Презентація нового підручника "Я у світі. 4 клас"
25
Зі світу книги — до книги світу Презентація нового підручника «Я у світі. 4
Transcript of Презентація нового підручника "Я у світі. 4 клас"
Зі світу книги — до книги світу
Презентація нового підручника «Я у світі. 4 кл.»
Новий конкурс підручників ще триває!
07.10.2014 р. МОН України затвердило новий Порядок проведення конкурсного відбору підручників для 4 та 7 класів. Прийом рукописів закінчився 19.01.2015 р.
Із 27.01.2015 р. всі надіслані підручники розглядалися експертними комісіями, до складу яких увійшли вчителі, науковці, фахівці з усіх галузей освіти
Новий конкурс підручників ще триває!
Оригінал-макети підручників, що пройшли експертизу, були розміщені на Репозитарії та беруть участь у другому етапі Конкурсу — відборі вчителями
Другий етап триває з 2 березня до 30 квітня 2015 року. Упродовж цього періоду вчителі можуть ознайомитися з електронним версіями підручників та обрати один із них на репозитарії http://ua.lokando.com/start.php
Новий конкурс підручників ще триває!
Замовлення обраних учителями підручників школи мають надіслати до Інституту інноваційних технологій і змісту освіти, і саме ці підручники отримають учні в новому навчальному році
Вибір учителя і прозорість є головними принципами нового конкурсу.
Зі світу книги — до книги світу
Я у світі:
підручник для 4 класу
загальноосвітніх навчальних
закладів
Автори підручника
• кандидат біологічних наук, доцент кафедри генетики і цитології Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна:
• учитель біології Державного університетського ліцею, учитель-методист вищої категорії;
• автор численних навчально-методичних посібників для початкової школи.
Тагліна Ольга Валентинівна
Автори підручника
• учитель початкових класів, учитель-методист вищої категорії Харківського приватного навчально-виховного комплексу «Авторська школа Бойка» Харківської області, керівник курсу за експериментальною програмою «Я і світ навколо мене»;
• автор численних навчально-методичних посібників для початкової школи.
Іванова Галина Жанівна
Автори підручника
Саме цими авторами був
створений підручник із предмету
«Я у світі» для 3-го класу,
який став переможцем
Всеукраїнського конкурсу
рукописів підручників
для учнів 1–4 класів
загальноосвітніх навчальних
закладів.
Відповідність програмі
Підручник «Я у світі» для 4 класу розроблено відповідно
до вимог Державного стандарту початкової загальної освіти,
навчальної програми «Я у світі. 3–4 класи»
для загальноосвітніх навчальних закладів.
Відповідність програмі
Зміст підручника «Я у світі. 4 клас»
ґрунтується на принципах
науковості, полікультурності,
системності, єдності навчання
і виховання.
Підручник орієнтований на практичні методи навчання,
які спрямовані на пізнання самими учнями свого довкілля
і самовизначення у ньому.
Доступність для сприйняття учнями
Підручник містить чітко
структурований навчальний
матеріал, доступний для даної
вікової групи учнів.
Доступність для сприйняття учнями
Завдання в підручнику спрямовані
на формування в четверокласників
комунікативних здібностей, умінь
спільно працювати в парах, групах,
вести діалог, безконфліктно
розв’язувати проблемні ситуації,
а також орієнтують учнів на різні
способи отримання інформації.
Структура підручника
Кожен параграф підручника містить рубрики:
«Повтори те, що знаєш»
«Поділися своїми думками»
«Ознайомся з думкою інших людей»
Структура підручника
Кожен параграф підручника містить рубрики:
Наприкінці параграфів є рубрики:
«Повтори те, що знаєш»
«Поділися своїми думками»
«Ознайомся з думкою інших людей»
«Я дізнався, що…»
«Я прагну…»
Структура підручника
• Тексти підручника написані доступною для розуміння мовою. Вони дають можливість учням отримати нову інформацію, осмислити її, співвіднести з власними знаннями, а також спонукають до власних суджень, висновків, міркувань.
• У кожному параграфі передбачено роботу зі словничком, який вміщено наприкінці підручника.
• Технічним засобом полегшення користування підручником є апарат орієнтування, який представлений вступом, змістом, умовними позначками тощо.
Структура підручника
Структура підручника
Робота зі словничком
Робота в парі
Дай відповідь на запитання
Структура підручника
• Особливу роль у структурі підручника відіграє ілюстративний матеріал, який має інформативне навантаження, є об’єктом для запитань, завдань та обговорень.
• Значну увагу приділено проектній діяльності учнів, адже у виховній і навчальній практиці ідеї проектів реалізовуються як універсальний засіб для створення ініціативи, творчої самостійності людини. Четверокласникам також пропонується здійснити віртуальну подорож на одне з підприємств або установ міста.
Структура підручника
Структура підручника
Доступність для сприйняття учнями
• працювати з різними джерелами інформації (текстом, схемами, таблицями, картами тощо);
• ставити питання й шукати відповіді на них не тільки самостійно, але й разом з іншими (однокласниками, учителями, батьками);
• розуміти, що існують різні точки зору, і поважати думку інших; дотримуватися культури дискусії.
Підручник допоможе навчитися:
Навчально-методичний комплект
Окрім підручника, планується видання:
• робочого зошита з друкованою основою,
• відривних карток,
• плакатів,
• розгорнутого методичного посібника для вчителів,
• програмне забезпечення комплекту на CD-диску.
Підручник містить завдання, для виконання яких необхідно здійснити
пошук на електронному освітньому ресурсі interactive.ranok.com.ua.
Наданий електронний додаток до підручника допоможе вчителю
провести уроки з використанням сучасних комп’ютерних технологій,
не витрачаючи багато часу на підготовку.
Підручник має інтернет-підтримку
