Post on 20-Jan-2016
description
DIS-UNIFESP
UNIFESPUNIFESP
http://www.unifesp.br/dis/sethttp://www.unifesp.br/dis/set
Eng. Paulo LopesSetor de Telemedicina plopes@dis.epm.br
Eng. Paulo LopesSetor de Telemedicina plopes@dis.epm.br
Departamento de Informática em Saúde - DIS Departamento de Informática em Saúde - DIS Universidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de MedicinaUniversidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de Medicina
DIS-UNIFESP
Departamento de Informática em SaúdeDepartamento de Informática em Saúde
DIS-UNIFESP
SET-DISSET-DIS
• 19991999
• Missão:Missão:
Criar um núcleo de excelência da Criar um núcleo de excelência da
UNIFESP na condução da pesquisa, UNIFESP na condução da pesquisa,
desenvolvimento, ensino e extensão de desenvolvimento, ensino e extensão de
tecnologias da informação para tecnologias da informação para
assistência e colaboração remota em assistência e colaboração remota em
saúde.saúde.
DIS-UNIFESP
Telemedicina no BrasilTelemedicina no Brasil
DIS-UNIFESP
Telemedicina no BrasilTelemedicina no Brasil
• BrasilBrasil1 médico para cada 1720 habitantes1 médico para cada 1720 habitantes1200 municípios (24%) não têm médicos que residem 1200 municípios (24%) não têm médicos que residem
na cidadena cidade500 (10%) não registram nem mesmo procedimentos 500 (10%) não registram nem mesmo procedimentos
médicos médicos (Fonte: Conselho Federal de Medicina)(Fonte: Conselho Federal de Medicina)
• Medicina ao interior do paísMedicina ao interior do paísPrograma de Interiorização do Trabalho em Saúde, Programa de Interiorização do Trabalho em Saúde,
que estimula que médicos e agentes de saúde que estimula que médicos e agentes de saúde participem do programa de Saúde da Família em participem do programa de Saúde da Família em regiões mais remotas e sem assistência. regiões mais remotas e sem assistência.
150 municípios considerados estratégicos para 150 municípios considerados estratégicos para contenção de infecções e com mortalidade infantil contenção de infecções e com mortalidade infantil superior a 80 por mil nascidos vivos. superior a 80 por mil nascidos vivos.
DIS-UNIFESP
Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia PediátricaRede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica
DIS-UNIFESP
Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia PediátricaRede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica
Hospital Base de Porto Velho (RO)
Hospital NS Glória (Vitória-ES)
Lab. de Sistemas Integráveis(POLI-USP)
UNIFESP (SP)
Hospital São Marcos –Sociedade Piauense de Combate ao câncer (Teresina-PI)
CACON-II (Florianopolis-SC)
Rio Branco
EDUMED (Campinas-SP)
Fund Centro Contr Oncologia (Manaus-AM)
Hosp de Apoio CACON-I (Brasília -DF)
SOBOPE (SP)
DIS-UNIFESP
Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica Prontuário Virtual de Saúde
Rede Piloto de Telessaúde em Oncologia Pediátrica Prontuário Virtual de Saúde
DIS-UNIFESP
Centro de Diagnóstico Virtual em OftalmologiaCentro de Diagnóstico Virtual em Oftalmologia
• Discussões de casos clínicos periodicamente Discussões de casos clínicos periodicamente com a Universidade da Califórnia em Davis e com a Universidade da Califórnia em Davis e outras universidade brasileiras, através de outras universidade brasileiras, através de videoconferênciasvideoconferências
DIS-UNIFESP
Centro de Diagnóstico Virtual em OftalmologiaCentro de Diagnóstico Virtual em Oftalmologia
DIS-UNIFESP
Centro Alfa de Humanização do Ensino da MedicinaCentro Alfa de Humanização do Ensino da Medicina
• Implantação e avaliaçãoImplantação e avaliação de um ambiente de um ambiente controlado de colaboração baseado em controlado de colaboração baseado em videoconferência para a teleconsulta e segunda videoconferência para a teleconsulta e segunda opinião em saúde.opinião em saúde. comportamentocomportamento dos profissionais dos profissionais mudanças de processosmudanças de processos capacitarcapacitar os profissionais os profissionais
• Dois consultóriosDois consultórios:: equipados com computadores e sistemas de videoconferênciaequipados com computadores e sistemas de videoconferência utilizados por médicos preceptores e estudantes de medicinautilizados por médicos preceptores e estudantes de medicina colaboração durante a consulta dos pacientescolaboração durante a consulta dos pacientes
• Três modelos de interação:Três modelos de interação: Supervisão Supervisão - o preceptor é um observador de cena- o preceptor é um observador de cena EnsinoEnsino - o preceptor atende um paciente - o preceptor atende um paciente AssistênciaAssistência - o aluno e o preceptor colaboram - o aluno e o preceptor colaboram
DIS-UNIFESP
DIS-UNIFESP
DIS-UNIFESP
Ambientes de Colaboração Síncrona na SaúdeAmbientes de Colaboração Síncrona na Saúde
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu• Parceria com o Ministério da Parceria com o Ministério da
Saúde/FUNASA:Saúde/FUNASA:• ações de atenção básica à saúde ações de atenção básica à saúde
(atendimento e vigilância)(atendimento e vigilância)• formação de RH indígenas e não-formação de RH indígenas e não-
indígenas para a saúde no nível indígenas para a saúde no nível da atenção básica. da atenção básica.
• 03 principais postos indígenas03 principais postos indígenas• Sede administrativa em Canarana Sede administrativa em Canarana
• 28 horas de ônibus28 horas de ônibus
• 8 horas de caminhonete8 horas de caminhonete
• 6 horas de barco6 horas de barco
• 4 horas de vôo comercial4 horas de vôo comercial
• 2 horas de vôo monomotor2 horas de vôo monomotor
• 12 aux. de enfermagem12 aux. de enfermagem• seis enfermeirasseis enfermeiras• quatro médicosquatro médicos• dois dentistasdois dentistas• 40 agentes de saúde40 agentes de saúde
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu• 58 aldeias58 aldeias• 4000 pessoas4000 pessoas
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu
DIS-UNIFESP
Parque Indigena do XinguParque Indigena do Xingu
• Desenvolvimento do SisXingu.Desenvolvimento do SisXingu.
• Melhoria da comunicação.Melhoria da comunicação.
• Suporte de especialidades.Suporte de especialidades.
• Desenvolvimento de guias de conduta em Desenvolvimento de guias de conduta em
atenção básica.atenção básica.
• Educação à distância.Educação à distância.
• Capacitação da equipeCapacitação da equipe
• Referência para média e alta complexidade.Referência para média e alta complexidade.
DIS-UNIFESP
EXÉRCITO BRASILEIRO EXÉRCITO BRASILEIRO • O objetivo inicial é prover as localidades de uma estrutura mínima para O objetivo inicial é prover as localidades de uma estrutura mínima para
uma transmissão de voz e imagem que um profissional da área de saúde uma transmissão de voz e imagem que um profissional da área de saúde especializado, possa realizar um diagnóstico de um paciente em um ponto especializado, possa realizar um diagnóstico de um paciente em um ponto distante ou orientar o médico no atendimento em uma situação de um distante ou orientar o médico no atendimento em uma situação de um acidenteacidente
• Estrutura de vídeo-conferência em cada ponto interconectado com a Rede Estrutura de vídeo-conferência em cada ponto interconectado com a Rede do Exército (velocidade do acesso, de 128kbps)do Exército (velocidade do acesso, de 128kbps)
AUARISAUARIS BV-8BV-8NORMANDIANORMANDIA
BONFIMBONFIMSURUCUCUSURUCUCU
MANAUSMANAUS
BOA VISTABOA VISTACUCUÍCUCUÍS. JOAQUIMS. JOAQUIM
MATURACÁMATURACÁ
YAUARETÊYAUARETÊ
QUERARIQUERARI
S. G. DA CACHOEIRAS. G. DA CACHOEIRA
IPIRANGA IPIRANGA
TABATINGATABATINGA
VILAVILABITTENCOURTBITTENCOURT
ESTIRÃO DOESTIRÃO DOEQUADOREQUADOR
DO SULDO SUL
TEFÉTEFÉ
HUMAITÁHUMAITÁ
SANTA ROSASANTA ROSA
ASSIS BRASILASSIS BRASIL
MIRIMMIRIMGUAJARÁGUAJARÁ
PRÍNCIPEPRÍNCIPEDA BEIRADA BEIRA
ITAITUBAITAITUBA
BELÉMBELÉM
MACAPÁMACAPÁ
OIAPOQUEOIAPOQUE
TIRIÓSTIRIÓS
1
R. BRANCOR. BRANCO
BRASILÉIABRASILÉIA
CFRO
MARABÁMARABÁ
IMPERATRIZIMPERATRIZ
CRUZEIROCRUZEIRO
DO JAVARIDO JAVARIPALMEIRASPALMEIRAS
ALTAMIRAALTAMIRA
PLÁCIDO DE CASTROPLÁCIDO DE CASTRO
8
P. CACHOEIRAP. CACHOEIRA
UIRAMUTÃUIRAMUTÃ
TUNUÍTUNUÍ
ERICÓERICÓ
61PORTO VELHOPORTO VELHO
Fonte: André Gustavo Monteiro Lima – CAP QEMAdj Ch Divisão de EngenhariaSTI / CDS
DIS-UNIFESP
Dispositivos Móveis para TelemedicinaDispositivos Móveis para Telemedicina
DIS-UNIFESP
Questões ?Questões ?
UNIFESPUNIFESP
telemedicina@epm.brtelemedicina@epm.br
http://www.unifesp.br/dis/sethttp://www.unifesp.br/dis/set
Departamento de Informática em Saúde Departamento de Informática em Saúde
Universidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de MedicinaUniversidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de Medicina
web: http://www.unifesp.brweb: http://www.unifesp.br