Post on 30-Aug-2019
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
CUPRINS:
România, ţara cu cei mai puţini absolvenţi de facultate în rândul populaţiei
active. Câţi bani investeşte statul în învăţământul superior
Tehnologiile digitale pot ajuta cetățenii, turiștii și economia locală. Cât de
pregătiți suntem?
Cariera si dezvoltarea profesionala, preocupari majore pentru angajatorii
romani (studiu Deloitte)
ARB cere introducerea unui curs de educație financiară obligatoriu în școli
Cea mai mare reţea de elearning s-a relansat
18 MAI 2017
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
România, ţara cu cei mai puţini absolvenţi de facultate în rândul populaţiei active. Câţi
bani investeşte statul în învăţământul superior
Ponderea absolvenţilor de învăţământ superior din totalul populaţiei active în România este cea mai
scăzută din Uniunea Europeană, situându-se la nivelul de 15,1%, în condiţiile în care media europeană este
de 27,2%, potrivit Monitorului Social lansat de Friedrich-Ebert-Stiftung România. Deşi într-o creştere
semnificativă faţă de momentul aderării, în 2007, când rata era de doar 9,9%, România se menţine sub ţările
vecine, cum ar fi Bulgaria sau Ungaria. Potrivit datelor statistice, principala explicaţie a acestui fapt poate fi
considerată lipsa de investiţii făcute în învăţământul superior, şi la acest capitol ţara noastră ocupând ultimul
loc din UE, cu o proporţie de doar 5% în PIB a cheltuielilor pentru această ramură a învăţământului.
România se află în situaţia de a recupera un deficit istoric de absolvenţi de învăţământ superior, datorită
condiţiilor de dinainte de Revoluţie. La recesământul din 1992, valoarea indicatorului privind persoanele cu
studii superioare din rândul populaţiei active era de doar 5,8%.
Cu toate acestea, ponderea absolvenţilor de învăţământ superior este cea mai redusă din UE şi în grupa de
vârstă 30-34 de ani, care a parcurs sistemul de învăţământ superior după anul 2000: 25,6% din totalul
populaţiei de această vârstă a absolvit o instituţie de învăţământ superior, în timp ce media europeană este de
39,1%.
„Este posibil ca indicatorii privind stocul de învăţământ superior să fie afectaţi de fenomenul de „brain
drain” – plecarea din ţară a persoanelor cu pregătire superioară. Dar aceasta nu poate constitui explicaţia
principală, căci în România se acordă anual doar 10 diplome de absolvire pentru învăţământ superior la 1000
persoane cu vârste între 15-64 ani, jumătate faţă de Polonia şi mult sub media UE. Asta înseamnă că
„fabricile de diplome” au randament scăzut”, se arată în Monitorul Social.
Potrivit datelor, principala explicaţie a acestui fapt este că învăţământul superior nu a beneficiat de
investiţii importante din partea statului, astfel că proporţia în PIB a cheltuielilor pentru învăţământul superior
nu a depăşit niciodată 5%, şi aceasta fiind cea mai mică din Europa.
Eşecul sistemului de educaţie românesc a fost explicat, într-un interviu pentru Gândul, Ciprian
Fartuşnic, directorul general al Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei. Acesta susţine că creşterea numărului de
persoane cu studii superioare nu înseamnă o scădere a standardelor de calitate, aşa cum se consideră în
România.
„Ceea ce se înţelege mai puţin este că tendinţa de creştere a numărului de persoane care au studii
superioare nu atrage în mod automat o scădere a standardelor de calitate. Alte sisteme de educaţie
demonstrează că învăţământul superior se poate extinde, păstrând aceste standarde de calitate şi promovând
echitatea. Eşecul sistemului universitar de a găsi o astfel de cale în trecut nu este un argument pentru a
susţine că acest lucru nu este posibil, ci este un argument pentru încerca din nou.
Nu trebuie să uităm nici de faptul că există o relaţie directă între nivelul de educaţie al părinţilor şi rata
de participare la învăţământul superior. În România cum am văzut există o pondere relativ mică a adulţilor
care au absolvit o formă de studii universitare. Consecinţa? O sursă de inechitate pe termen lung, pericolul ca
în absenţa unor măsuri de sprijin specifice, creşterea ponderii populaţiei care a absolvit învăţământul superior
să nu o regăsim în cazul tinerilor care provin din familii/medii dezavantajate, fie că vorbim de sărăcie, mediu
de rezidenţă, apartenenţă etnică sau dizabilitate”, explică Ciprian Fartuşnic.
SURSA: GÂNDUL - http://www.gandul.info/stiri/romania-tara-cu-cei-mai-putini-absolventi-de-
facultate-in-randul-populatiei-active-cati-bani-investeste-statul-in-invatamantul-superior-16323417
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
Tehnologiile digitale pot ajuta cetățenii, turiștii și economia locală. Cât de pregătiți
suntem?
Reprezentanții Municipiului Alba Iulia alături de
cei al altor municipalități și orașe din România, precum
și specialisti români și străini, furnizori de tehnologie
smart city, vor fi prezenți la Dezbaterea națională
Smart City 2017-2020. Nevoi. Soluții. Metode, care
va avea loc pe 30-31 mai, la București.
Organizat într-un concept nou, evenimentul
reprezintă o continuare a conferinței Smart City, din 2
Decembrie 2016 de la Alba Iulia, ocazie cu care
reprezentanții “Celeilalte Capitale”, în care se naște
România modernă, vin la București, să împărtășească
din experiența proprie, să schimbe opinii cu alte municipalități și să întărească legătura cu partenerii. Orașul
Alba Iulia devine Smart City în 2018 la Centenar și urmează să fie un play ground pentru diverse soluții
tehnologice, un loc în care acestea pot fi văzute și testate. Se va discuta ce s-a realizat la Alba Iulia și ce se
poate face în continuare. Transformarea digitală a orașelor oferă posibilități de creștere pentru România, iar
conceptul de Smart City poate fi implementat cu succes și în alte municipalități care pot fi ajutate de soluțiile
dezvoltate de companiile private.
Dezbaterea se va constitui ca o platformă de discuții despre nevoile orașelor și despre soluțiile
personalizate pe care orice comunitate le poate adopta pentru a investi în viitorul și în bunăstarea cetățenilor
lor. La eveniment vor fi prezenti reprezentanți ai mai multor orașe care vor dezbate nevoile de dezvoltare,
soluțiile personalizate pe care le pot adopta, despre barierele administrative, nevoia de transformare digitală,
nevoile cetățenilor și ale turiștilor. Cât de pregătite sunt aceste orașe să investeacă, dacă există o foaie de
parcurs pentru a deveni smart, au alocat bugete locale pentru transformarea digitală vor fi alte teme de
discuții în cadrul dezbaterii.
Smart City 2017-2020 va reuni și reprezentanți ai companiilor care au dezvoltat diverse solutii
tehnologice, le-au implementat cu succes în țară sau în afara țării. Se va discuta inclusiv despre cum se poate
creea un eco-sistem de companii inovatoare și cum pot beneficia orașele din România. Smart City reprezintă
un proiect care se bazează pe dezvoltarea de parteneriate cu asociaţii, companii, institute de cercetare-
dezvoltare, universităţi şi nu în ultimul rând voluntari care vor contribui împreună la construirea orasului
modern și a creșterii calității vieții cetătenilor. Ce beneficii aduc soluțiile smart? Aduc venituri suplimentare?
Este fezabilă investiția în aceste soluții? Cum vor impacta afacerile dezvoltarea soluțiilor smart? Suntem
pregătiți pentru a asigura securitatea cibernetică? – sunt numai câteva întrebări la care vom răspunde și în
același timp vom căuta împreună soluții pentru dezvoltarea afacerilor conectate la orașele inteligente.
„Dezbaterile despre soluții inteligente și modul cum acestea pot fi extinse în toată țara sunt importante,
pentru o adaptare și utilizare cât mai bună, într-o eră a transformărilor rapide. Așa cum am promis, Alba
Iulia, un oraș în care istoria României este acasă, vine la București pentru a arăta stadiul implementării
soluțiilor smart și pașii următori în perspectiva aniversării Centenarului Marii Uniri. Companiile, prin
participarea la acest proiect, arată determinarea lor pentru construirea unei Românii puternice, prin orașe
puternice și dezvoltate economic în beneficiul cetățenilor”, a precizat Marius Bostan – inițiator al
proiectului și Coordonator al Dezbaterii Naționale, fost Ministru al Comunicațiilor și pentru Societatea
Informațională.
Evenimentul se va încheia a doua zi cu un mic dejun de afaceri, aplicat, la care participă doar
reprezentanți ai orașelor și ai companiilor private, furnizoare de soluții Smart City.
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
La Dezbatere sunt așteptați reprezentați ai: orașelor și municipiilor din România, companiilor furnizoare
de soluții și echipamente IT&C pentru Smart City companiilor financiare și companiilor de furnizare a
soluțiilor de plăți inteligente, instituțiilor de interes public, mediului academic și mass-media.
Organizatorii evenimentului sunt: Fundația Națională a Tinerilor Manageri - FNTM, cu susținerea
agenției de PR & Events - Concord Communication.Parteneri: Telekom, NTT Data, Orange, SolvIT,
Euronovate, Best Tools Salubritate, Fan Courier, ENSURAC&C, Ramboll, Philips, Țucă Zbârcea &
Asociații, IBM, IOLA, UPC, Green Group, Printec, Senator Wines.
SURSA: MARKET WATCH -
http://www.marketwatch.ro/articol/15624/Tehnologiile_digitale_pot_ajuta_cetatenii_turistii_si_economia_lo
cala_Cat_de_pregatiti_suntem/
Cariera si dezvoltarea profesionala, preocupari majore pentru angajatorii romani (studiu
Deloitte)
Schimbarea frecventa a setului de competente profesionale necesare pentru a obtine performanta la locul
de munca, lipsa candidatilor cu experienta si dorinta angajatilor de a se dezvolta continuu in plan profesional
plaseaza invatarea si cariera in topul preocuparilor liderilor de business si HR romani, acestea fiind urmate
de experienta angajatilor, arata a cea de a cincea editie a studiului Deloitte Human Capital Trends 2017.
Rezultatele studiului releva ca in Romania exista preocupari diferite in zona de capital uman fata de
celelalte tari din regiune sau la nivel global. In timp ce respondentii din Romania si Europa Centrala si de Est
considera ca dezvoltarea angajatilor se afla in centrul preocuparilor angajatorilor, la nivel global, cel mai
important aspect din perspectiva capitalului uman este organizatia viitorului.
"Aceasta particularitate a Romaniei indica inclusiv ca dinamica pietei muncii este una specifica in raport
cu alte state", a spus Raluca Bontas, Director Global
Employer Services Deloitte Romania.
"In prezent, setul de competente profesionale
necesare pentru a avea performanta in munca se schimba
de la o perioada la alta. Modelul traditional care a
functionat in trecut, in care competentele formate la
inceput de drum erau valabile pentru tot parcursul
carierei profesionale, nu mai este valabil. Astfel, atat
organizatiile, cat si angajatii sunt preocupati constant de
dezvoltarea unor noi competente. In plus, numerosi
angajatori se confrunta cu lipsa candidatilor cu expertiza
si, din acest motiv, dezvolta programe interne de
dezvoltare profesionala. La randul lor, candidatii plaseaza dezvoltarea carierei printre interesele lor majore.
In acest sens au nevoie de consiliere, dar si de un cadru organizational care sa le faciliteze atingerea acestui
obiectiv", a adaugat Bontas.
Experienta angajatilor este o alta prioritate in randul angajatorilor romani (51%).
"Acest subiect e important intrucat angajatorilor le este tot mai dificil sa gaseasca angajati valorosi, sa ii
motiveze si, in definitiv, sa ii retina pe termen lung. In acest context, functia de HR este acum preocupata sa
identifice nevoile angajatilor care difera de la caz la caz in functie de mai multe criterii precum generatia,
situatia personala etc. si sa modeleze cat mai particularizat oferta de atragere si retinere. Astfel, conceptul de
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
Total Rewards (pachetul complet de recompensare a angajatilor care consta in toate elementele financiare si
non-financiare, tangibile si intangibile pe care organizatia le ofera) este unul actual si poate include de la
programul flexibil de lucru la programe de remunerare variabila cu componenta de tipul Stock Options Plan
(posibilitatea ca angajatii sa poata dobandi, in anumite conditii, actiuni ale companiei). De asemenea, agenda
este completata de subiecte precum "starea de bine a angajatilor" ("well-being") sau sisteme care determina
cresterea productivitatii."
Pe locul al treilea in preocuparile angajatorilor se numara organizatia viitorului.
"Structurile mai putin flexibile si ierarhice tind sa fie inlocuite de lucrul in ecosisteme si retele de echipe
in cadrul organizatiei. O retea de echipe de dimensiuni reduse are avantajul de a livra rezultate rapid, de a
genera un nivel ridicat de angajament printre membrii sai si de a orienta atentia catre misiunea avuta. In acest
fel competentele fiecarui specialist din echipa se potenteaza si se conecteaza direct la livrarea rezultatelor.
Pentru implementarea unui astfel de stil de lucru este necesara o mentalitate noua, alaturi de adaptarea
structurii organizatiei care va duce si la regandirea proceselor din cadrul organizatiei".
In ceea ce priveste investitia in resursele umane, 11% dintre respondenti se asteapta la o crestere
semnificativa a investitiei companiilor in angajatii lor de mai mult de 5%. Peste 40% dintre respondentii
romani au raspuns ca organizatia lor are in plan o crestere cu 1-5% a investitiilor in capitalul uman in 2017.
Deloitte Human Capital Trends 2017 este unul din cele mai ample studii din domeniul capitalului uman
realizate la nivel global. Analiza a fost realizata pe baza raspunsurilor a peste 10.000 de profesionisti din 140
de tari participante, inclusiv Romania.
Tendintele au rezultat dintr-o analiza complexa a numeroase aspecte, indicate de catre respondenti care
lucreaza in egala masura in zona de HR (63% dintre respondenti), dar si din afara acesteia, respectiv in zona
de business (37% dintre respondenti). Perspectiva respondentilor din afara zonei de HR este extrem de
valoroasa pentru intregul studiu.
SURSA: HOTNEWS - http://economie.hotnews.ro/stiri-finante_banci-21770488-cariera-
dezvoltarea-profesionala-preocupari-majore-pentru-angajatorii-romani-studiu-
deloitte.htm?cfnl=&newsalert
ARB cere introducerea unui curs de educație financiară obligatoriu în școli
Suntem pe cea mai de jos treaptă în Uniunea Europeană din punct de vedere al educației financiare, iar
Asociația Română a Băncilor și-a propus să facă lobby la autorități pentru introducerea unui curs obligatoriu
de educație financiară în scolile din România, a spus astăzi Florin Dănescu, președintele executiv al ARB, în
cadrul conferinței de presă „Rebranding&strategia. Integrarea intermedierii financiare”.
„Ne dorim introducerea unui modul de educație financiară în școli. Am elaborat un manual de educație
financiară pe care îl propunem Ministerului Educației și am făcut o solicitare către minister în acest sens, în
luna martie”, a spus la rândul său Sergiu Oprescu, președinte ARB.
În prezent, în România doar 22% din populație are cunoștințe de ordin financiar. În același timp,
procentul persoanelor cu vârsta de 15 ani cu competențe scăzute la citire este de 37,3%, al celor cu
competențe scăzute la metematică de 40,8%, iar al celor cu competențe scăzute la științe exacte este de
37,3%, în timp ce media la nivelul UE este sub 22%.
Totodată, în România ponderea populației nebancarizate este de 40%, în timp ce media la nivelul UE
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
este sub 10%. Vestea bună este că gradul de convergență al României a crescut, iar PIB-ul per capita în
prețuri curente a ajuns la 28% din media UE, față de 26,4% în 2008.
De asemenea, puterea de cumpărare standard a ajuns la 57%din media UE în 2-15, față de 49% în 2008.
SURSA: BANKING NEWS - http://www.bankingnews.ro/arb-vrea-sa-introduca-un-curs-
obligatoriu-de-educatie-financiara-in-scoli-suntem-pe-cea-mai-de-jos-treapta-in-uniunea-
europeana-din-punct-de-vedere-al-educatiei-financiare-iar-asociatia-romana-a-ban.html
Cea mai mare reţea de elearning s-a relansat
Pe 17 Mai 2017 a avut loc relansarea celei mai mari reţele şcolare eLearning din România,
reteauaEDU.ro, reinventată şi îmbunătăţită după 8 ani, spun creatorii reţelei. Aceasta va putea fi folosită de
comunitatea şcolară pentru a dezvolta un mediu virtual inovativ şi interactiv prin promovarea unui
învăţământ de calitate, integrat într-o societate europeană a cunoaşterii.
„Acum 8 ani am adus Moodle pentru prima
oară în România, promovându-l în sistemul de
învăţământ, preuniversitar şi universitar, public şi
privat. Între timp am primit numeroase cereri de
personalizare a platformei pe nevoile fiecărei
instituţii de învăţământ, astfel că acum putem
afirma că am standardizat necesarul eLearning
pentru mediul universitar şi preuniversitar.
Astăzi, reteauaEDU.ro devine platforma oficială
de învăţământ tip eLearning pentru sute de mii de
elevi, studenţi şi profesori”, a declarat Cosmin
Herman, în calitate de Business Development
Manager la eLearning&Software.
Platforma poate fi accesată de orice elev,
părinte sau profesor cu condiţia să îţi facă un cont pe reţea. În cadrul acesteia s-au înscris peste 700 licee,
14.000 liceeni, 700 profesori si 500 parinti.
Prof. Dr. Florin Colceag, cunoscut ca „Antrenorul de Genii“, explică care este beneficiul cel mai
important al reţelei: „Deşi am întâlnit, până acum, multe genii, niciodată nu am întâlnit un elev sau student
care să nu fie bun la nimic. Degeaba iei un copil şi încerci sa-l faci olimpic la matematică, daca lui ii place
istoria sau literatura. Prin reteauaEDU.ro are acces la o multime de resurse care-i pot completa si perfectiona
cunostintele, sustinandu-i educatia si formarea profesionala.”
„Cu cât o platformă este mai accesibilă, mai uşor de utilizat pentru atâtea categorii de vârstă sau
profesionale, pe atât de mare a fost efortul necesar pentru aducerea ei la forma în care o vedem astăzi.
Colectarea şi crearea materialelor, adaptarea lor la nevoile a zeci de mii de utilizatori unici, reprezintă un
efort, care implică expertiză multidisciplinară şi aspiratiile celor care doresc un serviciu performant.” explică
Nicolaie Constantinescu, arhitectul informaţional pentru comunitatea ştiinţifică Kosson.ro.
„Pentru alinierea învăţământului românesc la învăţământul european se vor realiza, în parteneriat cu
instituţiile de învăţământ din România, activităţii şcolare si extra şcolare precum: postarea lecţiilor /
bibliografiei / temelor, evaluarea şi autoevaluarea cunoştinţelor, crearea unor clase virtuale de colaborare
Serviciul de Marketing şi Comunicare, ASE
Serviciul Marketing şi Comunicare
Str. Căderea Bastiliei nr. 2-10, sector 1, București, cod
010615, România
Telefon: +4 021.319.19.00/01 int. 129
www.ase.ro; e-mail: comunicare@ase.ro
între licee, cursuri comune în clasa virtuală, organizarea de proiecte / concursuri / provocări între licee,
pregătirea pentru bacalaureat, precum şi accesarea unor finanţări cu fonduri naţionale sau europene precum
ROSE. Practic, realizând în mediul virtual acest schimb de experienţă permanent între instituţiile de
învăţământ, se aduce un plus de valoare mediului educaţional românesc, care adoptă astfel instrumente
moderne internaţionale de predare, învăţare şi evaluare“, spun reprezentanţii de la reţeauaEDU.
SURSA: ADEVĂRUL - http://adevarul.ro/educatie/scoala/cea-mai-mare-retea-elearning-s-a-
relansat-1_591c13315ab6550cb82da4f7/index.html
Important:
Revista presei conţine fragmente preluate, fără nicio modificare, din articolele despre învăţământul universitar ce apar în
presa locală, regională şi naţională.
Academia de Studii Economice din Bucureşti nu îşi asumă responsabilitatea pentru corectitudinea informaţiilor apărute în
presă, redate pe această pagina exact în forma în care au apărut în publicaţiile respective.
Responsabilitatea juridică pentru conţinutul articolelor aparţine în totalitate autorilor acestora (sursei).