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Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON
LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD
CARRERA: DOCENCIA
PROYECTO: Apoyo Pedagógico a las
Unidades Educativas del Distrito 7
COORDINADOR DEL PROYECTO: Ing. Diego Camacho
FECHA DE ENTREGA: 2018/08/30
2018-2018
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Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva
1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACIÓN CON LA
SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD:
Las asignaturas que se ha relacionado con la vinculación directamente son Matemática I, II y su
didáctica, de la misma forma Lengua y Literatura I, II y su didáctica debido a su importancia por
ser las bases que fundamentan los aprendizajes de otras asignaturas. La aplicación de la
asignatura de Lengua y Literatura desarrolla destrezas como escuchar, hablar, leer, escribir en
los estudiantes brindándole las herramientas necesarias para ser los protagonistas de su
propio aprendizaje en todas las asignaturas. La aplicación de la asignatura de Matemática
integran su parte abstracta mediante procesos ejecutivos mentales como razonar, analizar,
discriminar, operar funciones básica que permiten la solución de problemas en la vida diaria.
2. LÍNEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD
Las líneas de investigación con la sociedad y servicio a la comunidad tratan de hacer efectiva la
idea que el ITSVN contribuya a la transformación de la sociedad. En este sentido, se resalta la
importancia del Apoyo psicopedagógico en instituciones que realiza el instituto en Unidades
Educativas, de esta manera se garantiza el cumplimento de la misión social del instituto,
favoreciendo a la solución de problemas y al desarrollo sostenible de su entorno de manera
sistemática y holística a través de las siguiente área, sub área y líneas de vinculación:
Área de conocimiento UNESCO: Educación
Sub área de conocimiento UNESCO: Formación De Personal Docente Y Ciencias De La
Educación
Línea de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad: Apoyo psicopedagógico en
instituciones de educación.
3. ANTECEDENTES
El siguiente proyecto está vinculado directamente con la Unidad Educativa Manuela Sáenz de
Aizpuru D7, sector Guamaní donde existe un número aproximado del 5% de estudiantes con
bajo rendimiento académico, entre las causas que se determinan son la negligencia de los
padres, desintegración familiar, desmotivación de los estudiantes, bajos recursos económicos
y uso inadecuado de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza que han
entorpecido el aprendizaje mínimo requerido establecido en la Ley Orgánica de Educación
Intercultural. Por lo que se vio la necesidad de realizar este proyecto para motivar a los
adolescentes mediante la aplicación de actividades lúdicas en la asignatura de Matemática,
que por su complejidad presenta un mayor grado de dificultad en su adquisición, este proyecto
permitió que los estudiantes refuercen el conocimiento aprendido y por ende mejoren su
rendimiento académico.
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4. OBJETIVOS
1. Objetivo Institucional Vincular al ISTVN con las diferentes instituciones que conformar el distrito 6 con la participación de los estudiantes de la carrera de docencia, utilizando recursos didácticos, apoyo psicopedagógico y los conocimientos adquiridos en las aulas por parte de los estudiantes del “ITSVN”, para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y estimular la práctica y desenvolvimiento pre-profesional, así cumpliendo con la Constitución en su artículo 39 y Ley Orgánica de Educación Superior con los artículos Art.87, Art.88, y en su Reglamento de Régimen Académico expedido por el CES, en sus artículos 77 al 94 para cumplir la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad. 2. Objetivo del proyecto
Fortalecer los hábitos de aprendizaje en las diferentes instituciones educativas, facilitando una mejor comprensión de los diferentes temas relacionados a la materias de Matemáticas, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Lengua y Literatura, Entorno Mundial y Social, Educación Estética, Educación Física. 3. Objetivo para el estudiante
Compartir vivencias entre estudiantes del “ITSVN” y docentes de las diferentes instituciones permitiendo el fortalecimiento del conocimiento en ambas partes en beneficio de la educación y de los participantes en el presente proyecto. 5. DESARROLLO
Viernes 27 de abril de 2018
Dinámica y presentación de los estudiantes de manera divertida mediante el juego de
la pelota.
Evaluación diagnóstica aplicada a los estudiantes de octavos, novenos y decimos años
de EGB.
Explicación del procedimiento para la resolución de problemas matemáticos.
Aplicación de actividades lúdicas para la resolución de ejercicios de operaciones
combinadas
Ubicar las cantidades en la tabla dada.
Reconocer términos matemáticos importantes en la compresión y solución de
ejercicios.
Martes 8 de mayo de 2018 SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los animales mediante la canción “the farm”
Practicar la correcta pronunciación del vocabulario
Pinta los animales de acuerdo a las indicaciones de la maestra
Revisión del contenido
Despedida
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TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los objetos utilizando flashcards para mejor
comprensión.
Practicar mediante el juego con la cartuchera y los objetos escolares
Modelar con plastilina los objetos escolares que la maestra mencione
Revisión del contenido
Despedida
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema mediante rima “the Little pig”
Explicación con láminas sobre los animales que intervienen en la rima
Aplicación de actividades lúdicas; imitación de los animales
Completar el libro de trabajo
Retroalimentación de los animales aprendidos
Despedida
Martes 15 de mayo de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los animales mediante juego de imitación
Practicar la escritura de los animales
Dibujar y repite el vocabulario de los animales en el cuaderno
Revisar el contenido
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Observar las imágenes sobre los objetos escolares
Analizar las imágenes
Dialogar sobre los objetos escolares de los compañeros
Describir los objetos escolares que tiene en la mochila
Socializar con todo el grupo
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema mediante observación de video sobre los animales
Análisis del video observado mediante preguntas
Completar el libro de trabajo
Despedida
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Martes 22 de mayo de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los medios de transporte
Aplicar juego de imitación sobre los transportes
Elaborar origami de los medios de transporte
Presentación del origami a toda la clase
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el tema con la canción del abecedario
Practicar la canción con gestos
Escribir la canción del abecedario en el cuaderno
Dibujar la parte favorita de la canción
Despedida
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema mediante adivinanzas sobre las frutas
Practicar la pronunciación del vocabulario aprendido
Observar y describir las características de las frutas
Elaborar frutas de papel crepe
Despedida
Martes 29 de mayo de 2018 SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el tema mediante canción de los medios de transporte
Repetir el vocabulario de los medios de transporte
Completar la hoja de trabajo sobre los medios de transporte y verbos relacionados
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre el abecedario con imágenes
Practicar mediante el juego de asimilación fonética de los objetos con el abecedario
Escuchar el audio y dibujar las letras y los objetos de acuerdo a las instrucciones dadas
Despedida
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CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema mediante juego de las frutas calientes
Lavar, secar y picar las frutas
Colocar en un recipiente y añadir esencias de chocolate o manjar
Describir el proceso para toda la clase
Servirse la ensalada de frutas
Despedida
Martes 5 de junio de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los animales mediante juego de imitación en el patio
Practicar la correcta pronunciación del vocabulario
Decora los animales de acuerdo a los colores dados
Juegos de relación entre la escritura y pronunciación
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario utilizando la canción “My school supplies”.
Identificar los materiales escolares en las hoja de trabajo
Pega papel entorchado sobre los objetos de trabajo mencionados por la docente
Socializar el trabajo realizado con toda la clase, exponiendo el vocabulario aprendido de
manera clara
Despedida
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación de las partes de la casa.
Analizar y describir las flashcards sobre las partes de la casa
Describir las partes de su casa
Recortar y arma las dependencias del hogar de manera grupal
Socialización de las maquetas sobre las dependencias del hogar
Despedida
Martes 12 de junio de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
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Presentar el vocabulario sobre los medios de trasporte
Analizar la importancia de los medios de transporte
Describir los medios de transporte que usa diariamente para transportarse
Identificar los medios de transporte más seguros para movilizarse.
Practicar el vocabulario aprendido con juegos de vocalización
Armar el medio de transporte favorito con materiales reciclados
Describir el proceso con palabras sencillas
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Observar las imágenes sobre pronombres personales en la pizarra
Reemplazar las imágenes con la escritura de los pronombres
Elaborar oraciones utilizando los pronombres personales
Compartir las oraciones elaboradas con sus compañeros más cercanos
Llenar la hoja de trabajo con los pronombres personales
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema mediante observación de video sobre los adjetivos
Análisis del video observado mediante preguntas abiertas
Practicar todas las palabras aprendidas
Completar el libro de trabajo con los adjetivos
Despedida
Martes 19 de junio de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre el vecindario
Analizar el vecindario donde viven y describirlo
Dibujar el vecindario en papelotes
Decorar las imágenes dibujadas y describir el vecindario
Socializar con toda la clase
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el tema con la canción de la comida
Practicar la canción con gestos
Dibujar sobre lo comprendido en la canción sobre la comida
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Dibujar la parte favorita de la canción
Despedida
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema
Leer las tarjetas sobre el clima
Practicar la pronunciación del vocabulario sobre el clima en parejas
Observar y describir las características de cada estación y el clima que se presenta en
cada uno
Despedida
Jueves 28 de junio de 2018
SEGUNDO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el tema mediante juego con las prendas de vestir
Escuchar y seleccionar las prendas de vestir seleccionando las mismas del baúl.
Mencionar cada prenda, su uso y características
Dibujar las prendes de vestir que más le gusta a tu mamá
Despedida
TERCERO EGB A, B, C Y D
Dinámica y saludo
Presentar el vocabulario sobre los juguetes
Compartir el juguete favorito
Describir la preferencia sobre el juguete
Analizar las características de cada juguete
Dibuja a tu juguete favorito
Despedida
CUARTOS EGB A Y B
Saludo y presentación del tema
Participación en juegos tradicionales
Compartir presentes con los estudiantes
Despedida
A pedido de las autoridades las estudiantes trabajaron en la minga institucional
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Martes 28 de agosto de 2018
Selección de material: fomix, tijeras, lápices, silicón en barra, pistola de silicón, escarcha,
pasteles.
Selección de modelos de identificación entre varias figuras, considerando las más bonitas
para los niños y niñas.
Elaboración de moldes: jirafas, hipopótamos y osos
Ensamblado de piezas utilizando silicón.
Delinear piezas con diferentes colores utilizando pasteles y témperas
Decorar cada identificador
Limpieza del espacio
6. RESULTADOS
1. Se ha dado cumpliendo con la Constitución en su artículo 39 y Ley Orgánica de Educación
Superior con los artículos Art.87, Art.88, vinculando al ISTVN con la Unidad Educativa Manuela
Sáenz de Aizpuru D7 con la participación de los estudiantes de la carrera de docencia,
utilizando recursos didácticos, apoyo psicopedagógico y los conocimientos adquiridos en las
aulas, para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y estimular la práctica y
desenvolvimiento pre-profesional.
2. Se ha fortalecido los hábitos de aprendizaje en la Unidad Educativa Manuela Sáenz de
Aizpuru D7 educativas, facilitando una mejor comprensión de los diferentes asignaturas
relacionadas al currículo nacional, debido a que los estudiantes no han recibido algunas
asignaturas por más de seis meses, debido al escaso personal docente.
3. Se ha compartido vivencias entre estudiantes del “ITSVN” y docentes de las diferentes
instituciones permitiendo el fortalecimiento del conocimiento en ambas partes en beneficio
de la educación.
7. CONCLUSIONES
1. El ITSVN garantiza el cumplimento de la misión social, cumpliendo la Constitución en su
artículo 39 y Ley Orgánica de Educación Superior con los artículos Art.87, Art.88, favoreciendo a la solución de problemas y al desarrollo sostenible de su entorno de
manera sistemática y holística mediante actividades de apoyo pedagógicos en el sur de
Quito.
2. La aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas de los futuros docentes del
ITSVN en beneficio de las instituciones educativa y aún más de los estudiantes,
fomentando el desarrollo ético y profesional en funci ón de esquemas eficientes de planificación y organización indispensables en el desempeño docente.
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3. La interacción y el diálogo abierto entre estudiantes del ITSVN y los docentes de las
instituciones educativas han enriquecido los ambientes de aprendizaje, experiencias y
vivencias a través del trabajo en equipo entre estudiantes del ITSVN y los docentes de la institución.
8. BIBLIOGRAFÍA
Mariluz Murcia Sierra (2015). English Teacher’s Guide. A.1.1- A1.2
Chapetón, C. M., Nuñez, A., & Forbes, M. (2016). English Student’s Book A1.1. Ministerio de
Educación del Ecuador. Grupo Editorial Norma S.A.
McAlinden, C., Escario, N., & Broadway, J. (2014). Curso de Inglés para todos. Blue Sky Media
Network. SL. Ediciones El Pais, SL.
Redston, C., & Cunningham, G. (2005). Face2Face. Student’s Book. Cambridge University Press.
Salazar, S. (2015). Guía de manualidades. Recuperado de:
https://www.guiademanualidades.com/identificadores-de-fiesta-con-sorbetes-de-colores
Alcazar, T. (2016). Lluvia de ideas: Recursos: Ideas para decorar el aula. Recuperado de:
https://www.pinterest.es/pin/295900637993121107/
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9. ANEXOS
9.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS
Registro de Participantes
PROYECTO O ACTIVIDAD : Apoyo Pedagógico a las Unidades Educativas del Distrito 7
ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y
SERVICIO A LA COMUNIDAD: Matemática I, II y su Didáctica – Lengua y Literatura I, II y su
Didáctica
RESPONSABLE/S : Evelin Almeida
CARRERA : Docencia
NIVEL : Segundo y Cuarto
JORNADA : Matutina
PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018- Septiembre 2018
FECHA EJECUCION : 27/04/2018
INSITUCION BENEFICIARIA: Unidad Educativa Manuela Sáenz de Aizpuru D7
No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE
TELÉFONO
1
QUILA TIMBILA EVELIN FERNANDA
evelyn_fernanda1996@hotmail.com
171848911-3
0999495679
2 YANZA YANCHA JHON ALEXANDER jhonalexanderyanza@gmail.com
025007530-6
0959255993
3
VITERI CURICHO BRYAN ALEXANDER bryanviteri1017@gmail.com
172368674-9 0981869471
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES
Ing. Diego Camacho COORD. DE VINCULACION DE INFORMATICA
Evelin Almeida DOCENTE ITSVN
Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
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Registro de Participantes
PROYECTO O ACTIVIDAD : Apoyo Pedagógico a las Unidades Educativas del Distrito 7
ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y
SERVICIO A LA COMUNIDAD: Matemática I, II y su Didáctica – Lengua y Literatura I, II y su
Didáctica
RESPONSABLE/S : Evelin Almeida
CARRERA : Docencia
NIVEL : Segundo y Cuarto
JORNADA : Matutina
PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018- Septiembre 2018
FECHA EJECUCIÓN : 08/05/2018 al 29/05/2018
INSITUCION BENEFICIARIA: Unidad Educativa Manuela Sáenz de Aizpuru D7
No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE
TELÉFONO
3 PILCO CANDO SARA MARIBEL
sarapilco93@gmail.com
1724924327 0983849271
8 PINZA CHILUISA NATHALI MISHELL
nathimishu123@gmail.com
1725171027 0960182532
9 PUENTE VACA MARIA BELEN
belenpuente95@hotmail.com
1715916118 0983915541
7 PUMISACHO NAVARRO CAROL ELIZABETH carolpumisacho2@gmail.com
1753500451 0992987013
QUILLUPANGUI ESCOBAR JENNIFER LIZBETH jenniferlizbeth54@gmail.com
1726825068 3672162
6 QUISHPI TACURI TANIA NICOLE
tania,quishpi@gmail.com
1727297168 0979360274
5 SISALEMA SALAZAR KAROL MISHELL
karol13miishu@gmail.com
1753102357
1 TIPAN MORENO DANNY SANTIAGO
davidpmvl_@hotmail.com
1725649899 0996734338
4 TOAPANTA CHULCA ELVIS ALEXANDER
elvisalexander090@gmail.com
1726828369 0939443947
2 TORRES VIMOS KEVIN ENRIQUE
kevintorres0908@outlook.es
1727180281 0979328757
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES
Ing. Diego Camacho COORD. DE VINCULACION DE INFORMATICA
Evelin Almeida DOCENTE ITSVN
Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva
Registro de Participantes
PROYECTO O ACTIVIDAD : Apoyo Pedagógico a las Unidades Educativas del Distrito 7
ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y
SERVICIO A LA COMUNIDAD: Matemática I, II y su Didáctica – Lengua y Literatura I, II y su
Didáctica
RESPONSABLE/S : Evelin Almeida
CARRERA : Docencia
NIVEL : Segundo y Cuarto
JORNADA : Matutina
PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018- Septiembre 2018
FECHA EJECUCIÓN : 05/06/2018 al 28/06/2018
INSITUCION BENEFICIARIA: Unidad Educativa Manuela Sáenz de Aizpuru D7
No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE
TELÉFONO
1 Oña Chango Majory Alexandra
maryuriona53@gmail.com
1752134518 0984710693
2 Ortega Chimborazo Jess ica Geomara
geomara_ortega@hotmail.com
1724490139 09980688756
3 Pambabay Ramírez Johanna Carol ina
johapambabay@hotmail.com
1725219834 0980242635
4 Paredes Pi laguano Josselyn Cris tina
josselynparedes96@gmaul.com
1725170136 0980706498
5 Pastuña Ul lco Jess ica Magaly
Maly-94chikit@live.com
1725973844 0997563008
6 Pi l la jo Juiña Ana Natividad
anitaydeisy@hotmail.com
1726609348 0987274202
7 Pul lay Pi lamunga Mayra Jacquel ine
mayrapullay@hotmail.com
1726636002 0987724602
8 Pumasunta Cando Jess ica El i zabeth
el i.pumasunta@gmail.com
1722759337 0983888373
9 Qui l lupangui Ruiz Days i Margoth
va lederekc1988@hotmail.com
1720187945 0979135605
10 Quinatoa Quinatoa Katherine Johanna
Katherin_jq94@hotmail.com
1728899444 986018709
11 Quitio Tixi Geoconda Aracely
aracelyquitio96@gmail.com
1750008664 0988794500
12 Remache Sayay María Mercedes
maia.remache1989@gmail.com
1720962347 0990393978
13 Rubio Ruiz Karol Isabel
Kari torubio1998@gmail.com
1750080374 0984564940
14 Sánchez Cueva Ana Belén
1724607492 0987731431
15 Sánchez Flores Lourdes Nicole
nicole24sanchez18@gmail.com
1725171514 0984760620
Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva
16 Sánchez Macas Joseelyn Patricia
cpeespejopatriciasanchez@gmail.com
1725171571 0969070906
17 Sanmartin Lazo Evelyn Nathaly
nathaly-a20@hotmail.com
1724368624 0983213865
18 Sarango Agreda Mayra Alejandra
a lejandra.sarangoa@outlook.com
1105947004 0987266123
19 Sol is Miranda Jahaira Lizeth
jahairamiranda@hotmail.com
1750107342 0983049030
20 Tipán Fernández Tatiana El i zabeth
elysambita25112011@gmail.com
1718521196 0992599279
21 Tipán Yépez Kevin Stalin
kevintipan175@gmail.com
1726280264 0985502250
22 Toapanta Cuyo Jess ica Patricia
jessicatoapanta2456@hotmail.com
1725170995 0967007129
23 Toapanta Godoy Tatiana Michelle
taty_moterita@hotmail.com
1728725035 0982032547
24 Tualombo Pincha Abiga i l Alexandra
abigail1997alexa@gmail.com
1722576483 0995116810
25 Unda Cayo Maria Belen
belen_u95@hotmail.com
0550101794 0983677754
26 Val ladares Tipan Karla Yessenia
karl ita_yesse15@hotmail.com
1751336031 0983414810
27 Vanegas Samaniego Gabriela Elizabeth
Gaby.venegas@hotmail.com
1719602011 0997821123
28 Vasco Tenesaca Magdalena del Rocío
maggyalaia@gmail.com
1722785837 0984223253
29 Verdezoto Pruna Yessenia Fernanda
yessefer19@gmail.com
1725600579 0980319305
30 Vi l lagran Chica iza Wi l lan Paul
Leowi_83@hotmail.es
1716157035 0989133165
31 Zuri ta Caguate Luis Miguel
lm_zurita@hotmail.es
1722050331 0983613369
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES
Ing. Diego Camacho COORD. DE VINCULACION DE INFORMATICA
Evelin Almeida DOCENTE ITSVN
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Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva
Registro de Participantes
PROYECTO O ACTIVIDAD : Apoyo Pedagógico a las Unidades Educativas del Distrito 7
ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y
SERVICIO A LA COMUNIDAD: Matemática I, II y su Didáctica – Lengua y Literatura I, II y su
Didáctica
RESPONSABLE/S : Evelin Almeida
CARRERA : Docencia
NIVEL : Segundo y Cuarto
JORNADA : Matutina
PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018- Septiembre 2018
FECHA EJECUCIÓN : 28/08/2018 al 28/08/2018
INSITUCION BENEFICIARIA: Unidad Educativa Manuela Sáenz de Aizpuru D7
No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE
TELÉFONO
1 SANGOLUISA PINTO SAMANTHA
MARICELA samantha_@maricela21outlook.es
1723030464 0995217382
2 SALAZAR ENCARNACIÓN MARLENE ELIZABETH merielysalazar.e@gmail.com
2100721766 0981819125
3 SÁNCHEZ BONILLA LILIANA ELENA
l i lielena95@hotmail.com
0250175635 0984171699
4 PINEDA CHILUIZA KAREN NICOL
Karen.pineda.jpo106@gmail.com
1727341131 0959190609
5 PEÑA FONSECA DAYANA VALERIA
va lery97_dpf@outlook.es
1719232967 0987600014
6 PAZMIÑO BURBANO KELLY MARCELA
kel ly-pazmi@hotmail.com
1722572375 0984367865
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES
Ing. Diego Camacho COORD. DE VINCULACION DE INFORMATICA
Evelin Almeida DOCENTE ITSVN
Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva
9.1 FOTOS ,VIDEOS
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