Post on 02-May-2015
DOCUMENTAZIONE PROGETTO DI LINGUA INGLESE
CLASSE 2^ “A.DIAZ”
a.s. 2005-2006
DIREZIONE DIDATTICA STATALE XV CIRCOLO - FIRENZE
Il progetto di story telling per la classe II, rappresenta un percorso finale di vocaboli e strutture appresi in maniera
graduale durante l’anno scolastico, favorendo il consolidamento degli apprendimenti.
La veste grafica e il corredo di disegni, interamente fatti dai bambini, rappresentano la sintesi e la metodologia impiegata per ottenere la massima efficacia nella lingua straniera per la memorizzazione, che è quella della rappresentazione grafica
affiancata alla lingua scritta.
Il lavoro svolto dagli alunni, favorisce la produzione e l’elaborazione di alcuni contenuti linguistici della storia di “LITTLE RED RIDING HOOD”, che è avvenuta anche grazie
all’utilizzo delle canzoni e del glossary figurato che rafforzano insieme il processo di acquisizione linguistica.
L’ins. T.M. Giofrè
Percorso di story telling!
Lettura , animazione,……. della favola di Cappuccetto Rosso
Frontespizio del “libro” costruito da ciascun bambino.
Prima pagina
I quattro punti fondamentali della favola
Ad ogni parte della favola corrisponde un Glossary delle parole importanti
Alcuni esempi delle pagine realizzate
Corrispondenza tra Glossary e Favola