ODONTOPEDIATRIA

PRÁCTICA

Dra. Carolina Escalaya Advíncula

Esp. Odontología Pediatríca

1

• Preparación Instrumental

• Taller de manejo de conducta

2

• Morfología – Encerado- corte de dtes- Preparación del tipodón

• Mat: 10 Dientes primarios, tipodón niño, disco de corte, micromotor, fresa fisura, pieza de alta, cera, acrílico transparente.

• Intrumental para encerado, bisturi, alginato, cubetas, guantes, lentes protectores mascarilla

3

• Historia Clínica – Odontograma

• Traer: Instrumental de examen

• Copias de HC Integral y específica, de odontograma

4

• 1° Paciente niño: HC Integral, toma de fotografía, Profilaxis y Fluorización

• Aislamiento absoluto entre alumnos

5

• 1° Examen práctico (30 min)

• Aislamiento absoluto y Aplicación de sellantes en paciente

6 • Restauración en paciente (Clase I)

7 • Restauración en paciente (Clase II)

8

•Restauración en paciente (Clase III y IV)

•Presentación de caso clínico

9 •EXAMEN PARCIAL

10

•Técnicas de anestesia entre alumnos

•Pulpotomia en maqueta (1 superior – 2 inferiores)

11 •Pulpectomia en maqueta (2 anteriores – 1 inferior)

12 •Corona preformada – Mantenedor de espacio (maqueta)

13

• 2° Práctico

• Pulpotomia en paciente

14 • Pulpectomia en paciente

15 • Pulpectomia en paciente

16 • Exodoncia en paciente

Uniforme:

Chaqueta de la universidad

Cofia

Pantalón de vestir

Zapatos de vestir

01 recipiente para desechos con bolsa

Campos para mesa de trabajo de 50x30,

Franela + paño yes (laboratorio)

Cánulas de succión.

Campos descartables para el paciente.

01 algodonero pequeño.

01 Mechero.

Micromotor, pieza de mano y contraangulo.

Pieza de alta velocidad.

Fresas de Carburo de alta velocidad:

Redonda Nº 1/8 – 1/8.

Fresas de alta velocidad diamantadas:

Redonda Nº 801/009 – 801/010 – 801/014.

Pera Nº 808/010

Tronco Cónica Nº845/010

Instrumental de Examen: (Espejo bucal N°5 y N°4, Pinza de algodón, explorador de una parte activa, bandeja para instrumental)

Instrumental para Aislamiento Absoluto:

01 Arco de Portadique

01 Perforador de Dique.

01 Porta Clamp.

Clamps.

03 curetas de dentina diactivas pequeñas (N° 45-46 / 57-58 / 63/64 Maileffer)

01 espátula para cemento doble de acero.

02 espátula para cemento de plástico.

01 espátula para Resina diactivo.

02 Porta hidróxido de calcio (parte activa pequeña).

01 Porta matriz.

pinza porta placas radiográficas.

01 Platina de vidrio gruesa de 15x10.

Limas para endodoncia de la Primera serie (15-40) de 21 mm.

Limas para endodoncia de la Segunda serie (45-80) de 21 mm.

01 Regla milimetrada para endodoncia.

05 jeringas de tuberculina.

01 Asentador de banda plástico.

01 Asentador de banda de acero o push o empujador de banda.

01 Alicate 114 para contornear bandas.

01 Alicate de Young.

01 Alicate extractor de bandas.

01 Tijera para metal curva.

Forceps pediátricos.

Instrumental de encerado

Protección de unidad

Papel craft

Bolsas de chupete

Bolsas para tacho

Ambientación

Materiales

4 dientes anteriores y 6 posteriores deciduos (de preferencia) o permanentes.

Óxido de Zinc – Eugenol

Cemento de ionómero de vidrio autopolimerizable.

Sellante fotopolimerizable.

Resinas fotopolimerizable.

Cemento Ionómero de vidrio fotopolimerizable.

Cauchos para pulido de resina.

Tiras de lija para pulido de resina.

Cintas de celuloide – cinta matriz – cuñas

Escobilla de profilaxis

Flúor

Anestesia tópica

01 Frasco de Hisol.

Formocresol o sulfato férrico.

Películas radiográficas periapicales pediátricas.

Líquido revelador y fijador.

Rollos de algodón.- gasa

Coronas de acero preformadas

Bandas.

Acrílico polvo y líquido.

Agujas cortas

Cartuchos de anestesia

Toalla

CORTE DE DIENTES:

2 anteriores

1 molar superior

1 molar inferior

MAQUETA:

Pulpotomia: 3 molares (2 Inferiores y 1 superior)

Pulpectomia: 2 anteriores – 1 molar

TÉCNICAS DE MANEJO DE

CONDUCTA

Las Técnicas de modificación de Conducta son útiles para:

Establecer conductas positivas

Mantener conductas

Eliminar conductas negativas

DECIR MOSTRAR HACER

Explica – muestra lo q se realizará

Vocabulario adecuado a la edad

Hasta 5 años: cambiar nombres

6 a más:

No usar en: …..

MODELAMIENTO

MANEJO DE CONTINGENCIA

Presentación y retiro de reforzadores

Refuerzo positivo Frecuencia de una conducta

Pueden ser

Sociales: Elogios verbales, Contacto físico, Expresiones faciales

Materiales

De actividad: Primero trabajas después puedes jugar…”

ELOGIOS

Incrementa la repetición de una conducta al retirar un

evento aversivo.

Refuerzo negativo

DISTRACCIÓN

Desviar la atención del niño

TECNICAS AVERSIVAS

Control de voz

Restricción física

TECNICAS FARMACOLOGICAS