KOLLABORATIVT LÄRANDE I EN DIGITAL SKOLA

KOLLABORATIVT LÄRANDE I EN DIGITAL SKOLA

2015.04.15 - SETTPresentation: jacobmollstam.se / slideshare.com

TA N K E S M E D J A N S K O L LY F T E T M O D E R E R A R # S K O L C H AT T

A R R A N G E R A R E D C A M P G B G

H Ä M TA R K A F F E ÅT E N I T- E X P E R T

M AT E M AT I K S V E N S K A

E N G E L S K A N AT U R V E T E N S K A P

T E K N I S K T O C H P E D A G O G I S K T I T- A N S VA R .

W E B B S T J Ä R N A N . G U L D Ä P P L E T.

TA N K E S M E D J A N S K O L LY F T E T M O D E R E R A R # S K O L C H AT T

A R R A N G E R A R E D C A M P G B G

H Ä M TA R K A F F E ÅT E N I T- E X P E R T

M AT E M AT I K S V E N S K A

E N G E L S K A N AT U R V E T E N S K A P

T E K N I S K T O C H P E D A G O G I S K T I T- A N S VA R .

W E B B S T J Ä R N A N . G U L D Ä P P L E T.

TA N K E S M E D J A N S K O L LY F T E T M O D E R E R A R # S K O L C H AT T

A R R A N G E R A R E D C A M P G B G

H Ä M TA R K A F F E ÅT E N I T- E X P E R T

M AT E M AT I K S V E N S K A

E N G E L S K A N AT U R V E T E N S K A P

T E K N I S K T O C H P E D A G O G I S K T I T- A N S VA R .

W E B B S T J Ä R N A N . G U L D Ä P P L E T.

FÖRLORA ALLT SOM ÄR BRA MISSA MORGONDAGENS SKOLA

PISA VS INFORMELLT LÄRANDE

KOLLABORATIVT LÄRANDE I EN DIGITAL SKOLA

DIGITALT

DOUGLAS RUSHKOFF:

12

DIGITALISERINGEN GÖR TÄNKANDET TILL EN AKTIVITET

SOM INTE LÄNGRE ÄR PERSONLIG.

DOUGLAS RUSHKOFF:

13

DIGITALISERINGEN GÖR TÄNKANDET TILL EN AKTIVITET

SOM INTE LÄNGRE ÄR PERSONLIG.

ENBART

TÄNKA TILLSAMMANS

INTERNETS EGENSKAPER

16

”Bjuda in omvärlden” ”Större målgrupp”

”Mer på riktigt”

SKALA

KOLLABORATION

KOLLABORATIVT LÄRANDE ÄR INTE ETT GRUPPARBETE

GRUPPARBETETS EGENSKAPER

19

INRE SAMVERKAN MEN YTTRE MUR SAMARBETE FÖR SAKENS SKULL

OTYDLIGA ROLLER

MRS YOLLIS 365 PROJECT WIKIMINI

LÄRANDE

22

BEGRÄNSANDE VERKTYG LÄRARINITIERADE PROJEKT

PASSIONSFRUKT

24

BEGRÄNSANDE VERKTYG LÄRARINITIERADE PROJEKT

PASSIONSFRUKT

SUMMERING

SUMMERING

27

KOMMA I FATT // GÅ FÖRE

MASKINERS POTENTIAL // GÅ FÖRE

KOLLABORATIVT LÄRANDE I EN DIGITAL SKOLA

TACK

30

killfroken.se jacobmollstam.se

jacob@mollstam.com

Twitter @jacobmollstam Skype jacob.mollstamFacebook Killfröken

Tel 0733-349480

Bild: Max Entin