Post on 07-Jul-2015
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Para o bom andamento das atividades deste ano
letivo, passamos aos senhores informações importantes sobre a rotina escolar e as
atividades desenvolvidas.
Para efetivação da matrícula, é necessário e obrigatório os documentos:* Cópias de certidão de nascimento e comprovante de endereço;* Declaração de matrícula ou o próprio Histórico da escola anterior .SEM DOCUMENTAÇÃO, NÃO SE ATENDE MATRÍCULA . A MESMA SÓ SERÁ FEITA PELO PAI/MÃE OU RESPONSÁVEL LEGAL.
Deverá ser comunicada à escola as mudanças de endereço e/ou telefones.
Pedimos que deixe na escola um nº de telefone fixo (se não houver telefone fixo em
casa, deixar o de um vizinho ou conhecido mais próximo para podermos entrar
em contatoquando necessário.
•De 7:30 às 12:00 - TEMPO
INTEGRAL
•Os alunos ficarão em frente à
escola, esperando pela
coordenadora para que ela faça a
entrega das turmas, juntamente com
os professores. Neste período, a
corrente estará fechando a rua em
frente a escola, para impedir que
carros e motos transitem. Neste
horário, serão oferecidas diversas
atividades (monitoria de
português, matemática, aulas de
música, informática, educação
física, dança, etc.) além de um
lanche e um almoço.
•IMPORTANTE: Os alunos
do tempo integral
permanecerão dentro da
escola até o início do ensino
regular, às 12:00.
De 12:00 às 16:20 –
Alunos dos 1º, 2º, 3º , 4º e 5º Anos :
Alunos que não frequentam o tempo integraldeverão ficar esperando o sinal bater, no hallde entrada da escola (na sombra), nãoultrapassando o 2º portão.
****************************************************De 12:20 às 16:15 – Educação Infantil
Os alunos deverão permanecer perto doportão da garagem, próximos às árvores,onde a eventual ou o vigia da escola estarãoorganizando-os até que as professorasbusquem-os e levem-os para as salas. Nofinal do horário, eles sairão por este mesmolocal, não havendo necessidade de os paisbuscá-los nas salas.
Neste período de entrada e saída de
alunos, são colocadas correntes
para impedir a passagem de
veículos em frente à escola
RECREIO : O recreio do turno da tarde é
dividido em 3 etapas:
*Primeiro: Educação Infantil;
*Segundo: 1º e 2º anos;
* Terceiro: 3º, 4º e 5º anos.
São oferecidas merendas diferentes,
indicadas e fiscalizadas pela
nutricionista da SEMED, como
bolachas, pães, sucos naturais, leite
com achocolatado, vitaminas, etc.
IMPORTANTE: Se achar necessário
que a criança traga o lanche de casa,
coloque sempre o nome dela nos
sucos e lanches para facilitar a
identificação e evitar a troca com
outros colegas.
Durante o horário do recreio, exceto as professoras da Educação Infantil, todas as professoras de 1º ao 5º Ano estão lanchando em outra sala. A ordem no recreio fica sobre a responsabilidade da eventual, auxiliar de biblioteca, vice-diretora, diretora, supervisora(s) e estagiária.
É OBRIGATÓRIO O USO DO
UNIFORME ESCOLAR
DIARIAMENTE
“Uniforme é a farda do aluno” É por ele que identificamos a
criança também quando ela está fora
da escola.
Os alunos são avaliados através
de provas, trabalhos, pesquisas
e de seu desempenho global,
considerando tarefas de casa,
organização e apresentação do
material na escola.
O ano letivo é composto por 4
etapas. Em cada uma delas o
aluno é avaliado e, quando
necessário, trabalha-se a
recuperação paralela.
Devem ser evitadas e, quando
ocorrerem, justificadas. Quando o
estado de saúde do estudante
requerer afastamento prolongado,
os responsáveis deverão
comunicar com o colégio a fim de
se encontrar a melhor forma do
estudante receber orientações
para os estudos e trabalhos
escolares.
O estudante que, esporadicamente, tiver de se
ausentar da escola antes do término do
horário, apenas terá permissão de sair diante da
presença do pai, mãe ou responsável legal que a
escola reconheça.
Se o aluno morar perto da escola e tiver o costume de
ir embora sozinho, não aceitaremos somente um
bilhete autorizando a sua saída, pedimos que os
senhores entrem em contato com a escola por
telefone, ratificando a autorização.
LEMBRE-SE: durante o horário de aula, seu(sua)
filho(a) é de inteira responsabilidade da escola.
Os responsáveis pelo estudante
devem verificar DIARIAMENTE a
agenda escolar e/ou cadernos e,
quando for o caso, assinar
comunicados. Toda comunicação
com a família a respeito da vida
escolar do aluno é feita oficialmente,
assim como qualquer aviso.
É muito importante que os pais ou responsáveis orientem,
incentivem e ajudem nas tarefas de casa. Faça deste tempo um momento de atenção para seu(sua) filho(a);
Jamais faça a lição por ele(ela) ou permita que outros a façam. Tenha clareza de que a lição é compromisso é dele(a);
Organize um espaço e um horário apropriado para a criança fazer astarefas;
Troque ideias ou formule perguntas para ajudar no raciocínio, mas só se for requisitado. Não dê respostas, faça perguntas, provoque o raciocínio;
Torne o erro construtivo. Errar faz parte do processo de aprender e de viver!;
Lembre-se de que fazem parte das tarefas escolares
duas etapas: as lições e o estudo para rever os conteúdos;
Não julgue a natureza, a dificuldade ou a relevância da
tarefa de casa. A lição de casa faz parte de um processo que começou em sala de aula e deve terminar lá. Se você não entendeu ou não concordou, procure a escola e informe-se. Cada professora tem um modo de trabalhar em sala de aula, por isso, não compare cadernos de uma sala com outra, pois todas as atividades são supervisionadas pelos responsáveis e próprias para cada aluno(a) .SEU JULGAMENTO PODE DESMOTIVAR SEU(SUA) FILHO(A) E ATÉ MESMO DESPONTENCIALIZAR A PROFESSORA;
Demonstre que você confia em seu(sua) filho(a) e na professora dele(a), respeita suas iniciativas e seus limites e conhece suas possibilidades.
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FESTA JUNINA
FESTA DA FAMÍLIA
SEMANA DAS CRIANÇAS
FESTA DA PRIMAVERA
FORMATURAS (Ed. Inf. e 9º Anos)
A escola tem um papel importantena transmissão e perpetuação dascaracterísticas culturais dacomunidade, seja em âmbito local,regional ou nacional. É nela quedesde cedo, a criança e o jovempoderão entrar em contato com asdiferentes manifestações quedefinem a identidade cultural do seupaís.
Todo o dinheiro arrecadado
pela escola é gasto com
materiais , equipamentos,
festa da criança, dia dos
professores. As prestações
de contas está a
disposição de todos para
eventual conferência.
Os pais deverão entregar seus filhos no portão da escola, assim que bater osinal e deixar que eles mesmos se encaminhem para a fila. Isto faz com queeles se sintam mais autônomos em relação às suas obrigações.
Evite ir até a porta da sala de aula, isto atrapalha a ordem e a disciplina.
Caso precise conversar com a professora ou com seu (sua) filho(a), procure asupervisão ou a direção da escola , para que elas providenciem um encontrofora da sala de aula.
DIREÇÃO, SUPERVISÃO E PROFESSORES SE COLOCAM A INTEIRA DISPOSIÇÃO PARA QUALQUER ASSUNTO RELATIVO À APRENDIZAGEM E À
FORMAÇÃO DO ESTUDANTE BASTANDO, PORTANTO, AGENDAR OU DE IMEDIATO, COMPARECER À ESCOLA. PORÉM, EVITAR ESTE PROCEDIMENTO
NOS MOMENTOS DE ENTRADA, SAÍDA E RECREIO.
BLOG DA ESCOLA
Desde 2010, a E. M. S. A. criou um blog para a escola com o
objetivo de divulgar e acompanhar os eventos e atividades da
escola.
Todas as informações e eventos são postados neste blog, onde
vocês também terão a oportunidade de salvar as fotos de seus
filhos.
Para acessá-lo, basta digitar no Google:
escolamsantoantonio@blogspot.com
Para postar comentários, dicas e perguntas, é necessário ter uma
conta no Google.
ALUNOS QUE UTILIZAM VAN´S OU ÔNIBUS ESCOLARES:
•Os pais deverão deixar anotados nos cadernos de seus filhos os
números do(s) motorista(s) da(s) van(s)/ônibus, além dos telefones
de sua casa;
• Pedimos que os pais ou responsáveis observem a van ou ônibus
que seus filhos utilizam (condições de transporte, superlotação,
horário de entrada e saída da escola, etc.)
• Conversar com os motoristas para que eles NÃO busquem os
alunos nas portas das salas de aula. Eles devem esperar DO LADO
DE FORA e só entrarem assim que bater o sinal de saída. Também
não deverão chegar adiantados demais para o início das aulas.
•Pedir aos motoristas que organizem uma lista de presença e
confiram-a todos os dias evitando que fiquem alunos para trás.
Sant-Exupery disse: “ Foi o tempo que
perdestes com tua rosa que fez tua rosa tão
importante”.
E nós dizemos que o tempo que ganhamos com
cada filho que faz cada filho tão importante.
Porque tempo gasto com filhos é tempo ganho,
aproveitado, vivido.
Assim, aproveitem cada momento com seu filho,
pois o tempo passa, mas as lembranças
permanecem...
UM ABRAÇO!
E.M.S.A.