© Щепетова С.Е. cimes.sss@gmail.com

КОНКУРЕНЦИЯили

КООПЕРАЦИЯ

Shchepetova Svetlana E.Щепетова Светлана Евгеньевна

Слайд № 2

НАДО КОНКУРИРОВАТЬ!!!

НАДО КОНКУРИРОВАТЬ???

ПРОБЛЕМА…

ТРЕБУЕТСЯ ОБЕСПЕЧИВАТЬ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ

© Щепетова С.Е. Слайд № 3

● ПРОЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ -ЛИШЬ ЕЁ СИМПТОМ;

● ЧАСТО ТО, ЧТО МЫ СЧИТАЕМ ПРОБЛЕМОЙ

И ПЫТАЕМСЯ РАЗРЕШАТЬ, -ПЛОД ИСКАЖЕННОГО

ВОСПРИЯТИЯРЕАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКОМ.

СТАЛКИВАЯСЬ С ПРОБЛЕМОЙ НАДО ПОМНИТЬ:

© Щепетова С.Е. Слайд № 4

● ПРОЯВЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ -ЛИШЬ ЕЁ СИМПТОМ…

В БОРЬБЕ С СИМПТОМОМ ТО,

ЧТО ПОРОЖДАЕТ ПРОБЛЕМУ

(КОРНЕВАЯ ПРИЧИНА),

ОСТАЁТСЯ И

ПРОБЛЕМА ВОЗРАЩАЕТСЯ

ВНОВЬ И ВНОВЬ,

А ЧАСТО И УСУГУБЛЯЕТСЯ!!!

© Щепетова С.Е. Слайд № 5

● … ПЛОД ИСКАЖЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ

РЕАЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКОМ.- НЕПРАВИЛЬНО ПОНИМАЯ

ПРОБЛЕМУ,

МЫ ДВИЖЕМСЯ В ТУПИК!!!

- КОЛИЧЕСТВО ПРОБЛЕМ ТАКЖЕ

НЕ УМЕНЬШАЕТСЯ,

А ВОЗРАСТАЕТ!!!

© Щепетова С.Е. Слайд № 6

КАКОВА СЕМАНТИКА СЛОВА «ПРОБЛЕМА»?

Слова - лишь неадекватные ярлыки для наших мыслей, эмоций, чувств.

● С ПОЗИЦИЙ ОТДЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА…

● С СИСТЕМНЫХ ПОЗИЦИЙ …

© Щепетова С.Е. Слайд № 7

● С ПОЗИЦИЙ ОТДЕЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА…

ОТСУТСТВУЕТ ТО, ЧТО ХОЧЕТСЯ ИЛИ НЕОБХОДИМО

ДЛЯ ЖИЗНИ;

В ОСНОВЕ –МЕХАНИЗМ ПСИХИЧЕСКОЙ И КОГНИТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

© Щепетова С.Е. Слайд № 8

ментальность

время

Реальность

Ожидания

?

эмоции

оценка ситуации разумом («состояние»)

отношение

ПОВЕДЕНИЕ

индивид

«ситуация»

© Щепетова С.Е. Слайд № 9

© Щепетова С.Е. Слайд № 10

● С СИСТЕМНЫХ ПОЗИЦИЙ …ФУНКЦИЯ СИСТЕМЫ

В СИСТЕМЕ БОЛЕЕ ВЫСОКОГО ПОРЯДКА

НЕ ВЫПОЛНЯЕТСЯ ИЛИ ВЫПОЛНЯЕТСЯ, НО

С ДОВЕСКОМ В ВИДЕ НЕГАТИВНЫХ

ПОБОЧНЫХ ЭФФЕКТОВ(т.н. СМЕЩЕНИЕ ЦЕЛЕЙ)

© Щепетова С.Е. Слайд № 11

МНОГО ЛЮДЕЙ РЕШАЕТ ВОВСЕ НЕ ТЕ ПРОБЛЕМЫ,

ЧТО НУЖНО, ВЫСТУПАЯ ЗАЛОЖНИКАМИ

СВОИХ ОЩУЩЕНИЙ, ЧУВСТВ И

МЕНТАЛЬНЫХ МОДЕЛЕЙ

© Щепетова С.Е. Слайд № 12

Человек всегда действуетисходя из субъективных

представлений и интересов

Ментальные модели – те действующие по умолчанию

установки, которые определяют поведение и взаимоотношения людей

(большинство из них родом из периода доверчивого обучения)

© Щепетова С.Е.

Ментальные ловушки приводят

человека к повторяющемуся

паталогическому поведению Слайд № 13 cimes.sss@gmail.com

Представления о том, каков мир.

Представления о себе.

Отношения «Я – МИР».

Что хорошо, что плохо.

Правила поведения в социуме.

Ценности,предпочтения,требования.

Образ будущего (цели).

Ментальные модели

© Щепетова С.Е. Слайд № 14

Что мы думаем о конкуренции?

♦ Конкуренция спасет российскую экономику. ♦ Рыночные отношения заставляют искать новые формы работы с клиентами и совершенствовать уже существующие.♦ Конкуренция двигает человечество вперед.

Цитаты из /1, 2/ как распространенные взгляды:

© Щепетова С.Е. Слайд № 15

Что мы думаем о конкуренции?♦ «Свободная конкуренция — это тапитательная среда, в которой могутнормально развиваться экономика,появляться новые виды деятельности,технологии — товары и услуги».♦ «Свободная конкуренция — таформа организации рынка, котораяориентирована на потребителя изависит от него» (выделено мной).

© Щепетова С.Е. Слайд № 16

А что мы думаем о кооперации?♦ Кооперация возможна и целесообразна только как временная форма взаимодействия в борьбе с кем-то третьим (более сильным).♦ Кооперация связана с рисками. Кто-нибудь подведет или будетпаразитировать за счет других.♦ На личное благосостояние не должнавлиять безответственность других.

© Щепетова С.Е. Слайд № 17

ТАК ЛИ ЭТО?

ПОЗВОЛЬТЕ УСОМНИТЬСЯ.

© Щепетова С.Е. Слайд № 18

♦ Почему на рынке предлагается так много некачественной продукции, недобросовестно оказанных услуг и выполненных работ? ♦ Почему как потребитель я не могуполучить все, что хочу, в одном флаконе?♦ Почему важные для человека ичеловечества идеи и научные достиженияпробуксовывают или вовсе игнорируютсядаже в странах, где всегда строилиськонкурентные отношения?

© Щепетова С.Е. Слайд № 19

В конечном итоге проигрывают все:

СТРАНА

КОМПАНИИ

ОТДЕЛЬНЫЕ ИНДИВИДЫ

© Щепетова С.Е. Слайд № 20

ПРЕЖДЕ, ЧЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ, НАДО ПОНЯТЬ:

● ПРАВИЛЬНУЮ ФОРМУЛИРОВКУ ПРОБЛЕМЫ,

● СУТЬ ПРОБЛЕМЫ,

● КОРНЕВУЮ ПРИЧИНУ ПРОБЛЕМЫ.

© Щепетова С.Е. Слайд № 21

Ингредиенты системного мышления

(в общих чертах).

♦ понимание генезиса эмерджентных

свойств

♦ выявление контуров причинно-

следственных связей (в пространстве

и во времени)

♦ объяснение взаимообусловленности

развития человека, организаций и

общества

© Щепетова С.Е. Слайд № 22

Вы все еще думаете, что надо решать проблему обеспечения

конкурентоспособности?

На самом деле … Проблемы из-за отсутствия истинной

кооперации!!!

© Щепетова С.Е. Слайд № 23

Успех любой

организации во

многом зависит

от слаженного

взаимодействия

людей

© Щепетова С.Е. Слайд № 24

Любая социосистема

строится путем

формирования институтов.

Институты гармонизируют

или противопоставляют

интересы людей.

1

© Щепетова С.Е. Слайд № 25

Индивиды формируют

институты

Институты «влияют»

на поведение каждого индивида

ИНСТИТУТЫИНСТИТУТЫИНСТИТУТЫИНСТИТУТЫ

осознанно/

не осознанно

осознанно/

не осознанно

© Щепетова С.Е.

Институциональные ловушки –

«неэффективные» формальные и

неформальные институты,

самоподдерживающие свое

существованиеСлайд № 26

набор

формальных и неформальных правил

поведения индивидов

в социуме, включая «устройства», которые

обеспечивают их соблюдение.

д о с и х п о р н е т о б щ е п р и н ято го о п р ед ел е ни я

© Щепетова С.Е. Слайд № 27

Система, в которой один выигрывает, другой

проигрывает –псевдооптимизирована.

Если институты порождают конфликты,

вместо совершенствованиянаблюдается перманентное

реформирование, связанное с «перетягиванием одеяла».

© Щепетова С.Е. Слайд № 28

НЕТ ВИНОВАТЫХ.

ВСЕ - УЧАСТВУЮЩИЕ.

СИСТЕМА «ВЫНУЖДАЕТ».

«Выбираться» надо только

совместными усилиями.

© Щепетова С.Е. Слайд № 29

ОЧЕНЬ ВАЖНО:

Отношения «человек-человек»

Отношения «человек-благо»

Информационно прозрачная среда

© Щепетова С.Е. Слайд № 30

КОНКУРЕНЦИЯ КООПЕРАЦИЯ

СИСТЕМНЫЙ ПАТТЕРН:

Проигрывают все,

рано или поздно,

в том или другомИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ СРЕДА

СИСТЕМНЫЙ АРХЕТИП:

МЕНТАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ

Вместе сделаем,

вместе выиграем

Борьба Сотрудничество

© Щепетова С.Е. Слайд № 31

- когда система как бездушный каток не

считается с человеческой личностью, с

отдельным человеком.

- когда социально-экономические

отношения строятся на конфликтности и

неравенстве людей

- когда в системе практикуется «кнут и

пряник»

ЧЕЛОВЕК забыт /А.П. Чехов/

Самые серьезные ошибки корнями уходят в ментальность

© Щепетова С.Е. Слайд № 32

ПОРА ЗАДУМАТЬСЯ О ТОМ, КАК ФОРМИРУЕТСЯ

МЕНТАЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙи

КАК ЛУЧШЕ СТРОИТЬ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ и ДЕТЬМИ.

БЕЗУСЛОВНОЕ РОДИТЕЛЬСТВО+

НАСТАВНИЧЕСТВО (НЕРУКОВОДСТВО)

© Щепетова С.Е. Слайд № 33

Надо формировать

новую ментальность и

институциональную среду,

гармонизирующую

интересы различных сторон.

© Щепетова С.Е.

Благодарю за внимание !

☻

© Щепетова С.Е. Слайд № 35

РИСУНКИ:

http://regck.com/articles/index3.html

http://kvartirobzor.ru/blog/articles/1494.html

http://lifef1.ru/tag

http://kvashafx.ru/page/vzaimopomoshh-ili-

konkurencija

В презентации использованы

ЦИТАТЫ:

1.HAPSTER http://lifef1.ru

2.http://kvashafx.ru/page/vzaimopomoshh-ili-

konkurencija

© Щепетова С.Е. Слайд № 36

Светлана Евгеньевна Щепетова

д.э.н., профессор кафедры

«Системный анализ в экономике»

Финансовый университет

при Правительстве Российской Федерации,

г. Москва, Российская Федерация

Svetlana Shchepetova

Doctor of Economics, Professor of Department

“System analysis in Economics”,

Financial University

under the Government of the Russian Federation

Moscow, Russia