МОБИЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ

ДЛЯ КАЖДОГО УРОКА

ЕКАТЕРИНА ЛАТЫПОВА, тренер образовательных программ компании Apple,

заместитель директора по цифровым продуктам АО «Издательство «Просвещение»

190К+ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ТАБЛИЦА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХПРИЛОЖЕНИЙ

Целый мир контента

Дошкольное и начальное обучение Специальное и коррекционное обучение Все предметы учебного плана Приложения для учителей и многое другое.

Виды работы на уроке vs

Типология приложений

• Изучение нового учебного материала

• Самостоятельное выполнение заданий

• Исследовательская деятельность

• Самопроверка или контроль

• Приложения с учебным содержанием

• Приложения для создания контента

• Приложения-виртуальные лаборатории

• Приложения-тренажёры

Лабораторная работа

Лабораторная работаРабота над проектом

Chemist

Живая поэзия

КАК ЭФФЕКТИВНО ПРОВЕСТИ УРОКС ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ IPAD?

ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОСЫ*:

• КАКАЯ ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ УРОКА?

• КАК УЧЕНИКИ МОГУТ ПОКАЗАТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ПО ТЕМЕ УРОКА?

• КАКИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ МОГУТ В ЭТОМ ИМ ПОМОЧЬ?

• КАК МОЖНО ОБЪЕДИНЯТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТ В ОТДЕЛЬНЫХ ПРИЛОЖЕНИЯХ?

* На основании опыта учителей в проекте «Открытый урок с Просвещением»

ПРИМЕР УРОКА «Система управления русским государством в начале 16 века»

• Изучение темы с использованием электронного учебника, дополнительных тематических приложений

• Построение интеллект-карты на основе полученных знаний

• Создание учебного видео на основе интеллект-карты и размещение на youtube-канале класса/школы