Los indígena de México - CEMESAD,...

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Los indígena de México

Dr. José Martín Solórzano González

Mexican Youth Delegate to United Nations

Carencias, retos y posibilidades

México como Mosaico Cultural

México en Latinoamérica

• 6° Lugar latinoamericano en población indígena

• 5 años de educación promedio

• 1er lugar con deficiencia de servicios sanitarios básicos

• 7° lugar en muertes infantiles en menores de un año por cada 1000 nacidos vivos (año 2000)

Situación sociodemográfica (INEGI, 2010)

• 15.7 millones de indígenas

• 6.9 millones hablantes de lengua indígena

• 62 grupos étnicos

• 289 lenguas registradas

• 24 estados del territorio Nacional

• 15.9% monolingües indígenas

• 79.3% en pobreza moderada a extrema

• Menor IDH: Chiapas, Guerrero, San Luis Potosí y

Veracruz (PNUD, 2010).

• Inversión desigual

Rezago social • Limitaciones para mejor infraestructura

• Oportunidades de generación de ingresos

• Migración poblacional

• Discriminación

Educación

• 27.3% analfabeta

• 40.7% de la población de 15 a 19 años asiste a la

escuela

• 5.1 años de educación escolar promedio

• 25% habitan en casas con jefes de familia

analfabeta

Limitaciones • Mala planeación y diseño de programas

• Lenguaje

• Medio de aplicación

• Acceso

• Deserción Escolar

Salud • 57.1% son derechohabientes de servicios de salud,

- Seguro Popular (70.2%)

- IMSS (22.3%)

- ISSSTE (5.0%).

MUJUERES

INDÍGENAS

MUJERES NO

INDÍGENAS

Unión marital 18.8 años 20.5 años

Conocimiento de MPF 85% 98.7%

Utilización de MPF 43.3 % 50.2%

Tasa de Fecundidad 2.5 hijos 1.7 hijos

• Disminución de la desnutrición infantil de 55% a 38%

durante la últimas dos décadas.

• IRAS con mayor afección a niños indígena (39.2%).

• 14.4 muertes infantiles menores de un año por cada

1000 habitantes (UNICEF, 2011).

Limitaciones

• Medicina Tradicional

• Desconocimiento de actividades

• Difícil acceso

• Lenguaje

• Relación médico-paciente deficiente.

Servicios Básicos

• 68.3% piso de concreto,

• 19.5% piso de tierra.

• 11.6% de la viviendas tienen hacinamiento

• 30.8% con agua entubada dentro de la vivienda,

18.9% tienen que recurrir a pozos o ríos.

• 87.4% de las viviendas tiene excusado

• 63.4% de las viviendas disponen de drenaje

• 92.4% cuenta con energía eléctrica

Economía

• 74.4% y 24% de los hombres y mujeres

respectivamente son económicamente activos

• 68.8% se ocupan en actividades agrícolas

• 80% de la población remunerada no recibe reparto

de utilidades o prima vacacional

• 78.3% no cuenta con ahorro para el retiro

• 68.2% no es derechohabiente de instituciones de

salud

Limitaciones • Pobreza y Marginación

• Deserción escolar

• Agricultura de subsistencia

• Falta de tecnificación y maquinaria

• Deterioro del medio ambiente

Circulo vicioso de la Pobreza

Economía

Educación Salud

Retos y objetivos a corto

plazo.

Economía

• Tecnificación y modernización del campo

• Protección al medio ambiente

• Establecimiento de cooperativas

• Mayor apoyo a la economía indígena

• Mayor cantidad de subsidios y verificaciones

continuas

Educación • Elevar estándares de educación

• Mayor investigación en el diseño de programas

educativos

• Realizar consultas sobre educación

• Mejor distribución de recursos

• Mejores subsidios para estudiantes

• Mejorar vías de acceso

• Mantenimiento de desayunos escolares

Salud

• Mayores recursos y distribución correcta del mismo

• Establecimiento de nuevos centros de atención

primaria y mejor acceso a los ya existentes

• Mejorar planes de promoción de programas de

salud

• Crear conciencia sobre la prevención

Política

• Más oportunidades para líderes indígenas en la

decisiones de nuestro país

• Mayor inversión en instituciones encargadas de la

protección del pueblo indígena

• Consultas y evaluaciones continuas sobre mejora

de desarrollo social

• Cerrar brechas entre grupos indígenas

• Crear conciencia social

Gracias

Dr. José Martín Solórzano González Delegado Juvenil Mexicano Para Naciones Unidas

E-mail: martinsolorzano2011@gmail.com

CONTACTO: