Logar Mitja, OŠ Dramlje

Post on 09-Jan-2016

53 views 7 download

description

Ocenjevanje pisnih sposobnosti in razvijanje ustvarjalnosti pri pouku tujih jezikov s pomočjo družabnega omrežja – predlog sistema. Logar Mitja, OŠ Dramlje. Avgust - September. Sistem. Predpisane naloge. iztočnice (v učbeniku). tema. dolžina (število besed). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Logar Mitja, OŠ Dramlje

Ocenjevanje pisnih sposobnosti in razvijanje ustvarjalnosti pri pouku tujih jezikov s pomočjo družabnega omrežja – predlog sistema

Logar Mitja, OŠ Dramlje

2

Družabno omrežje

Družabno omrežje in tuji jeziki

Družabno omrežje, tuji

jeziki in ocenjevanje

3

Ocenjevanje pisnih sposobnosti

ocenjevanje

omrežje kot orodje

jezikovne sposobnosti

4

Izbira ponudnika Uvajanje

Predstavitev sistema

ocenjevanja (otroci in starši)

Avgust - September

5

končna ocena

redne točkepredpisane naloge

bonus točkedodatne

neobvezne naloge

Sistem

6

5 nalog

na 2 meseca

navodila

Predpisane naloge

7

iztočnice (v učbeniku)

dolžina (število besed)

tema

roka (prvi in

rezervni)točke

8

Redne točke podrobneje

maksimalno 25 točk v celem letu

3 točke za kvaliteto

2 ali 1 točka za

pravočasnost

X 5

9

Točke za kvaliteto:

0 točk – naloga ni bila oddana; oddana naloga je prekratka in/ali nerazumljiva; oddana naloga ne ustreza navodilom in iztočnicam

1 točka – vsebina oddane naloge ustreza navodilom in iztočnicam le delno, napak je veliko in resno ovirajo razumevanje

2 točki – vsebina oddane naloge ustreza navodilom in iztočnicam, naloga vsebuje primerno besedišče in pretežno osnovne slovnične strukture z nekaj napakami

3 točke – vsebina oddane naloge ustreza navodilom in iztočnicam, uporabljeno je primerno in občasno nadpovprečno besedišče in slovnične strukture, naloga vsebuje malo napak

10

Cilji predpisanih nalog

usposabljanje za zahtevnejše pisno

sporočanje

tvorjenje daljših / kompleksnejših besedil

procesno pisanjeprevzemanje

odgovornosti za svoje učenje

učinkovito načrtovanje in organiziranje dela

11

občasne jezikovne

naloge

a) “kdor prvi pride…”

b) odprtega tipa

Bonus naloge

12

Pod a) :

13

14

15

Pod b) : - ob Noči čarovnic, Božiču, Valentinovem- slike ali povezave do filmčkov (0,5), podatki o prazniku (1), kratka zgodba (2 točki)

- namesto zgodbe:

16

Cilji bonus nalog

razvijanje jezikovnih znanj

razvijanje ustvarjalnosti

razvijanje bralnih sposobnosti

razvijanje knjižnično informacijskih znanj

17

Bonus točke vs. redne točke

- neomejeno število

- vplivajo na končno oceno le v višini 10% točk pridobljenih z dogovorjenimi objavami

- PRIMER: 100 točk z rednimi objavami pomeni največ 10 točk z bonus nalogami

18

Prednosti

pisanje v realnejši situaciji

kvalitetnejša povratna

informacija

ni težav z branjem

napredujoča

sledljiva

individualizirana

19

Težave

pomanjkanje volje

plagiatorstvo

ponudnik…

20

Spoznanja

primerljiva končna ocena

pozitivna povratna informacija s strani

učencev

pouk v skladu z interesi učencev

21

Da povzamem:

22

Hvala za pozornost!

Vprašanja?

mitja.logar@guest.arnes.si

23