досвід роботи презентація 2016
Transcript of досвід роботи презентація 2016
LOGO
Використання ІКТ на уроках біології та географії як один із
засобіврозвитку творчої особистості.
З досвіду роботи вчителя біології та
географії Тихоставської НСЗШ
вчителя вищої категорії Кудлай Л.Б.
LOGO Актуальність обраної темиКомп’ютерна грамотність - життєво необхідна компетенція 1
Доступ до мережі Інтернету3
Засіб спілкування сучасної молоді4
2 Впровадження ІКТ в усі сфери суспільства2
LOGO
ІКТМета:
Поглиблення наукових знань з географії, біології та екології, що забезпечують відповідне ставлення школярів до
навколишнього середовища і життя, шляхом використання ІКТ в навчально-виховному процесі.
LOGO Завдання:
Забезпечувати рівний доступ до знань та інформації всіх учасників навчально-виховного процесу;
Забезпечувати виявлення обдарованих учнів, створення їх індивідуальної освітньої траєкторії;
Ефективно використовувати комп’ютерні технології на уроках та в позакласний час;
Залучати учнів до самостійної дослідницької діяльності;
Забезпечити створення електронних посібників;
Визначати та впроваджувати основні методи формування комплексу ціннісних настанов та життєвих принципів, що відповідають потребам сталого розвитку.
LOGO На мою думку
Робота творчоїгрупи
ФАХОВі ЖУРНАЛИ Курси
“Іntel”
Курси підвищеннякваліфікаціївДОІППО
Досвідколег
Набуття досвіду
Мій особистий розвиток
LOGOВиходячи з завдань специфіки пізнавальної діяльності, потреб
оптимізації навчально-виховного процесу я керуюсь такими критеріями відбору матеріалу для використання на уроках:
Новизна
Доступність
Варіативність
LOGO Розвиток творчих здібностей
Робота з схемами
та діаграмамиІКТ
Створення мультимедійної презентації
Пошуковаробота
Дослідницька робота
Фіксування даних
ВикористанняІнтернет ресурсів
Опрацювання фото та відео
репортажів
LOGO Використання ІКТ на уроках
•Підвищити інтерес до навчального процесу•Проявити креативні здібності•Розвивати навички самоосвіти
•Раціонально розподіляти час на уроці.•Використовувати випереджаюче навчання.•Спостерігати творчий ріст учнів.
Учнями
Вчителем
LOGO
С
Company Logo
Фронтальні форми роботи
Використання електронних підручників
Самонавчання
Створення Створення
власних уроків та власних уроків та електронних електронних посібниківпосібників
Використання ІКТ на уроках
Використання окремих типів файлів
Групові форми роботиБіологічне обгрунтування застосування регуляторів життєдіяльності комах для обмеження їх чисельності
Дослідження проведено в 1968-2000 рр. у лабораторії генетичного методу боротьби і відділі екології і технології застосування ентомофагів та біологічно активних речовин
Інституту захисту рослин УААН. Польові дослідження проведено у господарствах Київської, Житомирської,
Донецької, Запорізької та Херсонської областей України.
Класкомахи
ЗагальнахарактеристикакласуКомахи.
Будова тапроцесижиттєдіяльності
Посібникдля вивчення теми “Гриби”
Склала: Заболотня О. В., вчитель біології Чумаківської ЗОШ І-ІІІ ступенів.
Екологічний проект:
“ Природа рідного краю “
Ключове питання: як рослини переходять від активної життєдіяльності до зимового сну
Виконала:Учениця 10 класуЛюбасенко Альона
Мета: природу оточуючого довкілля
Імунітет при гельмінозах
2010 рік
LOGOУчасть у дослідницькій роботі допомагає учневі йти від
відкритого до невідомого, відчувати радість від творчої праці.
Самостійні дослідження
Експеримент
Спостереження
Лабораторні та практичні роботи
LOGO Тематика досліджень
Морфо-анатомічні та еколого-біологічні
особливості рослин.Підвищення Підвищення
родючості ґрунтівродючості ґрунтів
Інтереси учня
Віковіособливості
Інтелектуальні здібності
.
Антропогенне забруднення нашого села.
LOGO Моя школа
LOGO ПРОБЛЕМА ШКОЛИ:
Розвиток креативних здібностей учнів в
умовах малокомплектної школи.
LOGO Еколого натуралістичний гурток
2008 20092007 2010 2011
Гарна, прекрасна чудо-земляНіжно берім її в руки свої,Щоб розквітала і завтра вона
КРЕДО: “Увійди в природу другом –Торкнися краси природи серцем!”
LOGO
Робота шкільної творчої групи
конкурс“Вчитель року ”
LOGO