Bytów, marzec 2018
S P R A W O Z D A N I E R O C Z N E
Z REALIZACJI ZADAŃ
Z ZAKRESU WSPIERANIA RODZINY
za 2017 r.
3
SPIS TREŚCI:
Wprowadzenie .......................................................................................................................... 4
1. Opracowanie i realizacja 3-letnich programów wspierania rodziny ........................... 5
2. Tworzenie możliwości podnoszenia kwalifikacji przez asystentów rodziny ............... 5
3. Tworzenie oraz rozwój systemu opieki nad dzieckiem, w tym placówek wsparcia
dziennego, oraz praca z rodziną przeżywającą trudności opiekuńczo-wychowawcze: ..... 6
4. Finansowanie ................................................................................................................... 12
5. Współfinansowanie pobytu dziecka w pieczy zastępczej ............................................ 12
6. Sporządzanie sprawozdań rzeczowo - finansowych z zakresu wspierania rodziny
oraz przekazywanie ich właściwemu wojewodzie w wersji elektronicznej ....................... 13
7. Prowadzenie monitoringu sytuacji dziecka z rodziny zagrożonej kryzysem lub
przeżywającej trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczej na terenie
gminy ....................................................................................................................................... 13
8. Potrzeby związane z realizacją zadań ........................................................................... 14
Załącznik nr 1 do sprawozdania rocznego za 2017 r. z realizacji zadań z zakresu
wspierania rodziny. .................................................................................................................. 15
Załącznik nr 2 do sprawozdania rocznego za 2017 r. z realizacji zadań z zakresu
wspierania rodziny ................................................................................................................... 35
Załącznik nr 3 do sprawozdania rocznego za 2017 r. z realizacji zadań z zakresu
wspierania rodziny ................................................................................................................... 79
4
Wprowadzenie
Rok 2017 był kolejnym rokiem realizacji przez Gminę Bytów zadań wynikających
z ustawy z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej
(t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 575 ze zm.), która została uchwalona „…dla dobra dzieci, które
potrzebują szczególnej ochrony i pomocy ze strony dorosłych, środowiska rodzinnego,
atmosfery szczęścia, miłości i zrozumienia, w trosce o ich harmonijny rozwój i przyszłą
samodzielność życiową, dla zapewnienia ochrony przysługujących im praw i wolności, dla
dobra rodziny, która jest podstawową komórką społeczeństwa oraz naturalnym środowiskiem
rozwoju i dobra wszystkich jej członków, a w szczególności dla dzieci, w przekonaniu, że
skuteczna pomoc dla rodziny przeżywającej trudności w opiekowaniu się i wychowaniu dzieci
oraz skuteczna ochrona dzieci i pomoc dla nich może być osiągnięta poprzez współpracę
wszystkich osób, instytucji i organizacji pracujących z dziećmi i rodzicami”.
Obowiązek wspierania rodziny przeżywającej trudności w wypełnianiu funkcji
opiekuńczo-wychowawczych oraz organizacji pieczy zastępczej spoczywa na jednostkach
samorządu terytorialnego. Podstawowym założeniem ustawy jest tworzenie spójnego systemu
opieki nad dzieckiem i rodziną, jeśli ma ona trudności w wypełnianiu swoich funkcji. Trzeba
zapewnić taką pomoc, która wyeliminuje groźbę zabrania dziecka rodzinie lub,
w szczególnych sytuacjach, szybki powrót do rodziny po okresowym pobycie poza nią.
Profilaktyka rodzinna powinna być realizowana przede wszystkim przez gminne instytucje
świadczące usługi na rzecz dziecka i rodziny. Pomoc należy kierować do rodzin
niewydolnych wychowawczo, dotkniętych przemocą, ubogich i zagrożonych ubóstwem.
Ważnym i bardzo efektywnym elementem wspierania rodziny w wychowywaniu dzieci jest
zapewnienie im pobytu w placówkach wsparcia dziennego. Placówki te powinny organizować
czas wolny dzieciom i pomagać w nauce, przy stałej współpracy z rodzicami. Istotne
znaczenie ma także praca z rodziną, która decyduje o psychicznym i intelektualnym rozwoju
dziecka, o jego poczuciu własnej wartości i bezpieczeństwie emocjonalnym. Praca ta powinna
być prowadzona m.in. w formie wsparcia asystenta rodziny, specjalistycznego poradnictwa,
mediacji, terapii rodzinnej, treningu umiejętności wychowawczych dla rodziców.
2017 rok był też ostatnim okresem realizacji Gminnego Programu Wspierania
Rodziny na lata 2015 – 2017. Niniejsze sprawozdanie przedstawia zarówno stan realizacji
ustawowych zadań w 2017 roku jak i kończącego się Programu. Sprawozdanie zostało
sporządzone przez Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Bytowie, w oparciu o Zarządzenie
5
nr 157/2012 Burmistrza Bytowa z dnia 24 lipca 2012 r. w sprawie realizacji zadań własnych
Gminy Bytów w zakresie wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej.
Ustawa o wspieraniu rodziny i systemu pieczy zastępczej nałożyła na gminę zadania,
mające na celu stworzenie i realizowanie spójnego systemu pomocy dziecku i rodzinie, do
których w szczególności należy:
1. Opracowanie i realizacja 3-letnich programów wspierania rodziny
MOPS w Bytowie opracował projekt Gminnego Programu Wspierania Rodziny w Gminie
Bytów na lata 2015-2017, który został przyjęty uchwałą Nr V/35/2015 Rady Miejskiej
w Bytowie, z dnia 25.02.2015 r. Na nowy okres tj. 2018-2020 r. Rada Miejska przyjęła
program w listopadzie 2017 r.
Sprawozdanie z realizacji programu za 2017 sporządzono na podstawie informacji
uzyskanych od podmiotów uczestniczących w jego realizacji – załącznik nr 1.
2. Tworzenie możliwości podnoszenia kwalifikacji przez asystentów
rodziny
W 2017 roku asystent rodziny podnosił swoje kwalifikacje na następujących szkoleniach:
- Zadania asystenta rodziny w związku z ustawą „Za życiem”
- Zadania asystenta rodziny w związku z ustawą z dnia 4.11.2016r. o wsparciu kobiet w ciąży
i rodzin „Za życiem”
- „Konsultacje +” – konsultacje społeczne dotyczące zmian ustaw wdrażających program
kompleksowego wsparcia dla rodzin „Za życiem”
- Skąd ta nadruchliwość
- Superwizja Zespołu oraz Warsztat Rozwoju Kompetencji
- Program Pomocy Poszkodowanym Rodzinom
- Ciąża bez alkoholu – dziecko bez FAS
- Diagnoza i pomoc dzieciom krzywdzonym
- W zderzeniu z psychopatą.
Celem szkoleń było podniesienie kompetencji zawodowych, wyposażenie asystenta
w narzędzia i umiejętności ułatwiające realizację ustawowych zadań. Poprzez szkolenia
asystent rodziny zwiększył umiejętności skutecznego wspierania rodzin, w których
występowały trudności w pełnieniu funkcji opiekuńczo-wychowawczych.
6
3. Tworzenie oraz rozwój systemu opieki nad dzieckiem, w tym placówek
wsparcia dziennego, oraz praca z rodziną przeżywającą trudności
opiekuńczo-wychowawcze:
a) Zapewnienie rodzinie przeżywającej trudności wsparcia i pomocy asystenta
rodziny oraz dostępu do specjalistycznego poradnictwa.
W 2017 roku w gminie Bytów pomocą społeczną objęto 291 rodzin z dziećmi
(rodziny liczyły 1.211 osób). Wzmożonej pracy socjalnej wymagały rodziny
klasyfikowane przez pracowników socjalnych w kategorii bezradności w sprawach
opiekuńczo-wychowawczych i prowadzeniu gospodarstwa domowego. W roku
sprawozdawczym objęto pomocą 163 takie rodziny (629 osób).
Pracownicy socjalni w pracy z rodzinami z dziećmi świadczyli pracę socjalną oraz
dbali o zabezpieczenie potrzeb materialnych i życiowych rodzin. Przyznawali rodzinom
pomoc finansową i rzeczową w formie zasiłków okresowych, celowych m.in. na zakup
żywności, opału, odzieży, obuwia, wyposażenia szkolnego i na pokrycie części opłat
mieszkaniowych oraz w formie świadczeń rzeczowych (bony żywnościowe). Kierowali
również rodziny do otrzymania bezpłatnej pomocy żywnościowej w ramach PO PŻ
2014-2020. Ponadto rodziny skorzystały z pomocy w formie gorących posiłków
przyznawanych dla dzieci w szkołach i przedszkolach. Pracownicy socjalni troszczyli się
również o zabezpieczenie innych potrzeb rodziny związanych między innymi
z bezpieczeństwem, edukacją i wypoczynkiem dzieci. Współpracowali z kuratorami
rodzinnymi w przypadku, gdy rodzina objęta była nadzorem kuratorskim, z Gminną
Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych i Policją. Pracownicy socjalni są też
członkami grup roboczych powołanych przez Zespół Interdyscyplinarny działający na
rzecz przeciwdziałania przemocy w rodzinie. W roku 2017 zostały zwołane przez
pracowników socjalnych 4 doraźne spotkania zespołów interdyscyplinarnych, w celu
zwiększenia skuteczności działań i pomocy 4 rodzinom.
Praca socjalna z rodziną to także realizacja projektów socjalnych na rzecz rodzin
z dziećmi. W partnerstwie z różnymi podmiotami realizowano w 2017 następujące
projekty:
- „Rodzice i Ja – MY” – objęcie rodzin, wykazujących bezradność w sprawach
opiekuńczo-wychowawczych, kompleksowym systemem wsparcia poprzez uczestnictwo
w różnych zajęciach tematycznych i edukacyjno-warsztatowych, konsultacje
z psychologiem, udział w spotkaniu integracyjnym „Dzień Rodziny”;
7
- „Pomoc dla pogorzelców” – objęcie 4-osobowej rodziny z 2 małych dzieci, matka
niepełnosprawna (upośledzenie) w kolejnej ciąży, kompleksową pomocą i wsparciem po
spaleniu mieszkania. W ramach projektu zorganizowano zbiórkę pieniężną w parafiach
bytowskich, pozyskano wykonawców, którzy nieodpłatnie wykonali prace remontowe,
zakupiono niezbędne materiały i wyposażenie;
- „Pierwsza Gwiazdka” – objęcie dzieci z rodzin w trudnej sytuacji materialno-bytowej
akcją świąteczną: projekcja filmu „Pierwsza Gwiazdka” dla 165 dzieci, paczki świąteczne
dla 319 dzieci;
- „Zmiany czas zacząć” – objęcie rodzin z dziećmi i osób samotnych zamieszkałych
w lokalach socjalnych, a także osób bezdomnych przebywających w ogrzewalni dla
bezdomnych i wspólnych lokalach socjalnych, działaniami mającymi na celu integrację
społeczności lokalnej, naukę konstruktywnych sposobów rozwiązywania konfliktów
poprzez pogłębioną pracę socjalną i spotkania z psychologiem.
W przypadku, gdy ośrodek pomocy społecznej powziął informację o rodzinie
przeżywającej trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo- wychowawczych, pracownik
socjalny przeprowadza w tej rodzinie wywiad środowiskowy oraz dokonuje analizy
sytuacji rodziny. Jeżeli z analizy wynika, że pomimo podjętych przez pracownika
socjalnego działań, rodzina nadal wykazuje bezradność opiekuńczo-wychowawczą,
pracownik socjalny występuje do kierownika ośrodka z wnioskiem o przydzielenie
rodzinie asystenta rodziny. Kierownik wówczas przydziela tej rodzinie asystenta rodziny.
Pracownicy socjalni w roku 2017 podjęli decyzję o objęciu 8 rodzin wsparciem asystenta
rodziny.
Asystentura rodziny to metoda pogłębionej pracy socjalnej mającej na celu osiągnięcie
przez rodzinę podstawowego poziomu stabilności życiowej, która umożliwi jej
wychowywanie dzieci. Głównym działaniem asystenta rodziny jest niedopuszczenie do
oddzielenia dzieci od rodziny poprzez umieszczenie ich w pieczy zastępczej oraz podjęcie
działań zmierzających do zażegnania kryzysu w rodzinie. Elastyczny i nienormowany
czas pracy asystenta służy realnym potrzebom i rytmowi życia rodziny.
Asystent rodziny towarzyszy rodzinom we wprowadzaniu zmian w swoim myśleniu,
zachowaniu oraz otoczeniu, koniecznych do tego, aby środowisko rodzinne sprzyjało
bezpieczeństwu i prawidłowemu rozwojowi dzieci.
Asystent rodziny nie powiela pracy pracownika socjalnego, kierowany jest do pracy
tylko z tymi rodzinami, w których sytuacja małoletniego dziecka wymaga wsparcia
zewnętrznego. Potrzeba podejmowanych przez asystenta działań pomocowych ustaje wraz
8
z osiągnięciem przez rodzinę umiejętności samodzielnego, prawidłowego wypełniania
funkcji opiekuńczo-wychowawczych. Asystent rodziny pełni bardzo ważną rolę już na
etapie profilaktyki. Zadaniem asystenta jest całościowe wspieranie rodzin wychowujących
dzieci, zagrożonych różnymi dysfunkcjami. Działania asystenta polegają na aktywnym
wspieraniu rodziny, w której mają miejsce problemy trudne do pokonania przez tę
rodzinę. Praca asystenta ma charakter kompleksowy. W pierwszej kolejności asystent dba
o rozwiązanie podstawowych problemów socjalnych rodzin: mieszkaniowych,
materialnych, zdrowotnych czy prawnych. Ponadto pomaga również w rozwiązywaniu
problemów podopiecznych (emocjonalnych, rodzinnych, problemów w grupie
rówieśniczej) i w razie potrzeby kieruje ich na odpowiednią terapię. Asystent wspiera
również swoich podopiecznych w podejmowaniu aktywności społecznej. Do jego zadań
należy też motywowanie podopiecznych do podnoszenia kwalifikacji zawodowych lub
kontynuowania nauki, pomoc w wyborze odpowiedniej szkoły lub kursów zawodowych,
przełamywaniu kompleksów i ewentualnych kryzysów wynikających z trudności
i niepowodzeń. Asystent zachęca bezrobotnych do podjęcia pracy i wspiera ich
w pierwszych miesiącach zatrudnienia. Intensywna praca asystenta z rodziną jest
realizowana również w przypadku czasowego umieszczenia przez Sąd dziecka/dzieci poza
rodziną w pieczy zastępczej. Wówczas zadaniem asystenta staje się nie tylko praca
z biologicznymi rodzicami w miejscu zamieszkania, ale również współpraca z rodziną
zastępczą lub koordynatorem rodzinnej pieczy zastępczej, odpowiedzialnym za dziecko
umieszczone w instytucji sprawującej pieczę zastępczą, oraz z sądem. Asystent powinien
aktywnie uczestniczyć we wszystkich działaniach zmierzających do powrotu dziecka do
rodziny. Po zakończeniu pracy z rodziną, asystent przez okres 3 miesięcy nadal
monitoruje funkcjonowanie rodziny.
Asystent rodziny, aby skutecznie i efektywnie wywiązać się z nałożonych
obowiązków, nie może równocześnie pracować z więcej niż z 15 rodzinami. Liczba
rodzin winna być ustalana na podstawie stopnia przygotowania i doświadczenia
zawodowego asystenta oraz złożoności zadań związanych z problemami rodzin.
W związku z wykonywaniem zadań asystenta rodziny, ma on prawo do:
wglądu do dokumentów zawierających dane osobowe członków rodziny, niezbędne
do prowadzenia pracy z rodziną,
występowania do właściwych organów władzy publicznej, organizacji oraz
instytucji o udzielenie informacji (w tym informacji i dokumentów zawierających
dane osobowe) niezbędnych do udzielenia pomocy rodzinie,
9
uzyskiwania od podmiotów udzielających świadczeń zdrowotnych informacji
o stanie zdrowia członków rodziny w zakresie niezbędnym do udzielenia pomocy
rodzinie i w związku z wykonywaną pracą.
W 2017 r. wsparciem 2 asystentów rodziny zostało objętych 19 rodzin, w tym 18
rodzin znajdujących się w kryzysie, z problemami opiekuńczo-wychowawczymi
i w prowadzeniu gospodarstwa domowego, dotkniętych bezrobociem, uzależnieniami.
W rodzinach tych istniało realne zagrożenie umieszczenia dzieci w placówkach
opiekuńczo-wychowawczych lub rodzinach zastępczych, bądź dzieci zostały już
umieszczone w pieczy zastępczej. W rodzinach objętych asystenturą było 47 dzieci, z tego
2 przebywało w pieczy zastępczej, w rodzinach spokrewnionych bądź rodzinnych domach
dziecka. W roku 2017 w pieczy zastępczej zostało umieszczonych 7 dzieci, z których
3 trafiło do spokrewnionej rodziny zastępczej, 2 do rodzinnego domu dziecka, 2 do
instytucjonalnej pieczy zastępczej: Placówki Opiekuńczo – Wychowawczej.
Asystent rodziny oraz pracownicy socjalni w zakresie swoich obowiązków
współpracowali z koordynatorami rodzinnej pieczy zastępczej z Powiatowego Centrum
Pomocy Rodzinie w Bytowie. W ramach tych obowiązków brali udział w spotkaniach,
mających na celu ocenę sytuacji dziecka umieszczonego w pieczy zastępczej, oceny rodzin
zastępczych oraz ocenę sytuacji rodziny biologicznej dziecka, będącego w pieczy
zastępczej: asystenci rodziny (3 spotkania), pracownicy socjalni (49 spotkań). Podczas
spotkań analizowano sytuację rodziny biologicznej pod kątem możliwości powrotu dzieci
umieszczonych w pieczy zastępczej do rodzin biologicznych. Dla potrzeb PCPR asystenci
rodziny oraz pracownicy socjalni przygotowywali również pisemne informacje
o rodzinach biologicznych.
Aby zapewnić rodzinom będącym w kryzysie specjalistyczne poradnictwo Miejski
Ośrodek Pomocy Społecznej zatrudnił psychologa świadczącego usługi skierowane tylko
do rodzin objętych wsparciem asystenta rodziny. W roku 2017 psycholog zrealizował 70
godzin, w ramach których zostały przeprowadzone diagnozy rodzin, udzielano wsparcia
osobom znajdującym się w trudnych sytuacjach życiowych, prowadzono indywidualne
spotkania o charakterze profilaktycznym, prowadzono konsultacje z członkami rodzin
i sporządzano opinie psychologiczne. Psycholog prowadził również konsultacje
z asystentami rodzin, które odbywały się na zasadzie elementów superwizji, gdzie
dokonywano oglądu pracy asystenta mając na celu rozwiązywanie problemów
emocjonalnych i merytorycznych związanych z wykonywanym zawodem.
10
Rozszerzeniem oferty skierowanej do rodzin objętych asystenturą była realizacja
w okresie czerwiec – grudzień 2017 projektu pn. „Rodzina Razem” współfinansowanego
przez Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej oraz Gminę Bytów. Projekt,
skierowany do osób i rodzin uwikłanych w przemoc domową, objął wsparciem również
rodziny objęte asystą rodzinną. W ramach oddziaływań edukacyjnych, wspierających
i poradnictwa zwiększających kompetencje rodzin z dziećmi zrealizowano m.in.:
- warsztaty: „Bez klapsa”, „Rodzina Razem”, „Jak opanować złość zanim ona opanuje
Ciebie?”,
- indywidualne poradnictwo pedagogiczne.
Realizacja projektu stworzyła rodzicom warunki do nabycia umiejętności niezbędnych
do prawidłowego funkcjonowania rodziny, wychowania dzieci, radzenia sobie
z trudnościami życia codziennego oraz nauczyła konstruktywnych sposobów spędzania
czasu wolnego w rodzinie. Przyczyniła się do zmiany zachowań i postaw rodzicielskich,
stworzyła możliwość ćwiczenia nowych, pozbawionych przemocy metod
wychowawczych.
Od 1 stycznia 2017 weszła w życie ustawa z dnia 4 listopada 2016 r.
o wspieraniu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem”, która zgodnie z art. 8 ust. 1 zwiększyła
zakres działania asystenta rodziny w ten sposób, że przypisano mu funkcję koordynatora
kompleksowego wsparcia dla kobiet w ciąży i ich rodzin, zwłaszcza w ciąży powikłanej
i sprawiającej trudności położnicze oraz, u których zdiagnozowano „ciężkie
i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą ich życiu, która
powstała w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie porodu”. Ponadto asystent,
zgodnie z zapisami ustawy, ma za zadanie współpracować z podmiotami udzielającymi
świadczeń zdrowotnych, pracującymi na rzecz kobiety w ciąży i jej rodziny.
Podstawą do skorzystania ze wsparcia jest zaświadczenie od lekarza potwierdzające
ciążę wraz z dokumentem potwierdzającym tożsamość pacjentki, a w przypadku ciąży
powikłanej, dodatkowo należy posiadać zaświadczenie, które potwierdza ciężkie
i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą życiu.
Zaświadczenie o chorobie, powstałej w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub
w czasie porodu można otrzymać od lekarza ubezpieczenia zdrowotnego, który posiada
specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty w dziedzinie: położnictwa i ginekologii,
perinatologii lub neonatologii. Rodzinie, w której urodziło się żywe dziecko, przysługuje
jednorazowe świadczenie w wysokości 4.000,00 zł. Przysługuje ono matce lub ojcu,
opiekunowi prawnemu albo opiekunowi faktycznemu dziecka chorego,
11
niepełnosprawnego, obarczonego wadami rozwojowymi, czy genetycznymi, tj. osobie
faktycznie opiekującej się dzieckiem, jeśli wystąpiła do sądu z wnioskiem
o przysposobienie dziecka bez względu na dochód.
W ubiegłym roku 1 osoba złożyła wniosek o objęcie wsparciem asystenta rodziny
w trybie ustawy „Za życiem”. Ponadto asystenci rodziny, zgodnie z zapisami ustawy,
pracowali z 5 kobietami w ciąży, udzielono wsparcia 4 rodzinom, w którym wychowywały
się niepełnosprawne dzieci (4). Jednorazowe świadczenie wypłacono 2 rodzinom,
świadczenie przyznano na 3 dzieci.
Ponadto Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej opracował lokalny informator pn.
„Wspieranie rodzin, kobiet w ciąży i ich rodzin przez MOPS w Bytowie”. Jest to poradnik
kompleksowego wsparcia dla rodzin, który zawiera informacje o przysługujących
uprawnieniach w ramach ustawy o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem”.
Wskazuje również potrzeby i oczekiwania kobiety w ciąży i jej rodziny, które wynikają
z oczekiwania lub przyjścia na świat dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem dziecka
ciężko chorego – załącznik nr 2.
b) Prowadzenie placówek wsparcia dziennego oraz zapewnienie w nich miejsc dla
dzieci
Sfinansowano prowadzenie w okresie od 30 stycznia do 15 grudnia 2017 r.:
- działalności Placówki Wsparcia Dziennego prowadzonej w formie opiekuńczo -
specjalistycznej w Bytowie na łączną kwotę 46.575,00 zł, jako projekt pn. „Uczymy,
bawimy, wspieramy” - prowadzenie placówki wsparcia dziennego w formie opiekuńczo -
specjalistycznej w Bytowie. Projekt realizowany był przez Stowarzyszenie Pomocy
Osobom Niepełnosprawnym „Pomóż mi” w Bytowie w ramach zadania publicznego
zleconego i dofinansowanego przez Gminę Bytów. W zajęciach uczestniczyli uczniowie
szkół podstawowych i gimnazjalnych. Spotkania odbywały się 5 razy w tygodniu
- działalności 3 świetlic opiekuńczo - specjalistycznych w Gostkowie, Niezabyszewie
i Pomysku Wielkim na łączną kwotę 86.895,00 zł, jako projekty pn. „Uczymy, bawimy,
wspieramy" - prowadzenie świetlicy opiekuńczo - specjalistycznej, realizowanych przez
Stowarzyszenie Pomocy Osobom Niepełnosprawnym "Pomóż mi" w Bytowie w ramach
zadań publicznych zleconych i dofinansowanych przez Gminę Bytów. W zajęciach
uczestniczyli uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych. Spotkania odbywały się
3 razy w tygodniu w każdej ze świetlic.
12
Celem funkcjonowania Placówki Wsparcia Dziennego i świetlic było zapewnienie
pomocy dzieciom i młodzieży, wspieranie ich prawidłowego rozwoju emocjonalnego,
kształtowanie pozytywnych postaw i wartości oraz umiejętności funkcjonowania
w społeczeństwie, a także stworzenie atmosfery bezpieczeństwa i wsparcia. Zajęcia
w ww. placówkach uczyły wzajemnej akceptacji i kształtowania postaw sprzyjających
zdrowemu stylowi życia. Wychowawcy zwracali uwagę na prawidłową realizację
obowiązku szkolnego, a także rozwój upodobań i zainteresowań podopiecznych.
Prowadzone były również działania o charakterze profilaktycznym, mające na celu
popularyzację wśród uczestników zajęć pozytywnych wzorców zachowań i postępowania,
dbania o własne zdrowie, rozwój fizyczny i emocjonalny, budowanie prawidłowych
relacji rodzinnych, rówieśniczych i środowiskowych, unikanie używek, przeciwdziałanie
agresji i przemocy. Prowadzona była także terapia logopedyczna, zajęcia korekcyjno -
kompensacyjne, zajęcia z zakresu profilaktyki uzależnień, a także zajęcia kulinarne
i plastyczne.
4. Finansowanie
Podnoszenia kwalifikacji przez asystenta rodziny
Szkolenia dla asystentów rodziny były finansowane ze środków własnych gminy:
536,52 zł. Ponadto asystenci uczestniczyli w bezpłatnych szkoleniach, konferencjach.
5. Współfinansowanie pobytu dziecka w pieczy zastępczej
W 2017 roku Gmina współfinansowała pobyt 23 dzieci w pieczy zastępczej.
W pierwszym roku koszt pobytu dziecka w pieczy zastępczej wynosi 10 % wydatków
poniesionych na opiekę i wychowanie, w drugim roku pobytu 30 %, w trzecim i następnych
latach 50 %.
Ogółem w 2017 roku koszt pobytu dzieci w pieczy zastępczej wyniósł 105.136,17 zł, z tego:
16.799,95 zł stanowiło 10% odpłatności
5.318,87 zł stanowiło 30% odpłatności
83.017,35 zł stanowiło 50% odpłatności.
13
6. Sporządzanie sprawozdań rzeczowo - finansowych z zakresu wspierania
rodziny oraz przekazywanie ich właściwemu wojewodzie w wersji
elektronicznej
Za 2017 r. Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Bytowie sporządził sprawozdania
rzeczowo-finansowe za okres 01.01-30.06.2017 r. oraz 01.07-31.12.2017 r. i przekazał do
Wydziału Polityki Społecznej Pomorskiego Urzędu Wojewódzkiego – załącznik nr 3.
Oprócz tego za pomocą Centralnej Aplikacji Statystycznej przekazano szczegółowe
sprawozdanie z realizacji zadania w ramach „Programu asystent rodziny i koordynator
rodzinnej pieczy zastępczej na rok 2017 – asystent rodziny rok 2017”.
W ramach wymiany doświadczeń i dobrych praktyk dotyczących realizacji ustawy
o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej na stronie internetowej Ministerstwa
Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej umieszczona jest prezentacja multimedialna Gminy
Bytów dot. lokalnego systemu wspierania rodziny. Prezentacja dostępna jest również na
stronie internetowej Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Bytowie
www.mopsbytow.pl/zakładka: wspieranie rodziny.
7. Prowadzenie monitoringu sytuacji dziecka z rodziny zagrożonej
kryzysem lub przeżywającej trudności w wypełnianiu funkcji
opiekuńczo-wychowawczej na terenie gminy
Asystenci rodziny we współpracy z pracownikami socjalnymi na bieżąco monitorowali
sytuację dzieci z rodzin zagrożonych kryzysem lub przeżywających trudności w wypełnianiu
funkcji opiekuńczo – wychowawczych. W tym zakresie współpracowali także z pedagogami
szkolnymi, pracownikami służby zdrowia, policją, kuratorami sądowymi i przedstawicielami
innych instytucji, które mają kontakt z rodziną. W 6 przypadkach wystąpili do Sądu
Rejonowego o wgląd w sytuację dzieci oraz przekazali do Sądu Rejonowego 8 informacji
o sytuacji dzieci w rodzinie, objętej nadzorem kuratora.
Na podstawie art. 12a ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, w razie
bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia dziecka w związku z przemocą w rodzinie
pracownik socjalny wykonujący obowiązki służbowe ma prawo odebrać dziecko z rodziny
i umieścić je u innej, niezamieszkującej wspólnie osoby najbliższej, w rodzinie zastępczej lub
całodobowej placówce opiekuńczo – wychowawczej. Decyzję tę pracownik socjalny
podejmuje wspólnie z funkcjonariuszem Policji, a także z przedstawicielem ochrony zdrowia.
W związku z tym Ośrodek nadal prowadził dyżury po godzinach pracy oraz w dni wolne.
Polegały one na gotowości do podjęcia interwencji na zgłoszenie telefoniczne Policji
14
w przypadku zagrożenia życia lub zdrowia dziecka. W 2017 r. nie doszło do odebrania dzieci
z rodziny na podstawie art. 12a ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie.
Monitoring rodzin objętych asystenturą rodziny oraz rodzin, w których podjęto decyzję
o jej zakończeniu (2 rodziny) był prowadzony systematycznie. Decyzję o zakończeniu
współpracy podjęto m.in. ze względu na: osiągnięcie celów (1 rodzina), zaprzestanie
współpracy przez rodzinę ze względu na brak efektów (1 rodzina). W myśl art. 15 pkt 16
ustawy – w rodzinach, w których zakończono asystenturę przez okres 3 miesięcy, asystenci
monitorowali sytuację rodzin. Kontakt z rodziną w tym okresie odbywał się nie rzadziej niż
1 raz w miesiącu, bądź częściej wg bieżących potrzeb rodziny.
8. Potrzeby związane z realizacją zadań
1. Utrzymanie przez Gminę Bytów poziomu finansowania zadań wynikających z ustawy
o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej.
2. Poszerzanie oferty wspierania rodzin poprzez ogłaszanie konkursów ofert na wykonywanie
zadań publicznych Gminy Bytów w zakresie działań nie tylko na rzecz rodzin
wielodzietnych, ale również rodzin niepełnych, rodzin objętych wsparciem asystentów
rodziny, rodzin przeżywających trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo –
wychowawczych.
15
Załącznik nr 1 do sprawozdania rocznego za 2017 r.
z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny.
Cel główny programu:
Wspieranie rodzin przeżywających trudności w wypełnianiu funkcji opiekuńczo-
wychowawczych, zagrożonych demoralizacją i wykluczeniem społecznym
L.P. Zadanie Sposób realizacji
Cel szczegółowy: 1
Wspieranie w zabezpieczaniu podstawowych potrzeb rodziny i dziecka
Cel operacyjny: 1
Zabezpieczenie podstawowych potrzeb rodziny i dziecka
1. Monitoring sytuacji
rodzin z dziećmi
MOPS
liczba wywiadów środowiskowych - 3.097, w tym
1.947 wywiadów sporządzonych w rodzinach
z dziećmi
2.
Objęcie pomocą
finansową
i rzeczową rodziny
znajdujące się
w trudnej sytuacji
materialnej
(bezpieczeństwo
socjalne)
MOPS
formy pomocy – zasiłki okresowe, zasiłki celowe, bony
towarowe, świadczenia pieniężne na zakup żywności
(zasiłek celowy), bony żywnościowe, posiłki, zasiłki
stałe, wydawanie skierowań do PO PŻ
liczba rodzin i osób objętych pomocą – 622 rodzin/
1.612 osób, w tym rodzin z dziećmi 291/1211 osób
liczba dzieci korzystających z posiłku – 311
liczba rodzin z dziećmi korzystających z pomocy
żywnościowej – Program dożywiania „Pomoc państwa
w zakresie dożywiania” ogółem – 264
liczba rodzin z dziećmi korzystających z bonów
żywnościowych – 166
liczba rodzin z dziećmi korzystających z zasiłków
celowych na zakup żywności – (świadczenie pieniężne
na zakup posiłku lub żywności) – 219
liczba rodzin z dziećmi, którym przyznano
jednorazowe świadczenie z ustawy „Za życiem” – 2
liczba wypłaconych świadczeń z ustawy „Za życiem” –
3
UM – OS
liczba rodzin z dziećmi korzystających z dodatku
mieszkaniowego – 303
liczba rodzin z dziećmi korzystających z dodatku
energetycznego – 69
16
liczba wydanych Kart Dużej Rodziny w ramach
programu gminnego: 232
liczba rodzin, którym wydano Karty Dużej Rodziny
w ramach programu gminnego: 45
liczba wydanych Kart Dużej Rodziny w ramach
programu rządowego: 301
liczba rodzin, którym wydano Karty Dużej Rodziny
w ramach programu rządowego: 53
3.
Wspólne działania
lokalnych instytucji na
rzecz rodziny dotkniętej
długotrwałym
bezrobociem
MOPS
liczba osób pracujących w ramach PSU – 65, w tym 32
rodziny z dziećmi
PUP
W programach aktywizacyjnych uczestniczyło
580 osób.
Z indywidualnej informacji zawodowej skorzystało
165 osób, z grupowej informacji zawodowej skorzystało
77 osób, które zapoznały się z materiałami
informacyjnymi dotyczącymi zawodów, lokalnego
rynku pracy oraz rynku usług szkoleniowych, z badań
testowych skorzystało 52 osoby, z indywidualnych
porad skorzystało 636 osób.
Na subsydiowane formy aktywizacji zawodowej
skierowano:
- szkolenia – 122 osoby (w tym 9 osób w ramach bonu
szkoleniowego)
- prace interwencyjne – 43 osoby
- roboty publiczne – 34 osoby
- refundacje kosztów wyposażenia lub doposażenia
stanowiska pracy – 94 osoby
- dotacje na rozpoczęcie działalności gospodarczej –
64 osoby
- staże – 67 osób (w tym 1 osoba w ramach bonu
stażowego).
Ponadto:
- 43 osób podjęło pracę w ramach bonu na zasiedlenie
- 93 osoby w ramach refundacji części kosztów
poniesionych na wynagrodzenia, nagrody oraz składki na
ubezpieczenie społeczne skierowanych bezrobotnych do
30 roku życia
- 42 osoby wyłączono z powodu rozpoczęcia stażu
organizowanego przez inny podmiot niż PUP
- 4 osoby otrzymały zasiłek dla opiekuna
- 1 osoba podjęła pracę w ramach środków PFRON
- skierowano 65 osób uprawnionych do prac społecznie
użytecznych organizowanych przez gminy
w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej,
organizacjach lub instytucjach statutowo zajmujących
się pomocą charytatywną lub na rzecz społeczności
lokalnej (skierowań wydano 67, ponieważ 2 osoby były
17
dwa razy kierowane do wykonywania prac w ramach
jednej umowy)
UM – OS
liczba programów aktywizacyjnych skierowanych do
bezrobotnych członków rodzin: 1 („Reintegracja
społeczno-zawodowa dla osób uzależnionych od
alkoholu na 2017”)
liczba osób uczestniczących w programach
aktywizacyjnych – 13
liczba osób objętych działaniami aktywizacyjnymi:
prace interwencyjne, roboty publiczne – 37
CIS
liczba programów aktywizacyjnych skierowanych do
bezrobotnych członków rodzin: 2
- „Być albo nie być –reintegracja społeczno-zawodowa”
(I i II edycja)
- „Reintegracja społeczno-zawodowa dla osób
uzależnionych od alkoholu na 2017”
liczba osób uczestniczących w programach
aktywizacyjnych – 46
liczba osób, z którymi zawarto IPZS – 46
Cel szczegółowy: 2
Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci i młodzieży
1.
Udzielanie pomocy
w formie: stypendiów,
zasiłków szkolnych,
wyprawki szkolnej
MOPS
liczba rodzin, którym przyznano stypendia szkolne –
181
liczba dzieci korzystających ze stypendiów szkolnych –
315
liczba rodzin, którym przyznano zasiłki szkolne – 4
liczba dzieci korzystających z zasiłków szkolnych – 7
UM – EKS
liczba dzieci korzystających z wyprawek w ramach
rządowego programu – 13
2. Prowadzenie świetlic
dla dzieci
i młodzieży
UM – OS
liczba placówek wsparcia dziennego – 1
liczba świetlic opiekuńczo-specjalistycznych – 3
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do placówki
wsparcia dziennego – 27
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
opiekuńczo-specjalistycznych – 66
formy udzielanego wsparcia: zajęcia opiekuńczo-
wychowawcze, specjalistyczne o charakterze
korekcyjno-kompensacyjnym, wyrównawczym,
terapeutycznym, profilaktycznym
18
SOSW
liczba świetlic szkolnych – 2
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 58
formy udzielanego wsparcia: opieka i wychowanie
SP Nr 2
liczba świetlic szkolnych – 2
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 340
formy udzielanego wsparcia: opiekuńczo-
wychowawcza
SP Gostkowo
liczba świetlic szkolnych – 1
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 32
SP Niezabyszewo
liczba świetlic szkolnych – 1
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 70
formy udzielanego wsparcia: opiekuńczo-
wychowawcza
SP Rekowo
liczba świetlic szkolnych – 1
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 21
SP Nr 5
liczba świetlic szkolnych – 2
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 234
SP Pomysk Wielki
liczba świetlic szkolnych – 1
liczba dzieci i młodzieży uczęszczających do świetlic
szkolnych: 80
3.
Realizowanie
programów
profilaktycznych
i edukacyjnych
nt. uzależnień,
przemocy
ZI
liczba programów – 1
rodzaje programów:
- Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy
w Rodzinie i Ochrony Ofiar na lata 2016-2020
MOPS
liczba programów – 1
liczba osób biorących udział w programach: 133
rodzaje programów:
19
- profilaktyczno – informacyjno – edukacyjno –
wspierający pn. „Rodzina Razem” w ramach programu
osłonowego „Wspieranie jednostek samorządu
terytorialnego w tworzeniu systemu przeciwdziałania
przemocy w rodzinie”
UM - OS
liczba programów – 18
liczba osób biorących udział w programach:
uczniowie szkół podstawowych, gimnazjalnych
i ponadgimnazjalnych z gminy Bytów
rodzaje programów:
- profilaktyczne, informacyjne, edukacyjne w zakresie
wychowania w trzeźwości, przeciwdziałania
alkoholizmowi i rozwiązywania problemów
alkoholowych, przeciwdziałanie przemocy w rodzinie
oraz narkomanii
SOSW
liczba programów – 3
liczba osób biorących udział w programach: 157
rodzaje programów:
- edukacyjne
4.
Realizowanie
programów
profilaktycznych
i edukacyjnych dla
dzieci i młodzieży
SOSW
liczba programów – 3
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 157
SP Nr 2
liczba programów – 5
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 770
rodzaje programów:
- „Zachowaj trzeźwy umysł”
- „Doradztwo zawodowe”
- „Program dla szkół”
- „Zajęcia socjoterapeutyczne”
- „Zajęcia sportowe”
SP Nr 5
liczba programów – 10
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 706
rodzaje programów:
- profilaktyczne
- edukacyjne
- zdrowotne
20
Profilaktyczne:
- ogólnopolska kampania „Zachowaj trzeźwy umysł”
- realizacja Szkolnego Programu Wychowawczo-
Profilaktycznego „Bezpieczna szkoła”
- zajęcia profilaktyczne w kl. VI z zakresu uzależnień
kształtujące umiejętność odmawiania i radzenia sobie
z presją środowiska rówieśniczego i przeciwdziałania
- Profilaktyka uzależnień od Internetu – pogadanki
wychowawcze w kl. IV
- „Przemoc i agresja oraz umiejętność rozwiązywania
konfliktów” zajęcia psychoedukacyjne w wybranych kl.
IV-VI
- „Znajdź właściwe rozwiązanie” – program PSSE dla kl.
VI profilaktyka palenia tytoniu
- „Trzymaj formę” program PSSE - klasy V
- „ Nie pal przy mnie proszę” program PSSE dla kl. II
i III profilaktyka palenia tytoniu
- Program edukacyjny – profilaktyka bezpiecznego
zachowania w drodze do szkoły – spotkania
z policjantem dla klas I
- spotkania z policjantem ds. nieletnich dotyczące
profilaktyki przemocy i bezpieczeństwa w sieci dla klas
IV i VII
- udział w ogólnopolskim programie Akademia
Bezpiecznego Puchatka dotyczącym bezpieczeństwa
dziecka w trzech obszarach aktywności: w domu,
w szkole i w drodze do szkoły
- udział uczniów klas IV i VII w Interdyscyplinarnym
Programie Edukacji Medialnej i Społecznej Kino Szkoła,
którego celem jest wzrost świadomości oraz kompetencji
medialnych i społecznych wśród uczniów. Prelekcja
i projekcja filmu jest uzupełnieniem godzin
wychowawczych
- warsztaty medialne:
Świat w reklamach-prawda czy fikcja?" – kl. VI
Internet - co się w nim kryje? Jak z niego korzystać?
– kl. IV
- Filmowe drogowskazy – cykl profilaktyczno-
społeczny:
Przyjaźń jako wartość. Film pt. Gabriel” – kl. IV i VI
Rywalizacja czy współpraca? Jak budować relacje
w grupie rówieśniczej". Film pt. „Wojna na deski” –
kl. V i VI
Już nie dziecko, jeszcze nie dorosły – czy łatwo jest
być nastolatkiem?. Film pt. „Za niebieskimi
drzwiami” – kl. VII
- udział uczniów w spektaklach teatralnych o tematyce
profilaktycznej:
„Trójka na głowie” – granice, normy i ich
przekraczanie
21
„Jan X” – problem przemocy, kradzieży, naprawiania
szkód
Edukacyjne:
- udział uczniów w projekcie "Pracownia edukacji
teatralnej" zorganizowanym przez Teatr Lalki Tęcza
i Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego klasy
III
- udział klas I-III w warsztatach pt. „Jesienna
obrzędowość na Kaszubach” i „Obrzędy Andrzejkowe
na Kaszubach dawniej i dziś”
- „Mieszkamy na ziemi Bytowskiej” – edukacja
regionalna i ekologiczna kl. I-VI
- warsztaty przyrodnicze – wycieczki po Ziemi
Bytowskiej, tereny chronione kl. IV-VI
- „Sprzątanie Świata i Gminy”- kl. IV-VI
- „Dzień języków obcych” – poznanie i promowanie
kultury innych krajów i narodów kl. IV-VI
- organizacja Powiatowego turnieju wiedzy ekologicznej
„ Mistrz ekologii” dla kl. IV-VI
- udział uczniów w akcjach charytatywnych:
„ Góra grosza”
akcji charytatywnej DOBRY MECZ
akcji dobroczynnej „Dzieci dzieciom”– piszemy listy
do chorych dzieci
organizacja Kiermaszu Misyjnego oraz Akcji
„ZbieramTo.pl”
udział uczniów w akcji „ Wyślij kartkę do Powstańca”
wspieranie podopiecznych ZOL – odwiedziny, pomoc
materialna
„Pomóż i ty”
- warsztaty z ratownikiem medycznym dla uczniów klas
VII we współpracy z Komendą Policji w Bytowie
- udział klas VII w Światowym Dniu Walki z AIDS –
Powiatowy Przegląd Małych Form Teatralnych w BCK
Zdrowotne:
- zajęcia edukacyjne z zakresu poszerzania wiedzy
o wykorzystaniu warzyw i owoców w żywieniu,
utrwalanie zdrowych nawyków żywieniowych w ramach
akcji ARR „Owoce i warzywa w szkole”
- prowadzenie edukacji zdrowotnej uczniów z zakresu
higieny osobistej i otoczenia oraz udzielanie porad
dotyczących zdrowia – dla uczniów kl. I-VI
- szkolenia uczniów z zakresu udzielania pierwszej
pomocy – dla uczniów klas IV-VI
- „Trzymaj formę” – program promujący zdrowe
odżywianie i aktywność fizyczną dla kl. V pilotowany
przez SANEPID
- Zapobieganie próchnicy zębów – prowadzenie
22
grupowej profilaktyki
- Profilaktyka chorób wirusowych kl. I-II
- Zapobieganie wadom postawy – program
profilaktyczny kl. V
SP Pomysk Wielki
liczba programów – 3
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 176 (klasy 0-VII)
rodzaje programów:
- „Lekki tornister”
- „Trzymaj formę”
- „Czyste powietrze wokół nas”
SP Gostkowo
liczba programów – 7
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 142
rodzaje programów:
- „Szkolny program profilaktyczno-wychowawczy”
- „Rodzina na TAK”
- „Zachowaj Trzeźwy Umysł”
- „Alkohol i papierosy”
- „Narkotyki? To mnie nie kręci”
- „Moja szkoła bezpieczna i zdrowa”
- „Reaguj na przemoc”
SP Niezabyszewo
liczba programów – 1
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 100
rodzaje programów: profilaktyczny
SP Rekowo
liczba programów – 4
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 25
Przedszkole Nr 2
liczba programów – 2
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 197
rodzaje programów: profilaktyka zdrowotna
PPP
liczba programów – 2
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 30
rodzaje programów: edukacyjne
23
ZSP
liczba programów – 5
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 670
rodzaje programów:
- wychowawczo profilaktyczny szkoły
- ARS(jak dbać o miłość)
- Zachowaj trzeźwy umysł
- Profilaktyka żółtaczki
- Profilaktyka czerniaka
ZSEU
liczba programów – 4
liczba dzieci i młodzieży biorących udział
w programach: 318
5.
Integracyjne formy
wychowania, opieki,
nauczania, rehabilitacji
dzieci i młodzieży
z niepełnosprawnością
MOPS
liczba dzieci objętych specjalistycznymi usługami dla
osób z zaburzeniami psychicznymi – 11
SOSW
liczba dzieci niepełnosprawnych – 157
liczba dzieci objętych wspomaganiem rozwoju – 51
SP Nr 2
liczba klas integracyjnych – 5
liczba dzieci niepełnosprawnych – 29
SP Nr 5
liczba klas integracyjnych – 2
liczba dzieci niepełnosprawnych – 21
SP Gostkowo
liczba dzieci niepełnosprawnych – 5
liczba dzieci objętych wspomaganiem rozwoju – 0
SP Rekowo
liczba dzieci niepełnosprawnych – 1
SP Niezabyszewo
liczba dzieci niepełnosprawnych – 2
liczba dzieci objętych wspomaganiem rozwoju – 0
Przedszkole nr 2
liczba oddziałów/grup integracyjnych w przedszkolach
– 2
liczba szkół/przedszkoli z klasami/grupami
integracyjnymi – 1
24
liczba dzieci niepełnosprawnych – 8
liczba dzieci objętych wspomaganiem rozwoju – 17
Punkt Przedszkolny Przyjaciele Myszki Miki
liczba dzieci niepełnosprawnych – 1
liczba dzieci objętych wspomaganiem rozwoju – 1
Cel szczegółowy: 3
Kształtowanie i wzmacnianie umiejętności opiekuńczo – wychowawczych rodziców
przeżywających trudności w wypełnianiu swoich funkcji
1.
Zapewnienie opieki
asystenta rodziny dla
rodzin przeżywających
trudności opiekuńczo-
wychowawcze w celu
oddalenia ryzyka
umieszczenia dzieci
w pieczy zastępczej
MOPS
liczba asystentów rodziny – 2
liczba rodzin objętych wsparciem asystenta rodziny –
19, w tym 1 rodzina w trybie ustawy Za życiem
formy i metody pracy z rodzinami:
- kształtowanie właściwych postaw rodzicielskich
- monitorowanie, zaspokajania potrzeb dzieci przez
rodziców
- wspieranie w kontaktach z innymi instytucjami
- dbanie o profilaktykę i higienę zdrowotną rodziny
- doradztwo w zakresie gospodarowania budżetem
domowym
- zachęcanie do uzyskania diagnozy stanu zdrowia
i rozwoju
- pomoc w sporządzaniu pism urzędowych
- motywowanie do aktywnego uczestnictwa w życiu
szkolnym i przedszkolnym dziecka
- stały kontakt z placówkami, w których przebywają
dzieci
- wzmacnianie wartości rodzinnych
- zachęcanie do podnoszenia kwalifikacji zawodowych
- pomoc w znalezieniu pracy
- informowanie o działalności urzędów, placówek
wsparcia rodziny i dziecka
- umożliwienie dostępu do psychologów i innych
specjalistów
- koordynacja kompleksowego wsparcia dla kobiet
w ciąży i ich rodzin, zwłaszcza w ciąży powikłanej
i sprawiającej trudności położnicze, oraz u których
zdiagnozowano ciężkie i nieodwracalne upośledzenie
albo nieuleczalną chorobą zagrażającą ich życiu, która
powstała w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub
w czasie porodu
- współpraca z podmiotami udzielającymi świadczeń
zdrowotnych, pracującymi na rzecz kobiety w ciąży
i jej rodziny
- zwiększanie poczucia własnej wartości, sprawczości
i zaradczości
25
- zachęcanie do udziału w warsztatach, szkoleniach,
konsultacjach związanych z nabywaniem lub
doskonaleniem umiejętności opiekuńczych,
wychowawczych, w tym w działaniach realizowanych
przez MOPS w okresie czerwiec – grudzień 2017r.
w ramach projektu „Rodzina Razem”
- edukacja i trening w zakresie obowiązujących norm
współżycia społecznego
2.
Reintegracja rodzin
biologicznych, których
dzieci przebywają
w pieczy zastępczej
MOPS
liczba rodzin objętych wsparciem asystenta rodziny –
19, w tym 4 rodziny, których dzieci przebywają
aktualnie w pieczy
liczba dzieci przebywającej w pieczy zastępczej
ogółem – 46, w tym 23 dzieci, za które Gmina Bytów
ponosi odpłatność
liczba dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej
w danym roku – 7 (w tym 5 dzieci w rodzinnej pieczy
zastępczej, 2 w instytucjonalnej pieczy zastępczej)
liczba dzieci, które powróciły do rodzin biologicznych
– 0
formy i metody wspierania rodzin biologicznych:
- wzmacnianie więzi rodzinnych
- zachęcanie do częstych kontaktów z dziećmi
- pomoc w organizacji czasu wolnego z dzieckiem
- stały kontakt z rodzinami zastępczymi
- doskonalenie umiejętności wychowawczych
- umożliwianie dostępu do psychologów i innych
specjalistów
- wspieranie w kontaktach z pracownikami placówek
oświatowych, sądu, poradni, przychodni, urzędów,
policji i innych instytucji
PCPR
liczba dzieci przebywającej w rodzinnej pieczy
zastępczej ogółem – 38
liczba dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej
w danym roku – 5
liczba dzieci, które powróciły do rodzin biologicznych
– 0
liczba dzieci urlopowanych do rodziny biologicznej –
8
liczba urlopowań dzieci:
- 3 dzieci z 2 rodzin zastępczych było urlopowanych do
rodziny biologicznej na podstawie zgody wydanej
przez Sąd, 5 dzieci z 5 rodzin zastępczych było
urlopowanych do rodziny biologicznej bez
konieczności wydawania zgody Sądu.
PCPR nie jest w stanie podać dokładnej liczby
urlopowań, ponieważ rodziny zastępcze lub
prowadzący rodzinne domy dziecka, którzy posiadają
26
sądowną zgodę na urlopowanie podopiecznych lub
porozumieją się w tej kwestii z rodzicami
biologicznymi, nie mają obowiązku informowania
o każdym urlopowaniu dzieci; tut. Centrum nie
prowadzi rejestru urlopowań dzieci
formy i metody wspierania rodzin biologicznych:
- wsparcie pedagogiczne
- wsparcie psychologiczne
- wsparcie prawne
- szkolenia dla rodziców biologicznych
Fundacja RADEMENES
liczba dzieci przebywającej w instytucjonalnej pieczy
zastępczej ogółem – 8
liczba dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej
w danym roku – 4
liczba dzieci urlopowanych do rodziny biologicznej –
6
liczba urlopowań dzieci: 20
3.
Zapewnienie innych
form wsparcia dla
rodzin przeżywających
trudności opiekuńczo-
wychowawcze
MOPS
liczba rodzin wspierających – 0
liczba rodzin objętych nadzorem – 37
liczba rodzin, które skorzystały z poradnictwa
psychologicznego, poradnictwa prawnego, terapii,
mediacji, usług opiekuńczych i specjalistycznych
usług opiekuńczych – 50
SR ZKSS
liczba rodzin objętych nadzorem – 44
4.
Podnoszenie
świadomości rodziców
w zakresie potrzeb
dzieci i młodzieży
MOPS
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 4
liczba uczestników: 35
zakres tematyczny:
- kształtowanie właściwych postaw rodzicielskich
(nawiązywanie efektywnej współpracy z dzieckiem,
modyfikowanie niepożądanych lub nieodpowiednich
zachowań bez stosowania różnorodnych form
przemocy, mądre wspieranie dziecka)
- nauka konstruktywnych sposobów spędzania wolnego
czasu z dzieckiem (kreatywność w relacji z dzieckiem,
inspiracja i modelowanie aktywnego spędzania czasu
z dziećmi)
UM – OS
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 6 (w tym m.in.: prowadzenie
grup wsparcia dla osób współuzależnionych, szkolenie
dla pracowników socjalnych i asystentów rodziny)
27
liczba uczestników: 76
zakres tematyczny:
- związany z uzależnieniami od alkoholu, narkomanii
oraz przemocą w rodzinie
PPP
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 36
liczba uczestników: 220
zakres tematyczny:
- konsultacje z rodzicami,
- warsztaty dla nauczycieli i rodziców „Kids Skills –
Dam radę”
- szkoła dla rodziców i wychowawców
- grupa wsparcia dla rodziców dzieci
niepełnosprawnych „Aktywny Rodzic”
- gotowość szkolna
- wspieranie dziecka w procesie edukacji
- konsekwencje w wychowaniu
- rozwijanie samodzielności dziecka
- jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami dziecka;
wspieranie rozwoju dziecka z nieharmonijnym
rozwojem
SOSW
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 2
liczba uczestników: 6
zakres tematyczny:
- cyberprzemoc
SP Nr 2
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 6
liczba uczestników: 770
zakres tematyczny:
- spotkanie informacyjne na temat postępów w nauce i
zachowania
SP Nr 5
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych: 4
liczba uczestników: 500
zakres tematyczny:
- bezpieczne korzystanie z Internetu, portali
społecznościowych i telefonów komórkowych
- bezpieczeństwo uczniów dochodzących
i dojeżdżających do szkoły
- pogadanka na temat odpowiedniego pakowania
plecaków i tornistrów – zawartość, unikanie zbędnych
28
przyborów szkolnych
ZSP
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 5
liczba uczestników: 670
zakres tematyczny:
- spotkanie informacyjne na temat funkcjonowania
dziecka w szkole (problemy wychowawcze, trudności
w nauce)
ZSEU
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 3
liczba uczestników: 420
zakres tematyczny:
- uzależnienia
- motywacja
- wybory edukacyjne i zawodowe
SP Gostkowo
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 3
liczba uczestników: 85
zakres tematyczny:
- „Rodzina a grupa rówieśnicza”
- „Słuchać a nie tylko słyszeć”
- „Zagrożenia w związku z uzależnieniem od
narkotyków, alkoholu i Internetu”
SP Rekowo
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 2
liczba uczestników: 15
zakres tematyczny:
- „Cyfrowobezpieczni”
- „Profilaktyka zachorowań na HPV
SP Pomysk Wielki
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 3
liczba uczestników: 56
zakres tematyczny:
- Stop Dopalaczom
- Zachowaj Trzeźwy Umysł
- Szkoła bez Przemocy
Przedszkole Nr 2
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 3
liczba uczestników: 40
29
zakres tematyczny:
- prawidłowe odżywianie
- terapia
Przedszkole Nr 3
liczba programów, szkoleń, warsztatów, konferencji,
spotkań informacyjnych – 1
liczba uczestników: 40
zakres tematyczny:
- gotowość szkolna dziecka
5.
Współpraca podmiotów
pracujących na rzecz
rodziny (instytucje
samorządowe, placówki
oświatowe, kościoły,
związki wyznaniowe,
fundacje,
stowarzyszenia)
MOPS
liczba podmiotów współpracujących na rzecz rodziny –
64 (m.in. UM OS i EKS, ZI, GKRPA, PCPR, PPP, SR,
ŚDS, SOSW, KPP, szkoły, przedszkola, żłobki, ZKSS,
biblioteka, BCK, placówki opiekuńczo-wychowawcze,
Fundacje: „Sprawni Inaczej”, „RADEMENES”,
Stowarzyszenia: „NAZARET”, „Pomóż Mi”, „Kobiet
na Rzecz Kobiet i Rodziny”, „OSIEM”, placówki
ochrony zdrowia, Cech Rzemiosł Różnych, bytowscy
przedsiębiorcy)
formy współpracy:
- wymiana informacji
- kierowanie rodzin do otrzymania pomocy
żywnościowej w ramach PO PŻ
- organizowanie pomocy rzeczowej
- wspieranie lub wspólne realizowanie projektów na
rzecz rodzin, dzieci
- warsztaty podnoszące umiejętności edukacyjne,
opiekuńczo-wychowawcze
- prowadzenie procedury „Niebieskie Karty”
- udział przedstawicieli w doraźnych zespołach
interdyscyplinarnych
- współpraca w zakresie wsparcia kobiet w ciąży i ich
rodzin
- realizacja projektu socjalnego „Pomoc dla
pogorzelców”
PCPR
liczba podmiotów współpracujących na rzecz rodziny:
- instytucje samorządowe: 4
- placówki oświatowe: 12
- kościoły: 0
- fundacje: 1
- stowarzyszenia: 1
formy współpracy:
- wymiana informacji na temat dzieci umieszczonych
w pieczy zastępczej
- uzyskiwanie informacji na temat rodziców
zastępczych oraz rodziców biologicznych
30
umieszczonych w pieczy zastępczej
- uzyskiwanie pomocy w zakresie poradnictwa
specjalistycznego
- promocja rodzicielstwa zastępczego
- wymiana informacji w celu wspierania integracji
rodzin zastępczych
- realizacja zadań wynikających z ustawy z dnia
9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie
pieczy zastępczej
SR ZKSS
liczba podmiotów współpracujących na rzecz rodziny –
9
formy współpracy:
- pozyskiwanie informacji
- wspólne działania wspierające, interwencyjne
- koordynowanie działań w celu udzielenia pomocy
rodzinie
Cel szczegółowy: 4
Zwiększenie poziomu bezpieczeństwa rodziny, dzieci i młodzieży
1.
Monitorowanie
środowisk zagrożonych
uzależnieniami
i motywowanie
do podjęcia
leczenia/terapii,
ze szczególnym
uwzględnieniem
rodzin z dziećmi
MOPS
liczba rodzin z dziećmi z uzależnieniami – 17
liczba osób, które podjęły leczenie/terapię – 28, w tym
5 osób z rodzin z dziećmi
liczba spraw skierowanych do GKRPA – 4
UM – OS
liczba rodzin z uzależnieniami: 26 – rodzin z dziećmi
(np. ojciec) oraz 14 – dorośli członkowie rodzin (np.
syn)
liczba osób, które podjęły leczenie/terapię: 72 osoby,
w tym osoby, które same zgłosiły się do GKRPA
o udzielenie pomocy
liczba spraw skierowanych do GKRPA: 45
2.
Realizowanie zadań
związanych
z przeciwdziałaniem
przemocy
w rodzinie
ZI
liczba NK – 39
liczba grup roboczych – 54
liczba spraw skierowanych do Prokuratury – 3
liczba spraw skierowanych do GKRPA z Grup
Roboczych ZI – 5
podmioty, które wszczęły NK:
- policja: 30
- pomoc społeczna: 5
- GKRPA: 1
- oświata: 2
- ochrona zdrowia: 1
31
MOPS + ZI
liczba osób uczestniczących w projekcie „Rodzina
Razem” – 133, w tym:
- liczba osób uczestniczących w warsztatach
o tematyce edukacyjno-wspierającej dla osób
doświadczających przemocy w rodzinie – 10
- liczba osób uczestniczących w warsztatach „Jak
opanować złość zanim ona opanuje Ciebie?” – 11
- liczba osób uczestniczących w warsztatach „Bez
klapsa” – 9
- liczba osób biorących udział w indywidualnych
konsultacjach psychologicznych – 6
- liczba osób biorących udział w indywidualnych
konsultacjach pedagogicznych – 5
- liczba osób biorących udział w szkoleniu „Diagnoza
i pomoc dzieciom krzywdzonym” – 31
- liczba osób, które skorzystały z konsultacji
coachingowo – superwizyjnych – 22
liczba godzin konsultacji coachingowo –
superwizyjnych w ramach projektu „Rodzina Razem”
– 30
3.
Organizowanie form
aktywnego spędzania
czasu wolnego dla
dzieci, młodzieży,
rodzin z dziećmi
MOPS
liczba programów/projektów: 3
liczba uczestników: 234
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- nauka konstruktywnych sposobów spędzania wolnego
czasu rodzica z dzieckiem (kreatywności w relacji
z dzieckiem, inspiracja i modelowanie aktywnego
spędzania czasu z dziećmi) w ramach warsztatów
„Rodzina Razem” - wspólne zabawy, wykonywanie
prac plastycznych, zabawy na świeżym powietrzu
- impreza z okazji dnia Św. Mikołaja w ramach
projektu socjalnego „Pierwsza Gwiazdka” (projekcja
filmu pn. „Pierwsza Gwiazdka”, paczki żywnościowe)
- spotkanie integracyjne „Dzień Rodziny” w ramach
projektu socjalnego „Rodzice i Ja – MY”
UM – OS
liczba programów/projektów: 1
liczba uczestników: 50
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
kolonia letnia
Biblioteka Miejska
liczba programów/projektów: 5
liczba uczestników: 332
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
Oddział dla Dzieci Biblioteki Miejskiej w Bytowie co
roku organizuje zajęcia dla dzieci podczas ferii
32
zimowych oraz wakacji szkolnych. Tegoroczne
wakacje przebiegały pod hasłem: „Lato, lato co my na
to”. Ferie zimowe: „ W krainie lodu z Anną i Elzą”.
Zarówno zajęcia feryjne jak i wakacyjne miały
zapewnić dzieciom zabawę i rozrywkę podczas
wolnego czasu, a także uczyć współpracy, dobrego
zachowania, cierpliwości. W czerwcu odbyły się
zajęcia z okazji Międzynarodowego Dnia Dziecka pod
hasłem „dzieci dzieciom” kierowane do najmłodszych
dzieci oraz Ogólnopolska Noc Bibliotek, która
przebiegała pod hasłem „Czytanie porusza”. Dzieci
uczestniczyły w ekranizacji filmu oraz brały udział
w zabawie z rozszerzoną rzeczywistością dzięki
aplikacji „Quiver”. We wrześniu obchodziliśmy
Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.
SOSW
liczba programów/projektów: 12
liczba uczestników: 157
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- wycieczki
- wyjścia na basen
- zajęcia teatralne
- biwaki
SP Nr 2
liczba programów/projektów: 5
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- SKS zajęcia sportowe
- badminton-siatkówka
- wycieczki szkolne, klasowe
- wycieczki tematyczne
SP Nr 5
liczba uczestników: ok. 400
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- Program sportowy „Biegać każdy może, biegać każdy
chce” Cross Festiwal
- szkolne Koło Sportowe – nauka pływania
- Powiatowy program sportowy „Grand Prix” SP nr 5
w skoku wzwyż
- SKS – rozwijanie sprawności fizycznej uczniów,
lekka atletyka, mini siatkówka
- organizacja zawodów rekreacyjno sportowych dla
ucz. kl. III- VII
- aktywne poznawanie najbliższego środowiska,
rozwijanie zainteresowań przyrodniczych – wycieczki
i spacery po najbliższej okolicy – obserwacja zmian
w przyrodzie – „karty pracy do edukacji przyrodniczej”
- prowadzenie drużyny harcerskiej „Pozytywnie
33
zakręceni” – obóz wiosenny i letni dla dzieci, udział
w akcjach charytatywnych
- udział w projekcie „Bytowiacy na starych
fotografiach” – spotkania z rycerzami, wycieczki
terenowe
- formy aktywnego spędzania czasu wolnego przez
rodziny z dziećmi: Święto rodziny w klasach I-III
SP Gostkowo
liczba programów/projektów: 20
liczba uczestników: wszyscy uczniowie z rodzinami
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- „Jasełka” impreza środowiskowa
- rozgrywki sportowe
- andrzejki szkolne
- bal karnawałowy
formy aktywnego spędzania czasu wolnego przez
rodziny z dziećmi:
- wycieczki klasowe
- ogniska
- wyjazdy na basen
- „Zielona szkoła”
- festyn rodzinny
- święto klasy
SP Rekowo
liczba programów/projektów: 2
liczba uczestników: 40
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- zajęcia sportowe
- koła zainteresowań
- wycieczki
formy aktywnego spędzania czasu wolnego przez
rodziny z dziećmi:
- festyny rodzinne
- wycieczki
- rodzinne turnieje sportowe
Szkoła Pomysk Wielki
liczba programów/projektów: 9
liczba uczestników: 176
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- świetlica opiekuńczo-specjalistyczna
- wyjazd na basen kąpielowy
- wyjazd do kina
- wyjazd do teatru
- wyjazd „Zielona Szkoła”
- wycieczki szkolne
- wigilia szkolna
formy aktywnego spędzania czasu wolnego przez
rodziny z dziećmi:
34
- ogniska klasowe
- piknik rodzinny
Przedszkole Nr 3
formy aktywnego spędzania czasu wolnego przez
rodziny z dziećmi:
- zorganizowanie festynu rodzinnego
- zorganizowanie Dnia Rodziny
- wiele uroczystości z udziałem rodzin wychowanków
ZSP
formy spędzania czasu wolnego przez dzieci, młodzież:
- biwaki
- ogniska integracyjne
- wycieczki szkolne, klasowe
- zajęcia sportowe
- wycieczki do zakładu pracy
- SKS
Zastosowane skróty:
MOPS Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Bytowie
UM – OS Urząd Miejski w Bytowie – Wydział Spraw Obywatelskich i Społecznych
UM – EKS Urząd Miejski w Bytowie – Wydział Edukacji, Kultury i Sportu
ZI Zespół Interdyscyplinarny Gminy Bytów
CIS Centrum Integracji Społecznej w Bytowie
PCPR Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Bytowie
PPP Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Bytowie
PUP Powiatowy Urząd Pracy w Bytowie
SR ZKSS Sąd Rejonowy Zespół Kuratorskiej Służby Sądowej
AR asystent rodziny
IPZS Indywidualny Program Zatrudnienia Socjalnego
PSU prace społecznie użyteczne
NK procedura „Niebieskie Karty”
PO PŻ Program Operacyjny Pomoc Żywnościowa 2014-2020
PSSE Powiatowa Stacja Sanitarno – Epidemiologiczna
PFRON Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
ZOL Zakład Opiekuńczo-Leczniczy
BCK Bytowskie Centrum Kultury
Placówki oświatowe w Bytowie:
SP Szkoła Podstawowa
SOSW Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy
ZSEU Zespół Szkół Ekonomiczno – Usługowych
ZSP Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych
35
Załącznik nr 2 do sprawozdania rocznego za 2017 r.
z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny
INFORMATOR
Wspieranie rodzin, kobiet w ciąży
i ich rodzin przez MOPS w Bytowie
Bytów 2017
36
1. Odbiorcy usług asystenta rodziny .............................................................................. 39
2. Cele, zadania i rola asystenta rodziny ...................................................................... 41
3. Etapy asystentury ........................................................................................................... 42
4. Kryteria korzystania z uprawnień dla kobiet w ciąży i rodzin ......................... 44
5. Katalog możliwego wsparcia – oferowane formy pomocy .................................... 45
6. Dodatkowe uprawnienia dla rodzin ........................................................................... 49
7. Wykaz instytucji medycznych i diagnostycznych ..................................................... 51
8. Wsparcie psychologiczno – pedagogiczne i terapeutyczne ....................................... 56
9. Wykaz lokalnych instytucji i organizacji wspierających rodzinę ........................ 59
10. Opieka paliatywna i hospicyjna dla dzieci ........................................................... 62
11. Załączniki ..................................................................................................................... 63
37
WWSSTTĘĘPP
Informacja o nieprawidłowościach w przebiegu ciąży lub porodu, pojawienie się na
świecie dziecka z wadami rozwojowymi, czy genetycznymi jest dla kobiety i jej rodziny
źródłem poważnego kryzysu. Może on spowodować brak poczucia kontroli oraz dezorientację
w właściwym funkcjonowaniu na wszystkich płaszczyznach życiowych. Opieka
i wychowanie dziecka niepełnosprawnego również dostarcza bodźców stresogennych
rodzicom, które łączą się z problemami emocjonalnymi oraz zdrowotnymi. Dodatkowymi
czynnikami ryzyka dla rodziców mogą być również brak lub powierzchowne przekazanie
informacji na temat stanu zdrowia dziecka i form pomocy, przedmiotowe traktowanie przez
instytucje czy brak oparcia wśród najbliższych. Niezależnie od tego z jakimi wadami
rozwojowymi urodzi się dziecko, jego rodzice potrzebują wsparcia. Zatem istotnym byłoby,
aby wsparcie dotarło do nich jak najszybciej.
Od 1 stycznia 2017 roku z dniem wejścia w życie ustawy z dnia 4 listopada 2016 roku
O wspieraniu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem”, zwanej w dalszej części ustawą „Za
życiem”, zwiększył się zakres działania asystenta rodziny w ten sposób, że przypisano mu
funkcję koordynatora kompleksowego wsparcia dla kobiet w ciąży i ich rodzin, zwłaszcza
w ciąży powikłanej i sprawiającej trudności położnicze oraz, u których zdiagnozowano
„ciężkie i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą ich życiu, która
powstała w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie porodu”. Ponadto asystent ma
za zadanie współpracować z podmiotami udzielającymi świadczeń zdrowotnych, pracującymi
na rzecz kobiety w ciąży i jej rodziny.
Zgodnie z zapisami ustawy Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Bytowie
opracował poradnik kompleksowego wsparcia dla rodzin, który zawiera informacje
o przysługujących uprawnieniach w ramach ustawy o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za
życiem”. Wskazuje również potrzeby i oczekiwania kobiety w ciąży i jej rodziny, które
wynikają z oczekiwania lub przyjścia na świat dziecka, ze szczególnym uwzględnieniem
dziecka ciężko chorego. Informacja o problemach zdrowotnych dziecka z reguły wywołuje
w kobiecie i jej rodzinie sytuację kryzysową, która niewątpliwie wymaga zewnętrznego
wsparcia. W związku z tym, rodzina, w tak ważnym momencie nie powinna być
pozostawiona sama sobie, ponieważ może to spowodować nawarstwianiem się kolejnych
problemów. Dlatego też opracowano
i przedstawiono różne możliwości kompleksowego wsparcia kobiet w ciąży i rodzin.
Pokazano co pozostaje w zakresie czynności, zadań i roli asystenta rodziny. Asystent rodziny
38
podczas pełnienia czynności obowiązkowych i tym samym stykając się z różnego rodzaju
sytuacjami, powinien adekwatnie reagować na indywidualne i dynamiczne okoliczności
pojawiające się
w życiu osób wspieranych.
PPOODDSSTTAAWWAA PPRRAAWWNNAA
Lokalne procedury wspierania kobiet w ciąży i rodzin powstały w oparciu o poniższe akty
prawne:
Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 roku o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej
(Dz. U. z 2016 r. poz. 575, z późn. zm.);
Ustawa o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem” z dnia 4 listopada 2016 r.
(Dz. U z 2016 r., poz.1860);
Ustawa o pomocy państwa w wychowywaniu dzieci z dnia 11 lutego 2016 r. (Dz. U
z 2016 r. poz. 195, z późn. zm.);
Ustawa o świadczeniach rodzinnych z dnia 28 listopada 2003 r. (Dz. U z 2016, poz.
1518, z późn. zm.);
Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. (Dz. U. z 2016 r. poz. 930,
z późn. zm.);
Ustawa z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (Dz. U. z 2016
r., poz. 157);
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. 1991 nr 95 poz. 425);
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 sierpnia 2017 r. w sprawie
organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci (Dz. U. z 2017 r. poz. 1635);
Ustawa o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób
niepełnosprawnych (Dz. U. nr 123, poz.776 z 1997 r. z późn. zm.);
Rozporządzenie MGPiPS z 15.0./2003 r. w sprawie orzekania o niepełnosprawności
i stopniu niepełnosprawności (Dz. U. nr 139, poz. 1328);
Rozporządzenie MGPiPS z 01.02.2002 r. w sprawie kryteriów oceny
niepełnosprawności u osób w wieku do 16 roku życia.
39
1. ODBIORCY USŁUG ASYSTENTA RODZINY
Odbiorcami usług asystenta rodziny od 1 stycznia 2017 roku są:
Kobiety w okresie ciąży i połogu ze szczególnym uwzględnieniem kobiet w ciąży powikłanej
oraz w sytuacji niepowodzeń położniczych, posiadające dokument potwierdzający ciążę i ich
rodziny (art. 4 ust. 1, pkt 3, art. 4 ust. 3 i art.8 ust. 2 ustawy „ Za życiem”). Zgodnie
z zapisami ww. ustawy oraz wytycznymi w tym zakresie do kategorii odbiorców wsparcia
zaliczono:
każdą kobietę w ciąży i jej rodzinę (pomoc w zakresie poradnictwa i informacji na temat
rozwiązań wspierających rodzinę;
rodziny, w których przyjdzie albo przyszło na świat ciężko chore dziecko, oznacza to
nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą jego życiu;
kobiety, które otrzymały informację o tym, że ich dziecko może umrzeć w trakcie ciąży
lub porodu;
kobiety, których dziecko umarło bezpośrednio po porodzie na skutek wad wrodzonych;
kobiety, które po porodzie nie zabiorą do domu dziecka z powodu:
- poronienia,
- urodzenia dziecka martwego,
- urodzenia dziecka niezdolnego do życia,
- urodzenia dziecka obarczonego wadami wrodzonymi albo śmiertelnymi schorzeniami;
rodziny z dzieckiem posiadającym zaświadczenie, potwierdzające ciężkie
i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą życiu, które
powstały w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie porodu, wydane przez
lekarza ubezpieczenia zdrowotnego , w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 2004 roku
o świadczeniach opieki zdrowotnej ze środków publicznych, posiadających specjalizację
II stopnia lub tytuł specjalisty w dziedzinie: położnictwa i ginekologii, perinatologii lub
neonatologii;
rodziny z trudnościami w realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej – standardowe
zadania zgodne z ustawą o wspieraniu rodziny;
rodziny z trudnościami w realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej oraz
z dzieckiem legitymującym się orzeczeniem o niepełnosprawności albo orzeczeniem
o lekkim, umiarkowanym lub znacznym stopniu niepełnosprawności określonym
w przepisach o rehabilitacji zdrowotnej i społecznej oraz zatrudnianiu osób
niepełnosprawnych oraz z dzieckiem i młodzieżą posiadającą odpowiednio opinią
40
o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, orzeczenie o potrzebie kształcenia
specjalnego lub o potrzebie zajęć rewalidacyjno - wychowawczych, o których mowa
w przepisach ustawy o systemie oświaty.
Dziecko z zaburzeniami rozwoju wymaga indywidualnego podejścia w zakresie
pielęgnacji, opieki i wychowania. W związku z tym uznano, że rodzice posiadający dzieci
przewlekle chore lub w niepełni sprawne potrzebują szczególnego wsparcia
w przygotowaniu się do trudnego rodzicielstwa.
41
2. CELE, ZADANIA I ROLA ASYSTENTA RODZINY
W ramach realizacji ustawy „Za życiem” wiodącym celem jest zwiększanie świadomości na
temat rodzicielstwa obciążonego chorobą dziecka oraz lepsze funkcjonowanie kobiet w ciąży,
a w szczególności w ciąży powikłanej. Równie ważna będzie też koordynacja poradnictwa
w zakresie prawa, pomocy psychologicznej oraz rehabilitacji społecznej i zawodowej oraz
świadczeń opieki zdrowotnej.
Do zadań asystenta należy:
wsparcie i towarzyszenie emocjonalne,
zapoznanie kobiety w ciąży i/lub rodziny z Informatorem „Uprawnienia w ramach
ustawy dla kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem” z dnia 16.02.2017r., dotyczącym
możliwości wsparcia,
opracowanie wspólnie z kobietą w ciąży i/lub rodziną indywidualnego katalogu
możliwego wsparcia,
koordynacja poradnictwa i wsparcia dla kobiet w ciąży i/lub rodziny (art. 8 ust. 1-3),
występowanie asystenta rodziny w imieniu osób, na ich żądanie, do podmiotów w celu
umożliwienia im skorzystania ze wsparcia na podstawie pisemnego upoważnienia (art.
8 ust. 3 pkt. 2).
Realizując wsparcie asystent rodziny, może korzystać z konsultacji zespołu specjalistów,
który po zapoznaniu się z aktualną sytuacją rodziny wspólnie ustala i ukierunkowuje na
właściwe i konstruktywne działania asystenta rodziny w odniesieniu do kobiety w ciąży
i rodziny wspieranej.
42
3. ETAPY ASYSTENTURY
Etap I
Kobieta w ciąży lub rodzina składa wniosek do właściwego ze względu na miejsce
zamieszkania rodziny kierownika ośrodka pomocy społecznej (art. 8 ust. 6). Wzór wniosku
o przyznanie asystenta rodziny (zał. nr 1).
Etap II
Kierownik ośrodka pomocy społecznej weryfikuje wniosek – jego częścią powinno być
zaświadczenie lekarskie (art. 4 ust. 3).
Etap III
Po pozytywnej weryfikacji wniosku kobiecie w ciąży lub rodzinie zostaje przydzielony
asystent rodziny zatrudniony w ośrodku pomocy społecznej.
Etap IV
Nawiązanie relacji asystenckiej z kobietą w ciąży lub rodziną.
Etap V
Ocena sytuacji rodziny dokonana przez asystenta w przypadku sprzężonych problemów przy
udziale zespołu specjalistów do spraw okresowej oceny sytuacji rodziny.
Etap VI
Asystent rodziny wspólnie z kobietą w ciąży lub rodziną opracowuje indywidualny katalog
możliwego i potrzebnego wsparcia (art.8 ust. 3 pkt. 1) uwzględniający zasoby zewnętrzne
i wewnętrzne kobiety / rodziny.
Etap VII
Pomoc kobiecie w ciąży lub rodzinie, we współpracy z innymi służbami społecznymi
w realizacji usług wynikających ze skonstruowanego dla indywidualnego przypadku planu,
w tym koordynacja poradnictwa i występowanie asystenta rodziny w imieniu osób, na ich
żądanie, do podmiotów w celu umożliwienia im skorzystania ze wsparcia na podstawie
pisemnego upoważnienia.
Etap VIII
Okresowa ocena.
43
Etap IX
Ocena końcowa i zakończenie współpracy.
Etapy pracy asystenta rodziny w kwestiach organizacyjno – formalnych zawsze będą
przebiegały schematycznie, natomiast bezpośrednia praca z kobietą w ciąży, czy rodziną
ukierunkowywana będzie na indywidualne i bezpośrednie potrzeby tych osób.
44
4. KRYTERIA KORZYSTANIA Z UPRAWNIEŃ DLA KOBIET
W CIĄŻY I RODZIN
Podstawą do skorzystania z uprawnień w lokalnym katalogu wsparcia jest:
- zaświadczenie od lekarza potwierdzające ciążę wraz z dokumentem potwierdzającym
tożsamość pacjentki.
W przypadku ciąży powikłanej, dodatkowo należy posiadać:
- zaświadczenie, które potwierdza ciężkie i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną
chorobę zagrażającą życiu.
Zaświadczenie o chorobie, powstałej w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie
porodu, możesz otrzymać od lekarza ubezpieczenia zdrowotnego, który posiada specjalizację
II stopnia lub tytuł specjalisty w dziedzinie: położnictwa i ginekologii, perinatologii lub
neonatologii.
Oznacza to, że:
świadczenia ambulatoryjnej opieki specjalistycznej i świadczenia szpitalne powinny
być udzielane tym osobom w dniu zgłoszenia,
jeżeli udzielenie świadczenia w dniu zgłoszenia nie będzie możliwe, powinno ono
zostać zrealizowane w innym terminie, poza kolejnością wynikającą z prowadzonej
listy oczekujących,
w przypadku ambulatoryjnej opieki zdrowotnej (AOS) świadczenie powinno zostać
udzielone nie później niż w ciągu 7 dni roboczych od zgłoszenia
45
5. KATALOG MOŻLIWEGO WSPARCIA – OFEROWANE
FORMY POMOCY
5.1 Asystent Rodziny
Każda kobieta w ciąży i jej rodzina może skorzystać z pomocy i wsparcia asystenta rodziny.
Asystent nie tylko odpowie na wszystkie Twoje pytania, ale też na podstawie pisemnego
upoważnienia (zał. nr 2) będzie mógł załatwiać w Twoim imieniu sprawy w różnych
instytucjach. Asystent pomoże Ci także rozwiązać problemy opiekuńczo-wychowawcze.
Przykładowe formy wsparcia oferowane przez asystenta rodziny:
- doradztwo w zakresie form i miejsc wsparcia,
- poradnictwo oferowane kobietom w ciąży i ich rodzinom,
- poradnictwo w zakresie pielęgnacji i opieki nad niemowlęciem,
- informowanie, jak działają urzędy, placówki wsparcia rodziny i dziecka.
Asystent rodziny dysponuje arkuszem „Indywidualny katalog wsparcia” (załącznik nr 6),
który może stanowić precyzyjne określenie zakresu potrzeb kobiety w ciąży i jej rodziny.
Ze wsparcia asystenta rodziny możesz skorzystać w każdej sytuacji, gdy wyrazisz taką wolę.
W tym celu należy wystąpić z wnioskiem do gminy.
W przypadku zaistnienia okoliczności wskazanych w ustawie „Za życiem” nie jest stosowana
procedura wymagająca m.in. przeprowadzenia przez pracownika socjalnego rodzinnego
wywiadu środowiskowego.
5.2 Jednorazowe świadczenie finansowe
Jednorazowe świadczenie w wysokości 4000 zł – przysługuje matce lub ojcu, opiekunowi
prawnemu albo opiekunowi faktycznemu dziecka chorego, niepełnosprawnego, obarczonego
wadami rozwojowymi, czy genetycznymi tj. osobie faktycznie opiekującej się dzieckiem, jeśli
wystąpiła do sądu z wnioskiem o przysposobienie dziecka bez względu na dochód, po
wypełnieniu stosownego wniosku oraz podpisaniu zawartym w nim oświadczeń i dołączeniu
wymaganych dokumentów.
46
Wraz z wnioskiem (zał. nr 4) należy przedłożyć:
- zaświadczenie, że matka dziecka pozostała pod opieką medyczną najpóźniej od 10 tygodnia
ciąży do porodu (zaświadczenie takie wydaje lekarz lub położna), wymóg ten nie dotyczy
opiekuna prawnego, opiekuna faktycznego i osoby, która przysposobiła dziecko,
- zaświadczenie lekarskie, które potwierdza u dziecka ciężkie i nieodwracalne upośledzenie
albo nieuleczalną chorobę zagrażającą jego życiu, które powstały w prenatalnym okresie
rozwoju dziecka lub w czasie porodu. Zaświadczenie takie może być wystawione wyłącznie
przez lekarza, z którym Narodowy Fundusz Zdrowia zawarł umowę o udzielanie świadczeń
opieki zdrowotnej, albo lekarz, który jest zatrudniony lub wykonuje zawód
w przychodni, z którą NFZ zawarł umowę o udzielanie świadczeń opieki zdrowotnej,
posiadający specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty w dziedzinie: położnictwa
i ginekologii, perinatologii lub neonatologii.
5.3 Świadczenia na podstawie ustawy o pomocy społecznej:
Świadczenia na podstawie ustawy o pomocy społecznej przyznaje ośrodek pomocy
społecznej właściwy dla Twojego miejsca zamieszkania. Świadczenie może mieć formę
pieniężną lub niepieniężną.
Świadczenia pieniężne:
- zasiłek stały,
- zasiłek okresowy,
- zasiłek celowy,
- specjalny zasiłek celowy.
Świadczenia niepieniężne:
- praca socjalna,
- poradnictwo specjalistyczne (prawne, psychologiczne i rodzinne) dla osób i rodzin, które
mają trudności w rozwiązywaniu problemów życiowych lub potrzebują wsparcia,
- usługi opiekuńcze (pomoc w zaspokajaniu codziennych potrzeb życiowych, opieka
higieniczna zalecona przez lekarza),
- specjalistyczne usługi opiekuńcze (świadczone przez osoby ze specjalistycznym
przygotowaniem zawodowym, np. pielęgniarki, rehabilitantów, psychologów i pedagogów),
- ośrodki wsparcia.
47
5.4 Inne świadczenia dla rodziców z dziećmi na utrzymaniu:
Rodzinie posiadającej dzieci (w tym dzieci niepełnosprawne), przysługują następujące
świadczenia:
świadczenie wychowawcze w ramach „Programu Rodzina 500+”,
zasiłek rodzinny oraz dodatki do zasiłku rodzinnego,
świadczenia opiekuńcze: zasiłek pielęgnacyjny, świadczenie pielęgnacyjne oraz specjalny
zasiłek opiekuńczy,
dwa rodzaje zapomóg związanych z urodzeniem się dziecka: jednorazowa zapomoga
z tytułu urodzenia się dziecka (tzw. becikowe) oraz zapomoga z tytułu urodzenia dziecka
przyznawana według uznania gminy,
inne świadczenia na rzecz rodziny ustalane przez gminę i finansowane z budżetu gminy,
świadczenie rodzicielskie,
dodatek wychowawczy (dla rodzin zastępczych i rodzinnych domów dziecka oraz
placówek opiekuńczo - wychowawczych typu rodzinnego).
5.5 Powiatowy Zespół ds. Orzekania o Niepełnosprawności
Powiatowy zespół do spraw orzekania o niepełnosprawności wydaje orzeczenia o:
- niepełnosprawności;
- stopniu niepełnosprawności;
- wskazaniach do ulg i uprawnień.
Podstawą uznania osoby, która nie ukończyła 16 roku życia za niepełnosprawną jest ustalenie,
że:
- ma naruszoną sprawność fizyczną lub psychiczną;
- przewidywany okres trwania upośledzenia stanu zdrowia przekracza 12 miesięcy;
- wymaga zapewnienia jej całkowitej opieki lub pomocy w zaspokajaniu podstawowych
potrzeb życiowych w sposób przewyższający wsparcie potrzebne osobie w danym wieku
z powodu wady wrodzonej, długotrwałej choroby lub uszkodzenia organizmu.
Niepełnosprawność dziecka orzeka się na czas określony, jednak na okres nie dłuższy
niż do ukończenia przez dziecko 16 roku życia. Decyduje ocena możliwości poprawy
funkcjonowania dziecka. Orzeczenie o niepełnosprawności wydaje się na wniosek złożony do
48
powiatowego/miejskiego zespołu do spraw orzekania o niepełnosprawności przez
przedstawiciela ustawowego dziecka.
W świetle przepisów regulujących postępowanie o wydanie orzeczenia o niepełnosprawności
- dzieckiem jest osoba, która nie ukończyła 16 roku życia, a rodzic/opiekun prawny składa
właściwy wniosek o wydanie orzeczenia o niepełnosprawności do Powiatowego Centrum
Pomocy Rodzinie (zał. nr 5).
Szczegółowych informacji dotyczących orzekania o niepełnosprawności udziela Powiatowe
Centrum Pomocy Rodzinie w Bytowie, przy ul. Miłej 26 (strona: www.pcprbytow.pl, tel.:
59 822 80 68, e-mail: [email protected],).
5.6 PFRON (Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych)
Dofinansowanie:
do uczestnictwa w turnusie rehabilitacyjnym,
na likwidację barier architektonicznych, w komunikowaniu się oraz technicznych,
na zakup sprzętu rehabilitacyjnego, przedmiotów ortopedycznych i środków
pomocniczych na zlecenie lekarza prowadzącego,
na usługi tłumacza języka migowego lub tłumacza-przewodnika, jeśli uzasadniają to
potrzeby wynikające z niepełnosprawności osoby.
O wsparcie i pomoc z PFRON należy wnioskować w Powiatowym Centrum Pomocy
Rodzinie w Bytowie, przy ul. Miłej 26 (strona: www.pcprbytow.pl, tel.: 59 822 80 68, e-mail:
49
6. DODATKOWE UPRAWNIENIA DLA RODZIN
Okres okołoporodowy:
badania, które wykrywają potencjalne nieprawidłowości w ciąży (diagnostyka
prenatalna),
od 4 do 9 dodatkowych wizyt położnej w opiece nad dzieckiem (tzw. wizyty
patronażowe) oraz większa ilość wizyt poradnictwa edukacji przedporodowej. Od 21
tygodnia ciąży do rozwiązania, położne przygotowywać będą kobiety do porodu
i rodzicielstwa. Edukacja przedporodowa dotyczyć będzie porodu, połogu, karmienia
piersią i rodzicielstwa,
poród w szpitalu na najwyższym specjalistycznym poziomie (III poziom referencyjny)
- zgodnie ze wskazaniami lekarskimi (zagrożenie zdrowia i życia dziecka, bądź matki,
choroby genetyczne, rozwojowe dziecka),
koordynowana opieka nad kobietą w ciąży, zwłaszcza w ciąży powikłanej. Podczas
porodu i połogu kobieta będzie miała zapewnioną opiekę położniczą, w tym zabiegi
wewnątrzmaciczne, zgodnie ze standardami opieki położniczej nad ciążą i ciążą
patologiczną. Noworodek będzie mieć zapewnioną opiekę neonatologiczną,
wsparcie kobiety karmiącej piersią (poradnictwo laktacyjne), zwłaszcza, jeśli dziecko
urodziło się przed ukończeniem 37 tygodnia ciąży lub ważyło w chwili porodu poniżej
2500 gramów.
Wsparcie położnej środowiskowej:
wszystkie kobiety od 21 tygodnia ciąży mogą korzystać z pomocy i wsparcia położnej
środowiskowej, która pomoże przygotować się do porodu,
wszystkie kobiety przez 6 tygodni po porodzie objęte są opieką położnej
środowiskowej,
obszerny katalog wsparcia położnej środowiskowej dostępny jest w siedzibie MOPS
w Bytowie (pokój Asystentów Rodziny).
Standardy opieki okołoporodowej dotyczące wsparcia położnej Podstawowej Opieki
Zdrowotnej w gminie Bytów (zał. nr 7).
50
Dziecko z orzeczoną niepełnosprawnością:
porady jak pielęgnować i wychowywać dziecko,
pierwszeństwo w udzielaniu świadczeń opieki zdrowotnej,
pomoc psychologiczna dla rodziców i rodziny,
rehabilitacja lecznicza,
wyroby medyczne, takie jak pieluchomajtki, cewniki, protezy - na podstawie zlecenia
upoważnionej osoby,
zakup leków poza kolejnością,
opieka poprawiająca jakość życia osób w ostatniej fazie choroby (opieka paliatywna
i hospicyjna w warunkach domowych lub stacjonarnych),
kompleksowe usługi opiekuńcze i rehabilitacyjne,
inne świadczenia wspierające rodzinę, w tym pomoc prawna (prawa rodzicielskie
i uprawnienia pracownicze).
Opieka wytchnieniowa
Opieka wytchnieniowa dla rodziców lub opiekunów osób niepełnosprawnych. Celem
tego działania jest: zabezpieczenie opieki dla osób niepełnosprawnych oraz wsparcie
członków rodziny w opiece nad dzieckiem niepełnosprawnym poprzez możliwość
uzyskania pomocy rodzinie, w formie opieki wytchnieniowej w związku: ze zdarzeniem
losowym, pomocą w załatwieniu codziennych spraw lub potrzebą odpoczynku opiekuna,
uczestnictwem członka rodziny w aktywizacji zawodowej organizowanej przez
powiatowy urząd pracy, podjęciem przez członka rodziny zatrudnienia w pełnym lub
niepełnym wymiarze czasu pracy. Osoby, do których kierowane jest wsparcie to
opiekunowie (o dochodzie nieprzekraczającym miesięcznie 1200 zł netto na osobę
w rodzinie) dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności łącznie ze wskazaniami:
konieczności stałej lub długotrwałej opieki lub pomocy innej osoby w związku ze
znacznie ograniczoną możliwością samodzielnej egzystencji oraz konieczności stałego
współudziału na co dzień opiekuna dziecka w procesie jego leczenia, rehabilitacji
i edukacji oraz osób niepełnosprawnych ze znacznym stopniem niepełnosprawności.
O pomoc w formie opieki wytchnieniowej należy wnioskować w Powiatowym Centrum
Pomocy Rodzinie w Bytowie, przy ul. Miłej 26 (strona: www.pcprbytow.pl, tel.: 59 822
80 68, e-mail: [email protected],).
51
7. WYKAZ INSTYTUCJI MEDYCZNYCH I DIAGNOSTYCZNYCH
Każda kobieta, która spodziewa się dziecka lub, której dziecko już się narodziło ma prawo
oczekiwać fachowej pomocy, wsparcia, a przede wszystkim opieki specjalistów, zgodnej
z potrzebami własnymi, bądź dziecka. Aby umożliwić poszukiwanie profesjonalnego
wsparcia w poniższych tabelach ujęto wsparcie oferowane przez instytucje w województwie
pomorskim, jak również w instytucjach ogólnopolskich.
WSPARCIE PODSTAWOWE DLA KOBIET W CIĄŻY Z ZAKRESU GINEKOLOGII
I POŁOŻNICTWA NA TERENIE GMINY BYTÓW:
Miasto Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Bytów Szpital Powiatu Bytowskiego
Sp. z o.o.
Poradnia Ginekologiczno-
Położnicza
77-100 Bytów
ul. Lęborska 13
tel. 59 822 85 09
Bytów ZSZOZ Centrum Medyczne
„VITA”
(dr Lucjan Krawczyk)
77-100 Bytów
ul. Sikorskiego 57
tel.: 59 822 89 60
Bytów ZZOZ „Medicus”
(dr Jacek Szewczuk)
77-100 Bytów
ul. Ks. B. Sychty 3
tel.: 59 822 31 11
Bytów Prywatny Gabinet Lekarski
(dr Andrzej Kłyszejko)
77-100 Bytów
ul. Ks. B. Domańskiego 7
WSPARCIE SPECJALISTYCZNE DLA KOBIET W CIĄŻY Z ZAKRESU
GINEKOLOGII I POŁOŻNICTWA:
Miasto Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Gdańsk Poradnia prenatalna 80-401 Gdańsk ul. Kliniczna 1a
tel.: 58 349 34 86
Koszalin Diagnostyka Prenatalna 75-587 Koszalin ul. Nowowiejskiego 7
tel.: 660 622 502
Gdańsk Invicta - diagnostyka prenatalna,
ginekologiai położnictwo
80-172 Gdańsk ul. Rajska 10
tel.: 58 58 58 800
Gdynia Invicta - diagnostyka prenatalna,
ginekologia
i położnictwo
81-384 Gdynia ul. Władysława IV 50/3
tel.: 58 58 58 800
52
WSPARCIE SPECJALISTYCZNE Z ZAKRESU LECZENIA NIEPŁODNOŚCI:
Miasto Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Gdynia Klinika GAMETA 81-347 Gdynia
ul. Św. Piotra 21
tel.: 58 526 10 02
tel.: kom. 501 757 111
Gdynia Klinika GAMETA 81-369 Gdynia
ul. Derdowskiego 7
tel.: 58 664 25 02
tel.: kom. 512 220 155
WSPARCIE SPECJALISTYCZNE Z ZAKRESU NEONATOLOGII I PEDIATRII:
województwo pomorskie:
Miasto Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Gdańsk Szpital Św. Wojciecha -
Oddział Neonatologiczny
Intensywnej Terapii
Noworodka
80-462 Gdańsk Zaspa
Al. Jana Pawła II
tel.: lekarze: 0587684515
pielęgniarki: 0587684318
Gdańsk Uniwersyteckie Centrum
Kliniczne - Oddział Patologii
Wieku Niemowlęcego
80-211 Gdańsk
ul. Dębinki 7
tel.: lekarze: 0593492875
Gdańsk Gdański Uniwersytet
Medyczny - Klinika
Kardiologii Dziecięcej i Wad
Wrodzonych
80-211 Gdańsk
ul. Dębinki 7
tel.: 0583492882
Gdańsk Szpital Dziecięcy Oddział
Niemowlęcy i Neonatologiczny
Polanki
80-308 Gdańsk
ul. Polanki 19
tel.: lekarze: 0585209318
pielęgniarki: 0585209319
Gdańsk Szpital Mikołaja Kopernika -
Oddział Neonatologiczny
z Podziałem Patologii
80-803 Gdańsk
ul. Nowe Ogrody 1-6
tel.: lekarze: 0587640155
pielęgniarki: 0587640156
Gdynia Szpital Morski im. PCK -
Oddział Neonatologiczny
i Intensywnej Terapii
Noworodka
81-519 Gdynia
ul. Powstania Styczniowego 1( Redłowo )
tel.: lekarze: 0587260246
pielęgniarki: 0587260247
53
Ustka Szpitalny Oddział
Neonatologiczny
76-270 Ustka
ul. Mickiewicza 12
tel.: lekarze: 0598154206
pielęgniarki: 0598154202
Wejherowo Szpital Specjalistyczny
im. F. Ceynowy w Wejherowie
– Odział Neonatologii
84-200 Wejherowo
ul. dr A. Jagalskiego 10
tel.: lekarze: 0585727515
pielęgniarki: 0585727516
ogólnopolskie:
Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Centrum Zdrowia
Dziecka w Warszawie
04-730 Warszawa
Al. Dzieci Polskich 20
Infolinia - zapisy do Zespołu Poradni Specjalistycznych:
Dla telefonów stacjonarnych: 801 051 000
Dla telefonów komórkowych: 22 815 10 00
e-mail: [email protected]
Kancelaria dla Rodziców (w sprawie skierowań i wniosków)
telefon: 22 815 78 26
godziny pracy: 8:00-15:30
Poradnie Dane kontaktowe
Poradnia Konsultacyjna Kliniki
Neonatologii, Patologii i
Intensywnej Terapii
Noworodka
Lokalizacja:
budynek E, piętro II, pokój 220
Zapisy: +48 22 815 17 17
Sekretariat tel.: +48 22 815 17 17
Sekretariat fax: +48 22 815 17 85
Adres e-mail:
Poradnia Onkologiczna Dzieci
i Młodzieży
Lokalizacja:
budynek RC, piwnica, pokój 013
Zapisy: +48 22 815 70 48
Sekretariat tel.: +48 22 815 70 48
Sekretariat fax: +48 22 815 70 47
e-mail:
Klinika Urologii Dziecięcej Lokalizacja:
budynek E, piętro V, pokój 501
sekretariat tel.: +48 22 815 13 51
54
Dziecięce Centrum
Transplantacji
Lokalizacja:
budynek L, piętro - parter
Sekretariat tel: +48 22 815 13 48
Sekretariat fax: +48 22 815 15 75
e-mail:
Klinika Neonatologii, Patologii
i Intensywnej Terapii
Noworodka
Lokalizacja:
budynek E, piętro I i II,
Sekretariat I piętro, tel: +48 22 815
71 30, pokój 102/103
Sekretariat II piętro, tel: +48 22 815
77 66, pokój 220
Sekretariat I i II piętro, fax: +48 22
815 17 85
e-mail: [email protected]
Instytut Centrum
Zdrowia Matki Polki
w Łodzi
Instytut Centrum Zdrowia
Matki Polki
Rejestracja ogólna:
93-338 Łódź
ul. Rzgowska 281/289
tel.: 42 271 10 00
fax.: 42 271 16 30
Klinika Położnictwa
i Ginekologii
tel. 42 271 10 61
Klinika Perinatologii
i Ginekologii
tel. 42 271 10 81
Klinika Neonatologii tel. 42 271 10 41
Klinika Pediatrii, Immunologii
i Nefrologii
tel. 42 271 13 81
Klinika Intensywnej Terapii
i Wad Wrodzonych
Noworodków i Niemowląt
tel. 42 271 14 11
Zakład Kardiologii Prenatalnej tel. 42 271 15 56
Zakład Genetyki tel. 42 271 12 71
Wojewódzki Szpital
Dziecięcy
im. J. Brudzińskiego
w Bydgoszczy
Rejestracja ogólna:
85-667 Bydgoszcz
ul. Chodkiewicza 44,
centrala: 52 32 62 100
fax.: 52 32 62 101
Wojewódzka Przychodnia
Specjalistyczna Dla Dzieci:
Rejestracja telefoniczna czynna od
godz. 7:30
55
Oddział Patologii Noworodka
Oddział Neurochirurgii
Dziecięcej
Oddział Neurologii Dziecięcej
tel.: 52 32 62 117
52 32 62 127
Oddział Chirurgii Dziecięcej
Oddział Pediatrii,
Pneumonologii
i Alergologii z Pododdziałem
Niemowlęcym
tel.: 52 32 62 176
e-mail:
Oddział Otolaryngologii,
Audiologii i Foniatrii
Dziecięcej
tel.: 52 32 62 170
fax: 52 32 62 101
e-mail:
Wojewódzki
Specjalistyczny Szpital
Dziecięcy
im. Św. Ludwika
w Krakowie
Informacja ogólna 31-503 Kraków
ul. Strzelecka 2
Infolinia (7:30 -15:00)
12 396 57 89
lub (7:30 - 18:00) 12 619 86 15
Poradnia Wad i Zaburzeń
Rozwoju
tel.: 12 619 86 15
56
8. WSPARCIE PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNE
I TERAPEUTYCZNE
Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej
77-100 Bytów
ul. Miła 26a
tel.: 59 822 51 01
e-mail: [email protected]
Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna
– dla dzieci i młodzieży
77-100 Bytów
ul. Gdańska 59
tel.: 59 822 25 20
e-mail: [email protected]
POMOC W ZAKRESIE WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA
Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka to wielospecjalistyczne, kompleksowe
i intensywne działania, mające na celu stymulowanie funkcji odpowiedzialnych za rozwój
psychomotoryczny i komunikację małego dziecka niepełnosprawnego, od chwili wykrycia
niepełnosprawności do czasu podjęcia przez dziecko nauki w szkole, a także pomoc
i wsparcie udzielane rodzicom i rodzinie w nabywaniu przez nich umiejętności postępowania
z dzieckiem.
Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Specjalny Ośrodek Szkolno –
Wychowawczy
77-100 Bytów
ul. Styp-Rekowskiego 5
tel.: 59 822 25 89
e-mail: [email protected]
Ośrodek Rehabilitacyjno – Edukacyjno –
Wychowawczy
83-425 Dziemiany Trzebuń 24
tel.: 58 681 62 46
e-mail: [email protected]
83-340 Sierakowice
ul. Brzozowa 1
tel.: 58 681 62 46
e-mail: [email protected]
83-000 Pruszcz Gdański
ul. Grunwaldzka 71 C
tel.: 58 773 21 00
e-mail: [email protected]
83-316 Gołubie
Pierszczewo 1
tel.: 58 684 36 99
e-mail: [email protected]
57
83-316 Gołubie
Sikorzyno 36
tel.: 58 684 66 87
e-mail: [email protected]
84-222 Strzepcz
ul. Derdowskiego 1
tel.: 58 671 00 01
e-mail: [email protected]
80-371 Gdańsk ul. Jagiellońska 11
tel.: 58 342 01 33, 503 034 422
e-mail: [email protected]
83-043 Trąbki Wielkie
ul. Pasteura 1
tel.: 58 305 45 60, 58 305 45 22, 668 491 142
e-mail: [email protected]
82-522 Sadlinki
Okrągła Łąka 40
tel.: 55 275 15 48
e-mail: [email protected]
82-112 Ostaszewo Jeziernik 52
tel.: 55 247 15 46, 668 273 781
e-mail: [email protected]
82-200 Malbork
Lasowice Wielkie 17 A
tel.: 55 247 00 25, 660 630 062
e-mail: [email protected]
81-213 Gdynia
ul. Opata Hackiego 13
tel.: 58 623 48 49
e-mail: [email protected]
Ośrodek Rewalidacyjno – Wychowawczy 83-334 Miechucino Szklana 1
tel.: 58 681 91 79
e-mail: [email protected]
84-230 Rumia ul. Sabata 12
tel.: 58 671 07 19
e-mail: [email protected]
Specjalny Ośrodek Rewalidacyjno –
Wychowawczy dla Dzieci i Młodzieży
z Autyzmem
80-365 Gdańsk
ul. Dąbrowszczaków 28
tel.: 58 553 40 32
e-mail: [email protected]
82-200 Malbork
ul. Jagiellońska 79/82
tel.: 55 272 97 21
e-mail: [email protected]
58
POMOC W ZAKRESIE REHABILITACJI DZIECI NA TERENIE GMINY BYTÓW
Rehabilitacja dzieci z zaburzeniami wieku rozwojowego to wielospecjalistyczna,
kompleksowa terapia dzieci o zaburzonym rozwoju psychoruchowym, psychomotorycznym
oraz zagrożonych nieprawidłowym rozwojem.
Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej
Usługi specjalistyczne dla osób
z zaburzeniami psychicznymi wynikającymi
ze szczególnego rodzaju schorzenia ze
spektrum autyzmu
77-100 Bytów
ul. Miła 26a
tel.: 59 822 51 01
e-mail: [email protected]
Fundacja Sprawni Inaczej w Gdańsku
Ośrodek Rehabilitacji Psychoruchowej
w Bytowie
Środowiskowy Dom Samopomocy dla osób
z zaburzeniami psychicznymi w Bytowie
77-100 Bytów
ul. Miła 26
tel. 59 822 79 87
59
9. WYKAZ LOKALNYCH INSTYTUCJI I ORGANIZACJI
WSPIERAJĄCYCH RODZINĘ
Rodzina jako najważniejsze środowisko do życia i rozwoju przeżywając jakikolwiek
kryzys funkcjonowania winna mieć możliwość korzystania z profesjonalnego wsparcia
i doświadczenia następujących jednostek wsparcia.
Nazwa Dane kontaktowe Oferowane wsparcie
Miejski
Ośrodek
Pomocy
Społecznej
77-100 Bytów
ul. Miła 26a
tel.: 59 822 51 01
e-mail: [email protected]
usługi asystenta rodziny
usługi specjalistyczne dla osób
z zaburzeniami psychicznymi
wynikającymi ze spektrum
autyzmu
wsparcie socjalne (finansowe
i niefinansowe)
poradnictwo:
- psychologiczne
- prawne
- praca socjalna
kierowanie osób do ośrodków
wsparcia, domów pomocy
społecznej
świadczenia rodzinne,
wychowawcze
organizacja Prac Społecznie
Użytecznych
Gminna
Komisja
Rozwiązywania
Problemów
Alkoholowych
77-100 Bytów
ul. Miła 26a
tel.: 59 822 30 00
e-mail: [email protected]
prowadzenie Punktu
Konsultacyjno-
Informacyjnego:
- poradnictwo i konsultacje dla
osób uzależnionych
- poradnictwo i konsultacje dla
osób uwikłanych w przemoc
domową
działalność grup
samopomocowych (AA, Al-
Anon, DDA
prowadzenie psychoterapii
uzależnień
Urząd Miejski
Wydział Spraw
Społecznych i
Obywatelskich
77-100 Bytów
ul. 1-go Maja 15
tel.: 59 822 20 11
e-mail: [email protected]
Karta Dużej Rodziny
wsparcie finansowe:
- dodatki mieszkaniowe
- dodatki energetyczne
wspomaganie działalności
organizacji pozarządowych
działających m.in. na rzecz
60
wspierania rodzin, osób
niepełnosprawnych
organizacja prac
interwencyjnych
Powiatowe
Centrum
Pomocy
Rodzinie
77-100 Bytów
ul. Miła 26
tel.: 59 822 80 79
e-mail: [email protected]
poradnictwo:
- psychologiczne
- prawne
Państwowy Fundusz
Rehabilitacji Osób
Niepełnosprawnych (PFRON)
Powiatowy Zespół Orzekania
o Niepełnosprawności
organizowanie opieki
w rodzinach zastępczych
opieka wytchnieniowa
Poradnia
Psychologiczno –
Pedagogiczna
77-100 Bytów
ul. Gdańska 59
tel.: 59 822 25 20
e-mail:
udzielanie dzieciom
i młodzieży pomocy
psychologiczno –
pedagogicznej, w tym
logopedycznej
udzielanie rodzicom pomocy
psychologiczno-pedagogicznej
w zakresie wychowania
diagnozowanie rozwoju dzieci
wydawanie opinii / orzeczeń
dotyczących wspomagania
rozwoju
Stowarzyszenie
Pomocy
Osobom
Niepełnosprawnym
„Pomóż Mi”
77-100 Bytów
ul. Styp – Rekowskiego 5
e-mail: [email protected]
wsparcie dla osób
niepełnosprawnych i ich rodzin
poprzez organizowanie:
grupowych i indywidualnych
form terapii dla dzieci
i młodzieży
działalności oświatowej,
kulturalnej, rekreacyjnej,
sportowej dla dzieci
i młodzieży
różnych form aktywizacji
zmierzających do pełnienia ról
społecznych
Fundacja
Sprawni
Inaczej
77-100 Bytów
ul. Miła 26
tel. 59 822 79 87
e-mail: [email protected]
wsparcie dla osób
niepełnosprawnych i ich rodzin
poprzez:
prowadzenie Środowiskowego
Domu Samopomocy dla osób
z zaburzeniami psychicznymi
prowadzenie Ośrodka
61
Rehabilitacji Psychoruchowej
organizowanie działalności
kulturalnej, rekreacyjnej,
sportowej
organizowanie różnych form
aktywizacji
Stowarzyszenie
„Jesteśmy”
77-100 Bytów
ul. Szarych Szeregów 13
tel. 59 822 76 35
e-mail:
wsparcie dla osób
niepełnosprawnych i ich rodzin
poprzez:
prowadzenie rehabilitacji
społecznej, zawodowej,
zdrowotnej
prowadzenie Warsztatu Terapii
Zajęciowej
organizowanie działalności
kulturalnej, rekreacyjnej,
sportowej
organizowanie różnych form
aktywizacji
Stowarzyszenie
Kobiet na
Rzecz Kobiet
i Rodziny
77-100 Bytów
ul. Miła 26
tel.: 059 822-32-54
e-mail: [email protected]
przeciwdziałanie przemocy
domowej
udzielanie pomocy kobietom
niepełnosprawnym i
szczególnie pokrzywdzonym
przez los
promocja zdrowia
działania na rzecz
równouprawnienia kobiet
i mężczyzn
62
10. OPIEKA PALIATYWNA I HOSPICYJNA DLA DZIECI
Jest to wszechstronna i całościowa opieka nad chorymi. Polega na objawowym
leczeniu chorób nieuleczalnych, w tych przypadkach nie można leczyć przyczyn, a choroba
postępuje i znacznie ogranicza pacjentów. Opieka paliatywna i hospicyjna ma w miarę
możliwości: poprawić jakość życia chorych, zapobiegać bólowi lub go uśmierzać, zapobiegać
innym objawom somatycznym choroby lub je uśmierzać, a także łagodzić cierpienia
psychiczne.
Nazwa instytucji Dane kontaktowe
Hospicjum im. Ks. Eugeniusza Dutkiewicza
SAC
80 – 208 Gdańsk
ul. Kopernika 6
tel.: 58 340 61 00
e-mail: [email protected]
Pomorskie Hospicjum dla Dzieci
80-219 Gdańsk
Al. Zwycięstwa 30
tel.: 665 864 242
e-mail: [email protected]
Fundacja Gajusz – Centrum Opieki
Paliatywnej dla Dzieci
93-271 Łódź
ul. J. Dąbrowskiego 87
e-mail: [email protected]
www.gajusz.org.pl
Fundacja Warszawskie Hospicjum dla Dzieci 03-680 Warszawa
ul. Agatowa 10
e-mail: [email protected]
www.hospicjum.waw.pl
Fundacja Wrocławskie Hospicjum dla Dzieci 50-260 Wrocław
ul. Jedności Narodowej 47/47a/49
e-mail: [email protected]
www.hospicjum.wroc.pl
Śląskie Hospicjum Perinatalne 40-748 Katowice
ul. Sołtysia 59a
e-mail: [email protected]
www.hope.katowice.pl
63
11. ZAŁĄCZNIKI
Załącznik nr 1
Wzór wniosku o przyznanie asystenta rodziny
…………………………………. ………………………………. imię i nazwisko miejscowość i data
…………………………………. adres zamieszkania
Kierownik
Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej
w Bytowie
WNIOSEK
o przyznanie asystenta rodziny
Proszę o przyznanie asystenta rodziny.
UZASADNIENIE
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................
…………………………………… podpis wnioskodawcy/ów
Załączniki*:
Dokument potwierdzający ciążę.
Zaświadczenie lekarza ubezpieczenia zdrowotnego w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 2004 r. o świadczeniach
opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych, posiadający specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty
w dziedzinie: położnictwa i ginekologii, perinatologii lub neonatologii – o ciężkim i nieodwracalnym upośledzeniu
albo nieuleczalnej chorobie zagrażającej życiu, które powstały w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie
porodu.
* - zakreślić odpowiednie
64
Załącznik nr 2
Wzór upoważnienia do reprezentowania rodziny w instytucjach przez asystenta rodziny
Bytów, …..................................
…………………………………… Imię i Nazwisko
…………………………………… Ulica i numer domu
………………………………… Kod pocztowy i miejscowość
UPOWAŻNIENIE
Na podstawie art. 8 ust. 3 pkt 2 w związku z art. 8 ust. 7 ustawy z dnia 4 listopada 2016r.
o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem” (Dz. U. z 2016 r., poz. 1860),
Ja niżej podpisana/y, legitymująca/y się dowodem osobistym nr
…...............................................
upoważniam
Pana/Panią................................................................................................................
asystenta rodziny zatrudnionego w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Bytowie do
występowania w moim imieniu do podmiotów realizujących wsparcie, o których mowa w art.
2 ust. 2 cyt. Ustawy o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem”, z wyłączeniem
świadczeniodawców, o których mowa w art. 5 pkt 41 ustawy z dnia 27 sierpnia 2004r.
o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (Dz.U. z 2016r.
poz. 1793 ze zm.), w celu umożliwienia skorzystania ze wsparcia.
……………………………………………….
czytelny podpis wnioskodawcy
65
Załącznik nr 3
Wzór oświadczenia wnioskodawcy o wyrażeniu zgody na współpracę z asystentem
rodziny i przetwarzanie danych osobowych
…………………………………. ………………………………. imię i nazwisko miejscowość i data
……………………………………………………
adres zamieszkania
OŚWIADCZENIE
wnioskodawcy/ów
Na podst. art. 8 ust 7 ustawy z dnia 4 listopada 2016 r. o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za
życiem” (Dz. U. z 2016r., poz. 1860) w związku z art. 15 ust. 1 pkt. 13a ustawy z dnia
9 czerwca 2011r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej (tekst jednolity Dz. U.
z 2016r., poz. 575 z późn. zm.)
wyrażam zgodę na:
współpracę z asystentem rodziny,
przetwarzanie przez asystenta rodziny moich danych osobowych niezbędnych do
wykonywania zadań wynikających z ustawy,
przekazywanie asystentowi rodziny informacji o udzielanym wsparciu przez
podmioty, o których mowa w art. 2 ust. 2 ustawy o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin
„Za życiem”, z wyłączeniem świadczeniodawców – tj. przez jednostki samorządu
terytorialnego oraz jednostki organizacyjne realizujące wspieranie rodziny, o których
mowa w ustawie
o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej lub inne jednostki sektora finansów
publicznych, w tym na zasadach, w sposób i w trybie przewidzianym w przepisach
odrębnych.
……………………………………………
czytelny podpis wnioskodawcy/ów
66
Załącznik nr 4
Wzór wniosku o ustalenie prawa do jednorazowego świadczenia z tytułu urodzenia się
dziecka, u którego zdiagnozowano ciężkie i nieodwracalne upośledzenie albo
nieuleczalną chorobę zagrażającą życiu, które powstały w prenatalnym okresie rozwoju
dziecka lub w czasie porodu
Nazwa organu właściwego prowadzącego
postępowanie w sprawie jednorazowego świadczenia:
MMiieejjsskkii OOśśrrooddeekk PPoommooccyy SSppoołłeecczznneejj ww BByyttoowwiiee
AAddrreess::
uull.. MMiiłłaa 2266aa,, 7777--110000 BByyttóóww
WWNNIIOOSSEEKK OO UUSSTTAALLEENNIIEE PPRRAAWWAA DDOO JJEEDDNNOORRAAZZOOWWEEGGOO ŚŚWWIIAADDCCZZEENNIIAA ZZ TTYYTTUUŁŁUU
UURROODDZZEENNIIAA SSIIĘĘ DDZZIIEECCKKAA,, UU KKTTÓÓRREEGGOO ZZDDIIAAGGNNOOZZOOWWAANNOO CCIIĘĘŻŻKKIIEE
II NNIIEEOODDWWRRAACCAALLNNEE UUPPOOŚŚLLEEDDZZEENNIIEE AALLBBOO NNIIEEUULLEECCZZAALLNNĄĄ CCHHOORROOBBĘĘ
ZZAAGGRRAAŻŻAAJJĄĄCCĄĄ ŻŻYYCCIIUU,, KKTTÓÓRREE PPOOWWSSTTAAŁŁYY WW PPRREENNAATTAALLNNYYMM OOKKRREESSIIEE
RROOZZWWOOJJUU DDZZIIEECCKKAA LLUUBB WW CCZZAASSIIEE PPOORROODDUU
CCzzęęśśćć II
11.. DDaannee oossoobbyy uubbiieeggaajjąącceejj ssiięę oo uussttaalleenniiee pprraawwaa ddoo jjeeddnnoorraazzoowweeggoo śśwwiiaaddcczzeenniiaa,, zzwwaanneejj
ddaalleejj „„oossoobbąą uubbiieeggaajjąąccąą ssiięę””..
IImmiięę NNaazzwwiisskkoo
NNuummeerr PPEESSEELL**)) OObbyywwaatteellssttwwoo
MMiieejjssccee zzaammiieesszzkkaanniiaa
MMiieejjssccoowwoośśćć KKoodd ppoocczzttoowwyy
UUlliiccaa NNuummeerr ddoommuu NNuummeerr mmiieesszzkkaanniiaa
NNuummeerr tteelleeffoonnuu ((nniieeoobboowwiiąązzkkoowwoo)) AAddrreess ppoocczzttyy eelleekkttrroonniicczznneejj −− ee--mmaaiill ((nniieeoobboowwiiąązzkkoowwoo))
**)) WW pprrzzyyppaaddkkuu ggddyy nniiee nnaaddaannoo nnuummeerruu PPEESSEELL,, nnaalleeżżyy ppooddaaćć nnuummeerr ii sseerriięę ddookkuummeennttuu ppoottwwiieerrddzzaajjąącceeggoo ttoożżssaammoośśćć..
67
22.. WWnnoosszzęę oo uussttaalleenniiee pprraawwaa ddoo jjeeddnnoorraazzoowweeggoo śśwwiiaaddcczzeenniiaa nnaa nnaassttęęppuujjąąccee ddzziieeccii::
11.. IImmiięę NNaazzwwiisskkoo PPłłeećć
kkoobbiieettaa
mmęężżcczzyyzznnaa
NNuummeerr PPEESSEELL**)) OObbyywwaatteellssttwwoo DDaattaa uurrooddzzeenniiaa
((dddd--mmmm--rrrrrrrr))
22.. IImmiięę NNaazzwwiisskkoo PPłłeećć
kkoobbiieettaa
mmęężżcczzyyzznnaa
NNuummeerr PPEESSEELL**)) OObbyywwaatteellssttwwoo DDaattaa uurrooddzzeenniiaa
((dddd--mmmm--rrrrrrrr))
33.. IImmiięę NNaazzwwiisskkoo PPłłeećć
kkoobbiieettaa
mmęężżcczzyyzznnaa
NNuummeerr PPEESSEELL**)) OObbyywwaatteellssttwwoo DDaattaa uurrooddzzeenniiaa
((dddd--mmmm--rrrrrrrr))
**)) WW pprrzzyyppaaddkkuu ggddyy nniiee nnaaddaannoo nnuummeerruu PPEESSEELL,, nnaalleeżżyy ppooddaaćć nnuummeerr ii sseerriięę ddookkuummeennttuu ppoottwwiieerrddzzaajjąącceeggoo ttoożżssaammoośśćć..
Część II
Oświadczenie dotyczące ustalenia prawa do jednorazowego świadczenia
Oświadczam, że:
− zapoznałam/zapoznałem się z warunkami uprawniającymi do jednorazowego świadczenia,
− jestem świadczeniobiorcą świadczeń opieki zdrowotnej lub osobą uprawnioną do świadczeń opieki
zdrowotnej na podstawie przepisów o koordynacji − w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27
sierpnia 2004 r. o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych (Dz.
U. z 2016 r. poz. 1793, 1807, 1860, 1948, 2138 i 2173),
− na dziecko/dzieci, na które ubiegam się o jednorazowe świadczenie, nie jest pobierane w tej lub
innej instytucji jednorazowe świadczenie,
− dziecko/dzieci, na które ubiegam się o jednorazowe świadczenie, nie zostało/nie zostały
umieszczone w pieczy zastępczej ani w domu pomocy społecznej zapewniającym nieodpłatne
pełne utrzymanie,
− członkowi rodziny nie przysługuje na dziecko jednorazowe świadczenie lub świadczenie o
charakterze podobnym do jednorazowego świadczenia za granicą, chyba że przepisy o koordynacji
systemów zabezpieczenia społecznego lub dwustronne umowy międzynarodowe o zabezpieczeniu
społecznym stanowią inaczej,
nie przebywam ani członek mojej rodziny nie przebywa poza granicami Rzeczypospolitej
Polskiej*) w państwie, w którym mają zastosowanie przepisy o koordynacji systemów
zabezpieczenia społecznego**),
przebywam lub członek mojej rodziny przebywa poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej*) w
państwie, w którym mają zastosowanie przepisy o koordynacji systemów zabezpieczenia
społecznego**) (w przypadku zaznaczenia wypełnić poniższe pole):
68
(imię i nazwisko oraz numer PESEL członka/członków rodziny przebywających za granicą)
*) Nie dotyczy wyjazdu lub pobytu turystycznego, leczniczego lub związanego z podjęciem przez dziecko kształcenia poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej.
**) Przepisy o koordynacji systemów zabezpieczenia społecznego mają zastosowanie na terenie: Austrii, Belgii, Chorwacji, Danii,
Finlandii, Francji, Grecji, Hiszpanii, Holandii, Irlandii, Luksemburga, Niemiec, Portugalii, Szwecji, Włoch, Wielkiej Brytanii, Cypru, Czech, Estonii, Litwy, Łotwy, Malty, Polski, Słowacji, Słowenii, Węgier, Bułgarii, Rumunii, Norwegii, Islandii,
Liechtensteinu, Szwajcarii.
Proszę o wpłatę jednorazowego świadczenia na następujący nr rachunku bankowego/w spółdzielczej
kasie oszczędnościowo-kredytowej
w banku/spółdzielczej kasie oszczędnościowo-kredytowej
(nazwa banku/spółdzielczej kasy oszczędnościowo-kredytowej)
Do wniosku dołączam następujące dokumenty:
1) zaświadczenie potwierdzające ciężkie i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną chorobę zagrażającą
życiu, które powstały w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie porodu, wystawione przez lekarza
ubezpieczenia zdrowotnego, w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 2004 r. o świadczeniach opieki zdrowotnej
finansowanych ze środków publicznych, posiadającego specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty
w dziedzinie: położnictwa i ginekologii, perinatologii lub neonatologii;
2) zaświadczenie lekarskie/zaświadczenie wystawione przez położną* potwierdzające pozostawanie kobiety pod
opieką medyczną nie później niż od 10. tygodnia ciąży do porodu – wzór zaświadczenia został określony
w rozporządzeniu Ministra Zdrowia z dnia 14 września 2010 r. w sprawie formy opieki medycznej nad kobietą
w ciąży, uprawniającej do dodatku z tytułu urodzenia dziecka oraz wzoru zaświadczenia potwierdzającego
pozostawanie pod tą opieką (Dz. U. poz. 1234). * Wymóg dostarczenia zaświadczenia lekarskiego/zaświadczenia wystawionego przez położną nie dotyczy osób będących opiekunami prawnymi lub opiekunami faktycznymi dziecka (opiekun faktyczny dziecka to osoba faktycznie opiekująca się dzieckiem, jeżeli
wystąpiła z wnioskiem do sądu opiekuńczego o przysposobienie dziecka), a także do osób, które przysposobiły dziecko.
69
Pouczenie
Na podstawie art. 10 ust. 2 ustawy z dnia 4 listopada 2016 r. o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem” (Dz. U. poz.
1860), zwanej dalej „ustawą”, jednorazowe świadczenie przysługuje: matce lub ojcu dziecka, opiekunowi prawnemu albo
opiekunowi faktycznemu dziecka bez względu na dochód.
Jednorazowe świadczenie przysługuje z tytułu urodzenia się żywego dziecka, posiadającego zaświadczenie, o którym mowa w art. 4
ust. 3 ustawy (zaświadczenie potwierdzające ciężkie i nieodwracalne upośledzenie albo nieuleczalną
chorobę zagrażającą życiu, które powstały w prenatalnym okresie rozwoju dziecka lub w czasie porodu, wystawione przez
lekarza ubezpieczenia zdrowotnego, w rozumieniu ustawy z dnia 27 sierpnia 2004 r. o świadczeniach opieki zdrowotnej
finansowanych ze środków publicznych, posiadającego specjalizację II stopnia lub tytuł specjalisty w dziedzinie: położnictwa i
ginekologii, perinatologii lub neonatologii), w wysokości 4000 zł.
Jednorazowe świadczenie przysługuje świadczeniobiorcom świadczeń opieki zdrowotnej lub osobom uprawnionym do
świadczeń opieki zdrowotnej na podstawie przepisów o koordynacji − w rozumieniu przepisów ustawy z dnia 27 sierpnia 2004
r. o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych.
Jednorazowe świadczenie przysługuje, jeżeli kobieta pozostawała pod opieką medyczną nie później niż od 10. Tygodnia ciąży
do porodu (wymogu tego nie stosuje się do osób będących prawnymi lub faktycznymi opiekunami dziecka, a także
do osób, które przysposobiły dziecko). Pozostawanie pod opieką medyczną potwierdza się zaświadczeniem lekarskim lub
zaświadczeniem wystawionym przez położną. Przepisy wydane na podstawie art. 9 ust. 8 ustawy z dnia 28 listopada 2003 r. o
świadczeniach rodzinnych (Dz. U. z 2016 r. poz. 1518 i 1579) stosuje się odpowiednio.
Jednorazowe świadczenie nie przysługuje, jeżeli:
1) dziecko zostało umieszczone w pieczy zastępczej albo w domu pomocy społecznej zapewniającym nieodpłatnie pełne
utrzymanie (art. 10 ust. 13 ustawy w związku z art. 7 pkt 2 ustawy z dnia 28 listopada 2003r. o świadczeniach rodzinnych);
2) jeżeli na dziecko przysługuje jednorazowe świadczenie lub świadczenie o charakterze podobnym do jednorazowego
świadczenia za granicą, chyba że przepisy o koordynacji systemów zabezpieczenia społecznego lub dwustronne umowy
o zabezpieczeniu społecznym stanowią inaczej (art. 10 ust. 13 ustawy w związku z art. 7 pkt 6 ustawy z dnia 28 listopada
2003r. o świadczeniach rodzinnych).
Wniosek o wypłatę jednorazowego świadczenia składa się w terminie 12 miesięcy od dnia narodzin dziecka. Wniosek złożony
po terminie pozostawia się bez rozpoznania.
Oświadczam, że zapoznałam/zapoznałem się z powyższym pouczeniem. Oświadczam, że powyższe
dane zawarte we wniosku są prawdziwe.
........................................................................................................
(miejscowość, data i podpis osoby ubiegającej się)
70
Załącznik nr 5
Wzór wniosku o ustalenie stopnia niepełnosprawności – dotyczy osób, która nie
ukończyły 16 roku życia
Wniosek o wydanie orzeczenia o niepełnosprawności
(dla osób poniżej 16-go roku życia)
WYPEŁNIAĆ CZYTELNIE DRUKOWANYMI LITERAMI
Nr sprawy PZON.-........................ Miejscowość ......................, data ................
DANE OSOBOWE DZIECKA
Imię i nazwisko
......................................................................................................................................................
Nr PESEL / / / / / / / / / / / / Powiat
............................................................
Dokument tożsamości: akt urodzenia / legitymacja szkolna / paszport* nr
..........................................................
Data i miejsce urodzenia ........................................................, obywatelstwo ...........................
Adres zameldowania
.......................................................................................................................................................
Adres pobytu
.......................................................................................................................................................
DANE OSOBOWE PRZEDSTAWICIELA USTAWOWEGO
Imię i nazwisko
......................................................................................................................................................
Nr PESEL / / / / / / / / / / / / Powiat
............................................................
Seria i numer dowodu osobistego (paszportu) .......................................Telefon ........................
Data i miejsce urodzenia ........................................................., obywatelstwo ..........................
71
Adres zameldowania / pobytu*
.......................................................................................................................................................
.
Do Powiatowego Zespołu do Spraw
Orzekania o Niepełnosprawności
w Bytowie
Zwracam się z uprzejmą prośbą o wydanie orzeczenia o niepełnosprawności dla celów:
1. zasiłku pielęgnacyjnego,
2. świadczenia pielęgnacyjnego,
3. zamieszkiwania w oddzielnym pokoju
4. korzystania z ulg i uprawnień na podst. art. 8 ust. 1 ustawy z dnia 20 czerwca 1997r. Prawo
o ruchu drogowym (Dz. U. z 2005r. Nr 108 poz. 908 z późn. zm.),
5. inne (jakie?)
……………...................................................................................................................................
Oświadczam, że:
dziecko uczęszcza / nie uczęszcza do żłobka, do przedszkola ogólnodostępnego /
integracyjnego / specjalnego, do szkoły ogólnodostępnej / ogólnodostępnej
z internatem / integracyjnej / specjalnej / specjalnej z internatem, do klasy integracyjnej /
specjalnej, do ośrodka szkolno-wychowawczego*,
składano / nie składano* uprzednio wniosek o wydanie orzeczenia
o niepełnosprawności
1) kiedy ............................................................,
2) z jakim skutkiem ..........................................,
3) Nr orzeczenia …………………………….…,
dziecko może / nie może* przybyć na badanie przedmiotowe (jeżeli nie, to należy załączyć
dodatkowe zaświadczenie lekarskie potwierdzające niemożność wzięcia udziału
w posiedzeniu z powodu długotrwałej lub nie rokującej poprawy choroby),
w razie stwierdzonej przez zespół orzekający konieczności wykonania badań dodatkowych,
konsultacji specjalistycznych lub obserwacji szpitalnych uzupełniających złożone
zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza nie będącego lekarzem ubezpieczenia
zdrowotnego, jestem świadomy wymogu ponoszenia ich kosztów we własnym zakresie,
dane zawarte we wniosku są zgodne ze stanem faktycznym i jestem świadomy/a
odpowiedzialności za zeznanie nieprawdy lub zatajenie prawdy.
* niepotrzebne skreślić
W załączeniu do wniosku przedkładam (Uwaga!! Wymienione niżej dokumenty należy
obowiązkowo złożyć razem z wnioskiem do Powiatowego Zespołu!!)
oryginał zaświadczenia o stanie zdrowia wydane dla potrzeb Zespołu,
kserokopie posiadanej dokumentacji medycznej (oryginały do wglądu),
inne dokumenty, podać jakie .......................................................................................................
...................................................................................................................................................... Stosownie do treści art.23 ust. 1 pkt. 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997r. o ochronie danych osobowych (Dz. U.
z 2002r. Nr. 101 poz. 926 z późn. zm.) wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych również
i w przyszłości, w związku ze złożeniem wniosku w sprawie wydania orzeczenia o stopniu
niepełnosprawności.
72
UWAGA!! Wniosek o przedłużenie posiadanego orzeczenia o niepełnosprawności należy składać w terminie nie przekraczającym 30 dni do końca ważności posiadanego orzeczenia!!(np. jeżeli orzeczenie jest ważne do 30 kwietnia bieżącego roku wniosek należy składać dopiero od 1 kwietnia)
Podpis przedstawiciela ustawowego (rodzica) dziecka
…………………………………………………………………………
Załącznik nr 6
Wzór Indywidualnego katalogu możliwego wsparcia
Indywidualny katalog możliwego wsparcia
(Arkusz wypełnia asystent rodziny wraz z rodziną w celu zdiagnozowania jakich form
pomocy potrzebuje rodzina, a następnie przygotowuje katalog adresów instytucji i placówek,
w których to wsparcie można otrzymać.)
Imię, nazwisko i adres osoby ubiegającej się o wsparcie:………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
Numer telefonu: ……………………………………….
Imię i nazwisko asystenta rodziny:……………………………………………………………...
Data sporządzenia:………………………………………………………………………………
Zasoby własne członków rodziny:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Świadczenia i usługi podstawowe
(zaznaczyć krzyżykiem proponowane dla rodziny oraz wpisać adres ich uzyskania)
Rodzaj świadczenia lub usług Adres
□ świadczenie 4000 zł
□ świadczenie wychowawcze
□ świadczenie rodzicielskie
□ świadczenia opiekuńcze
□ zasiłek rodzinny z dodatkami
□ świadczenia z pomocy społecznej
□ diagnostyka prenatalna
□ dodatkowe wizyty położnej
73
□ poród w szpitalu na najwyższym
specjalistycznym poziomie (III poziom
referencyjny)
□ opieka położnicza nad matką
□ opieka neonatologiczna nad dzieckiem
□ poradnictwo laktacyjne
□ poradnictwo psychologiczne dla rodziców
□ poradnictwo prawne dla rodziców
□ pomoc w zakupie wyrobów medycznych
□ rehabilitacja lecznicza dla dziecka
□ opieka wytchnieniowa
□ opieka paliatywna i hospicyjna dla dziecka
□ kompleksowe usługi opiekuńcze i
rehabilitacyjne dla dziecka
□ dofinansowanie ze środków PFRON do
udziału w turnusie rehabilitacyjnym,
likwidację barier architektonicznych,
komunikacyjnych, technicznych, zakup
sprzętu rehabilitacyjnego, przedmiotów
ortopedycznych i środków pomocniczych
□ Karta Dużej Rodziny
□ placówki wsparcia dziennego
□ domy samotnych matek
□ inne placówki wsparcia rodziny, organizacje
pozarządowe
□ rodziny wspierające
□ placówki dla dzieci do 3 lat (żłobki, kluby
dziecięce)
□ piecza zastępcza
Świadczenia i usługi dodatkowe
(wymienić proponowane dla rodziny oraz wpisać adres ich uzyskania)
Rodzaj świadczenia lub usług Adres
□
□
□
74
……………………………… ……………………………….
Data i podpis klienta/ów Data i podpis asystenta rodziny
Załącznik nr 7
Standard Opieki Okołoporodowej na terenie gminy Bytów
Osoba sprawująca opiekę:
1) jeśli nie jest położną POZ (podstawowej opieki zdrowotnej), kieruje kobietę w okresie
pomiędzy 21-26 tyg. ciąży do położnej podstawowej opieki zdrowotnej w celu objęcia jej
opieką w miejscu, w którym będzie przebywała po porodzie.
Połóg.
1. Położnicy i jej dziecku należy zapewnić ciągłą profesjonalną opiekę w miejscu
zamieszkania albo pobytu.
2. Opieka nad położnicą obejmuję w szczególności ocenę:
stanu ogólnego położnicy
stanu położniczego: inwolucji mięśnia macicy (badanie wysokości dna macicy),
ilości i jakości odchodów połogowych, gojenia się rany krocza, stanu gruczołów
piersiowych i brodawek
laktacji
czynności pęcherza moczowego i jelit
higieny ciała
stanu psychicznego położnicy
relacji rodzinnych i wydolności opiekuńczej rodziny.
3. Położnicy należy zapewnić pomoc psychologiczną w sytuacji niepowodzeń
położniczych lub w przypadku urodzenia noworodka o bardzo małej masie
urodzeniowej, skrajnie niedojrzałego lub z wadą wrodzoną oraz poinformować
o możliwych formach wsparcia rodziny i instytucjach ich udzielających.
4. Opieka nad noworodkiem obejmuje w szczególności ocenę:
stanu ogólnego noworodka (ciepłota ciała, masa ciała, czynność serca, czynność
oddechowa, oddawanie moczu i stolca)
obecności odruchów noworodkowych
75
stanu skóry (w szczególności: zażółcenie powłok skórnych, zaczerwienienie –
rumień, odparzenia, wyprzenia, potówki, wysypka, ciemieniucha, zasinienie,
otarcia, zadrapania, wybroczyny)
odżywania – określenie rodzaju pokarmu (karmienie naturalne, sztuczne,
mieszane), techniki i sposobu karmienia, dopajania oraz objawów zaburzeń
jelitowych (ulewanie pokarmu, kolka jelitowa)
oczu (obrzęk powiek, łzawienie, obecność śluzu, ropy), nosa (wydzielina) i jamy
ustnej (pleśniawki)
zachowania się dziecka (sen, aktywność ruchowa, płacz)
sposobu zapewniania higieny ciała (kąpiel, toaleta, przewijanie i zmiana pieluszek,
ubranie)
stanu kikuta pępowiny (wilgotny, ropiejący, suchy) i dna pępka (suche, wilgotne,
ropiejące, ziarninujące, stan zapalny okołopępkowy, przepuklina)
higieny pomieszczenia, w którym przebywa noworodek
wykonania badań przesiewowych w ramach programów zdrowotnych wdrożonych
realizowanych na podstawie art. 48ustawy z dnia 27.08.2004r. o świadczeniach
opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych oraz szczepień zgodnie
z przepisami wydanymi na podstawie art. 17 ust. 10 ustawy z dnia 05.12.2008r.
o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi.
5. Wyniki ocen położnicy i noworodka określonych w ust. 2 i 4 odnotowuje się
w dokumentacji medycznej.
6. Opieka nad położnicą w domu powinna być realizowana wg indywidualnego planu
opieki, modyfikowanego stanem położnicy i noworodka oraz sytuacją w środowisku
domowym.
7. Podmiot leczniczy wykonujący działalność leczniczą sprawujący opiekę nad kobietą
w czasie porodu przekazuje w dniu wypisu zgłoszenie o porodzie położnej rodzinnej,
wskazanej przez przedstawicieli ustawowych noworodka; zgłoszenie zawiera imię
i nazwisko matki, nr PESEL matki lub serię i nr dokumentu potwierdzającego
tożsamość w przypadku matki nieposiadającej nr PESEL, godzinę i datę urodzenia
dziecka, płeć dziecka oraz dokładny adres, pod którym matka wraz z dzieckiem będą
przebywać w okresie połogu.
76
8. Położna wykonuje nie mniej niż 4 wizyty (pierwsza wizyta odbywa się nie później niż
w ciągu 48 godzin od otrzymania przez położną zgłoszenia urodzenia dziecka).
9. Planując i realizując indywidualny plan opieki, położna kieruje się dobrem położnicy
i jej dziecka, poszanowaniem ich podmiotowości i godności osobistej.
10. Podczas wizyt położna w szczególności:
ocenia stan zdrowia położnicy i noworodka
obserwuje i ocenia rozwój fizyczny dziecka oraz przyrost masy ciała
udziela rad i wskazówek na temat opieki nad noworodkiem i jego pielęgnacji
ocenia, w jakim stopniu położnica stosuje się do zaleceń położnej dotyczących
opieki i pielęgnacji noworodka
ocenia możliwości udzielania pomocy i wsparcia dla położnicy ze strony osoby
bliskiej
ocenia relacje w rodzinie, interweniuje w przypadku zaobserwowania przemocy
lub innych występujących nieprawidłowości
zachęca matkę do karmienia naturalnego noworodka, prowadzi instruktaż
i koryguje nieprawidłowości w przebiegu karmienia piersią, ocenia przebieg
karmienia naturalnego i czynniki ryzyka niepowodzenia w laktacji oraz pomaga
w rozwiązywaniu problemów związanych z laktacją
edukuje w zakresie profilaktyki przeciwkrzywiczej i przeciwkrwotocznej
informuje o obowiązku zgłaszania się z dzieckiem na szczepienia ochronne
i badania profilaktyczne
informuje o potrzebie odbycia wizyty u lekarza specjalisty w dziedzinie
położnictwa
i ginekologii w 6 tygodniu połogu
udziela wskazówek na temat zdrowego stylu życia
udziela porad na temat minimalizowania stresu i radzenia sobie ze stresem
prowadzi edukację zdrowotną, ze szczególnym uwzględnieniem: wpływu palenia
tytoniu na zdrowie, profilaktyki raka piersi i raka szyjki macicy, metod planowania
rodziny, higieny i trybu życia w połogu, odżywiania matki karmiącej, korzyści
z karmienia piersią, rozwiązywania i zapobiegania problemom związanym
z laktacją, pielęgnacji rany krocza orz pielęgnacji skóry dziecka
realizuje samodzielnie świadczenia zapobiegawczo-diagnostyczne, lecznicze
77
i ewentualnie rehabilitacyjne, wynikające z planu opieki nad położnicą
i noworodkiem
zdejmuje szwy z krocza, jeżeli zachodzi taka potrzeba
realizuje działania pielęgnacyjno-opiekuńcze wynikające z planu opieki
wykonuje czynności diagnostyczne, lecznicze i rehabilitacyjne zlecone przez
lekarza
współpracuje w realizacji opieki z położnicą i zespołem terapeutycznym
motywuje do prowadzenia gimnastyki oraz udziela instruktażu odnośnie
kinezyterapii w połogu jako metody zapobiegania nietrzymania moczu
udziela instruktażu w zakresie możliwych technik kąpieli noworodka oraz
pielęgnowania skóry, kikuta pępowiny i dna pępka
udziela informacji na temat problemów okresu noworodkowego i okresu połogu,
sposobów zapobiegania im oraz zasad postępowania w przypadku ich wystąpienia
udziela osobie bliskiej informacji na temat zmian fizycznych i reakcji
emocjonalnych zachodzących w połogu i przygotowuje do udzielenia pomocy
i wsparcia położnicy oraz wskazuje instytucje, w których osoba bliska może
uzyskać stosowną pomoc.
11. W przypadku wystąpienia problemów zdrowotnych, których rozwiązanie wykracza
poza zakres kompetencji położnej, przekazuje ona położnicy informacje o potrzebie
interwencji lekarskiej, równocześnie informując o tym fakcie lekarza POZ.
12. Po ukończeniu przez dziecko 6 tygodnia życia położna przekazuje opiekę nad nim
pielęgniarce POZ.
79
Załącznik nr 3 do sprawozdania rocznego za 2017 r.
z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny
Sprawozdanie rzeczowo-finansowe z wykonywania przez gminę zadań z zakresu
wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej za okres od 2017-01-01 do 2017-06-30
Tabela A. Rodziny wspierające
Lp. Wyszczególnienie Liczba
rodzin
1 2 3
1. Rodziny wspierające, w tym: 0
1.1. ustanowione w okresie sprawozdawczym 0
1.2. rozwiązane w okresie sprawozdawczym 0
1.3. pomagające w opiece i wychowaniu dziecka 0
1.4. pomagające w prowadzeniu gospodarstwa domowego 0
1.5. pomagające w kształtowaniu i wypełnianiu podstawowych ról społecznych 0
2. Rodziny wspierające, z tego pomagające w okresie: 0
2.1. do 3 miesięcy 0
2.2. powyżej 3 do 12 miesięcy 0
2.3. powyżej 1 roku 0
3. Rodziny, które korzystały z pomocy rodzin wspierających1) 0 1) Narastająco od początku roku. Każda rodzina korzystająca z pomocy rodziny wspierającej wykazywana jest tylko jeden
raz.
Tabela B. Asystenci rodziny
Lp. Wyszczególnienie Wykonanie
1 2 3
1. Liczba asystentów rodziny w gminie, z tego: 2
1.1. zatrudnionych na podstawie umowy o pracę w systemie
zadaniowego czasu pracy 2
1.2. zatrudnionych na podstawie umów o świadczenie usług 0
2. Liczba asystentów rodziny zatrudnionych przez: 2
2.1. jednostkę organizacyjną samorządu terytorialnego, w tym: 2
2.1.1. ośrodek pomocy społecznej 2
2.2. inny podmiot na zlecenie gminy 0
3. Wydatki na wynagrodzenia wraz z pochodnymi asystentów
rodziny (w zł), z tego: 32 307
80
3.1. finansowane z budżetu gminy 32 307
3.2. finansowane z innych źródeł 0
4. Liczba rodzin zobowiązanych przez sąd do pracy z asystentem
rodziny 3
5. Liczba rodzin korzystających z usług asystentów rodziny, z tego: 15
5.1. do 3 miesięcy 1
5.2. powyżej 3 do 12 miesięcy 5
5.3. powyżej 1 roku 9
6. Przeciętny czas pracy asystenta z rodziną1) 10
7. Liczba rodzin, z którymi asystent rodziny zakończył pracę, w
tym: 2
7.1. ze względu na osiągnięcie celów 1
7.2. ze względu na zaprzestanie współpracy przez rodzinę 0
7.3. ze względu na brak efektów 1
7.4. ze względu na zmianę metody pracy 0
8. Liczba rodzin, które korzystały z usług asystentów rodziny2) 15 1) Przeciętny czas pracy asystenta z rodziną podaje się w miesiącach z dokładnością do jednego miesiąca, wykazując miesiąc
rozpoczęty jako miesiąc pełny. 2) Narastająco od początku roku. Każda rodzina korzystająca z pomocy asystenta wykazywana jest tylko jeden raz
Tabela C. Placówki wsparcia dziennego
Lp. Wyszczególnienie Ogółem
w tym placówek/
w placówkach
prowadzonych przez inne
podmioty niż gmina
1 2 3 4
1. Liczba placówek wsparcia dziennego, w
tym prowadzone w formie: 1 0
1.1. opiekuńczej 1 0
1.2. specjalistycznej 1 0
1.3. pracy podwórkowej realizowanej przez
wychowawcę 0 0
2. Liczba miejsc 30 0
3. Przeciętna liczba umieszczonych dzieci1)
21 0
4. Wydatki (w zł)2)
23 871 0
1) Przeciętną liczbę umieszczonych dzieci oblicza się, dzieląc sumę liczby dzieci umieszczonych
w poszczególnych dniach okresu sprawozdawczego przez liczbę dni funkcjonowania placówki w okresie sprawozdawczym,
podając z dokładnością do jednej osoby.
2) W ramach wydatków wykazuje się wydatki bieżące.
81
Sprawozdanie rzeczowo-finansowe z wykonywania przez gminę zadań z zakresu
wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej za okres od 2017-07-01 do 2017-12-31
Tabela A. Rodziny wspierające
1) Narastająco od początku roku. Każda rodzina korzystająca z pomocy rodziny wspierającej wykazywana jest tylko jeden
raz.
Tabela B. Asystenci rodziny
Lp. Wyszczególnienie Wykonanie
1 2 3
1. Liczba asystentów rodziny w gminie, z tego: 2
1.1. zatrudnionych na podstawie umowy o pracę w systemie
zadaniowego czasu pracy 2
1.2. zatrudnionych na podstawie umów o świadczenie usług 0
2. Liczba asystentów rodziny zatrudnionych przez: 2
2.1. jednostkę organizacyjną samorządu terytorialnego, w tym: 2
2.1.1. ośrodek pomocy społecznej 2
2.2. inny podmiot na zlecenie gminy 0
3. Wydatki na wynagrodzenia wraz z pochodnymi asystentów rodziny
(w zł), z tego: 48 083
3.1. finansowane z budżetu gminy 5 673
3.2. finansowane z innych źródeł 42 410
4. Liczba rodzin zobowiązanych przez sąd do pracy z asystentem
rodziny 2
Lp. Wyszczególnienie Liczba rodzin
1 2 3
1. Rodziny wspierające, w tym: 0
1.1. ustanowione w okresie sprawozdawczym 0
1.2. rozwiązane w okresie sprawozdawczym 0
1.3. pomagające w opiece i wychowaniu dziecka 0
1.4. pomagające w prowadzeniu gospodarstwa domowego 0
1.5. pomagające w kształtowaniu i wypełnianiu podstawowych ról
społecznych 0
2. Rodziny wspierające, z tego pomagające w okresie: 0
2.1. do 3 miesięcy 0
2.2. powyżej 3 do 12 miesięcy 0
2.3. powyżej 1 roku 0
3. Rodziny, które korzystały z pomocy rodzin wspierających1) 0
82
5. Liczba rodzin korzystających z usług asystentów rodziny, z tego: 16
5.1. do 3 miesięcy 2
5.2. powyżej 3 do 12 miesięcy 6
5.3. powyżej 1 roku 8
6. Przeciętny czas pracy asystenta z rodziną1) 23
7. Liczba rodzin, z którymi asystent rodziny zakończył pracę, w tym: 1
7.1. ze względu na osiągnięcie celów 1
7.2. ze względu na zaprzestanie współpracy przez rodzinę 0
7.3. ze względu na brak efektów 0
7.4. ze względu na zmianę metody pracy 0
8. Liczba rodzin, które korzystały z usług asystentów rodziny2) 19 1) Przeciętny czas pracy asystenta z rodziną podaje się w miesiącach z dokładnością do jednego miesiąca, wykazując miesiąc
rozpoczęty jako miesiąc pełny. 2) Narastająco od początku roku. Każda rodzina korzystająca z pomocy asystenta wykazywana jest tylko jeden raz
Tabela C. Placówki wsparcia dziennego
Lp. Wyszczególnienie Ogółem
w tym placówek/w placówkach
prowadzonych przez inne
podmioty niż gmina
1 2 3 4
1. Liczba placówek wsparcia dziennego, w
tym prowadzone w formie: 1 0
1.1. opiekuńczej 1 0
1.2. specjalistycznej 1 0
1.3. pracy podwórkowej realizowanej przez
wychowawcę 0 0
2. Liczba miejsc 30 0
3. Przeciętna liczba umieszczonych dzieci1) 20 0
4. Wydatki (w zł)2) 22 704 0 1) Przeciętną liczbę umieszczonych dzieci oblicza się, dzieląc sumę liczby dzieci umieszczonych
w poszczególnych dniach okresu sprawozdawczego przez liczbę dni funkcjonowania placówki w okresie sprawozdawczym,
podając z dokładnością do jednej osoby.
2) W ramach wydatków wykazuje się wydatki bieżące.
Top Related