UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA MODALIDAD SEMIESCOLARIZADA MATERIA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNPROFE: CESAR GONZALES LEDESMA.ALUMNA: YATZIRI CECILIA PÉREZ GARIBALDI. GRUPO:1-1 EXTENSIÓN GUASAVE 02-12-2015

INTRODUCCION

Las denominadas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía del fin de siglo, con una importancia creciente. El concepto de TIC tiene sus orígenes en las llamadas Tecnologías de la Información (Información Technologies o IT), y surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. En esta unidad les daremos a conocer los conceptos fundamentales de tecnología de la información , en donde hablaremos de los objetos de cada una de esas tecnologías.

MOTIVACIÓN DE HOMBRE POR CONOCER.

ESTA ACTIVIDAD HUMANA (LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA)Y EL PRODUCTO RESULTANTE (EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO), ES LO QUE LLAMAMOS CIENCIA ….LA MOTIVACIÓN ES EL ANSIA DE CONOCIMIENTOS, LA ACTIVIDAD ES LA INVESTIGACION Y EL PRODUCTO RESTANTE ES EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO.

MOTIVACION DEL HOMBRE POR TRANSFORMAR EL DESEO DELHOMBRE POR CONOCER Y

COMPRENDER RACIONALMENTE EL MUNDO QUE LO RODEA Y LOS FENOMENOS CON EL RELCIONADOS LOS LLEVA A INVESTIGAR CIENTIFICAMENTE.

SON NECESIDADES O DECEOS

CONSTUIR. INVENTAR. FABRICAR.

CREAR.

MOTIVACION DEL HOMBRE POR TRANSFORMAR.BIENES

Y SERVICIOS METODOS Y PROCESOS

PRODUCTO

DESARROLLO DISEÑO EJECUCION

ACTIVIDAD

SATIFACCION DE NECESIDADES O DESEOS

MOTIVACION

QUE ES LS CIENCIA?

LA CIENCIA ES UNA ACTIVIDAD HUMANA ESPECIFICA ORIENTADA HACIA LA OBTENCION DE CONOCIMIENTO SOBRE EL MUNDO QUE, MOLDEADA POR LAS EXIGENCIAS DEL CAPITALISMO EN LOS DOS ULTIMOS SIGLOS, ADOPTA UNA FORMA PARTICULAR VINCULADA AL DESARROLLO DE LA TECNOLOGIA.

COMO ENTENDEMOS LA CIENCIA? ENTENDIDA COMO EL QUEHACER DE

LOS CIENTIFICOS LOS PRODUCTOS DERIVADOS DE ESTE QUEHACER, FORMA PARTE DE LA CULTURA DE UNA SOCIEDAD Y SU FUNCION SE ENCUENTRA LIGADA AL CONTEXTO SOCIOHISTORICO.

FUNDAMENTOS DE LA CIENCIA MODERNA. LA CONCEPCIO DE LA CIENCIA SE

REMOTA A LOS SIGLOS XVI Y XVII, YA QUE, A PESAR DE TENER RAICES PROFUNDAS EN EL TIEMPO, FUERON GALILEO GALILEI,(1564-1642) FRANCIS BACON,RENE DESCARTES E ISAAC NEWTON (1642-1727). ENTRE OTROS, QUIENES SENTARON LOS FUNDADAMENTOS DE LA CIENCIA MODERNA.

GALILEO GALILEI Y EL MÉTODO EXPERIMENTAL

Galileo estableció el principio de la objetividad del conocimiento científico y baso sus conclusiones en la observación y la experimentación, y aunque posiblemente busco hacer una ciencia mas demostrativa que experimental, sus trabajos dieron nacimiento al método experimental en las ciencias. Planteo asimismo la observación empírica como método básico de la investigación y la expresión de las leyes físicas con formulas matemáticas.¨

METODO CIENTIFICO EL METODO CIENTIFICO QUE NACE EN LA EPOCA DE

GALILEO –APLICABLE A LAS CIENCIAS FACTICAS-, SE PUEDE ESQUEMATIZAR PLANTEANDO TRES ETAPAS BASICAS:

1) LA OBSERVACION DE CIERT6OS HECHOS,PARA DESCUBRIR LA (S) LEY (ES) PRINCIPAL (ES) QUE LOS RIGE(N)

2) LA FORMULACIONJ DE HIPOTESIS,ENTENDIENDO POR HIPOTESIS UNA RESPUESTA TENTATIVA QUE PERMITA EXPLICAR LOS HECHOS OBSERVADOS.

3) LA COMPROBACION DE LA HIPOTESIS, MEDIANTE LA EXPERIMENTACION Y EL ANALISIS.

QUE ES LA TECNICA?... LA TECNICA ES LE PRO9CEDIMIENTO O CONJUNTO DE

PROCEDIMIENTOS QUE TIENE COMO OBJETIVO OBTENER UN RESULTADO DETERMINADO (EN EL CAMPO DE LA CIENCIA,LA TECNOLOGIA,LAS ARTESANIAS U OTRA ACTIVIDAD). TAMBIEN PODEMOS DECIOR QUE SE TRATA DE EL O LOS PROCEDIMIENTOS PUESTOS EN PRACTICA AL REALIZAR UNA ACTIVIDAD (CONSTRUIR ALGO,EFECTUAR UNA MEDICION O UN ANALISIS,CONDUCIR UN AUTO,TOCAR EL PIANO,VENDER AlGO, NADAR),ASI COMO TAMBIEN LA PERICIA O CAPACIDAD QUE SE PONE DE MANIFIESTO CUANDO SE REALIZA LA ACTIVIDAD. ESTOS PROCEDIMIENTOS NO EXCLUYEN LA CREATIVIDAD COMO FACTOR IMPORTANTE DE LA TECNICA.

TECNOLOGIA

LA TECNOLOGIA SURGE AL ENFOCAR DETERMINADOS PROBLEMAS TECNICOS-SOCIALES CON UNA CONSEPCION CIENTIFICA Y DENTRO DE UN CIERTO MARCO ECONOMICO Y SOCIOCULTURAL. ESTA INTIMAMENTE VINCULADA CON LA CIENCIA, Y LA COMPLEMENTARIEDAD ENTRE AMBAS SE ACRESIENTAN CADA VEZ MAS.

LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA HOY, LA TECNOLOGIA Y LA CIENCIA

MARCHAN INDIVIDUALMENTE LIGADAS. LA TECNOLOGIA UTILIZA EL METODO

CIENTIFICO, COMPRENDE UN SABER SISTEMATIZADO YE N SU ACCIONAR SE MANEJA TANTO AL NIVEL PRACTICO COMO CONSEPTUAL. ES DECIR QUE ABARCA EL HACER TECNICO Y SU REFLEXION TEORICA.

QUE ES LA TECNOLOGIA?

PODEMOS DEFINIR TECNOLOGIA DICIENDO QUE ES EL CONJUNTO ORDENADO DE CONOCIMIENTOS PROCESOS, QUE TIENE COMO OBJETIVO LA PRODUCCION DE BIENES Y SERVICIOS.

LOS VINCULOS DE LA TECNOLOGIA

TECNOLOGIA

TECNICA

CIENCIA

ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA

OBJETO DE LA TECNOLOGIA

LOS PROBLEMAS VINCULADOS A LA TECNOLOGIA NO SON MERAMENTE TECNICO-CIENTIFICOS,SINO TAMBIEN SOCIALES.EL OBJETO DE LA TECNOLOGIA ES LA SATISFACCION DE NECESIDADES SOCIALES CONCRETAS.LA TECNOLOGIA ES LA SUMA TOTAL DE NUESTROS CONOCIMIENTOS,CAPÁCIDADES Y HABILIDADES PARA RESOLVER PROBLEMAS TECNICO-SOCIALES, Y ABRCA TODOS LOS MEDIOS DE QUE DISPONE EL HOMBRE PARA CONTROLAR Y TRASFORMAR SU ENTORNO FISICO,ASI COMO PARA CONVERTIR LOS MATERIALES QUE LE OFRECE LA NATURALEZA EN ELEMENTOS CAPACES DE SATISFACER SUS NECESIDADES.

DIFERENCIAS ENTRE TECNICA Y TECNOLOGIA

LA TECNICA ABARCA LOS CONOCIMIENTOS TECNICOS Y LAS HERRAMIENTAS,MIENTRAS QUE LA TECNOLOGIA TIENE EN CUENTA ADEMAS LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS,LA ESTRUCTURA SOCIOCULTURAL,LA INFRAESTRUCTURA PRODUCTIVA Y LAS RELACIONES MUTUAS QUE SURGEN.

PODEMOS PLANTEAR QUE LA TECNOLOGIA ES TECNICA MAS ESTRUCTURA (ESTRUCTURA ECONOMICA,SOCIOCULTURAL,DE CONOCIMIENTOS,ETC.)EN LA TECNICA ESTA EL COMO HACER, MIENTRAS QUE EN LA TECNOLOGIA ESTAN ADEMAS LOS FUNDAMENTOS DEL POR QUE HACERLO ASI.

DESCUBRIMIENTO,INVENCION O INNOVACION

PARA ACLARAR MAS LOS CONCEPTOS DE CIENCIA,TECNICA Y TECNOLOGIA,ES INTERESANTE SENALAR QUE LA CIENCIA AVANZA CON EL DESCUBRIMIENTO DE HECHOS O LEYES QUE EXPLICAN LOS FENOMENOS,MIENTRAS QUE LA TECNOLOGIA LO HACE MEDIANTE LA INVENCION O LA INNOVACION EN EL CAMPO DE ÑLOS OBJETOS,PRODUCTOS O PROCESOS.

¿QUE ES UN DESCUBRIMIENTO? DESCUBRIMIENTO: ES EL

HALLAZGO DE ALGO QUE ERA DESCONOCIDO,PERO QUE EXISTIA.EN NUESTRO CAMPO DE ANALISIS PODEMOS DECIR QUE ES LA PUESTA EN EVIDENCIA DE UNA ESTRUCTURA (UNA LEY) DE LA NATURALEZA.

¿QUÉ ES INVENCION? ‘’INVECCION;ES TODO NUEVO

DISPOSITI VO,MECANISMO HUMANO, LA ACCION Y EL EFCTO DE ENCONTRAR LA IDEA DE UN NUEVO PRODUCTO O PROCEDIMIENTO.SE PUEDE DECIR TAMBIEN EN LA INVENCION ES LA PRO´PUESTA DE UN NUEVO MEDIO TECNICO PARA OBTENER UN RESULTADO UN RESULTADO

¿QUÉ ES UNA INNOVACION? INNOVACION:(EN EL CAMPÓ TECNICO-

TECNOLOGICO)ES LA INCORPORACION DE UN INVENTO AL PROCESO PRODUCTIVO.SIN EMBARGO NO TODAS LAS INVENCIONES LLEVAN A INNOVACIONES, Y NO TODAS LAS INNOVACIONES TIENEN ÉXITO,EN REALIDAD LA MAYOR PARTE DE LAS IDEAS Y DE LAS INVENCIONES NUNCA SE APLICAN O QUEDAN SIN DESARROLLAR POR LARGO TIEMPO HASTA QUE SURGEN LAS CONDICIONES APROPIADAS PARA QUE SE PRODUZCAN LA INNOVACION.

ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS DE LA TECNOLOGIA.

¨EL DESARROLLO Y LA APLICACIÓN DE LA TECNOLOGIA TIENE ASPECTOS POSITIVOS Y ASPECTOS NEGATIVOS.TODA OPCION TECNOLOGICA IMPLICA UN COMPROMISO ENTRE AMBOS ASPECTOS, YA QUE EL USO DE LA TECNOLOGIA PUEDE PRODUCIR,ADEM,AS DE LOS BENEFICIOS BUSCADOS, GRAVES DAÑOS SOCIALES Y ECOLOGICOS.¨

BIBLIOGRAFÍAShttp:/es.wikipedia.orghttp:/www.byd.comarhttp:/www.contenidoweb.infohttp:/www.educa.medrid.orghtt:/www.eduteka.org