échauffementvendredi le 4 octobre

• Regardez les pages 38-39 et répondez aux questions avec un(e) partenaire:

– Qu’est-ce que vous voyez dans cette photo?– Comparez ce que vous voyez ici avec ce qu’on peut

voir à la campagne. Quelles sont les similarités et les differences?

– Quelle est votre ville préférée? Pourquoi la préférez-vous?

Leçon 2

Habiter en ville

Objectifs

• learn vocabulary related to the city, including places, directions, people, activities, and descriptions

• watch the short film J’attendrai le suivant…• learn about the French cities Marseille and Lyon• be introduced to the photographer Yann Arthus-Bertrand• learn reflexive and reciprocal verbs• learn descriptive adjectives and adjective agreement• learn the formation, categories, and position of adverbs• read an article about the annual music festival in France• read writer Jacques Prévert’s poem Mai 1968

échauffement/activitélundi le 7 octobre

• Avec un(e) partenaire ou tout seule, écrivez une petite histoire en utilisant un minimum de 20 mots de vocabulaire de p. 40.

échauffement

• Finissez votre histoire avec le vocabulaire de leçon 2.

Réponses de p. 11Activité 1A. 1. un colocataire, 2. l’hôtel de ville, 3. les transports

en commun, 4. les piétonsB. 1. l’hôtel de ville, 2. les transports en commun, 3. un

colocataire, 4. les piétonsActivité 21. banlieue, 2. panneau, 3. s’ennuyer, 4. édifice, 5.

quotidien, 6. citadineActivité 31. musées, 2. centre-ville, 4. bruyante, 4. jardins publics, 5. embouteillage

Réponses de p. 12

Activité 41. logique2. illogique – Ne vous garez jamais sur les arrêts d’autobus!3. illogique – Quand le feu marche mal et qu’il n’y a pas

d’agent pour régler la circulation, il y a beaucoup d’embouteillages

4. illogique – Si on veut voir des films étrangers, il faut passer dans le cinema, pas devant.

5. logique6. logique

Vous La personne recherchée

Âge

Physique

Personalité

Loisir(s) et intérêt(s)

échauffementvendredi le 11 octobre

• écrivez les définitions de ces mots:

– un piéton– un pont– un maire– une colocataire– des clous

échauffementmercredi le 16 octobre

• Trouvez les mots qui correspondent aux définitions:

– Quand les rues sont détruites et il faut les réparer.– Quand vous êtes arrêtés par la police, on y va pour

parler avec le juge et les avocats.– Quelqu’un qui habite en ville.– Quelqu’un qui habite avec vous qui n’est pas de votre

famille.– Le cercle qui connecte plusieurs routes

Les mots de Leçon 2

• des transports en commun

• un gratte-ciel• des panneaux

d’affichage• des travaux• le palais de justice• un(e) citoyen(ne)• un croisement

• un piéton• un pont• des clous• une station de métro• un rond-point• un(e) citadin(e)• un maire• un(e) colocataire

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http://www.google.com/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&docid=4YkPRd8eEUghmM&tbnid=h1EMERllgpwRuM:&ved=0CAUQjRw&url=http://www.nj.com/news/index.ssf/2009/08/nj_traffic_safety_officials_st.html&ei=Vp5eUqzAA4K6yQH91YDoAg&bvm=bv.54176721,d.aWc&psig=AFQjCNH9S1o5U8NVzRMhfBJ1X0UxQTe4EA&ust=1382019005177709