Medverknadsaspektet i kommunekartlegginga retta mot barn

og unge sine oppvekstvilkår ANNE GRETE KLEVEN

MASTERSTUDENT VED HØGSKOLEN I LILLEHAMMER

Medverknad eller ikkje?

Gir kommunekartlegginga nokre nye svar?

ANNE GRETE KLEVEN

MASTERSTUDENT VED HØGSKOLEN I LILLEHAMMER

Eit masterprogram om offentlegsektor

Medverknad i planlegging

Definisjon:

«enkeltpersonar og gruppe sin rett til å delta i og påverke avgjerdsprosessar»

§ 5-1 om medvirkning, tilrettelegging for barn og unge

§ 3-3 om at barn og unges interesser i planlegging skal sikrast gjennom ei særskilt ordning

Forskning og utredningar

Forskning er å finne det som mange veit, men ved å gjere det på ein systematisk måte

Illustrasjonsfoto: Colourbox.com

Eller?

Kommunekartlegginga

Skole og barnehage Organ/ordninger som er

initiert for medvirkning i

planlegging mm

Helse Kultur og idrett Annet

Barnehage: Barnemøte og

morgenmøter

Ungdomsråd

Ungdommens fylkesting

Egen facebookgruppe for ungdom

Fastlegeordning Kulturskolens samarbeidsutvalg Barnerepresentant

Klasseråd Spesielt invitert til medvirkning: folkemøter/

workshop , verksted

Kommunereformgruppe

grϋndercamp

Fotokonkurranse

Spørreundersøkelse

Helsestasjon for Ungdom/

helsesøster

Idrettsråd,

Velforeninger

Innen barnevernet – prosjektet

«Mitt liv»

Elevråd Barnetråkk Tverrfaglig ungdomsteam Ressurssenter for innvandrere

Samarbeidsutvalg Oppvekstutvalg

Hovedutvalg for skole, barnehage og kultur

Kommunens facebookside

Skolemiljøutvalg Byggenemder for skolebygg Ungdomssenter

Elevsamtaler

Medvirkning i egen læring

Elevundersøkinger

Ungdata

Trivselslederprogram

Ungdom med MOT

«Ved oppstart av ny kommuneplan deltok både elevråd, ungdomsråd, grunnskolene i Tingvoll og Tingvoll videregående skole. Det ble lagt til rette for foredrag, kafedialog, intervju og spørreundersøkelse»

Medverknad frå barn og unge involverer mange vaksne!

• Planleggarar

• Lærarar og barnehagelærarar, elevrådskontakt, rektor

• Koordinator for ungdomsråd

• Politikarar som politiske fadderar, ordførar

• Rådmann

• Barnerepresentanten

• Representant frå frivillige stiftingar, til dømes ungt entreprenørskap

Viktige innspel

Frå Hareid kommune

«I samband med «miljøgateprosjekt/tettstadsutvikling i Hareid sentrum og plansmie som del av prosessen, vart barn og unge involvert gjennom skulearbeid, deltaking i workshop. Dette gav kommunen viktig og nyttig innspel i kva barn og unge vektlegg i eit positivt miljø, og deira behov og ynskje for trivsel. Innspela er teke til vitande og innarbeidt i prosjektrapport og landskapsplan»

Illustrasjonsfoto: Colourbox.com

Medverknad frå barn og unge i MR

Planer/metode Høring Barne-

tråkk

Deltaking i

arbeids-

grupper

Andre

måter

Kommuneplan -

samfunnsdel

X X X X

Kommuneplan- arealdel X X X X

Kommunedelplaner

(temaplaner) -

trafikksikkerhet, ruspolitisk,

barn og unges plan og idrett og

friluftsliv.

X X X X

Reguleringsplan X

Mykje arbeid på eit lite råd?

Døme frå Sula kommune:

«Ungdommane sjølv deltek i arbeidgrupper, skriv uttale eller ungdomsrådet nyttar sin talerett i kommunestyret. Nokre eksempel frå siste år er uttale til arealplan og skulebruksplan. Ungdom har deltatt på møter for kartlegging av oppvekstvilkår og påverkningsfaktorar, deltek i arbeidsgruppe for utbedring av uteområde på Sula ungdomskule, deltek i rullering av plan for rusmiddelarbeid og har deltatt på møte for særgrupper ved oppstart av sentrumsplan for Langevåg»

Ordninga for barn og unge sine interesser

Totalt antall

kommuner

Kommuner

< 5000 innbyggere

Kommuner

> 5000 innbyggere

Ansatte 27 13 14

Politiker 8 5 3

Totalt 35 18 17

Korleis blir barnerepresentantane brukt?

• Høyring – skrive uttale til planar• Møter i planforum (administrativt)• Møter i planutvalget (politisk)• Er med i oppstartsmøte med private med planforlag• Medlem i arbeidsgruppe med t.d. kommuneplan

Medverknad eller ikkje?

Gir kommunekartlegginga nokre nye svar?

Takk for meg!