Post on 03-Dec-2018
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
1
FORORD
Kandidatundersøgelsen for Medicin med Industriel Specialisering 2015 er foretaget af Karrierecen-
tret ved Aalborg Universitet i samarbejde med School of Medicine and Health (SMH), Det Sund-
hedsvidenskabelige Fakultet. Kandidatundersøgelsen omfatter kandidater, der er dimitteret fra
Medicin med Industriel Specialisering i 2014. Af de 32 kandidater, der dimitterede i 2014, deltog 23
i kandidatundersøgelsen. Det vil sige, at svarprocenten er på 72. Af de 23 dimittender, som har
deltaget i undersøgelsen er 6 dimittender fra Biomedicin, 8 dimittender fra Translationel medicin
og 9 dimittender fra Medicinal marketing, sundhedsøkonomi.
Grundlaget for udarbejdelsen af kandidatundersøgelsen bygger på resultater fra en
spørgeskemaundersøgelse blandt de ovenfor nævnte dimittender. Indsamlingen af besvarelserne
har fundet sted fra den 18.03.2015 – 20.04.2015.
Formålet med rapporten er at give School of Medicine and Health særlig nyttig viden om dimit-
tendernes vej fra dimission til job, herunder deres overvejelser om karrieremuligheder undervejs i
uddannelsen, deres nuværende beskæftigelse, hvilke jobfunktioner de varetager, samt hvordan de
vurderer uddannelsens arbejdsmarkedsrelevans.
Definitioner
Diagrammerne viser procentvise fordelinger på afgivne gyldige svar i forhold til det samlede antal
respondenter, der har besvaret spørgsmålet/spørgsmålene. Det samlede antal gyldige svar (dvs.
ekskl. ’Ved ikke’-svar og ubesvarede) benævnes som N. Ved nogle af spørgsmålene har
dimittenderne haft mulighed for at afkrydse flere kategorier/parametre, hvorfor tallenes sum i
diagrammerne ikke giver 100 %.
Kontakt os
Ønsker I yderligere undersøgelser eller yderligere resultater fra kandidatundersøgelsen for Medi-
cin med Industriel Specialisering 2015, tilbyder vi gerne dette. Kontakt venligst nedenstående:
Bettina Spleth Bazuin
Projektleder for Surveyenheden
Telefon: (+45) 9940 7437
Email: bsb@adm.aau.dk
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
2
INDHOLD
1 UDDANNELSESSPOR ......................................................................................................................................... 3
1.1 KANDIDAT: MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING ............................................................................... 3
2 VEJEN TIL FØRSTE JOB – FRA DIMISSION TIL FØRSTE JOB ................................................................ 4
2.1 OVERVEJELSER OM JOBMULIGHEDER ................................................................................................................ 4 2.2 DELTAGELSE I AKTIVITETER VEDR. JOB, KARRIERE OG ARBEJDSMARKED ........................................................ 6 2.3 JOBSØGNING ..................................................................................................................................................... 6
3 STUDIEJOBBETS OG PROJEKTSAMARBEJDETS BETYDNING .......................................................... 16
3.1 STUDIEJOB ....................................................................................................................................................... 16 3.2 PROJEKTSAMARBEJDE MED EKSTERN VIRKSOMHED? ..................................................................................... 16 3.3 UDLANDSOPHOLD .......................................................................................................................................... 17 3.4 SAMMENLIGNING MELLEM STUDIE- OG ERHVERVSRELATEREDE AKTIVITETER ............................................. 17
4 NUVÆRENDE JOBSITUATION ..................................................................................................................... 18
5 NUVÆRENDE JOB ............................................................................................................................................. 19
5.1 JOBBETS RAMMER ............................................................................................................................................ 19 5.2 JOBBETS INDHOLD ........................................................................................................................................... 23 5.3 SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG JOB ............................................................................................. 25 5.4 BESKÆFTIGELSESFREMMENDE AKTIVITETER ................................................................................................... 27
6 SELVSTÆNDIGE/IVÆRKSÆTTERE ............................................................................................................. 29
7 PH.D.-FORLØB .................................................................................................................................................... 29
8 LEDIGHED ........................................................................................................................................................... 30
9 AFSLUTTENDE KOMMENTARER ................................................................................................................ 31
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
3
1 UDDANNELSESSPOR
1.1 KANDIDAT: MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING
1.1.1 Fra hvilket spor dimitterede du?
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40%
Biomedicin
Translationel medicin
Medical marketing,sundhedsøkonomi
26%
35%
39%
Fra hvilket spor dimitterede du? (N=23)
MedIS
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
4
2 VEJEN TIL FØRSTE JOB – FRA DIMISSION TIL FØRSTE JOB
2.1 OVERVEJELSER OM JOBMULIGHEDER
2.1.1 Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din uddannel-
se skulle føre til?
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Før uddannelsensstart
Undervejs iuddannelsen
Umiddelbart førjeg dimitterede
Umiddelbart efterjeg dimitterede
10%
43%
95%
81%
19%
57%
10%
62%
5% 5% 10%
5%
Hvornår og i hvilken grad gjorde du dig overvejelser om, hvilket job din uddannelse skulle føre til?
(N=21)
I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
5
2.1.2 Hvordan vurderer du universitetets information om erhvervs- og karrieremulighe-
der?
% 20% 40% 60% 80% 100%
Information via Netværkscenteret/AAU-innovation/SEA
Universitetets centrale studievejledning
Universitetets fælles informationsmateriale
Karrierecentret
Karrieredage på studierne
Studiernes egne studievejledninger
Studiernes eget informationsmateriale
Information via undervisere
5%
10%
14%
14%
14%
19%
24%
43%
10%
24%
29%
33%
29%
38%
38%
33%
5%
19%
24%
5%
24%
24%
19%
14%
80%
47%
33%
48%
33%
19%
19%
10%
Hvordan vurderer du universitetets information om erhvervs- og karrieremuligheder?
(N=21)
God Middel Dårlig Havde ikke kendskab til dette
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
6
2.2 DELTAGELSE I AKTIVITETER VEDR. JOB, KARRIERE OG ARBEJDSMARKED
2.2.1 Har du deltaget i nogle af universitetets arrangementer vedr. job, karriere og ar-
bejdsmarked?
2.3 JOBSØGNING
2.3.1 Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning?
% 20% 40% 60% 80% 100%
Snart-kandidatmøder
Kompetenceafklaringskurser
Jobsøgningskurser
Karrieredage på studierne
Karrieremesse
10%
14%
19%
38%
48%
33%
48%
48%
29%
38%
57%
38%
33%
33%
14%
Har du deltaget i nogle af universitetets arrangementer vedr. job, karriere og arbejdsmarked?
(N=21)
Ja Nej - men jeg havde hørt om arrangementet Nej - jeg havde ikke kendskab til arrangementet
14%
24%
52%
10%
Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning?
(N=21)
Inden påbegyndelsen afspecialet
Inden afleveringen afspecialet
Efter bestået afsluttendeeksamen/speciale
Har ikke været aktivtjobsøgende
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
7
2.3.2 Hvor lang tid gik der fra dimission, til du fik dit første job?
2.3.3 Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? (fordelt efter tid fra dimission til
første job)
0% 10% 20% 30%
7-9 måneder efter endt uddannelse
4-6 måneder efter endt uddannelse
0-3 måneder efter endt uddannelse
Jeg fik job, før jeg var færdig med uddannelsen
10%
30%
30%
30%
Hvor lang tid gik der fra dimission til du fik dit første job? (N=20)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
0% 50% 100%
7-9 måneder efter endt uddannelse(n=2)
4-6 måneder efter endt uddannelse(n=6)
0-3 mdr. efter endt uddannelse (n=6)
Jeg fik job, før jeg var færdig meduddannelsen (n=6)
50%
33%
33%
17%
100%
67%
50%
17%
17%
16%
Hvornår påbegyndte du din aktive jobsøgning? - fordelt efter tid fra dimission til første job?
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
Inden påbegyndelsen afspecialet
Inden afleveringen afspecialet/hovedopgave
Efter bestået afsluttendeeksamen/speciale
Har ikke været aktivtjobsøgende
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
8
2.3.4 Hvor mange jobansøgninger har du skrevet under hele din jobsøgningsperiode?
0% 10% 20% 30% 40% 50%
Ingen ansøgninger
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
10%
15%
20%
5%
50%
Hvor mange jobansøgninger har du skrevet? (N=20)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
9
2.3.5 Hvordan fandt du dit nuværende job?
Udover de svarkategorier, som er skildret i ovenstående diagram, har respondenterne ligeledes haft mulighed for at markere: ”Fagblad/avis”, ”TV/Radio”, ”Elektronisk CV-bank”, ” Kontakt gennem ansættelse i forbindelse med studiejob”, ”Rekrutterings- og vikarbureau”, ”Uopfordrede henvendelser fra virksomheder”, ”Gennem kontakter/netværk uden for studiet (f.eks. kontakt til virksomheder, venner, familie, m.m.)”, ”Karriere-/jobmesse el. lign.” og ”Erhvervsfremmeordning (fx videnpilotordning, tilskudsordning). Da ingen respondenter har markeret disse kategorier illu-streres de ikke i diagrammet. Anden kilde udgør barsel og e-mail om job sendt til studerende.
0% 10% 20% 30% 40%
A-kasse/Jobcentret/Jobnet
Universiteternes jobbanker og/ellerkarrierecentre
Sociale medier (f.eks. LinkedIn, Facebook,mv.)
Uopfordrede henvendelser til virksomheder
Anden kilde, angiv venligst hvilken:
Kontakt gennem projekt-/specialesamarbejdemed en virksomhed
Gennem kontakter fra studiet
Internettet generelt
6%
6%
11%
11%
11%
17%
28%
33%
Hvordan fandt du dit nuværende job?
MedIS - Dimittender i job (N=18) Procent
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
10
2.3.6 Hvor har du søgt job?
2.3.7 Hvor mange ansøgninger har du sendt – Geografisk fordeling
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Øvrige udland
Ingen af ovenstående
Region Syddanmark
Region Sjælland
Norden (ikke Danmark, men inkl.Færøerne og Grønland)
Europa (ikke Norden)
Region Midtjylland
Region Nordjylland
Region Hovedstaden
5%
10%
15%
15%
15%
30%
40%
50%
55%
Hvor har du søgt job? (N=20)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
0% 10% 20% 30% 40%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
36%
27%
36%
Region Hovedstaden (N=11)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
11
0% 10% 20% 30% 40%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
30%
10%
20%
40%
Region Nordjylland (N=10)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
0% 20% 40% 60% 80%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
25%
63%
13%
Region Midtjylland (N=8)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
12
0% 10% 20% 30% 40%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
33%
33%
33%
Region Syddanmark (N=3)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
0% 10% 20% 30% 40%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
33%
33%
33%
Region Sjælland (N=3)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
13
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
33%
67%
Norden (ikke Danmark, men inkl. Færøerne og Grønland)
(N=3)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
0% 10% 20% 30% 40%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
33%
33%
17%
17%
Europa (ikke Norden) (N=6)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
14
0% 20% 40% 60% 80% 100%
1 ansøgning
2-5 ansøgninger
6-10 ansøgninger
11 eller flere ansøgninger
Ingen ansøgninger
100%
Øvrige udland (N=1)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
15
2.3.8 Hvor søgte du job og hvor fik du job?
Region Hovedstaden
Region Nordjylland
Region Midtjylland
Europa (ikke Norden)
Region Sjælland
Region Syddanmark
Norden (ikke Danmark, men inkl. Færøerne ogGrønland)
Øvrige udland
55%
50%
40%
30%
15%
15%
15%
5%
33%
39%
11%
6%
6%
6%
0%
Hvor søgte du og hvor fik du dit første job?
Søgte job (N=20) Fik job (N=18)
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
16
3 STUDIEJOBBETS OG PROJEKTSAMARBEJDETS BETYDNING
3.1 STUDIEJOB
3.1.1 Andel af dimittender, der har haft studiejob undervejs i uddannelsen.
3.2 PROJEKTSAMARBEJDE MED EKSTERN VIRKSOMHED?
3.2.1 Andel af dimittender, der har haft projektsamarbejde med ekstern virksomhed.
52%
57%
14%
Har du haft studiejob sideløbende med din uddannelse?
(N=21)
Ja, jeg har haft etstudierelevant studiejob
Ja, jeg har haft etstudiejob uden relevansfor mit studium
Nej, jeg har ikke haftstudiejob
76%
24%
Har du lavet et projekt i samarbejde med en virksomhed/organisation i løbet af din
uddannelse? (N=21)
Ja
Nej
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
17
3.3 UDLANDSOPHOLD
3.3.1 Andel af dimittender, der har været på et udlandsophold i løbet af uddannelsen.
3.4 SAMMENLIGNING MELLEM STUDIE- OG ERHVERVSRELATEREDE AKTIVITETER
3.4.1 Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, som du arbejde-
de med? – fordelt på studieaktiviteter.
Har du efterfølgende fået arbejde i den virksomhed/organisation, hvor du havde et praktikforløb, studiejob og/eller projektsamarbejde Ja Nej Antal i alt
Et studierelevant studiejob 36 % 64 % 11
Et studiejob uden relevans for studiet 25 % 75 % 8
Et projektsamarbejde 31 % 69 % 16
14%
86%
Har du været på et udlandsophold i løbet af din uddannelse?
(N=21)
Ja
Nej
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
18
4 NUVÆRENDE JOBSITUATION
4.1.1 Hvad er din nuværende jobsituation?
0% 50% 100%
Jeg er iværksætter/selvstændig
Jeg er ledig
Jeg er ph.d.-studerende(herunder erhvervsph.d.)
Jeg er i arbejde (herunder orlov,job med løntilskud,
deltidsansættelser o.lign.)
4%
18%
78%
Hvad er din nuværende jobsituation? (N=23)
MedIS
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
19
5 NUVÆRENDE JOB
5.1 JOBBETS RAMMER
5.1.1 Hvor er din arbejdsplads beliggende?
Udover ovenstående geografiske placeringer har respondenterne i øvrigt haft mulighed for at
markere ”Region Sjælland samt ”Øvrige udland”, men ingen dimittender har job der, hvorfor de
ikke medtages i grafen.
5.1.2 Hvad er din nuværende stillingsbetegnelse?
Hvad er din nuværende stillingsbetegnelse? Hvis du ikke ønsker at angive din nuværende stillingsbetegnelse, går du blot videre til næste spørgsmål
Analytiker/konsulent
Barsel
Clinical Research Associate
Fagudvalgsansvarlig for RADS ved AMGROS
Forskningsassistent
Junior Specialist, Regulatory and Clinical Affairs
Projektleder
På barsel...
Quality coordinator
Real World Evidence Soluations & HEOR Analyst
Research Fellow (Forskningsassistent)
Safety Scientist
Specialist - Market Access Manager
sundhedsøkonom
Sundhedsøkonom
Videnskabelig assistent
0% 10% 20% 30% 40%
Region Syddanmark
Norden (ikke Danmark, men inkl.Færøerne og Grønland)
Europa (ikke Norden)
Region Midtjylland
Region Hovedstaden
Region Nordjylland
6%
6%
6%
11%
33%
39%
Hvor er din arbejdsplads beliggende? (N=18)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
20
5.1.3 Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job?
5.1.4 Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job?
De dimittender, der har angivet ”andet ansættelsesforhold” er på barsel.
0%
20%
40%
60%
80%
100%
37 timer ellermere
30-36 timer 20-29 timer 11-19 timer 10 timer ellermindre
94%
6% 0% 0% 0%
Hvad er din ugentlige arbejdstid i dit nuværende job? (N=18)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
0%
10%
20%
30%
40%
50%
29%
41%
12%
6%
12%
Hvad er dit ansættelsesforhold i dit nuværende job? (N=17)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
21
5.1.5 Inden for hvilken sektor er din nuværende arbejdsplads?
Ingen MedIS dimittender er i beskæftigelse i kommuner eller i interesseorganisationer.
5.1.6 Hvilken type virksomhed er du beskæftiget i? (Ansatte i den private sektor).
Anden type udgør CRO (Contract Research Organization) og lægemiddelindkøbsvirk-
somhed.
Ingen dimittender er ansat i produktion og fremstilling (industri) eller salg og markedsfø-
ringsvirksomhed.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
Privat Stat Region
44%
25%
31%
Inden for hvilken sektor er din nuværende arbejdsplads?
(N=16)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
0% 20% 40% 60%
Medicoteknisk virksomhed
Medicinalvirksomhed
Servicevirksomhed
Anden type
Konsulent-, analyse- ogrådgivningsvirksomhed
14%
29%
29%
29%
43%
Hvilken type virksomhed er du beskæftiget i? (N=7)
MedIS - Privatansatte
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
22
5.1.7 Hvilket område arbejder du primært indenfor? (Ansatte i staten).
En MedIS dimittend har angivet ”andet” og er på barsel. Udover ovenstående har dimittenderne haft mulighed for at angive ”Undervisning på universitet/handelshøjskole”, Undervisning på anden videregående uddannelsesinstitution” samt ”anden forskning/udvikling”.
5.1.8 Hvilket område arbejder du primært indenfor? (Ansatte i regioner).
Ingen dimittender er ansat i erhvervsudvikling, forskning og udvikling.
0% 20% 40% 60% 80%
Andet
Forskning påuniversitet/handelshøjskole
25%
75%
Hvilket område beskæftiger du dig primært inden for?
(N=4)
MedIS - Ansatte i staten
0% 50% 100%
Sundhedsområdet, analyse ogadministration
Hospitalsvæsnet, forskning ogudvikling
60%
100%
Hvilket område beskæftiger du dig primært inden for?
(N=5) MedIS - Ansatte i regionen
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
23
5.2 JOBBETS INDHOLD
5.2.1 Hvilke jobfunktioner bruger du nogen/meget tid på?
Andre jobfunktioner er litteratursøgning og strukturering af information, regulatoriske opgaver,
sikring af lovgivning og kvalitetsstandarder og sundhedsøkonomi.
0% 20% 40% 60% 80%
Salg
Produktudvikling/innovation
Markedsføring/reklame
Ledelse og organisation
Konsulentopgaver
Administration
Kvalitetsudvikling
Andre jobfunktioner
Rådgivning/vejledning
Projektledelse
Forskning, analyse og/eller evaluering
6%
13%
13%
13%
13%
19%
25%
25%
31%
50%
63%
Hvilke jobfunktioner bruger du nogen/meget tid på? (N=16)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
24
5.2.2 Jobfunktioner fordelt efter sektor
Projektledelse
Administration
Ledelse og organisation
Produktudvikling/innovation
Kvalitetsudvikling
Markedsføring/reklame
Salg
Konsulentopgaver
Forskning, analyse og/eller evaluering
Rådgivning/vejledning
Andre jobfunktioner
57%
14%
14%
14%
14%
14%
29%
43%
43%
43%
25%
25%
25%
75%
25%
25%
60%
20%
20%
20%
60%
20%
80%
20%
Hvordan er dine jobfunktioner fordelt? - Fordelt efter sektor
Privat Stat Region
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
25
5.3 SAMMENHÆNG MELLEM UDDANNELSE OG JOB
5.3.1 Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit nuværende
job?
5.3.2 Jobbet ligger også i forlængelse af…?
88%
6% 6%
Hvordan er den faglige sammenhæng mellem din uddannelse og dit nuværende job?
(N=16) Jobbet ligger inden foruddannelsens traditionellefagområde
Jobbet ligger uden foruddannelsens traditionellefagområde, men krævergenerelle/faglige kompetencer framin videregående uddannelse
Der er ingen faglig sammenhængmellem uddannelsen og mitnuværende job
0% 20% 40% 60%
mit studiejob
mit udlandsophold
ingen af delene
mit speciale
min specialisering
20%
33%
60%
Jobbet ligger i forlængelse af…? (N=15)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
26
5.3.3 I hvor høj grad matcher dine uddannelsesmæssige kompetencer de kompetencer,
der kræves i din jobfunktion?
5.3.4 Uddybende kommentarer til matchningen mellem uddannelsesmæssige kompeten-
cer og de kompetencer, som kræves i jobfunktionen.
Har du uddybende kommentarer til matchningen mellem dine uddannelsesmæssige kompetencer og de kompetencer din jobfunktion kræver, bedes du angive dem her:
Der mangler en generel forståelse for reimbursement strategies på uddannelsen, samt mere fokus på brugen af MMA i industrien.
I forhold til de kliniske opgaver, litteratursøgning og lignende macther mine uddannelsemæssige kompeten-cer min jobfunktion rigtig godt. Derimod synes jeg, at jeg mangler kompetencer inden for det regulatoriske område (ansøgning af markedsføringstilladelser til myndighederne, de forskellige ansøgningsmetoder, vari-ationsansøgninger, lovmæssige krav, udarbejdelse af en file/dossier etc.)
Jeg fik i høj grad min nuværende stilling på baggrund af kompetencer tilegnet i praktikophold på både 9. og 10. semester.
Min profil og de kompetencer jeg har opnået på min specialisering passer i meget høj grad til mit job. Mit nuværende job blev oprettet specielt til mig efter en samtale med min nye chef - på grund af de færdig-heder jeg har lært igennem f.eks. projektarbejde var min chef opsat på at finde en plads til mig i hendes forskningsgruppe, selvom hun allerede havde fyldt den stilling, som jeg oprindeligt havde ansøgt. Jeg kan se, at min uddannelse har klædt mig rigtig godt på til livet som forsker og har givet mig en klar for-del i forhold til andre nyuddannede kandidater (her i Sverige). Semester projekterne, og især Bachelor og Kandidat projekterne, har givet mig meget erfaring i både labora-toriet, med scientific writing, project management og præsentation af videnskablige resultater.
Studiet skal være meget mere orienteret mod arbejdsmarkedet. Langt flere timer hvor der arbejdes med sundheds økonomi samt marketing i cases. Flere virksomheder som fortæller om deres stuktur samt hvor-dan de arbejder med tingene. 2 års medicin er nok. 3 år med specialisering vil være langt mere optimalt.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke
67%
33%
I hvor høj grad matcher dine uddannelsesmæssige kompetencer de kompetencer, der kræves i din jobfunktion?
(N=15)
MedIS - Dimittender i beskæftigelse
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
27
5.4 BESKÆFTIGELSESFREMMENDE AKTIVITETER
5.4.1 I hvor høj grad har nedenstående aktiviteter været medvirkende til, at du efterføl-
gende fik job?
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Job med løntilskud iden private sektor
Videnpilotordningen eller andre
lignendetilskudsordninger
Kurser/andreaktiviteter udbudtaf privat udbydereller anden aktør
Kurser/andreaktiviteter udbudtaf min fagforening
Kurser/andreaktiviteter udbudt
af min A-Kasse
Kurser/andreaktiviteter udbudt
af Jobcenter
Virksomhedspraktik (maks. 4 ugersaktivering som
ledig)
Job med løntilskud iden offentlige
sektor
10%
10%
5%
5%
5%
5%
10%
15%
10%
5%
5%
5%
10%
5%
5%
15%
5%
95%
95%
85%
85%
80%
70%
80%
80%
I hvor høj grad har nedenstående aktiviteter været medvirkende til, at du efterfølgende fik job?
(N=20)
I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke Jeg har ikke deltaget
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
28
5.4.2 Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job
Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job? - Andet, angiv hvilket:
Barsel
Jeg var villig til at flytte for mit job, og lagde stor vægt på dette under samtalen. (Jeg boede i Aalborg på det tidspunkt.)
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%
Jeg havde de rette erfaringer fra udlandsophold
Jeg havde de rette erfaringer frafrivilligt/organisatorisk arbejde
Andet
Jeg havde de rette erfaringer fra projektsamarbejdemed ekstern partner
Jeg havde de rette erfaringer fra studiejob
Jeg havde gode karakterer
Jeg havde skrevet speciale/afgangsprojekt omarbejdsområdet
Jeg havde de rette kontakter
Jeg havde evnen til at arbejde problemløsende
Jeg havde evnen til at arbejde i gruppe
Jeg havde evnen til at arbejde tværfagligt
Jeg havde de rette personlige kompetencer
Jeg havde de rette fagspecifikke kompetencer
Jeg havde de rette akademiske kompetencer(metode, overblik, analytisk sans, etc.)
5%
10%
10%
30%
35%
40%
40%
45%
50%
55%
65%
75%
80%
85%
Hvad var efter din mening afgørende for, at du fik dit første job?
(N=20)
MedIS Dimittender i job inkl. Ph.d. og selvstændige/iværksættere
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
29
6 SELVSTÆNDIGE/IVÆRKSÆTTERE
6.1.1 Andel af dimittender i arbejde, som har en bibeskæftigelse som iværksæt-
ter/selvstændig
En dimittend fra Medicin med Industriel Specialisering har en bibeskæftigelse som selvstæn-
dig/iværksætter. Der er tale om en bibeskæftigelse, som vedkommende har etableret under studi-
et. Der er ingen faglig sammenhæng mellem dimittendens bibeskæftigelse som iværksæt-
ter/selvstændig og uddannelsen.
6.1.2 Andel af dimittender, der har opstartet, etableret eller købt en virksomhed
Ingen dimittender fra Medicin med Industriel Specialisering har beskæftigelse som selvstæn-
dig/iværksætter.
7 PH.D.-FORLØB
7.1.1 Hvilket spor dimitterede du fra – Ph.d.?
Fra hvilket spor dimitterede du? - kun Ph.d. Jeg er ph.d.-studerende (herunder erhvervsph.d.)
Biomedicin 50 % 2
Translationel medicin 25 % 1
Medical marketing, sundhedsøkonomi 25 % 1
I alt 100 % 4
7.1.2 Hvilken uddannelse er du indskrevet på?
Alle fire Ph.d.-studerende er ”almindelige” Ph.d.-studerende.
7.1.3 Hvilket universitet er du indskrevet på?
Tre Ph.d.-studerende er indskrevet på Aalborg Universitet og den fjerde er indskrevet på
Danmarks Tekniske Universitet (DTU).
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
30
8 LEDIGHED
8.1.1 Hvilket spor dimitterede du fra - ledige?
En dimittend fra Medicin med Industriel Specialisering er ledig. Dimittenden har læst Translatio-
nel medicin.
8.1.2 Er du aktivt jobsøgende?
Dimittenden er aktivt jobsøgende.
8.1.3 Hvor har du søgt job?
Dimittenden har søgt job i Region Midtjylland.
8.1.4 Hvorfor mener du, at du i øjeblikket er uden beskæftigelse?
Dimittenden mener at han/hun er uden job i øjeblikket p.g.a.
Der har ikke været et job, som passer til min faglige profil
Jeg har ikke mulighed for at flytte efter jobbene
Der bliver ikke opslået job inden for mit uddannelsesområde
8.1.5 Har du tidligere været i job?
Dimittenden har tidligere været i job.
KANDIDATUNDERSØGELSEN 2015
RAPPORT FOR MEDICIN MED INDUSTRIEL SPECIALISERING (MEDIS)
31
9 AFSLUTTENDE KOMMENTARER
Hvis du i øvrigt har kommentarer til undersøgelsen og de stillede spørgsmål, kan du skrive her:
Jeg fik et job umiddelbart efter endt uddannelse. Det var en tidsbegrænset stilling, med mulighed for for-længelse. Da min kontrakt udløb, flyttede jeg til en anden landsdel pga. min kærestes nye job. Derfor søgte jeg ikke om forlængelse på mit job og er derfor nu jobsøgende. Havde jeg ikke skulle flytte, var jeg forment-lig stadig i job.
Det er lidt svært at udfylde spørgeskemaet, når jeg har været på barsel siden dimission, så nogle af svarene kan I nok ikke bruge til så meget.
Jeg havde selv svært ved at få et klart billede af, hvad man præcis kunne blive, indtil meget sent i uddannel-sen (kandidaten). På daværende tidspunkt overvejede jeg at droppe ud, men tænkte at der nu kun var et år tilbage, og det var bedst at afslutte uddannelsen, hvilket jeg indtil videre har fortrudt. Jeg synes derfor, det er vigtigt, at de studerende tidligt får et indblik i, hvilke jobs der er en mulighed efter endt studie. Så det er positivt, at nogle af TM-, BM- og MMA- fagene kommer allerede på bacheloren - må-ske skal de også komme tidligere end 4./5. semester, hvor de starter nu, så vidt jeg er orienteret. Virksomhedspraktik ville have været en god idé, hvor man kommer ud at arbejde med nogle opgaver, som man også kan komme til at efter endt uddannelse.
Spørgeskemaet kunne godt gå stille spm. omkring udenlandsopholdet. Jeg fik arbejde på samme sted som jeg skrev speciale i 3 mdr. og fik derefter ansættelse på DTU nano /KU.
Jeg syntes medis går for meget op i grundforskning og især for translationel medicin. Kun en procentdel vil forsætte i stillinger der har noget med grundforskning at gøre. Syntes man burde udbyde projekter som tager sig af mere administrative aspekter, f.eks hvordan skriver man en god ansøgning til myndigheder, hvordan overholder man gcp osv. Kun de færreste vil havd noget med forsøgspersoner at gøre. Tror det vil give nye dimittender et godt indblik i det arbejde folk med vores baggrund får. Vi er dyre ansatte og kom-mer i det private til at have tunge administrative stillinger.
Jeg synes generelt jeg har manglet information omkring det at skrive PhD - det er meget relevant i forhold til min specialisering, men gennem min uddannelse har jeg ikke fået meget information omkring dette gennem officielle kanaler. Jeg ved, at det fylder mere på dagsordenen når der holdes arrangementer for MedIs nu, men jeg kunne godt have brugt et arrangement, som fokuserede på PhD-studier - både i Danmark og resten af EU/Verden.
Hvis du skal have et godt job efter din uddannelse, er det ikke nok bare at have gode karakter. Det er der så mange der har. Du skal kunne netværke og sælge dig selv. Jeg lagde personligt en plan da jeg startede på min kandidat. To praktik ophold senere (Sundheds ministeriet og Novo Nordisk) og jeg havde drømme jobbet for jeg afsluttede mit speciale. Det gælder om at skille sig ud fra mængden.