Post on 13-Oct-2019
Welcome to Chua Chu Kang Primary School
1
2
CHINESE WORKSHOP FOR PARENTS
Primary 5 & 6
29 January 2019
Presenter
Mr Tay Choon Hong(ST Chinese)
4
讲座内容
1. 华文课程介绍
2. 评估
3. 给家长的小贴士
4. 问与答
小五新教材
考查/评估每课听写每课活动本练习每课综合练习形成性评估（Formative Assessment）
五年级及六年级
每课听写每课活动本练习每课综合练习形成性评估（Formative Assessment）
形成性评估（FA）
• 不算分
• 重要性不亚于CA和SA
• 帮助教师家长了解学生在学习上的进展情况
• 更多的时间进行补救
15
考试形式比较
15分到40分
16
考试形式比较
17
考试形式比较
45分到90分
18
最重要是什么？
调整心态
给予鼓励
19
给家长的小贴士
家长扮演重要的角色
我们从录像中看到：• 在新加坡是可以学好华文的• 在本地小学是可以学好华文的• 学习华文从日常生活的听说开始• 培养孩子对华文的热爱很重要• 长时间接触华文甚至是浸濡
借力借华族保姆的力借新加坡大环境之力借本地小学之力
无力父母不会说中文
罗杰斯的女儿的例子给我们信心
会讲华文的家长请举手
请不要“自废武功”
跟孩子讲华语，至少训练他的听的能力
如果你的孩子听华语的能力不强，他的华文学习就没有效率，甚至不能带动他思考
每一天有机会对话的时间
老师-你的孩子（60分钟）家长-你的孩子（见面时间）
口试
朗读（20分）会话（30分）
会话（30分）考察聊天的能力
-华文词汇量-回应/应变能力
（用华文思考的能力）
你今天用华文跟孩子聊天了没有？
-学校发生的事-看新闻聊时事-看戏聊剧情
叉子与筷子的比喻
英文
华文
在学习华文方面，我们必须刻意：• 制造一个学习华文的环境（让孩子被华文包围，无孔不入）• 在资源方面偏袒华文（我就是这样偏心，你能怎样）
你的孩子阅读理解成绩不好？
你的孩子写作能力不好？
阅读是一种技能（Skill），不用则废
如果你的孩子可以阅读这些书……
读书破万卷，下笔如有神
如果有的选，你的孩子会选哪一个？
如果有的选，你的孩子会选哪一个？
你的孩子现在“偏食”吗？
作文
内容（20分）表达（20分）
作文
阅读是学习作家如何表达
要让孩子吃青菜（阅读）不容易，可能要出尽法宝，冰淇淋（奖励）不可少
孩子偏英文，你就要偏华文
家规是你制定的
习惯的力量
不要自废武功
要会借力
刻意营造接触华文的机会
培养阅读华文书籍的习惯
有人说在新加坡，家庭是华文最后的堡垒
《欢乐伙伴》http://xuele.moe.edu.sg/xuele/slot/u10
7/index.html
教育伙伴（家长）网站http://parents-in-education.moe.gov.sg/
讲华语故事活动http://www.nbl.gov.sg/golibrary/programme/
Story-telling%20~2Fcrafts.aspx
Ezhishi 知识网
https://www.ezhishi.net/Contents/index.html
User ID & Password
First 5 alphabets of his/her name
Last 4 numbers of the birth certificate plus
the alphabet
Example: Lim Jun Tao T0123456A
limju3456a