Сетевое взаимодействие

Post on 23-Jul-2015

961 views 3 download

Transcript of Сетевое взаимодействие

ОРГАНИЗАЦИЯ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.

МОДЕДЬ:УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК

Грамотно организованная сетевая учебная деятельность школьников может помочь учителю решить ряд важных задач:

• индивидуализировать образовательный процесс;• организовать отдельную работу с учениками, стремящимися получить дополнительные знания по предмету или слабоуспевающими;• организовать учебную деятельность детей, часто отсутствующих на уроках;• развивать познавательную активность школьников, используя их интерес к современным ИКТ;• формировать у школьников различные универсальные учебные действия.

СЕРВИС LINOIT.COM

СЕРВИС LINOIT.COM

СЕРВИСЫ С ТЕСТАМИ И ИНТЕРАКТИВНЫМИ УПРАЖНЕНИЯМИ

http://learningapps.org/

УПРАЖНЕНИЯ НА ВЫБОРВикторинаВикторина с выбором правильного ответаВыделить словаКто хочет стать миллионером?Слова из буквУПРАЖНЕНИЯ НА РАСПРЕДЕЛЕНИЕИгра "Парочки"КлассификацияНайти на картеНайти паруПазл "Угадай-ка"Соответствия в сеткеСортировка картинокТаблица соответствийУПРАЖНЕНИЯ НА ПОРЯДОКРасставить по порядкуХронологическая линейка

УПРАЖНЕНИЯ НА ЗАПОЛНЕНИЕВикторина с вводом текстаВиселицаЗаполнить пропускиЗаполнить таблицуКроссворд

ОНЛАЙН-ИГРЫВикторина для нескольких игроковГде находится это?ОценитеПапка ChallengeСкачки

ИНСТРУМЕНТЫMindmapNotebookQikPadАудио/видео контентГолосованиеДоска объявленийКалендарьСетка приложенийЧат

ВИДЫ УПРАЖНЕНИЙ

СЕРВИСЫ С ТЕСТАМИ И ИНТЕРАКТИВНЫМИ УПРАЖНЕНИЯМИ

http://school-assistant.ru/

http://www.yaklass.ru/

СЕРВИСЫ С ТЕСТАМИ И ИНТЕРАКТИВНЫМИ УПРАЖНЕНИЯМИ

СЕРВИС GOOGLE – ДИСК ,ИНТЕРАКТИВНЫЙ РАБОЧИЙ ЛИСТ

Каждая возрастная группа выбирала один из ответов:1. Никогда не пробовал.2. Пробовал, но теперь не курю.3. Курю, но очень редко.4. Покуриваю регулярно.5. Курю ежедневно.

Сделай копию рабочего листа. Переименуй (сотри слово “копия” и напиши своё имя и фамилию)Предоставь доступ “всем, у кого есть ссылка”Статистика о вреде куренияИмя, фамилияКлассИзучи внимательно данные статистики и ответь на вопросыЗадание 1. Ребятам предлагалось ответить на вопрос: «Как вы относитесь к курению?». По результатам опросов была составлена диаграмма. На диаграмме изображены пять возрастных групп и ответы на поставленные вопросы в процентном отображении.

http://ria.ru/

http://news.mail.ru/infographics/123290/

Маша и Коля ходят в одну и ту же школу.Маша живет в трех километрах от нее, а Коляв пяти. На каком расстоянии друг от другаживут Маша и Коля?

Ниже на столбчатой диаграмме представлены результаты выполнения теста побиологии группами учащихся, обозначенными как Группа А и Группа B. Средняяоценка группы А равна 62,0 и средняя оценка Группы В равна64,5. Считается, чтоучащийся справился с тестом, если его оценка50 или более баллов. Посмотрев надиаграмму, учительница сделала вывод о том, что Группа В выполнила тест лучше,чем Группа А. Учащиеся Группы А не согласны с её мнением. Они стараются убедитьучительницу в том, что учащиеся Группы В не обязательно выполнили тест лучшених. Используя диаграмму, приведите хотя бы один математический довод,которым могли бы воспользоваться учащиеся Группы А.

http://ria.ru/

СЕРВИС

Вычислить вторую производную функции у=x^x и построить ее график.

Построить в одной системе координат график функции f(x), ее первой и второй производной. Выделите на графике точки экстремума и точки перегиба.

Медианы треугольника пересекаются в одной точке. Этаточка пересечения называется центроидом или центромтяжести треугольника. Центроид делит каждую медиану вотношении 1:2, считая от основания медианы.

СКАЗКА ОБ УЧИТЕЛЕ

Когда родился учитель, к его колыбели спустились три феи.И сказала первая фея: «Ты будешь вечно молод, потому что рядом

с тобой всегда будут дети».Вторая фея произнесла: «Ты будешь, красив мыслями и душой,

потому что нет более благородного призвания, чем дарить своесердце детям».

Третья фея предрекла: «Ты будешь, бессмертен, потому что тыпродолжишь свою жизнь в своих учениках».

Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая, и мрачнымголосом проверещала:

- Но ты вечно будешь проверять тетради, рабочий день твойбудет 8 часов до обеда и 8 часов после, все мысли твои будут вшколе и только о школе, и никогда ты не успокоишься вечнобудешь повышать свое педагогическое мастерство! Так чтовыбирай, пока не поздно!

Учитель сказал: «Поздно, ты пришла слишком поздно. Теучителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми,никогда не изменяют этой прекрасной профессии».