Instituto Tecnológico Superior · 2020-04-23 · Presentar el vocabulario sobre los animales...

Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON

LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD

CARRERA: DOCENCIA

PROYECTO: Apoyo Pedagógico a las

Unidades Educativas del Distrito 7

COORDINADOR DEL PROYECTO: Ing. Diego Camacho

FECHA DE ENTREGA: 2018/08/30

2018-2018


Vida Nueva

Av. Maldonado y 4ta transversal (Guamaní: Terminal Sur-Ecovía) Teléfono: 3076032 / 3653212 www.istvidanueva.edu.ec Tecnológico Vida Nueva

1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACIÓN CON LA

SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD:

Las asignaturas que se ha relacionado con la vinculación directamente son Matemática I, II y su

didáctica, de la misma forma Lengua y Literatura I, II y su didáctica debido a su importancia por

ser las bases que fundamentan los aprendizajes de otras asignaturas. La aplicación de la

asignatura de Lengua y Literatura desarrolla destrezas como escuchar, hablar, leer, escribir en

los estudiantes brindándole las herramientas necesarias para ser los protagonistas de su

propio aprendizaje en todas las asignaturas. La aplicación de la asignatura de Matemática

integran su parte abstracta mediante procesos ejecutivos mentales como razonar, analizar,

discriminar, operar funciones básica que permiten la solución de problemas en la vida diaria.

2. LÍNEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD

Las líneas de investigación con la sociedad y servicio a la comunidad tratan de hacer efectiva la

idea que el ITSVN contribuya a la transformación de la sociedad. En este sentido, se resalta la

importancia del Apoyo psicopedagógico en instituciones que realiza el instituto en Unidades

Educativas, de esta manera se garantiza el cumplimento de la misión social del instituto,

favoreciendo a la solución de problemas y al desarrollo sostenible de su entorno de manera

sistemática y holística a través de las siguiente área, sub área y líneas de vinculación:

Área de conocimiento UNESCO: Educación

Sub área de conocimiento UNESCO: Formación De Personal Docente Y Ciencias De La

Educación

Línea de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad: Apoyo psicopedagógico en

instituciones de educación.

3. ANTECEDENTES

El siguiente proyecto está vinculado directamente con la Unidad Educativa Manuela Sáenz de

Aizpuru D7, sector Guamaní donde existe un número aproximado del 5% de estudiantes con

bajo rendimiento académico, entre las causas que se determinan son la negligencia de los

padres, desintegración familiar, desmotivación de los estudiantes, bajos recursos económicos

y uso inadecuado de estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza que han

entorpecido el aprendizaje mínimo requerido establecido en la Ley Orgánica de Educación

Intercultural. Por lo que se vio la necesidad de realizar este proyecto para motivar a los

adolescentes mediante la aplicación de actividades lúdicas en la asignatura de Matemática,

que por su complejidad presenta un mayor grado de dificultad en su adquisición, este proyecto

permitió que los estudiantes refuercen el conocimiento aprendido y por ende mejoren su

rendimiento académico.

http://www.istvidanueva.edu.ec/


Vida Nueva


4. OBJETIVOS

1. Objetivo Institucional Vincular al ISTVN con las diferentes instituciones que conformar el distrito 6 con la participación de los estudiantes de la carrera de docencia, utilizando recursos didácticos, apoyo psicopedagógico y los conocimientos adquiridos en las aulas por parte de los estudiantes del “ITSVN”, para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y estimular la práctica y desenvolvimiento pre-profesional, así cumpliendo con la Constitución en su artículo 39 y Ley Orgánica de Educación Superior con los artículos Art.87, Art.88, y en su Reglamento de Régimen Académico expedido por el CES, en sus artículos 77 al 94 para cumplir la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad. 2. Objetivo del proyecto

Fortalecer los hábitos de aprendizaje en las diferentes instituciones educativas, facilitando una mejor comprensión de los diferentes temas relacionados a la materias de Matemáticas, Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Lengua y Literatura, Entorno Mundial y Social, Educación Estética, Educación Física. 3. Objetivo para el estudiante

Compartir vivencias entre estudiantes del “ITSVN” y docentes de las diferentes instituciones permitiendo el fortalecimiento del conocimiento en ambas partes en beneficio de la educación y de los participantes en el presente proyecto. 5. DESARROLLO

Viernes 27 de abril de 2018

Dinámica y presentación de los estudiantes de manera divertida mediante el juego de

la pelota.

Evaluación diagnóstica aplicada a los estudiantes de octavos, novenos y decimos años

de EGB.

Explicación del procedimiento para la resolución de problemas matemáticos.

Aplicación de actividades lúdicas para la resolución de ejercicios de operaciones

combinadas

Ubicar las cantidades en la tabla dada.

Reconocer términos matemáticos importantes en la compresión y solución de

ejercicios.

Martes 8 de mayo de 2018 SEGUNDO EGB A, B, C Y D

Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los animales mediante la canción “the farm”

Practicar la correcta pronunciación del vocabulario

Pinta los animales de acuerdo a las indicaciones de la maestra

Revisión del contenido

Despedida



Vida Nueva


TERCERO EGB A, B, C Y D

Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los objetos utilizando flashcards para mejor

comprensión.

Practicar mediante el juego con la cartuchera y los objetos escolares

Modelar con plastilina los objetos escolares que la maestra mencione

Revisión del contenido

Despedida

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema mediante rima “the Little pig”

Explicación con láminas sobre los animales que intervienen en la rima

Aplicación de actividades lúdicas; imitación de los animales

Completar el libro de trabajo

Retroalimentación de los animales aprendidos

Despedida

Martes 15 de mayo de 2018

SEGUNDO EGB A, B, C Y D

Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los animales mediante juego de imitación

Practicar la escritura de los animales

Dibujar y repite el vocabulario de los animales en el cuaderno

Revisar el contenido

Despedida


Dinámica y saludo

Observar las imágenes sobre los objetos escolares

Analizar las imágenes

Dialogar sobre los objetos escolares de los compañeros

Describir los objetos escolares que tiene en la mochila

Socializar con todo el grupo

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema mediante observación de video sobre los animales

Análisis del video observado mediante preguntas

Completar el libro de trabajo

Despedida



Vida Nueva


Martes 22 de mayo de 2018


Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los medios de transporte

Aplicar juego de imitación sobre los transportes

Elaborar origami de los medios de transporte

Presentación del origami a toda la clase

Despedida


Dinámica y saludo

Presentar el tema con la canción del abecedario

Practicar la canción con gestos

Escribir la canción del abecedario en el cuaderno

Dibujar la parte favorita de la canción

Despedida

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema mediante adivinanzas sobre las frutas

Practicar la pronunciación del vocabulario aprendido

Observar y describir las características de las frutas

Elaborar frutas de papel crepe

Despedida

Martes 29 de mayo de 2018 SEGUNDO EGB A, B, C Y D

Dinámica y saludo

Presentar el tema mediante canción de los medios de transporte

Repetir el vocabulario de los medios de transporte

Completar la hoja de trabajo sobre los medios de transporte y verbos relacionados

Despedida


Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre el abecedario con imágenes

Practicar mediante el juego de asimilación fonética de los objetos con el abecedario

Escuchar el audio y dibujar las letras y los objetos de acuerdo a las instrucciones dadas

Despedida



Vida Nueva


CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema mediante juego de las frutas calientes

Lavar, secar y picar las frutas

Colocar en un recipiente y añadir esencias de chocolate o manjar

Describir el proceso para toda la clase

Servirse la ensalada de frutas

Despedida

Martes 5 de junio de 2018


Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los animales mediante juego de imitación en el patio

Practicar la correcta pronunciación del vocabulario

Decora los animales de acuerdo a los colores dados

Juegos de relación entre la escritura y pronunciación

Despedida


Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario utilizando la canción “My school supplies”.

Identificar los materiales escolares en las hoja de trabajo

Pega papel entorchado sobre los objetos de trabajo mencionados por la docente

Socializar el trabajo realizado con toda la clase, exponiendo el vocabulario aprendido de

manera clara

Despedida

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación de las partes de la casa.

Analizar y describir las flashcards sobre las partes de la casa

Describir las partes de su casa

Recortar y arma las dependencias del hogar de manera grupal

Socialización de las maquetas sobre las dependencias del hogar

Despedida



Dinámica y saludo



Vida Nueva


Presentar el vocabulario sobre los medios de trasporte

Analizar la importancia de los medios de transporte

Describir los medios de transporte que usa diariamente para transportarse

Identificar los medios de transporte más seguros para movilizarse.

Practicar el vocabulario aprendido con juegos de vocalización

Armar el medio de transporte favorito con materiales reciclados

Describir el proceso con palabras sencillas

Despedida


Dinámica y saludo

Observar las imágenes sobre pronombres personales en la pizarra

Reemplazar las imágenes con la escritura de los pronombres

Elaborar oraciones utilizando los pronombres personales

Compartir las oraciones elaboradas con sus compañeros más cercanos

Llenar la hoja de trabajo con los pronombres personales

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema mediante observación de video sobre los adjetivos

Análisis del video observado mediante preguntas abiertas

Practicar todas las palabras aprendidas

Completar el libro de trabajo con los adjetivos

Despedida



Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre el vecindario

Analizar el vecindario donde viven y describirlo

Dibujar el vecindario en papelotes

Decorar las imágenes dibujadas y describir el vecindario

Socializar con toda la clase

Despedida


Dinámica y saludo

Presentar el tema con la canción de la comida

Practicar la canción con gestos

Dibujar sobre lo comprendido en la canción sobre la comida



Vida Nueva


Dibujar la parte favorita de la canción

Despedida

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema

Leer las tarjetas sobre el clima

Practicar la pronunciación del vocabulario sobre el clima en parejas

Observar y describir las características de cada estación y el clima que se presenta en

cada uno

Despedida

Jueves 28 de junio de 2018


Dinámica y saludo

Presentar el tema mediante juego con las prendas de vestir

Escuchar y seleccionar las prendas de vestir seleccionando las mismas del baúl.

Mencionar cada prenda, su uso y características

Dibujar las prendes de vestir que más le gusta a tu mamá

Despedida


Dinámica y saludo

Presentar el vocabulario sobre los juguetes

Compartir el juguete favorito

Describir la preferencia sobre el juguete

Analizar las características de cada juguete

Dibuja a tu juguete favorito

Despedida

CUARTOS EGB A Y B

Saludo y presentación del tema

Participación en juegos tradicionales

Compartir presentes con los estudiantes

Despedida

A pedido de las autoridades las estudiantes trabajaron en la minga institucional



Vida Nueva


Martes 28 de agosto de 2018

Selección de material: fomix, tijeras, lápices, silicón en barra, pistola de silicón, escarcha,

pasteles.

Selección de modelos de identificación entre varias figuras, considerando las más bonitas

para los niños y niñas.

Elaboración de moldes: jirafas, hipopótamos y osos

Ensamblado de piezas utilizando silicón.

Delinear piezas con diferentes colores utilizando pasteles y témperas

Decorar cada identificador

Limpieza del espacio

6. RESULTADOS

1. Se ha dado cumpliendo con la Constitución en su artículo 39 y Ley Orgánica de Educación

Superior con los artículos Art.87, Art.88, vinculando al ISTVN con la Unidad Educativa Manuela

Sáenz de Aizpuru D7 con la participación de los estudiantes de la carrera de docencia,

utilizando recursos didácticos, apoyo psicopedagógico y los conocimientos adquiridos en las

aulas, para garantizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y estimular la práctica y

desenvolvimiento pre-profesional.

2. Se ha fortalecido los hábitos de aprendizaje en la Unidad Educativa Manuela Sáenz de

Aizpuru D7 educativas, facilitando una mejor comprensión de los diferentes asignaturas

relacionadas al currículo nacional, debido a que los estudiantes no han recibido algunas

asignaturas por más de seis meses, debido al escaso personal docente.

3. Se ha compartido vivencias entre estudiantes del “ITSVN” y docentes de las diferentes

instituciones permitiendo el fortalecimiento del conocimiento en ambas partes en beneficio

de la educación.

7. CONCLUSIONES

1. El ITSVN garantiza el cumplimento de la misión social, cumpliendo la Constitución en su

artículo 39 y Ley Orgánica de Educación Superior con los artículos Art.87, Art.88, favoreciendo a la solución de problemas y al desarrollo sostenible de su entorno de

manera sistemática y holística mediante actividades de apoyo pedagógicos en el sur de

Quito.

2. La aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas de los futuros docentes del

ITSVN en beneficio de las instituciones educativa y aún más de los estudiantes,

fomentando el desarrollo ético y profesional en funci ón de esquemas eficientes de planificación y organización indispensables en el desempeño docente.



Vida Nueva


3. La interacción y el diálogo abierto entre estudiantes del ITSVN y los docentes de las

instituciones educativas han enriquecido los ambientes de aprendizaje, experiencias y

vivencias a través del trabajo en equipo entre estudiantes del ITSVN y los docentes de la institución.

8. BIBLIOGRAFÍA

Mariluz Murcia Sierra (2015). English Teacher’s Guide. A.1.1- A1.2

Chapetón, C. M., Nuñez, A., & Forbes, M. (2016). English Student’s Book A1.1. Ministerio de

Educación del Ecuador. Grupo Editorial Norma S.A.

McAlinden, C., Escario, N., & Broadway, J. (2014). Curso de Inglés para todos. Blue Sky Media

Network. SL. Ediciones El Pais, SL.

Redston, C., & Cunningham, G. (2005). Face2Face. Student’s Book. Cambridge University Press.

Salazar, S. (2015). Guía de manualidades. Recuperado de:

https://www.guiademanualidades.com/identificadores-de-fiesta-con-sorbetes-de-colores

Alcazar, T. (2016). Lluvia de ideas: Recursos: Ideas para decorar el aula. Recuperado de:

https://www.pinterest.es/pin/295900637993121107/



Vida Nueva


9. ANEXOS

9.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS

Registro de Participantes

PROYECTO O ACTIVIDAD : Apoyo Pedagógico a las Unidades Educativas del Distrito 7

ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACION CON LA SOCIEDAD Y

SERVICIO A LA COMUNIDAD: Matemática I, II y su Didáctica – Lengua y Literatura I, II y su

Didáctica

RESPONSABLE/S : Evelin Almeida

CARRERA : Docencia

NIVEL : Segundo y Cuarto

JORNADA : Matutina

PERIODO ACADÉMICO : Abril 2018- Septiembre 2018

FECHA EJECUCION : 27/04/2018

INSITUCION BENEFICIARIA: Unidad Educativa Manuela Sáenz de Aizpuru D7

No. APELLIDOS Y NOMBRES MAIL C.C. NRO DE

TELÉFONO

1

QUILA TIMBILA EVELIN FERNANDA

[email protected]

171848911-3

0999495679

2 YANZA YANCHA JHON ALEXANDER [email protected]

025007530-6

0959255993

3

VITERI CURICHO BRYAN ALEXANDER [email protected]

172368674-9 0981869471

FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES

Ing. Diego Camacho COORD. DE VINCULACION DE INFORMATICA

Evelin Almeida DOCENTE ITSVN



Vida Nueva






Didáctica


CARRERA : Docencia


JORNADA : Matutina


FECHA EJECUCIÓN : 08/05/2018 al 29/05/2018



TELÉFONO

3 PILCO CANDO SARA MARIBEL

[email protected]

1724924327 0983849271

8 PINZA CHILUISA NATHALI MISHELL

[email protected]

1725171027 0960182532

9 PUENTE VACA MARIA BELEN

[email protected]

1715916118 0983915541

7 PUMISACHO NAVARRO CAROL ELIZABETH [email protected]

1753500451 0992987013

QUILLUPANGUI ESCOBAR JENNIFER LIZBETH [email protected]

1726825068 3672162

6 QUISHPI TACURI TANIA NICOLE

tania,[email protected]

1727297168 0979360274

5 SISALEMA SALAZAR KAROL MISHELL

[email protected]

1753102357

1 TIPAN MORENO DANNY SANTIAGO

[email protected]

1725649899 0996734338

4 TOAPANTA CHULCA ELVIS ALEXANDER

[email protected]

1726828369 0939443947

2 TORRES VIMOS KEVIN ENRIQUE

[email protected]

1727180281 0979328757






Vida Nueva






Didáctica


CARRERA : Docencia


JORNADA : Matutina





TELÉFONO

1 Oña Chango Majory Alexandra

[email protected]

1752134518 0984710693

2 Ortega Chimborazo Jess ica Geomara

[email protected]

1724490139 09980688756

3 Pambabay Ramírez Johanna Carol ina

[email protected]

1725219834 0980242635

4 Paredes Pi laguano Josselyn Cris tina

[email protected]

1725170136 0980706498

5 Pastuña Ul lco Jess ica Magaly

[email protected]

1725973844 0997563008

6 Pi l la jo Juiña Ana Natividad

[email protected]

1726609348 0987274202

7 Pul lay Pi lamunga Mayra Jacquel ine

[email protected]

1726636002 0987724602

8 Pumasunta Cando Jess ica El i zabeth

el [email protected]

1722759337 0983888373

9 Qui l lupangui Ruiz Days i Margoth

va [email protected]

1720187945 0979135605

10 Quinatoa Quinatoa Katherine Johanna

[email protected]

1728899444 986018709

11 Quitio Tixi Geoconda Aracely

[email protected]

1750008664 0988794500

12 Remache Sayay María Mercedes

[email protected]

1720962347 0990393978

13 Rubio Ruiz Karol Isabel

Kari [email protected]

1750080374 0984564940

14 Sánchez Cueva Ana Belén

1724607492 0987731431

15 Sánchez Flores Lourdes Nicole

[email protected]

1725171514 0984760620



Vida Nueva


16 Sánchez Macas Joseelyn Patricia

[email protected]

1725171571 0969070906

17 Sanmartin Lazo Evelyn Nathaly

[email protected]

1724368624 0983213865

18 Sarango Agreda Mayra Alejandra

a [email protected]

1105947004 0987266123

19 Sol is Miranda Jahaira Lizeth

[email protected]

1750107342 0983049030

20 Tipán Fernández Tatiana El i zabeth

[email protected]

1718521196 0992599279

21 Tipán Yépez Kevin Stalin

[email protected]

1726280264 0985502250

22 Toapanta Cuyo Jess ica Patricia

[email protected]

1725170995 0967007129

23 Toapanta Godoy Tatiana Michelle

[email protected]

1728725035 0982032547

24 Tualombo Pincha Abiga i l Alexandra

[email protected]

1722576483 0995116810

25 Unda Cayo Maria Belen

[email protected]

0550101794 0983677754

26 Val ladares Tipan Karla Yessenia

karl [email protected]

1751336031 0983414810

27 Vanegas Samaniego Gabriela Elizabeth

[email protected]

1719602011 0997821123

28 Vasco Tenesaca Magdalena del Rocío

[email protected]

1722785837 0984223253

29 Verdezoto Pruna Yessenia Fernanda

[email protected]

1725600579 0980319305

30 Vi l lagran Chica iza Wi l lan Paul

[email protected]

1716157035 0989133165

31 Zuri ta Caguate Luis Miguel

[email protected]

1722050331 0983613369






Vida Nueva






Didáctica


CARRERA : Docencia


JORNADA : Matutina





TELÉFONO

1 SANGOLUISA PINTO SAMANTHA

MARICELA [email protected]

1723030464 0995217382

2 SALAZAR ENCARNACIÓN MARLENE ELIZABETH [email protected]

2100721766 0981819125

3 SÁNCHEZ BONILLA LILIANA ELENA

l i [email protected]

0250175635 0984171699

4 PINEDA CHILUIZA KAREN NICOL

[email protected]

1727341131 0959190609

5 PEÑA FONSECA DAYANA VALERIA

va [email protected]

1719232967 0987600014

6 PAZMIÑO BURBANO KELLY MARCELA

kel [email protected]

1722572375 0984367865






Vida Nueva


9.1 FOTOS ,VIDEOS



Vida Nueva



Instituto Tecnológico Superior · 2020-04-23 · Presentar el vocabulario sobre los animales...

Documents

Transcript of Instituto Tecnológico Superior · 2020-04-23 · Presentar el vocabulario sobre los animales...