Линькова Ольга Михайловна –

заместитель заведующего по воспитательно-методической работе

Гайганова Ольга Борисовна –

инструктор по физической культуре

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 151 «Голубка»

городского округа Тольятти

ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Мышечная напряженность или снижение мышечного

тонуса

Нарушение общей и мелкой ручной моторики

Общая скованность и замедленность выполнения

движений

Недостаточная согласованность движений рук и ног

Несформированность функций равновесия

Недостаточное развитие темпа и ритма

Нарушение ориентировки в пространстве

Нарушение осанки

Плоскостопие

Низкий уровень выносливости, быстрая утомляемость

Снижение интереса к выполнению движений

Низкая степень самостоятельности при выполнении

двигательных заданий

Совершенствование функций

формирующегося организма,

развитие двигательных

навыков, тонкой ручной и

общей моторики, зрительно-

пространственной

координации.

ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

«ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»

1. Укрепление мышечного корсета и

формирование правильной осанки,

предупреждение плоскостопия.

2. Развитие темпа и ритма общемоторных и

мелкомоторных движений, способности

выразительно двигаться в соответствии с

образом.

3. Развитие координации речи и движений.

4. Формирование пространственных

представлений, способности произвольно

передвигаться в пространстве.

ЗАДАЧИ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ

МОТОРНЫХ ФУНКЦИЙ

Упражнение «Мячик»

Крутить педали нелегко,

Если ехать далеко.

Упражнение «Велосипед»

Чтоб на спинке покачаться,

Буду в мячик превращаться.

Упражнение «Рыбка»

Упражнение «Книжечка»

Делать «рыбку» научились,

Потому что не ленились.

Стопы я легко достану,

Если «книжечкой» я стану.

Упражнение «Кошечка»

Спинка гибкая у нас,

Как у кошечки как раз!

«Мяу!» - спинку мы прогнём,

«Фрр!» - сердиться все начнём.

Кошечка ласковая

Кошечка сердитая

Кошечка гибкая

«Танцуем в шляпах»

Профилактика плоскостопия

Упражнение для развития координации речи с движением «Осенний букет»

Упражнение для развития координации речи с движением «Путешествие»

Танцевальные движения

Пальчиковая игра «Кисонька – мурысонька»

Упражнение, регулирующее мышечный тонус «Шалтай – Болтай»

2013 – 2014 учебный год 2014 – 2015 учебный год

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ

СОСТОЯНИЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ К ШКОЛЕ ГРУПП С ОНР

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ

ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ОНР

2013 - 2014 учебный год 2014 - 2015 учебный год