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FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular
SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS SENA, De clase mundial.
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha de Inicio (Día – Mes – Año): 21 – 03 - 2012
Fecha Terminación (Día – Mes – Año): 30– 03- 2012
Nombre del Proyecto: NA Duración 24 Horas
Nombre del Programa de Formación: SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS Ficha 41311348
Fase del proyecto: NA Duración
Actividad: Crear tablas de amortización aplicadas a la legislación colombiana. Duración 24 Horas
Equipo de Instructores: Andrés Mauricio Álvarez Zuluaga
2. INTRODUCCIÓN
El cálculo de las cuotas para el pago de créditos es
algo con lo que todos vivimos diariamente y se hace
necesario el conocimiento de ello, para no infringir
las leyes y hacer valor nuestros derechos como
consumidores.
Con el desarrollo de la presente guía de aprendizaje
se pretende orientar metodológicamente, los
procesos formativos de elaboración, ejecución y
comparación de las alternativas de pago para las
deudas bancarias.
Bienvenidos a este proceso de formación que les
aportara el conocimiento para asesorar y tomar la
mejor decisión en el momento de endeudarse, buscando la manera más fácil y económica.
3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE
FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular
SISTEMAS DE AMORTIZACION PARA CREDITOS BANCARIOS SENA, De clase mundial.
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3.1 Diferenciar las tasas de interés (Nominal y Efectiva).
3.2 Calcular las diferentes cuotas de pago para créditos.
3.3 Conocer los diferentes sistemas de amortización.
3.4 Crear las diferentes tablas de amortización para créditos.
3.5 Comparar los sistemas de amortización para la toma de decisiones.
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
4.1
ACTIVIDAD 1 Tasas de interés
Realice ejercicios prácticos planteados por el orientador sobre la conversión de tasas de
interés de efectiva a nominal y viceversa.
4.2
ACTIVIDAD 2 Calculo de cuotas y elaboración de tablas
Elaborar las tablas de amortización para un crédito a 5 años con una tasa de interés del
29.5% E.A.
4.3
ACTIVIDAD 3. Foro de Conocimiento
En mesa redonda debata cual es la mejor forma de pagar las obligaciones financieras.
5. EVALUACIÓN 5.1. Evidencias de aprendizaje:
5.1.1 De desempeño: Identificación de los sistemas de amortización.
Técnica de evaluación: Observación directa.
Instrumento de Evaluación: Lista de Chequeo.
5.1.2 De conocimiento: Respuestas a preguntas sobre los conceptos implicados.
FORMATO GUÍAS DE APRENDIZAJE F08-9543-004 / 07 - 10 Versión 3
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular
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Técnica de evaluación: Formulación de preguntas.
Instrumento de Evaluación: Cuestionario.
5.2. Criterios de evaluación:
5.2.1 Identifica técnicas de conversión para las tasas de interés.
5.2.2 Maneja técnicas para referenciar los diferentes métodos de conversión de tasas y
construcción de tablas de amortización.
5.2.3 Usa herramientas ofimáticas para la construcción de tablas y conversiones.
5.2.4 Identifica la mejor forma de realizar los pagos de créditos.
6. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS
Ambiente de formación virtual, Excel.
Elaborada por: ANDRES MAURICIO ALVAREZ Z. Fecha 02 04 2012
Ajustada por: Fecha