1,92

13 Тайвань 56 1,61

14 Россия 16 1,51

Глобальный рейтинг научно-исследовательских институтов и организаций. Всемирный доклад - 2009

Наука в глобальном мире и в РФ

НИИ и О ЧР в SIR-2009 нет

Page 12: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

12

Заявки на изобретения

34300

52521

21315

28774

425 6660

10000

20000

30000

40000

50000

60000

2005 2008

Годы

Числ

о за

явок

США Япония РФ

1. США2. Япония3. Германия4. Ю.Корея5. Китай6. Франция7. Великобритания8. Нидерланды9. Швеция 10. Швейцария 21. РФ - 28тыс.

ВОИС ООН,2009г.

Число заявок по процедуре РСТРейтинг по числу всех заявок

23. РФ

Изобретения в глобальном мире и в РФ

~ЧР - 125

Page 13: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

13

• Учителя школ – ЧРИО (>6000 чел./год)• Врачи – ИУВ (>2500 чел./год)• Чиновники - ЧФ ВВАГС (>1000 чел./год)• Результаты непрерывного образования:• Учителя - одни из лучших в мире!• Врачи - одни из лучших в РФ!• Чиновники - одни из лучших в РФ!

По числу заявок на изобретения ЧР – 10…11 места в ПФО!

Стоимость капитализированной ИС ЧР – <20 млн. руб.! ИС РФ – 3,76 млрд. руб.!

ИС USA – $5трлн.!

РФ – 21 место в мире! Единственная надежда-власть, (чиновники)!

Наука, бизнес, власть.

Руководители 90% предприятий Чувашии не подозревают о наличии скрытых недостатков системы управления, существенно тормозящих развитие бизнеса. СЧ, 5.06.2010

Системы непрерывного образования в ЧР

1776г.

Инновационная экономика может сформироваться только в определённом социальном контексте как часть инновационной культуры

Page 14: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

14

Послание президента Н.Федорова"Чувашия из будущего и для будущего"

• Сегодня многие думающие жители Чувашии – родители и их дети – мечтают работать на строящемся в Новочебоксарске совместно с госкорпорацией «Роснанотех» производстве солнечных модулей с инвестициями в 20 млрд. 128 млн. рублей.

• Данное производство (а по сути, появление новой отрасли экономики России) будет сопровождаться организацией крупного научно-исследовательского центра, который станет работать в сотрудничестве с Физико-техническим институтом имени А.Ф. Иоффе Российской академии наук.

• Одновременно ведем работу по формированию вокруг предприятия особой экономической зоны с рабочим названием «Хĕвел айлăме» (Солнечная долина)

micromorph ®

Нано- и био- суперпроекты ЧР

Page 15: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

15

• Обучение основам инновационной экономики и технологического развития и основам интеллектуального бизнеса прошли более 600 учителей ЧР, более 120 сотрудников администрации президента и министерств и ведомств ЧР, более 250 студентов ЧФ ВВАГС.

• Кроме того, по инициативе и при поддержке Минобр ЧР ЧРИО и АЭН ЧР организовали чтение публичных лекций по ИЭ и ТР.

• Презентации 11 лекций размещены на официальном портале органов власти ЧР. Ежедневно их «посещают» сотни людей. • Также по инициативе Минобр ЧР ЧРИО и АЭН ЧР был проведены 2 цикла бесед по ИЭ и ТР на Национальном радио.• Проведена интернет-трансляция круглого стола «Формирование

инновационно-технологического мышления: опыт и перспективы». • По инициативе Минпромэнерго ЧР и РС ВОИР проведен семинар для

инноваторов и специалистов по патентным вопросам (более 100 человек).• В этом учебном году обучение основам ИЭ и ТР прошли более

1100 человек(в учебных аудиториях) + (Нацрадио Чувашии + Чувашское ТВ + Интернет).

Всемирный банк исследовал более 80 стран, выявляя доминирующие факторы в развитии. Оказалось, что контакты «общество-

власть- бизнес» и их реакции вдвое сильнее влияют на развитие любой страны, чем экономические показатели!

Решение задачи массового ИТО и резервы успешного инновационного развития ЧР

70

Page 16: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

16

Спасибо за внимание

АхметзяновИзяслав Дмитриевич

AGL Technologies

Год науки и инноваций СНГ

Инновации – соединяя мир

Желаю достижения больших результатов!

Единственная вещь, имеющая значение, – это инновации

Поль Друкер [email protected]

Page 17: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

17

Удвоение ВРП

Повышение качества жизни

Создание инновационной и конкурентоспособной

экономики

Повышения интеллектуальной капитализации, как основы социально-экономического развития Чувашской

Республики

МОДЕЛЬМОДЕЛЬ

ИН

НО

ВАЦ

ИО

НН

ОГО

РА

ЗВИ

ТИЯ

ИН

НО

ВАЦ

ИО

НН

ОГО

РА

ЗВИ

ТИЯ Ч

УВА

ШС

КО

Й РЕС

ПУ

БЛИ

КИ

ЧУ

ВАШ

СК

ОЙ

РЕСП

УБЛ

ИК

И

Интеллектуальныйпотенциал

Современныетехнологии

Активная позицияграждан

Практическая духовность религий

Page 19: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

19

• В Чувашии создано одно из лучших школьное образование

• Чувашия имеет высокий интеллектуально-инновационный потенциал

• Для сохранения и умножения достигнутого необходимо решить главную задачу, т.е. организовать массовое обучение основам ИЭ и ТР.

Достижения и задачи

Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто сзади

Page 20: Образование и интеллектуально-инновационный потенциал ЧР

(С) Ахметзянов И.Д., АЭН ЧР, AGL Technologies. 2010

20

Бизнес верит в инновационное будущее России• Согласно результатам исследования «Барьеры

на пути модернизации и инноваций в России», большинство опрошенных компаний считают, что к 2020 году российская экономика будет более инновационной: 83% респондентов сочли такой прогноз «вероятным» или «очень вероятным»

• Отсутствие культуры инноваций в большей мере беспокоит компании, внедрявшие в последние годы инновационные бизнес-процессы.

• Эту группу больше, чем других, волнует и такая проблема, как нехватка управленческих кадров.

Массовое обучение основам ИЭ и ТР

Инновационная экономика может сформироваться только в определённом социальном контексте как часть инновационной культуры