REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN

VICERRECTORADO ACADÉMICODECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMENCIÓN GERENCIA EDUCATIVA

GERENCIA EDUCATIVAAutor: Edwin Acosta

Isabel HaddadLisbeth Ojeda

Liliana TrespalaciosLissette MilhouaMarcela Linero

Melisa Peña

Mediador: Dra. Bittsy Luque

Edward De Bono, autor del libro los seis sombreros para pensar, nos presenta unos roles que podemos cumplir en una situación determinada. Por lo tanto podemos resumir los seis sombreros de la siguiente manera: el sombrero blanco indica neutralidad, el sombrero rojo simboliza las emociones y sentimientos, el sombrero negro es la lógica negativa frente al amarillo que es la especulación positiva, el sombrero verde expresa creatividad, el sombrero azul representa el control y la síntesis.

SOMBRERO BLANCO

Significado:El sombrero blanco es una forma de pensar basada en información, hechos o datos concretos. El propósito del pensamiento de sombrero blanco es ser práctico. Debe presentar la información de forma neutral.

CARACTERÍSTICASSirve para presentación de información de manera: neutra, objetiva y

concreta.No hace interpretaciones ni da opiniones, se limita a datos objetivos.Hechos puros y concretos.Excluye elementos valiosos como presentimientos, intuiciones, juicios

basados en la experiencia, sentimientos, impresiones y opiniones.Expone que los hechos deben ser tratados en dos niveles: creencias y

hechos verificables.El sombrero blanco es más hábil porque solo pide la información que

se necesita.

DESDE NUESTRO ROL COMO GERENTES EDUCATIVOS

• Como gerentes educativos nos ayuda a tener en cuenta diferentes percepciones de una situación, en nuestro diario vivir si analizamos un problema utilizando la técnica de los seis sombreros para pensar entonces podemos llegar a resolver el problema haciendo uso efectivo de estos enfoques.• El gerente educativo en ciertas situaciones que detallaremos a continuación

debe colocarse el sombrero blanco:Al analizar el plan de estudioCuando recibe los resultados de las pruebas externas.Cuando tiene reuniones con sus maestros.Al realizar observaciones de clase.Al dar la nota de evaluación de desempeño.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• https://www.pixton.com/es/comic-strip/2sxctz7y • www.ues.mx/movilidad/Docs/.../SeisSombrerosParaPensar.pdf